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文檔簡介
河北省涿州市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編章節(jié)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,△ABC中,已知∠B=∠C,點E,F(xiàn),P分別是AB,AC,BC上的點,且BE=CP,BP=CF,若∠A=112°,則∠EPF的度數(shù)是(
)A.34° B.36° C.38° D.40°2、如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件不能判定直線a與b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180° C.∠1=∠4 D.∠1+∠4=180°3、如圖,、是的外角角平分線,若,則的大小為(
)A. B. C. D.4、如圖,已知,為保證兩條鐵軌平行,添加的下列條件中,正確的是(
)A. B. C. D.5、如圖,將三角形紙片沿折疊,當點落在四邊形的外部時,測量得,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.6、如圖,直線l1∥l2,線段AB交l1,l2于D,B兩點,過點A作AC⊥AB,交直線l1于點C,若∠1=15,則∠2=()A.95 B.105 C.115 D.1257、將一個直角三角板和一把直尺按如圖所示的方式擺放,若∠2=55°,則∠1的度數(shù)為(
)A.45° B.55° C.25° D.35°8、下列命題正確的是
()A.三角形的外角大于它的內(nèi)角B.三角形的一個外角等于它的兩個內(nèi)角C.三角形的一個內(nèi)角小于與它不相鄰的外角D.三角形的外角和是180°第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、一副三角板按如圖所示疊放在一起,其中點B、D重合,若固定三角形AOB,改變?nèi)前錋CD的位置(其中A點位置始終不變),下列條件①∠BAD=30°;②∠BAD=60°;③∠BAD=120°;④∠BAD=150°中,能得到的CD∥AB的有__________.(填序號)2、如圖,在中,,和的平分線交于點,得和的平分線交于點,得和的平分線交于點,得和的平分線交于點,得,則________度.3、如圖,已知A,B,C三點及直線EF,過B點作AB∥EF,過B點作BC∥EF,那么A,B,C三點一定在同一條直線上,依據(jù)是___________.4、如圖,在ΔABC中,E、F分別是AB、AC上的兩點,∠1+∠2=235°,則∠A=____度.5、把“等角的余角相等”改寫成“如果……那么……”的形式是_________,________,該命題是___命題(填“真”或“假”).6、如圖,在△ABC中,∠C=62°,△ABC兩個外角的角平分線相交于G,則∠G的度數(shù)為_____.7、如圖,射線AB與射線CD平行,點F為射線AB上的一定點,連接CF,點P是射線CD上的一個動點(不包括端點C),將沿PF折疊,使點C落在點E處.若,當點E到點A的距離最大時,_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖,在四邊形中,,,平分交于點,交的延長線于點.(1)求的大?。?2)若,求的大?。?、已知:直線EF分別與直線AB,CD相交于點G,H,并且∠AGE+∠DHE=180°.(1)如圖1,求證:AB∥CD;(2)如圖2,點M在直線AB,CD之間,連接GM,HM,求證:∠M=∠AGM+∠CHM;(3)如圖3,在(2)的條件下,射線GH是∠BGM的平分線,在MH的延長線上取點N,連接GN,若∠N=∠AGM,∠M=∠N+∠FGN,求∠MHG的度數(shù).3、指出下列命題的題設(shè)和結(jié)論,并判斷它們是真命題還是假命題,如果是假命題,舉出一個反例.(1)兩個角的和等于平角時,這兩個角互為補角;(2)內(nèi)錯角相等;(3)兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等.4、如圖,點E,C在線段BF上,∠A=∠D,AB∥DE,BC=EF.求證:AC=DF.5、如圖,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于點E.P是邊BC上的動點(不與B,C重合),連結(jié)AP,將△APC沿AP翻折得△APD,連結(jié)DC,記∠BCD=α.(1)如圖,當P與E重合時,求α的度數(shù).(2)當P與E不重合時,記∠BAD=β,探究α與β的數(shù)量關(guān)系.6、如圖,BD⊥AC于點D,EF⊥AC于點F,∠AMD=∠AGF,∠1=∠2=35°.(1)求∠GFC的度數(shù);(2)求證:DM∥BC.7、【教材呈現(xiàn)】如圖是華師版七年級下冊數(shù)學(xué)教材第76頁的部分內(nèi)容.請根據(jù)教材提示,結(jié)合圖①,將證明過程補充完整.【結(jié)論應(yīng)用】(1)如圖②,在△中,∠=60°,平分∠,平分∠,求∠的度數(shù).(2)如圖③,將△的∠折疊,使點落在△外的點處,折痕為.若∠=,∠=,∠=,則、、滿足的等量關(guān)系為(用、、的代數(shù)式表示).-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】由三角形內(nèi)角和定理可得∠B=∠C=34°,由△EBP≌△PCF可得∠EPB=∠PFC,再由三角形外角的性質(zhì)便可解答;【詳解】解:△BAC中,∠B=∠C,∠A=112°,則∠B=∠C=34°,△EBP和△PCF中:BE=CP,∠EBP=∠PCF,BP=CF,∴△EBP≌△PCF(SAS),∴∠EPB=∠PFC,∵∠BPF=∠EPB+∠EPF=∠C+∠PFC,∴∠EPF=∠C=34°,故選:A.