2016聚焦中考物理考點(diǎn)跟蹤突破：階段測(cè)試題三(第11～13講)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分得分：________一、選擇題(每小題3分，共30分)1．下列工具在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是(B)2．下列情形中，對(duì)物體沒(méi)有做功的是(A)A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將彈簧拉力器拉長(zhǎng)C．將實(shí)心球拋向空中D．把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)3．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg.當(dāng)父子倆一起從居住樓的一樓同時(shí)走上二樓，在此過(guò)程中，以下判斷正確的是(B)A．兩個(gè)人做功的功率相等B．爸爸做功的功率比小明的大C．小明做功的功率比爸爸的大D．無(wú)法比較做功的快慢4．在圖中所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，忽略機(jī)械自重和摩擦，當(dāng)提起相同重物時(shí)，最省力的是(A)5．如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的是(C)6．如圖所示，小明用一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿將掛在杠桿下的重物提高．他用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個(gè)過(guò)程中，此杠桿(B)A．一直是省力的B．先是省力的，后是費(fèi)力的C．一直是費(fèi)力的D．先是費(fèi)力的，后是省力的,(第6題圖)),(第7題圖)),(第8題圖))7．如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，它們吊起的重物都是G，所用滑輪的規(guī)格相同，不計(jì)繩重與摩擦，當(dāng)重物勻速上升時(shí)，以下說(shuō)法正確的是(B)A．以其中的定滑輪為參照物，重物是靜止的B．甲滑輪組比乙滑輪組更省力C．重物的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大D．兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不一樣8．如圖所示，大人與小孩爬相同的樓梯所用時(shí)間相同，下列說(shuō)法正確的是(C)A．大人與小孩做功相同，兩人功率相同B．大人與小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大9．小剛和小明分別用沿斜面向上的力F甲、F乙把同一重物勻速拉到兩個(gè)斜面的頂端，若兩個(gè)斜面光滑，等高，甲斜面長(zhǎng)4m，乙斜面長(zhǎng)5m，所做的功分別是W甲、W乙，則下列說(shuō)法正確的是(C)A．使用甲斜面比使用乙斜面要省功B．甲斜面的機(jī)械效率比乙斜面的機(jī)械效率高C．拉力F甲與F乙之比為5∶4D．兩個(gè)拉力做功W甲與W乙之比為4∶510．(多選)如圖所示，甲、乙是固定在水平地面上的兩個(gè)光滑斜面，長(zhǎng)度分別為4m、5m，高度相同．兩個(gè)工人分別用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端，且速度大小相等．此過(guò)程拉力F甲、F乙所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別為η甲、η乙．下列說(shuō)法正確的是(AC)A．F甲∶F乙＝5∶4B．W甲∶W乙＝5∶4C．P甲∶P乙＝5∶4D．η甲∶η乙＝5∶4二、填空題(第11～13小題每空1分，第14～16小題每空2分，共18分)11．“4.18”前夕，公共自行車(chē)出現(xiàn)在揚(yáng)州城道路旁，極大地方便了市民生活，小常租借了一輛自行車(chē)，在10s內(nèi)行駛了40m，騎車(chē)時(shí)受到的平均阻力是20N，這段時(shí)間內(nèi)，他克服阻力做的功為_(kāi)_800__J，平均功率為_(kāi)_80__W.12．雪橇是雪地常見(jiàn)的交通工具．若狗拉著雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直線(xiàn)勻速滑行，雪橇受到的阻力是200N，則狗在5min內(nèi)做的功為_(kāi)_6×105__J，功率為_(kāi)_2000__W.13．小新同學(xué)遙控重為10N的小型無(wú)人飛機(jī)從水平地面由靜止開(kāi)始經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)豎直上升階段，共用時(shí)20s，然后懸停在距地面16m的高度．在整個(gè)上升階段飛機(jī)的平均速度為_(kāi)_0.8__m/s；若不計(jì)空氣阻力，且無(wú)人機(jī)在勻速豎直上升階段的速度為1.2m/s，則在勻速上升階段，無(wú)人機(jī)升力的功率為_(kāi)_12__W.14．如圖所示，足夠長(zhǎng)的均勻木板已調(diào)節(jié)到水平平衡狀態(tài)．在支點(diǎn)O的兩邊分別有做相向勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩玩具電動(dòng)小車(chē)，當(dāng)重為4N的甲車(chē)位于支點(diǎn)右邊距支點(diǎn)3m處時(shí)，為保持木板平衡，重為6N的乙車(chē)應(yīng)在支點(diǎn)左邊距支點(diǎn)__2__m處，如果甲車(chē)速度為0.15m/s，則乙車(chē)的速度應(yīng)為_(kāi)_0.1__m/s才能保持木板平衡始終不被破壞．(車(chē)未到支點(diǎn)O前),(第14題圖)),(第15題圖)),(第16題圖))15．如圖所示，用F為40N的拉力，通過(guò)滑輪組拉著重為300N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．物體受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑輪組的機(jī)械效率是__75%__，拉力的功率是__48__W.16．王師傅裝修房子時(shí)，用如圖所示的滑輪組裝置往樓上運(yùn)送空心磚．已知裝物箱重250N，每個(gè)滑輪重50N，每塊空心磚重20N(不計(jì)鋼絲繩的重力和摩擦)．若王師傅拉鋼絲繩的力是600N，則一次能勻速提升__75__塊磚．若某次提升中，鋼絲繩受到的拉力是500N，拉力的功率是250W，則將空心磚勻速提升10m，需要的時(shí)間是__1__min.三、作圖題(每小題3分，共6分)17．如圖所示，某同學(xué)用滑輪提升重物G，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞繩方法．,(第17題圖)),(第18題圖))18．如圖所示，重100N的均勻木棒懸掛在空中，在豎直向上的力F作用下保持靜止，以點(diǎn)O為支點(diǎn)，請(qǐng)你畫(huà)出力F的力臂l和木棒所受重力示意圖．四、實(shí)驗(yàn)探究題(第19小題6分，第20、21小題各8分，共22分)19．小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件．