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【語文】淄博市四年級下冊期末復習試卷1.看拼音寫詞語,把字寫端正寫美觀。yōulǜ

gēbo

nùhǒu

yùmèn

zōngjì

qiánkūn

téngluó

wèijiè

2.下列詞語中,字形完全正確的一項是(

)A.膨大

嫩綠

秩序B.湯圓

甜密

蔬菜C.籘蘿

瀟灑

預備D.侍候

幸福

既將3.下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.他做事總是勤勤懇懇、任勞任怨,大家都親切地稱他“老黃?!?。B.這個年輕人是老板心目中的千里馬,公司里重要的事情都交給他辦理。C.班長能力十足,總是把班級管理得井井有條,是同學們心目中的“紙老虎”。D.臺上的“百靈鳥”正在放聲歌唱,那歌聲是多么美妙,多么婉轉(zhuǎn),多么令人陶醉。4.查字典填空?!懊C”字用音序查字法應先查音序(),再查音節(jié)(),第七筆是()。它在字典的解釋有:①恭敬;②嚴正,認真;③清除。給下列句子中的“肅”字選擇正確的解釋。(1)英雄們的事跡讓我們不由得肅然起敬。()(2)我們要肅清我們隊伍中的一切消極思想。()(3)主廟內(nèi)的主體建筑,規(guī)模宏大,莊嚴肅穆。()5.下列句子中,有語病的一項是(

)A.北京將迎來書寫“雙奧之城”的嶄新歷史時刻。B.武漢市城投集團公司新增再添城市新地標,沙湖大道跨徐東大街立交橋通車了。C.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。6.下列各句中,加點的詞語使用不正確的一項是()A.我們上課要專心,不可左顧右盼。B.從監(jiān)控上看,小偷偷了東西揚長而去。C.突然,狂風大作,我們只能回到屋子里。D.王明頭腦靈活,做起事來總是三眼一板。7.下列句子中與其他三句句子加點部分表達感情不相同的是()A.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。B.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條倔強的活魚一樣掙扎著。C.那蘆花很像鴨絨,看著,心里就覺得暖和。D.她像一只美麗的蝴蝶,跳著輕快的舞蹈。8.語言實踐仿照下面的例句,圍繞規(guī)定內(nèi)容寫一組連續(xù)的動作。例句:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。爸爸下班回到了家。__________________________9.寫句:(1)仿照下面的句子,寫一組“小男孩打羽毛球”連續(xù)的動作。例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。____________________(2)一個母親就是一位英雄。(改為反問句)__________________10.根據(jù)課文內(nèi)容填空將下列句子補充完整。(1)__________________,學海無涯苦作舟。(2)天行健,____________________。(3)詩是人類向未來寄發(fā)的信息,_____________________________________。詩文美——誦讀詩詞、文言文,能使我們充分領略它的無窮魅力。(4)文言文:胤___________,__________。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,__________。(5)古詩:楊萬里的“_______________,______________。”給人留下無限想象的空間,寫出了鄉(xiāng)村孩童的天真可愛;王昌齡的“________________,________________?!北憩F(xiàn)出詩人潔身自好的志向和品格。(6)現(xiàn)代詩:冰心的《繁星》(七一)“這些事——是_____________:月明的園中,_____________,母親的______?!斌w現(xiàn)了詩人對母親的依戀和母愛的溫馨;艾青的《綠》“刮的風是綠的,_______________,__________________,_________________?!弊屛覀兇禾斓教幎际蔷G色,天地萬物都綠意融融,充滿了勃勃生機。(7)形象美——通過本學期的學習,我認識了很多人物、動物,有堅持不懈的黃繼光、__________的雨來、______________的哈爾威船長和______________的母雞……(填品質(zhì)的四字詞語)閱讀下面文章,完成問題。植物也能發(fā)電①為什么人的手指觸及含羞草時它便“彎腰低頭”,害羞起來?為什么向日葵金黃色的臉龐總是朝著太陽微笑?更奇特的是,北美洲有一種俗稱“電竹”的缺苞箭竹,人畜都不敢靠近,一旦不小心碰到它,就會全身麻木,甚至被擊倒。人們注意到,這些植物多數(shù)是在有陽光照射的時候才會產(chǎn)生電流??茖W家(發(fā)現(xiàn)

