2025年育嬰師職業(yè)技能測評嬰幼兒溝通試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共25題，每題2分，共50分。請根據(jù)題意，選擇最符合要求的一項(xiàng)答案，并將答案序號填入括號內(nèi)）1.嬰兒在出生后的前幾個(gè)月，主要通過哪種方式與照顧者進(jìn)行情感溝通？（）A.哭泣和吮吸B.微笑和眼神交流C.語音和手勢D.肢體接觸和表情模仿2.當(dāng)嬰兒發(fā)出饑餓哭聲時(shí)，最有效的回應(yīng)方式是什么？（）A.等待嬰兒自己停止哭泣B.用玩具分散嬰兒注意力C.溫柔地說話并嘗試喂食D.忽略哭聲，繼續(xù)做自己的事情3.嬰兒在6個(gè)月左右開始表現(xiàn)出對照顧者的依戀，以下哪種行為最能表現(xiàn)嬰兒的依戀需求？（）A.嬰兒在陌生環(huán)境中保持安靜B.嬰兒在照顧者離開時(shí)開始哭泣C.嬰兒對任何人都表現(xiàn)出友好的微笑D.嬰兒對周圍環(huán)境充滿好奇4.嬰兒在與人溝通時(shí)，最早出現(xiàn)的語言形式是什么？（）A.完整的句子B.單個(gè)詞語C.無意義的哭聲D.手勢和表情5.當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行眼神交流時(shí)，你應(yīng)該怎么做？（）A.避免眼神接觸，以免打擾嬰兒B.立即中斷活動(dòng)，嚴(yán)肅地注視嬰兒C.回應(yīng)嬰兒的眼神，并微笑或說話D.讓嬰兒自己決定何時(shí)停止眼神交流6.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的非語言溝通方式是什么？（）A.語音語調(diào)B.手勢和表情C.肢體接觸D.眼神交流7.當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出不高興或煩躁時(shí)，以下哪種方式最能幫助嬰兒平靜下來？（）A.給嬰兒玩具，讓他自己玩耍B.溫柔地?fù)u晃嬰兒并輕聲說話C.讓嬰兒哭泣，直到他自己筋疲力盡D.將嬰兒置于安靜的環(huán)境中，不與他互動(dòng)8.嬰兒在與人溝通時(shí)，最早出現(xiàn)的語言理解能力是什么？（）A.理解簡單的指令B.理解常見物體的名稱C.理解他人的情緒D.理解抽象概念9.當(dāng)嬰兒開始學(xué)習(xí)說話時(shí)，以下哪種行為最能鼓勵(lì)嬰兒的語言發(fā)展？（）A.經(jīng)常與嬰兒說話，并使用簡單的語言B.等待嬰兒主動(dòng)與你說話C.忽略嬰兒的語言嘗試，以免糾正錯(cuò)誤D.使用復(fù)雜的詞匯和句子，以展示嬰兒的語言潛力10.嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到哪種因素的影響？（）A.照顧者的情緒B.嬰兒的健康狀況C.嬰兒的環(huán)境刺激D.嬰兒的遺傳因素11.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出錯(cuò)誤時(shí)，以下哪種方式最能幫助嬰兒糾正錯(cuò)誤？（）A.直接指出嬰兒的錯(cuò)誤并糾正B.忽略嬰兒的錯(cuò)誤，以免傷害嬰兒的自尊C.用幽默的方式暗示嬰兒的錯(cuò)誤D.給嬰兒示范正確的溝通方式12.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通動(dòng)機(jī)是什么？（）A.獲取物質(zhì)滿足B.表達(dá)情感需求C.探索周圍環(huán)境D.展示自己的能力13.當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行身體接觸時(shí)，你應(yīng)該怎么做？（）A.避免身體接觸，以免嬰兒過于依賴B.立即推開嬰兒，以顯示自己的權(quán)威C.順應(yīng)嬰兒的需求，給予適當(dāng)?shù)纳眢w接觸D.讓嬰兒自己決定何時(shí)停止身體接觸14.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通策略是什么？（）A.使用重復(fù)的語言B.使用夸張的語音語調(diào)C.使用肢體語言D.使用眼神交流15.