【考點】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì);掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】同位角相等,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,根據(jù)平行線的判定方法逐一分析即可.【詳解】解:(同位角相等,兩直線平行),故A不符合題意;∠2+∠3=180°,(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)故B不符合題意;(同位角相等,兩直線平行)故C不符合題意;∠1+∠4=180°,不是同旁內(nèi)角,也不能利用等量代換轉(zhuǎn)換成同旁內(nèi)角,所以不能判定故D符合題意;故選D【考點】本題考查的是平行線的判定,對頂角相等,掌握“平行線的判定方法”是解本題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】首先根據(jù)三角形內(nèi)角和與∠P得出∠PBC+∠PCB,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠ABC和∠ACB的外角和,進而得出∠ABC+∠ACB,即可得解.【詳解】∵∴∠PBC+∠PCB=180°-∠P=180°-60°=120°∵、是的外角角平分線∴∠DBC+∠ECB=2(∠PBC+∠PCB)=240°∴∠ABC+∠ACB=180°-∠DBC+180°-∠ECB=360°-240°=120°∴∠A=60°故選:B.【考點】此題主要考查角平分線以及三角形內(nèi)角和的運用,熟練掌握,即可解題.4、C【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定方法進行判斷即可.【詳解】解:A.∠1與∠2是鄰補角,無法判斷兩條鐵軌平行,故此選項不符合題意;B.∠1與∠3與兩條鐵軌平行沒有關(guān)系,故此選項不符合題意;C.∠1與∠4是同位角,且∠1=∠4=90°,故兩條鐵軌平行,所以該選項正確;D.∠1與∠5與兩條鐵軌平行沒有關(guān)系,故此選項不符合題意;故選:C.【考點】本題主要考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定是解答本題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)折疊∠A′=∠A,根據(jù)鄰補角性質(zhì)求出∠A′DA,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)即可求解.【詳解】解:根據(jù)折疊可知∠A′=∠A,∵∠1=70°,∴∠A′DA=180°-∠1=110°,∴根據(jù)三角形外角∠A′=∠2-∠A′DA=152°-110°=42°,∴∠A=42°.故選B.【考點】本題考查折疊性質(zhì),鄰補角性質(zhì),三角形外角性質(zhì),掌握折疊性質(zhì),鄰補角性質(zhì),三角形外角性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】利用垂直定義和三角形內(nèi)角和定理計算出∠ADC的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)可得∠3的度數(shù),再根據(jù)鄰補角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:∵AC⊥AB,∴∠A=90,∵∠1=15,∴∠ADC=180-90-15=75,∵l1∥l2,∴∠3=∠ADC=75,∴∠2=180-75=105,故選:B.【考點】此題主要運用垂直定義、三角形內(nèi)角和定理以及平行線的性質(zhì),解決角之間的關(guān)系,本題關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.7、D【解析】【分析】先對圖形標注,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠1=∠4,然后根據(jù)直角三角形兩個銳角互余及對頂角相等得出答案.【詳解】如圖,∵,∴∠1=∠4(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).∵∠2=∠3(對頂角相等),∴∠1+∠2=∠3+∠4=90°,∴∠1=90°﹣∠2=35°.故選:D.【考點】本題考查平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,靈活得選擇平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】【詳解】【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì):①三角形的外角和為360°;②三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;③三角形的一個外角大于和它不相鄰的任何一個內(nèi)角,分別進行分析即可.【詳解】A、三角形的外角大于與它不相鄰的內(nèi)角,故A選項錯誤;B、三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角之和,故B選項錯誤;C、三角形的一個內(nèi)角小于和它不相鄰的任何一個外角,故C選項正確;D、三角形的外角和是360°,故D選項錯誤,故選C.【考點】本題主要考查了三角形的外角的性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握性質(zhì)定理.二、填空題1、①④【解析】【分析】分兩種情況,根據(jù)CD∥AB,利用平行線的性質(zhì),即可得到∠BAD的度數(shù).