發(fā)明),原來植物也有光電效應。//②我們都知道,太陽能電池是利用陽光來發(fā)電,而植物也是用陽光來為自己的生長提供(gōng

gòng)能量。目前,制約太陽能發(fā)電規(guī)模的重要因素是太陽能電池板成本太高。那么,可不可以利用廉價的植物來作為太陽能發(fā)電的載體呢?可以!目前,科研人員不僅在研發(fā)植物仿生發(fā)電技術,還發(fā)明出一些新奇產(chǎn)品。③比如,研究人員在一些植物盆栽中設置一些電極,就能及時搜集植物在進行光合作用時產(chǎn)生的電量。實驗表明,一盆直徑1米的多孢子葉蕨類植物,在陽光燦爛的日子一天可以產(chǎn)生將近1千瓦時電,只需3盆蕨類植物就可以滿足一臺空調(diào)需求的電力。而且,蕨類植物對生長所需的土壤肥力要求不高,管理起來十分方便,生長也很迅速,比較適合用作發(fā)電。④比利時根特大學的研究人員發(fā)明設計了一款綠色海藻燈,可以把海藻的能量轉(zhuǎn)化為電能。這個海藻燈就像一種大型錐形瓶,下部安裝有特別節(jié)能的LED燈,上部裝了大半瓶水,水里種滿了海藻。水中還有一個人們看不見的生物電池可以從海藻那里吸取能量,夜晚為居室LED燈供電。⑤日本市場最近出現(xiàn)一種名為“文竹電力”的盆栽充電器。它不僅可以作為盆栽觀賞,還可以為手機充電。其秘密就在于花盆底部的一塊生物電池。首先文竹頂部在生長過程中會不斷進行光合作用,產(chǎn)生及排出一些化學物質(zhì),而當這些物質(zhì)通過泥土傳送到文竹根系的生物電池時,就會激活電池內(nèi)的厭氧性微生物產(chǎn)生電力并儲存于電池內(nèi),只需要在盆底部接入通串線,然后再連接手機即可充電。其最大的好處是24小時都可以產(chǎn)生電力,每日足夠為3部智能手機充電,而大家能做的就是經(jīng)常澆水及以確保植物正常生長。//⑥盡管利用植物進行太陽能發(fā)電的技術剛剛起步,但是許多科研人員仍十分看好它的前景。設想一下,在房屋周圍廣泛植樹,在墻邊種植青蘿紫藤、爬山虎等植物,構(gòu)成厚厚的多層覆蓋的疊式植物群,不僅大為(改善