(1)如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向__右__(選填“左”或“右”)移動(dòng)．(2)小明在實(shí)驗(yàn)中記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0100.52022.0101.02032.0204.010由此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得杠桿的平衡條件是__F1l1＝F2l2__．(3)小紅調(diào)節(jié)好杠桿平衡后，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為此，小紅又調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿重新回到水平平衡位置，然后正確記錄下鉤碼重、動(dòng)力臂OA和阻力臂OB的值，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)得不到教材中的“杠桿的平衡條件”，小紅的哪一步操作導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教材中的結(jié)論不一致？解：杠桿上掛鉤碼后，小紅又調(diào)節(jié)了平衡螺母．20．在影響機(jī)械效率的許多因素中，摩擦是一個(gè)重要因素，例如，把物體沿斜面方向勻速拉上斜面時(shí)，就要克服物體與斜面之間的摩擦力而做額外功，小明利用光滑程度一樣的斜面(如圖所示)，來(lái)研究斜面機(jī)械效率和斜面的傾斜程度關(guān)系，他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)傾斜角度物體重/N拉力/N斜面高度/m斜面長(zhǎng)度/m機(jī)械效率1較小94.50.112較大96.00.3145%3更大97.50.5160%eq\a\vs4\al()請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：(1)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_20%__．(2)沿斜面向上勻速拉動(dòng)同一物體時(shí)，斜面傾斜角度越大，機(jī)械效率越__大__，拉力越__大__．(3)第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體與斜面之間的摩擦力為_(kāi)_3__N.(4)進(jìn)一步分析表中數(shù)據(jù)可知，斜面傾斜角越大，物體對(duì)斜面的壓力越__小__．21．某小組同學(xué)在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，提出了一些猜想，他們將對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證．(1)如果影響機(jī)械效率的因素有多個(gè)，要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱(chēng)作__控制變量法__．(2)下列A、B是同學(xué)們提出的兩個(gè)猜想：猜想A：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線(xiàn)的繞法有關(guān)；猜想B：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．(3)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．①按圖__1、3(或2、4)__滑輪組做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證猜想A的，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小__相等__(選填“相等”或“不相等”)，則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的；②按圖__1、2(或3、4)__滑輪組做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證猜想B的，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是__正確__(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的．(4)接著，小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．五、計(jì)算題(第22小題12分，第23小題12分，共24分)22．如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇．它的質(zhì)量約為1.0×105kg，底面積約為500m2.求：(1)登陸艇受到的重力是多少？它漂浮在海面上時(shí)，受到的浮力是多少？(2)登陸艇靜止在水平海灘上時(shí)，對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少？(3)若登陸艇用3.0×105N的推進(jìn)力，以20m/s的航速行駛10min，則登陸艇的功率是多少？解：(1)G＝mg＝1.0×105kg×10N/kg＝1.0×106N，登陸艇漂浮，F(xiàn)浮＝G＝1.0×106N；(2)登陸艇靜止在水平海灘上，F(xiàn)＝G＝1.0×106N，對(duì)海灘的壓強(qiáng)p＝eq\f(F,S)＝eq\f(1.0×106N,500m2)＝2×103Pa；(3)登陸艇的功率P＝eq\f(W,t)＝eq\f(Fs,t)＝Fv＝3.0×105N×20m/s＝6.0×106W23．電梯是高層住宅必備的交通工具．如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對(duì)重、電動(dòng)機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成．電動(dòng)機(jī)和對(duì)重通過(guò)鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲非?？拷I廂與對(duì)重的運(yùn)動(dòng)方向始終相反．對(duì)重的質(zhì)量為400kg，空橋廂的質(zhì)量是500kg，額定載重量是1000kg，某次電梯滿(mǎn)載上升時(shí)的v－t圖象如圖乙所示，不計(jì)鋼絲繩重力和一切摩擦．(g＝10N/kg)(1)電梯勻速上升的高度是多少？(2)電梯勻速運(yùn)動(dòng)階段，對(duì)重的重力做的功是多少？(3)電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)鋼絲繩對(duì)轎廂拉力的功率是多少？(4)簡(jiǎn)述對(duì)重的作用．(至少兩條)解：(1)由圖象可知v＝2m/s，勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t＝6s，由v＝eq\f(s,t)得，電梯勻速上升的高度：h＝vt＝2m/s×6s＝12m；(2)對(duì)重的重力G對(duì)重＝m對(duì)重g＝400kg×10N/kg＝4×103N，對(duì)重下降高度h＝12m，對(duì)重的重力做的功W對(duì)重＝G對(duì)重h＝4×103N×12m＝4.8×1