【詳解】解:如圖所示:當CD∥AB時,∠BAD=∠D=30°;如圖所示,當AB∥CD時,∠C=∠BAC=60°,∴∠BAD=60°+90°=150°;∴∠BAD=150°或∠BAD=30°.故答案為:①④.【考點】本題主要考查了平行線的判定,平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由直線的平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.2、【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義,由BA1平方∠ABC,A1C平分∠ACD,得∠A1CD=∠ACD,∠A1BC=∠ABC.根據(jù)三角形外角的性質(zhì),得∠A1=∠A1CD-∠A1BC,那么∠A1=∠ACD?ABC=∠A.再根據(jù)特殊到一般的數(shù)學(xué)思想解決此題.【詳解】解:∵BA1平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1CD=∠ACD,∠A1BC=∠ABC.∵∠A1=∠A1CD-∠A1BC,∴∠A1=∠ACD?ABC=∠A.同理可證:∠A2=∠A1.∴∠A2=?∠A=()2∠A.以此類推,∠An=()n∠A.當n=2022,∠A2021=()2022∠A=()2022?m°=()°.故答案為:.【考點】本題主要考查三角形外角的性質(zhì)、角平分線的定義,熟練掌握三角形外角的性質(zhì)、角平分線的定義是解決本題的關(guān)鍵.3、過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行【解析】【詳解】∵AB∥EF,BC∥EF,∴A、B.C三點在同一條直線上(過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行).故答案為過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行.4、55【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可知,要求∠A只要求出∠AEF+∠AFE的度數(shù)即可.【詳解】∵∠1+∠AEF=180°,∠2+∠AFE=180°,∴∠1+∠AEF+∠2+∠AFE=360°,∵∠1+∠2=235°,∴∠AEF+∠AFE=360°?235°=125°,∵在△AEF中:∠A+∠AEF+∠AFE=180°(三角形內(nèi)角和定理)∴∠A=180°?125°=55°,故答案為:55°【考點】本題是有關(guān)三角形角的計算問題.主要考察三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用和計算,找到∠A所在的三角形是關(guān)鍵.5、如果兩個角是等角的余角,那么這兩個角相等;真【解析】【分析】命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成.題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項.命題常??梢詫憺椤叭绻敲础钡男问剑绻竺娼宇}設(shè),那么后面接結(jié)論.題設(shè)成立,結(jié)論也成立的叫真命題,而題設(shè)成立,不保證結(jié)論成立的為假命題.【詳解】把“等角的余角相等”改寫成“如果…那么…”的形式是:如果兩個角是等角的余角,那么這兩個角相等.這個命題正確,是真命題,故答案為如果兩個角是等角的余角,那么這兩個角相等;真.【考點】本題考查了命題與定理,命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.6、59°##59度【解析】【分析】先利用三角形內(nèi)角和定理求出∠CAB+∠CBA=180°-∠C=118°,從而利用三角形外角的性質(zhì)求出∠DAB+∠EBA=2∠C+∠CAB+∠CBA=242°,再由角平分線的定義求出,由此求解即可.【詳解】解:∵∠C=62°,∴∠CAB+∠CBA=180°-∠C=118°,∵∠DAB=∠C+∠CBA,∠EBA=∠C+∠CAB,∴∠DAB+∠EBA=2∠C+∠CAB+∠CBA=242°,∵△ABC兩個外角的角平分線相交于G,∴,,∴,∴∠G=180°-∠GAB-∠GBA=59°,故答案為:59°.【考點】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),角平分線的定義,熟知相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.7、##59度【解析】【分析】利用三角形三邊關(guān)系可知:當E落在AB上時,AE距離最大,利用且,得到,再根據(jù)折疊性質(zhì)可知:,利用補角可知,進一步可求出.【詳解】解:利用兩邊之和大于第三邊可知:當E落在AB上時,AE距離最大,如圖:∵且,∴,∵折疊得到,∴,∵,∴.故答案為:【考點】本題考查三角形的三邊關(guān)系,平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),補角,角平分線,解題的關(guān)鍵是找出:當E落在AB上時,AE距離最大,再解答即可.三、解答題1、(1)25°(2)23°【解析】【分析】(1)先由平行線的性質(zhì)求出∠ABC=180°-∠BCD=180°-130°=50°,再根據(jù)解平分線的定義求解即可;∠BAD=180°-∠ADC=180°-48°=132°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出(2)先由平行線的性質(zhì)求出∠AEB=180°-∠BAD-∠ABE=23°,最后由對頂角性質(zhì)得解.