《數(shù)智營銷》教案教學標題數(shù)智營銷效果指標搭建章節(jié)項目八任務一課時2教學目標教學重難點1.認識數(shù)智營銷效果評估指標，了解數(shù)智營銷效果評估指標的概念及作用；2.熟悉數(shù)智營銷業(yè)務中常見的評估指標類型，了解不同指標類型下常見的具體指標；3.熟悉業(yè)務效果評估指標的考慮因素；4.理解數(shù)智營銷業(yè)務場景下選取評估指標時需要考慮的因素，掌握合理選擇適合數(shù)智營銷業(yè)務的評估指標的基本要點；5.掌握搭建數(shù)據指標體系過程中常見的理論模型和方法，掌握搭建指標體系的基本步驟。教學重點：了解數(shù)字營銷效果評估指標的概念和作用；數(shù)字營銷效果標的類型；理解選取評估指標時需要考慮的因素教學難點：業(yè)務效果評估指標體系的搭建教學資源微課、教材、PPT課件教學活動設計知識點/任務教學活動/思路教學資源學習輸出課前預習查看任務要求、觀看微課微課、教材熟悉任務和知識點課中任務介紹、要點講解介紹任務內容與要求、關鍵知識點講解PPT課件【翻轉任務】指標體系的作用主要有哪些課堂互動搜索引擎、AI工具課堂發(fā)言【翻轉任務】運用OSM模型對“音樂APP收費”進行拆解，擬定合適的業(yè)務目標、實施策略和衡量指標學生自主探索、師生課堂互動教材文檔或表格【小組翻轉任務】搜集不少于10個業(yè)務流程圖的案例，并從中學習如何繪制業(yè)務流程圖學生自主探索搜索引擎文檔【翻轉任務】在“提升用戶購物價格”和“提升用戶購買頻率”之間任意選擇一個策略，運用UJM模型梳理業(yè)務流程，確定三級指標學生自主探索、師生課堂互動教材文檔【業(yè)務操作】抖音女武神女團起號階段的指標搭建實訓教材文檔具體教學過程步驟教學內容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（min）課前預習任務發(fā)布、學習資源發(fā)布預習、記錄疑惑點考勤簽到考勤、清點人數(shù)教師記錄學生的出席情況，確保學生參與課程學生簽到2復習/導入課程介紹介紹課程內容、課程考核方案、教學模式聽講與記錄3新課教學認識數(shù)智營銷效果評估指標回顧關鍵知識點；師生互動聽講與提問數(shù)智營銷效果評估指標的類型回顧關鍵知識點；師生互動聽講與提問業(yè)務效果指標的考慮因素回顧關鍵知識點；師生互動聽講與提問業(yè)務效果評估指標體系搭建講解關鍵知識點；師生互動；案例分享聽講與提問課堂翻轉任務組織學生開展翻轉任務；到學生身邊指導與交流實踐與操作【業(yè)務操作】業(yè)務名稱：抖音女武神女團起號階段的指標搭建業(yè)務描述：結合AARRR模型，明確起號階段的業(yè)務目標，為起號階段的“女武神”女團賬號選定一個合適的北極星指標。梳理起號階段的業(yè)務流程，明晰起號階段的各個工作環(huán)節(jié)后，嘗試用合適的方法搭建指標體系。【組織實踐任務】組織學生開展本節(jié)課實踐任務；任務說明：介紹任務內容與要求；巡視與指導：觀察學生實操行為，指導遇到困難的學生明確任務內容，認真分析完成后積極與同學分享和交流，補充完善自己指標體系作品展示/課堂總結成果提交、課堂總結【成果提交】讓學生提交做好的數(shù)據指標體系文檔；【點評與總結】強調主動學習、自主探究的鉆研精神；強調結合業(yè)務情況靈活運用所學理論；總結課程所學內容。提交數(shù)據指標體系文檔；認真聆聽；作業(yè)/任務布置課堂未完成的實踐任務，可課后繼續(xù)完成；預習下節(jié)課“數(shù)智營銷數(shù)據分析與優(yōu)化”，提前了解任務的內容和知識點；課后反思教學標題數(shù)智營銷數(shù)據分析與優(yōu)化章節(jié)項目八任務二課時2教學目標教學重難點1.了解數(shù)智營銷數(shù)據分析與優(yōu)化的概念和作用，理解梳理業(yè)務邏輯在數(shù)智營銷數(shù)據分析和優(yōu)化的重要意義；2.熟悉數(shù)智營銷數(shù)據分析與優(yōu)化的步驟，學習數(shù)據分析思路和方法。教學重點：了解數(shù)智營銷數(shù)據分析和優(yōu)化的概念和作用；了解數(shù)智營銷數(shù)據分析和優(yōu)化的前提；了解數(shù)智營銷數(shù)據分析和優(yōu)化的大致步驟，認識數(shù)據分析工具和方法，掌握數(shù)據分析的主要思路。教學難點：梳理業(yè)務邏輯，分析數(shù)據與數(shù)據優(yōu)化教學資源微課、教材、PPT課件教學活動設計知識點/任務教學活動/思路教學資源學習輸出課前預習查看任務要求、觀看微課微課、教材熟悉任務和知識點課中任務介紹、要點講解介紹任務內容與要求、關鍵知識點講解PPT課件【翻轉任務】調研目前主流平臺，如抖音、快手、小紅書等，主要的第三方數(shù)據分析工具有哪些，并記錄其功能和特點。學生自主探索搜索引擎、社交媒體文檔【翻轉任務】談一談Excel、R、Python在數(shù)據分析方面各自的優(yōu)缺點。學生自主探索、師生課堂互動搜索引擎、AI工具課堂發(fā)言【翻轉任務】探索數(shù)據分析中還有哪些數(shù)據分析方法，對其進行匯總整理，構建對數(shù)據分析方法的整體認知。學生自主探索、師生課堂互動搜索引擎、AI工具文檔具體教學過程步驟教學內容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（min）課前預習任務發(fā)布、學習資源發(fā)布預習、記錄疑惑點考勤簽到考勤、清點人數(shù)教師記錄學生的出席情況，確保學生參與課程學生簽到2復習/導入課程介紹介紹課程內容、課程考核方案、教學模式聽講與記錄3新課教學認識數(shù)智營銷數(shù)據分析與優(yōu)化回顧關鍵知識點；師生互動聽講與提問數(shù)智營銷數(shù)據分析與優(yōu)化的前提講解關鍵知識點；師生互動聽講與提問數(shù)智營銷數(shù)據分析與優(yōu)化的步驟講解關鍵知識點；師生互動；案例分享聽講與提問課堂翻轉任務組織學生開展翻轉任務；到學生身邊指導與交流實