改變)房舍周圍的環(huán)境,也極有可能使每戶人家有一個“綠葉體發(fā)電廠”,這將是真正的無塵、無污染、無噪聲的最富有生命力的新型發(fā)電廠。11、下面這句話應該插到第________自然段的前面。除了蕨類植物外,研究人員更看好的是各種藻類植物,因為藻類生長和擴張都很迅速,對環(huán)境的要求更低,各種水質(zhì)的水域或陰暗潮濕的地方都可以生長藻類。12、把文中括號里錯誤的注音或使用不當?shù)脑~語劃去。13、根據(jù)短文內(nèi)容填空。根據(jù)//的提示,這篇短文講了________________、________________、____________三方面的內(nèi)容。結(jié)合整篇短文可以知道,用植物進行太陽能發(fā)電的好處有:_____________、_____________、___________。14、短文最后一句話中加點的兩個詞能否去掉,為什么?__________________________15、讀了短文,請你對自己感興趣的地方提出問題并作答。__________________________閱讀下面文章,完成問題。癡雞①那年春天,母親忽然發(fā)現(xiàn)黑母雞不見了,便去找它,最后在雞窩里發(fā)現(xiàn)了它,那時,它正全神貫注地趴在幾只尚未來得及取出的雞蛋上。②母親并不打算讓它孵小雞,給了我一根竹竿,讓我把它嚇醒。我跑過去將黑母雞攆起來。它在前面跑,我揮著竹竿在后面追。我追趕的速度不斷加快,黑母雞的速度卻越來越慢,翅膀也耷拉了下來,還不時地跌倒。它見竹竿揮舞過來,只好又掙扎著爬起,繼續(xù)跑。③我終于筋疲力盡地癱坐在草垛底下,黑母雞鉆到了草叢里,一聲不吭地將自己藏到傍晚。第二天,它“咯咯咯”地叫著,依舊尋覓著雞蛋。但它一下子就瘦損下來,似乎只剩了一只空殼。本來鮮紅欲滴的雞冠失了血色,而一身漆黑的羽毛也失去了光澤。④其它雞趁機捉弄它,它們不是群起而追之,便是群起而啄之。它毫無反抗的念頭,且也無反抗的能力,在追趕與攻擊中,只能倉皇逃竄,最后蜷縮在角落里。⑤過不幾天,大姨媽家送孵出的小雞來了。⑥黑母雞一聽到小雞叫,立即直起頸子,隨即大步跑過來,翅大身輕,簡直像飛。它要做雞媽媽。但那些小雞一見了它,就像小孩見到瘋子,嚇得四處逃散。它四處去追那些小雞,追著了,就用大翅將它們罩到懷里。那些被罩住的小雞就在黑暗里驚叫。⑦母親專門將鄰居家的毛頭請來對付黑母雞。毛頭做了一面小旗,將這小旗縛在了黑母雞的尾巴上。毛頭將它松開后,它誤以為有什么東西向它飛來了,驚得大叫,發(fā)瘋似的跑起來。⑧黑母雞鉆進了竹林,那面小旗被竹枝勾住,終于從它的尾巴上被拽了下來。它跌倒在地上,很久未能爬起來,張著嘴巴光喘氣。可是,黑母雞依舊沒有能夠醒來。⑨然而,過了兩天,黑母雞卻不見了,無論你怎么四處去喚它,也未能將它喚出。一個星期過去了,也未能見到它的蹤影。一個多月后的一天,我和母親正在菜園里種菜,忽然隱隱約約地聽到不遠處的竹林里有小雞的叫聲。再尋聲望去時,眼前的情景把我和母親驚呆了。⑩黑母雞領著一群小雞正走出竹林,來到一棵柳樹下。當時,正是中午,陽光明亮照眼,微風中,柳絲輕輕飄揚。那些小雞都已顯出羽色了,在黑母雞周圍歡快地覓食與玩耍。再細看黑母雞,只見她神態(tài)安詳,再無一絲癡態(tài),雞冠也紅了,毛也亮亮閃閃地又緊密又有光澤。(有刪改)16、黑母雞因“發(fā)癡”而遭受了許多苦頭,讀第②~⑧自然段,照樣子填一填并回答問題。作者寫黑母雞遭受了許多苦頭是為了_____________________________17、第⑨段中加點的詞語“驚呆”的意思是_________________,什么情景把我和母親驚呆了?請簡要概括:___________________________18、文中兩處劃“

”的句子,前后寫到黑母雞不同的神情,你體會到什么?請在方框內(nèi)批注。19、下列對文章的理解,不準確的一項是(

)A.“我”用竹竿嚇唬黑母雞,是要把它嚇醒,讓它從孵小雞的“癡”中走出來。B.黑母雞遭受了許多苦頭,卻一直不肯醒,直到有了自己的孩子。C.“我們”不想讓黑母雞孵小雞,而它卻偏要孵,所以叫他“癡雞”,這表明“我們”對黑母雞不大喜歡。D.“癡雞”中的“癡”的意思是癡迷,說它“癡”其實是對黑母雞的欣賞與贊美。20、讀了這個故事,你受到了什么啟發(fā)?______________________________________________答案:C21、習作。生活中,我們常常會有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?有哪些功能?把它寫出來介紹給大家吧!題目自擬,不少于400字。1.憂慮胳膊怒吼郁悶蹤跡乾坤藤蘿慰藉【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“慮、膊、吼、郁、蹤、藤、慰”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.A【解析】A【詳解】本題考查了學生辨析錯別字的能力,根據(jù)平時所學生字及平時的積累,結(jié)合具體語境,對每個詞中的字進行分析完成即可。B項“甜密”應改為:甜蜜。C項“籘蘿”應改為:藤蘿。D項“既將”應改為:即將。3.C【解析】C【詳解】本題考查學生詞語的理解和運用能力,學生平時要注意積累。A項,老黃牛:比喻老老實實勤勤懇懇工作的人。結(jié)合“總是勤勤懇懇、任勞任怨”可知,該項正確。B項,千里馬:指駿馬,比喻有才干的人才。結(jié)合“公司里重要的事情都交給他辦理”可知,該項正確。C項,紙老虎:比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。這里形容能力十足的班長,使用錯誤。D項,百靈鳥:比喻聲音好聽、嗓子清脆、唱歌好聽的人。結(jié)合“正在放聲歌唱,那歌聲是多么美妙,多么婉轉(zhuǎn),多么令人陶醉”可知,使用正確。4.

