自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）當教師按原先的計劃來執(zhí)行課程變革的時候，課程實施是成功的。這種取向被視為（）

A.忠實取向

B.適應(yīng)取向

C.創(chuàng)生取向

D.學(xué)生本位取向

正確答案：A

2、（單選題）培養(yǎng)創(chuàng)造力最有效的途徑和方法是（）

A.體育

B.德育

C.智育

D.美育

正確答案：D

3、（單選題）在下列各組學(xué)生中，獎勵對于提高其學(xué)習(xí)動機的作用最大的是（）

A.學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生

B.學(xué)習(xí)能力中等的學(xué)生

C.學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生

D.不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生

正確答案：A

4、（單選題）精神分析心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）

A.維果斯基

B.皮亞杰

C.華生

D.弗洛伊德

正確答案：D

5、（單選題）理論構(gòu)思實質(zhì)是一種有待檢驗證明的()。

A.科學(xué)論點

B..研究課題

C.研究問題

D.理論假設(shè)

正確答案：D

6、（單選題）描述具體的信息資源對象的數(shù)據(jù)，并能對該對象進行識別和管理，實現(xiàn)信息資源的有效發(fā)現(xiàn)與獲取的是A.數(shù)據(jù)集B.數(shù)據(jù)項C.元數(shù)據(jù)D.數(shù)據(jù)類正確答案：C7、（單選題）名旬“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”出自

A.《虞美人》

B.《江城子》

C.《雨霖鈴》

D.《破陣子》

正確答案：A

8、（單選題）康德爾的代表作是（）

A.《比較教育評論》

B.《比較教育》

C.《第七年報告》

D.《比較教育科學(xué)的探索》

正確答案：B

9、（單選題）教育科學(xué)研究是指運用一定的科學(xué)方法，遵循一定的科學(xué)程序，通過對教育現(xiàn)象與事實的解釋、預(yù)測和控制，探索教育規(guī)律的一種()活動。

A.認識

B.實踐

C.研究

D.研究

正確答案：A

10、（單選題）由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為（）A.神經(jīng)癥B.精神病C.人格障礙D.心身疾正確答案：D11、（單選題）俄羅斯獨立后的第一部科學(xué)法是（）

A.俄羅斯科學(xué)發(fā)展學(xué)說

B.科學(xué)和國家科學(xué)技術(shù)政策聯(lián)邦法

C.1998—2000餓羅斯科學(xué)改革構(gòu)想

D.關(guān)于俄羅斯國家科學(xué)中心

正確答案：B

12、（單選題）以“激勵節(jié)氣，發(fā)揚精神，廣求智慧”為教育宗旨的是()

A.萬木草堂

B.京師大學(xué)堂

C.礦業(yè)學(xué)堂

D.時務(wù)學(xué)堂

正確答案：A

13、（單選題）林崇德在《學(xué)習(xí)與發(fā)展——中小學(xué)生心理能力發(fā)展與培養(yǎng)》中提出，語文能力的核心是（）

A.觀察

B.分析

C.概括

D.表達

正確答案：C

14、（單選題）屈原帶有自傳色彩的長篇抒情詩是

A.《九歌》

B.《天問》

C.《楚辭》

D.《離騷》

正確答案：D

15、（單選題）課程研究的方法論的未來走勢是（）A.量的研究占主導(dǎo)B.質(zhì)的研究占主導(dǎo)C.量的研究與質(zhì)的研究整合D.理論研究占主導(dǎo)正確答案：C16、（單選題）采用道德兩難故事法研究兒童、青少年品德發(fā)展的過程，提出了兒童青少年品德發(fā)展三個水平六個階段理論的心理學(xué)家是（）A.皮亞杰B.斯陶布C.章志光D.柯爾伯格正確答案：D17、（單選題）評價課堂教學(xué)效果的依據(jù)是（）

A.教學(xué)過程

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)目標

D.教學(xué)特色

正確答案：C

18、（單選題）搞好班主任工作的基礎(chǔ)是()。

A.了解學(xué)生

B.掌握班主任工作規(guī)律

C.提高班主任自身素質(zhì)

D.搞好班級教育工作

正確答案：B

19、（單選題）“美感教育就在于訓(xùn)練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美?！边@一論斷出自（）

A.雨果

B.桑塔耶納

C.歌德

D.席勒

正確答案：B

20、（單選題）疑問句可以分成許多類型，下面哪兩句屬于同一類型?（）

(1)你喜歡漢語嗎?(2)你喜歡漢語還是喜歡日語?

(3)你喜歡不喜歡漢語?(4)誰買了漢語課本?

(5)你什么時候去上漢語課呢?

A.(4)、(5)

B.(2)、(4)

C.(3)、(5)

D.(1)、(2)

正確答案：A

21、（單選題）計算機系統(tǒng)由（）A.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)構(gòu)成B.CPU和內(nèi)存構(gòu)成C.主機和顯示器構(gòu)成D.主機和硬盤及顯示器構(gòu)成正確答案：A22、（單選題）在《國際課程百科全書》的“課程評價研究”條目中，較為全面地從要素、過程等方面界定了課程評價含義的是