(1)解:∵,∴∠ABC+∠BCD=180°,∴∠ABC=180°-∠BCD=180°-130°=50°,∵平分∴∠ABE=∠ABC==25°;(2)解:∵,∴∠BAD+∠ADC=180°,∴∠BAD=180°-∠ADC=180°-48°=132°,∵∠BAD+∠ABE+∠AEB=180°,又由(1)知:∠ABE=25°,∴∠AEB=180°-∠BAD-∠ABE=180°-132°-25°=23°,∴∠DEF=∠AEB=23°.【考點】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線定義,三角形內(nèi)角和定理,對頂角性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、(1)見解析;(2)見解析;(3)60°【解析】【分析】(1)根據(jù)已知條件和對頂角相等即可證明;(2)如圖2,過點M作MR∥AB,可得AB∥CD∥MR.進而可以證明;(3)如圖3,令∠AGM=2α,∠CHM=β,則∠N=2α,∠M=2α+β,過點H作HT∥GN,可得∠MHT=∠N=2α,∠GHT=∠FGN=2β,進而可得結(jié)論.【詳解】(1)證明:如圖1,∵∠AGE+∠DHE=180°,∠AGE=∠BGF.∴∠BGF+∠DHE=180°,∴AB∥CD;(2)證明:如圖2,過點M作MR∥AB,又∵AB∥CD,∴AB∥CD∥MR.∴∠GMR=∠AGM,∠HMR=∠CHM.∴∠GMH=∠GMR+∠RMH=∠AGM+∠CHM.(3)解:如圖3,令∠AGM=2α,∠CHM=β,則∠N=2α,∠M=2α+β,∵射線GH是∠BGM的平分線,∴,∴∠AGH=∠AGM+∠FGM=2α+90°﹣α=90°+α,∵,∴,∴∠FGN=2β,過點H作HT∥GN,則∠MHT=∠N=2α,∠GHT=∠FGN=2β,∴∠GHM=∠MHT+∠GHT=2α+2β,∠CHG=∠CHM+∠MHT+∠GHT=β+2α+2β=2α+3β,∵AB∥CD,∴∠AGH+∠CHG=180°,∴90°+α+2α+3β=180°,∴α+β=30°,∴∠GHM=2(α+β)=60°.【考點】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),對頂角的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì).3、(1)題設(shè):如果兩個角的和等于平角時,結(jié)論:那么這兩個角互為補角;是真命題;(2)題設(shè):如果兩個角是內(nèi)錯角,那么這兩個角相等;是假命題,反例見解析;(3)題設(shè):如果兩條平行線被第三條直線所截,結(jié)論:那么內(nèi)錯角相等.是真命題.【解析】【分析】(1)根據(jù)將命題寫成“如果…,那么…”的形式,“如果”后面寫題設(shè),“那么”后面寫結(jié)論可得題設(shè)和結(jié)論,根據(jù)平角的定義可得該命題是真命題;(2)根據(jù)將命題寫成“如果…,那么…”的形式,“如果”后面寫題設(shè),“那么”后面寫結(jié)論可得題設(shè)和結(jié)論,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得該命題是假命題;利用相交直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角不相等可舉反例;(3)根據(jù)將命題寫成“如果…,那么…”的形式,“如果”后面寫題設(shè),“那么”后面寫結(jié)論可得題設(shè)和結(jié)論,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得該命題是真命題;.【詳解】(1)題設(shè):如果兩個角的和等于平角,結(jié)論:那么這兩個角互為補角;是真命題;(2)題設(shè):如果兩個角是內(nèi)錯角,那么這兩個角相等;是假命題,如圖∠1與∠2是內(nèi)錯角,∠2>∠1;(3)題設(shè):如果兩條平行線被第三條直線所截,結(jié)論:那么內(nèi)錯角相等.是真命題.【考點】本題考查了命題與定理的相關(guān)知識.將命題寫成“如果…,那么…”的形式,就是要明確命題的題設(shè)和結(jié)論,“如果”后面寫題設(shè),“那么”后面寫結(jié)論.關(guān)鍵是明確命題與定理的組成部分,會判斷命題的題設(shè)與結(jié)論.4、見解析【解析】【分析】根據(jù)條件證明△ABC≌△DEF即可得解;【詳解】證明:∵AB∥ED,∴∠ABC=∠DEF.在△ABC與△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS).∴AC=DF.【考點】本題主要考查了三角形全等的判定與性質(zhì),結(jié)合平行線的性質(zhì)求解是解題的關(guān)鍵.5、(1)25°(2)①當點P在線段BE上時,2α-β=50°;②當點P在線段CE上時,2α+β=50°【解析】【分析】(1)由∠B=40°,∠ACB=90°,得∠BAC=50°,根據(jù)AE平分∠BAC,P與E重合,可得∠ACD,從而α=∠ACB?∠ACD;(2)分兩種情況:①當點P在線段BE上時,可得∠ADC=∠ACD=90°?α,根據(jù)∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,即可得2α?β=50°;②當點P在線段CE上時,延長AD交BC于點F,由∠ADC=∠ACD=90°?α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α可得90°?α=40°+α+β,即2α+β=50°.(1)解:∵∠B=40°,∠ACB=90°,∴∠BAC=50°,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC=25°,∵P與E重合,∴D在AB邊上,AE⊥CD,∴∠ACD=65°,∴α=∠ACB-∠ACD=25°;(2)①如圖1,當點P在線段BE上時
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