S

su

②【詳解】本題考查的是查字典法。部首查字法的一般步驟為:①確定要查的字的部首,并數(shù)出部首是幾畫,除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應的筆畫數(shù)中找到要查字的部首,再到“檢字表”相應的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。肅的筆順:橫折,橫,橫,豎,撇,豎,撇,點肅然起敬:意思是形容產(chǎn)生嚴肅敬仰的感情。肅清:意思是指清除;消滅干凈。肅穆:意思是嚴肅莊重。5.B【解析】B【詳解】此題考查的是對病句的辨析。首先要認真閱讀原句,弄清楚句子要表達的意思。找出要毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子看句子是否完整、通順、合理。B.有誤。結(jié)合“武漢市城投集團公司新增再添城市新地標”可以看出,“新添”和“再添”用詞重復,刪去其中一個即可。6.D【解析】D本題考查四字詞語的使用。D項三眼一板比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩。有時也比喻做事死板,不懂得靈活掌握,形容做事有條理。與前面頭腦靈活矛盾。7.A【解析】A本題考查句子感情色彩。A項:該句將“手”比作了“鷹的爪子”,寫出了敵人的兇殘,以及對敵人的憎恨,故該項感情色彩不同;B項:該句將“胖胖的小手”比作了“倔強的活魚”,形象生動地表現(xiàn)出他要獨立的愿望之堅決;C項:該句將“蘆花”比作了“鴨絨”,形象寫出蘆花的形狀和質(zhì)感;D項:該句將“她”比作了“一只美麗的蝴蝶”,形象寫出了她跳舞時的優(yōu)美。8.爸爸下班回到家,放下公文包,走到沙發(fā)旁,拿起遙控打開電視機。本題考查仿寫句子。例句使用“抓”、“蹬”、“攀”這幾個動詞,將他爬上火車的動作連貫的描寫了出來。仿寫的句子,也要使用一組連續(xù)動作的詞語,將爸爸下班回到家后的動作連貫的描寫出來。如:爸爸下班回到家,放下公文包,走到沙發(fā)旁,拿起遙控打開電視機。三、修改病句9.

小男孩往上一拋羽毛球,再跳起,把球扣了出去。

一個母親難道不是一位英雄?【解析】(1)本題旨在考查學生表達能力,仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設計合情合理,表述只要合理即可。本題例句形式為含有連續(xù)的動作描寫,故在仿寫句子時也要用上表示連續(xù)動作的詞具體描述“小男孩打羽毛球”即可。示例:小男孩打羽毛球時,只見他高高地拋起球,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩著地面,瞬間就把球打了出去。(2)本題考查學生把陳述句改為反問句能力。陳述句變?yōu)榉磫柧?,首先注意反問成分的變換,有否定詞改時去掉,沒有否定詞改時加上,然后在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,句末的句號改為問號。故本題句子在“就是”前加上“難道”,把“就是”改為“不是”,句末把“?!备臑椤??”即可成為一句反問句。即:一個母親難道不是一位英雄?10.