A.巴納德

B.桑德斯

C.西蒙

D.溫斯蒂恩

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）閱讀對作文的影響和促進作用是()A.從閱讀中可以間接看到許多平時未曾見過的情景，學(xué)到平時未曾學(xué)到的知識，這些都可以成為作文的內(nèi)容B.背誦的篇子多了，作文時可以大段大段地寫進自己的文章，使作文有文采C.閱讀可以陶冶情操，提高思想認識，加深對生活的理解，對提煉作文中心很有幫助D.通過閱讀，可以學(xué)到觀察、分析事物的方法E.通過閱讀，還可以學(xué)到如何根據(jù)中心選擇材料、安排組織材料的方法正確答案：ACDE2、（多選題）小學(xué)生道德感的發(fā)展水平，總的來看還較狹隘、模糊，他們常依教師的評價來衡量事物的好壞，其發(fā)展的特點為（）A.道德感的評價標準由無原則向有原則發(fā)展B.道德感的體驗范圍由大到小，由遠到近C.道德感的體驗從淺顯、沖動到深刻、穩(wěn)定D.道德感的評價標準由外在人為的向內(nèi)在自定的E.道德感的發(fā)展由個人的、小的向大的、遠的方向發(fā)展第二部分非選擇題正確答案：ACDE3、（多選題）對專家與新手的對比研究發(fā)現(xiàn)，專家具有哪些特征（）

A.專家比新手更能有效地組織信息

B.專家記憶容量較大，因而提取信息的速度更快

C.專家善于應(yīng)用直接推理的方式解決問題

D.專家花更多的時間來進行問題的表征，在更深的層面上表征問題

E.專家有更強的認知與自我監(jiān)控能力

正確答案：ABCDE

4、（多選題）交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略（）

A.總結(jié)

B.提問

C.析疑

D.預(yù)測

E.復(fù)習(xí)

正確答案：ABCD

5、（多選題）藝術(shù)教育的內(nèi)容包括（）

A.藝術(shù)興趣教育

B.藝術(shù)情感教育

C.藝術(shù)知識教育

D.藝術(shù)創(chuàng)作教育

E.藝術(shù)欣賞教育

正確答案：CDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）選題包括兩方面含義：一是確定_______________，二是確定_______________。

正確答案：科學(xué)研究的方向、研究的具體問題

2、（填空題）憑工具書識字除掌握漢語拼音外，還需要具備兩方面的能力，一是___，二是___。

正確答案：能用部首和音序查字典、能正確選擇字音和義項

3、（填空題）對于學(xué)習(xí)測驗而言，測驗項目的質(zhì)量分析主要包括_項目難度分析______和_______

正確答案：項目區(qū)分度分析

4、（填空題）下列選項中不屬于良好的交往原則的是（）

正確答案：親密

5、（填空題）情感是情緒的概括化、穩(wěn)定化的表現(xiàn)，較情緒穩(wěn)定和深刻，往往與()需要密切聯(lián)系。

正確答案：社會性

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進生。正確答案：錯誤2、（判斷題）“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案：錯誤3、（判斷題）“我知道他已經(jīng)考上了研究生”這個句子是一個兼語句。正確答案：錯誤5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）生態(tài)文明是指什么？

正確答案：是指人類在對自然充分認識與尊重的基礎(chǔ)上，在利用自然為人類服務(wù)并實現(xiàn)人類與自然和諧發(fā)展的過程中，所取得的全部文明成果的總和

2、（問答題）名詞解釋：成就動機正確答案：是在人的成就需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，它是激勵個體對自己所認為重要的或有價值的工作樂意去做，并努力達到完善地步的一種內(nèi)部推動力量。3、（問答題）簡述小學(xué)科學(xué)教學(xué)講授應(yīng)該遵循的原則。

正確答案：(1)激發(fā)學(xué)生的主題意識，增強其學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。

(2)設(shè)疑激趣相結(jié)合，增強講授的吸引力。

(3)科學(xué)透辟相結(jié)合，增強講授的說服力。

(4)注重生動形象，增強講授的感染力。

4、（問答題）成語的特點有哪些？

正確答案：所謂成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語，充分體現(xiàn)了漢語的博大精深。它是比詞大而語法功能又相當于詞的語言單位。成語是表示一般概念的固定詞組或句子，絕大部分是由四個字組成的。

特點：①結(jié)構(gòu)的相對定型性

②意義的整體性

③時間和空間的習(xí)用性

④形成的歷史性

⑤內(nèi)容和形式的民族性

5、（問答題）談話法是指什么？

正確答案：談話法是通過有目的、有計劃的師生談話進行教學(xué)的一種方法。

6、（問答題）試述在教學(xué)中該如何恰當?shù)倪\用演示法。

正確答案：演示法是教師通過展示的實物、教具等，指導(dǎo)學(xué)生通過觀察獲得感性認識的方法。運用該法可以激以學(xué)生的興趣，集中注意力，而且能使抽象的知識具體化，縮短學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的過程，提高教學(xué)效果。恰當運用演示法要注意如下幾點：(1)要根據(jù)教學(xué)要求、教材性質(zhì)和學(xué)生認知規(guī)律選用教具，做到演示目的明確，重點突出;(2)教具的設(shè)計要科學(xué)，使用時機要恰當。教具設(shè)計要符合差異律、組合律和活動律的要求，大小、色彩以及安放的位置都要適宜，使學(xué)生對觀察對象獲得完善的感知，教具演示要到使用時才展示，以免分散學(xué)生的注意力和削弱新鮮感。(3)演示教具要突出對象的本質(zhì)特征或發(fā)展過程。運用直觀教具要選擇各類典型事例，提示對象的數(shù)量關(guān)系或幾何特征;教具演示還稍大有目的在引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的變化過程