書山有路勤為徑

君子以自強不息

詩給人類以朝向理想的勇氣

恭勤不倦

博學多通

以夜繼日焉

兒童急走追黃蝶

飛入菜花無處尋

洛陽親友如相問

一片冰心在玉壺

永不漫滅的回憶

藤蘿的葉下

膝上

下的雨是綠的

流的水是綠的

陽光也是綠的

機智勇敢

忠于職守

無私無畏【解析】本題考查默寫和課文內(nèi)容理解。(1)本題出自韓愈的《古今賢文·勸學篇》,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”意思是:如果你想要成功到達高聳入云的知識山峰的山頂,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;如果你想在無邊無際的知識海洋里暢游,耐心、盡力、刻苦的學習態(tài)度將是一艘前行的船,能夠載你駛向成功的彼岸。(2)本題出自《周易》,“天行健,君子以自強不息”意思是:宇宙不停運轉(zhuǎn),人應效法天地,永遠不斷地前進。(3)本題出自艾青《詩論》,原句是“詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣”,告訴人們?nèi)松欣硐?,追求。?)本題出自《囊螢夜讀》,“胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉?!币馑际牵簳x朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦,知識廣博,學問精通。他家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油。夏天的夜晚,車胤就用白絹做成透光的袋子,裝幾十個螢火蟲照著書本,夜以繼日地學習著。(5)本題出自宋代楊萬里《宿新市徐公店》,全詩是:籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。意思是:籬笆稀稀落落,一條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。寫出了鄉(xiāng)村孩童的天真可愛的是后兩句。本題出自唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》,全詩是:寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。意思是:迷蒙的煙雨,連夜灑遍吳地江天;清晨送走你,孤對楚山離愁無限!朋友啊,洛陽親友若是問起我來;就說我依然冰心玉壺,堅守信念!表現(xiàn)出詩人潔身自好的志向和品格的是后兩句。(6)本題出自冰心的《繁星》,原句是“這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”,表現(xiàn)了詩人對母親的依戀和母愛的溫馨。本題出自艾青的《綠》,原句是“刮的風是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的”,感受到了春天的生機。(7)本題出自《小英雄雨來》,講述了雨來聰明勇敢應對日本人的英雄事跡,表現(xiàn)出他機智勇敢的形象。本題出自法國雨果《諾曼底號遇難記》,講述了“諾曼底”號游輪被撞,哈爾威船長沉著指揮,使所有的乘客和船員都脫險,但哈爾威船長永遠沉入了大海,表現(xiàn)了船長臨危不懼、鎮(zhèn)定自諾、指揮有方和舍己為人的偉大形象。本題出自老舍《母雞》,以作者情感變化為線索,描寫了自己對母雞由“討厭”到“不敢再討厭”的態(tài)度變化,塑造了一位盡職盡責、無私無畏的母雞形象。11、④12、發(fā)明gòng改變13、

科學家發(fā)現(xiàn)植物有光電效應

科研人員研發(fā)植物仿生發(fā)電技術和各類新奇產(chǎn)品

植物進行太陽能發(fā)電的技術有美好的前景

無塵

無污染

無噪聲14、不能?!皹O有可能”表示可能性非常大,如果去掉,就變成了“也使每戶人家有一個“綠葉體發(fā)電廠”,過于肯定,與事實不符。“將”表示時間限制,說明現(xiàn)在還沒有發(fā)生,未來會發(fā)生,如果去掉,就變成了“這是真正的無塵、無污染、無噪聲的”,與事實不符。這兩個詞語都體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性,所以不能去掉。15、文章第三自然段運用了哪些說明方法?答:舉例子、列數(shù)字?!窘馕觥?1、本題考查文章內(nèi)容理解。仔細閱讀句子,“除了蕨類植物外,研究人員更看好的是各種藻類植物”說明這句話的前面講的是“蕨類植物”,下文講的是“藻類植物”,這句話在文中起到了承上啟下的句子,所以應該放在文章第四自然段開頭處。12、本題考查選詞填空和字音。發(fā)現(xiàn):經(jīng)過探索研究認識或找到前人沒有認識或看到的事物或規(guī)律。和句子中“原來植物也有光電效應”搭配。發(fā)明:創(chuàng)造出新的事物或方法。提供tígōng。改善:使原有情況變好一些。和句子中“房舍周圍的環(huán)境”搭配。改變:事物發(fā)生顯著的差別。13、本題考查提取關鍵信息。通讀全文,聯(lián)系上下進行分析。仔細閱讀文章第一自然段,結(jié)合內(nèi)容“科學家發(fā)現(xiàn),原來植物也有光電效應。”和文章第二自然段,結(jié)合內(nèi)容“科研人員不僅在研發(fā)植物仿生發(fā)電技術,還發(fā)明出一些新奇產(chǎn)品。”和第六自然段,結(jié)合內(nèi)容“盡管利用植物進行太陽能發(fā)電的技術剛剛起步,但是許多科研人員仍十分看好它的前景。”可知答案。結(jié)合文章第六自然段內(nèi)容“這將是真正的無塵、無污染、無噪聲的最富有生命力的新型發(fā)電廠?!笨芍鸢浮?4、本題考查分析詞語在文中的作用。學生可分析去掉前后句子是否發(fā)生改變進行判別。極有可能:表示可能性非常大。將:就要;將要。也極有可能使每戶人家有一個“綠葉體發(fā)電廠”只是說明有很大的可能性,如果去掉則表示使每戶人家有一個“綠葉體發(fā)電廠”,過去肯定,與事實不符。“這將是真正的無塵、無污染、無噪聲的最富有生命力的新型發(fā)電廠?!闭f明這將要是,但是還沒有完全實現(xiàn)。去掉后則表示已經(jīng)是了,這與事實不符。原文的兩個詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性,所以不能去掉。15、本題考查開放性試題。學生可結(jié)合實際閱讀情況,進行提問即可。如:“其最大的好處是24小時都可以產(chǎn)生電力,每日足夠為3部智能手機充電,而大家能做的就是經(jīng)常澆水及以確保植物正常生長?!边@句話運用了什么說明方法。答:列數(shù)字。從“24小時”和“3部智能手機”可知。C【解析】16、被其它雞啄被鄰居治不時地跌倒,扎著爬起,繼續(xù)跑。倉皇逃竄,最后蜷縮在角落里。一心想孵小雞,做雞媽媽。17、

因忽然出現(xiàn)或來臨而發(fā)呆。

失蹤很多天的母雞竟然出現(xiàn)了,而且還領著一群小雞。做了媽媽的黑母雞,神態(tài)安詳煥發(fā)出獨特的光彩,對此,我和母親驚訝不已。18、第一處寫黑母雞尋雞蛋不著后的狀態(tài),第二處寫黑母雞領著一群小雞,做了媽媽的狀態(tài)。有雞冠色彩,光澤,形態(tài)等的對比,具體生動地表現(xiàn)描寫黑母雞一心想孵小雞,做雞媽媽的“癡”。19、C20、雞和人類一樣有自己的理想和追求,人為有目的地去破壞自然規(guī)律是違背現(xiàn)實的。在人來生活的地球家園里,有多少違背自然規(guī)律,違背人類道德準則的行為,我們應該尊重自然,更應該尊重同我們一樣生活在地球上的各類生物。【解析】16、本題考查關鍵信息的提取能力。黑母雞因“發(fā)癡”而遭受了許多苦頭,要從段落3、4、7中去找到。第3自然段寫我用竹竿趕,第4自然段寫其它雞趁機捉弄它,群起而啄之。第7自然段寫鄰居家的毛頭對付黑母雞。母雞的表現(xiàn)也是從對應的段落中去概括詞語進行填寫。17、本題考查理解能力。驚呆的意思可以結(jié)合上下文來理解。黑母雞卻不見了,無論你怎么四處去喚它,也未能將它喚出。一個多月后他忽然出現(xiàn),還帶著一群小雞。做了媽媽的黑母雞,神態(tài)安詳煥發(fā)出獨特的光彩。我和母親可能以為黑母雞死了或怎樣,沒想到他當了雞媽媽,而且容光煥發(fā)。我們沒有想到被這樣的場景。18、本題考查品詞析句的能力。首先可以先說清這兩個句子分別表達的什么,再說明這兩個句子對文章的表情達意上起了什么樣的作用,從而表

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