當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出對某個(gè)主題特別感興趣時(shí)，以下哪種方式最能幫助嬰兒深入探索該主題？（）A.阻止嬰兒探索，以免嬰兒分心B.與嬰兒一起探索，并提供相關(guān)的信息和資源C.忽略嬰兒的興趣，以免嬰兒變得固執(zhí)D.讓嬰兒自己決定何時(shí)停止探索16.嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到哪種情緒的影響？（）A.焦慮B.憤怒C.欣喜D.厭倦17.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出害羞時(shí)，以下哪種方式最能幫助嬰兒克服害羞？（）A.鼓勵(lì)嬰兒與陌生人互動(dòng)B.讓嬰兒自己適應(yīng)環(huán)境C.為嬰兒提供安全的社交環(huán)境D.忽略嬰兒的害羞，以免嬰兒變得膽小18.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通技巧是什么？（）A.使用簡單的語言B.使用夸張的語音語調(diào)C.使用肢體語言D.使用眼神交流19.當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行語言交流時(shí)，你應(yīng)該怎么做？（）A.不理會(huì)嬰兒的語言嘗試B.立即糾正嬰兒的語言錯(cuò)誤C.回應(yīng)嬰兒的語言，并鼓勵(lì)嬰兒繼續(xù)嘗試D.用復(fù)雜的語言回應(yīng)嬰兒，以展示嬰兒的語言潛力20.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通媒介是什么？（）A.語音B.文字C.圖像D.身體接觸21.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不專心時(shí)，以下哪種方式最能幫助嬰兒集中注意力？（）A.提高音量，以吸引嬰兒的注意力B.降低音量，以免打擾嬰兒C.改變溝通方式，以吸引嬰兒的注意力D.忽略嬰兒的不專心，以免嬰兒變得任性22.嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到哪種環(huán)境因素的影響？（）A.噪音水平B.光線強(qiáng)度C.溫度D.濕度23.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不禮貌時(shí)，以下哪種方式最能幫助嬰兒學(xué)會(huì)禮貌？（）A.直接批評嬰兒的不禮貌行為B.忽略嬰兒的不禮貌行為，以免傷害嬰兒的自尊C.用幽默的方式暗示嬰兒的不禮貌行為D.為嬰兒示范禮貌的溝通方式24.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通目標(biāo)是什么？（）A.獲取物質(zhì)滿足B.表達(dá)情感需求C.探索周圍環(huán)境D.展示自己的能力25.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不愿意交流時(shí)，以下哪種方式最能幫助嬰兒克服不愿意交流的情緒？（）A.強(qiáng)迫嬰兒與別人交流B.讓嬰兒自己決定何時(shí)交流C.為嬰兒提供安全的交流環(huán)境D.忽略嬰兒的不愿意交流，以免嬰兒變得孤僻二、多項(xiàng)選擇題（本部分共15題，每題2分，共30分。請根據(jù)題意，選擇所有符合要求的答案，并將答案序號填入括號內(nèi)）1.嬰兒在與人溝通時(shí)，常用的非語言溝通方式有哪些？（）A.手勢B.表情C.肢體接觸D.眼神交流2.嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到哪些因素的影響？（）A.照顧者的情緒B.嬰兒的健康狀況C.嬰兒的環(huán)境刺激D.嬰兒的遺傳因素3.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出錯(cuò)誤時(shí)，以下哪些方式有助于幫助嬰兒糾正錯(cuò)誤？（）A.直接指出嬰兒的錯(cuò)誤并糾正B.忽略嬰兒的錯(cuò)誤，以免傷害嬰兒的自尊C.用幽默的方式暗示嬰兒的錯(cuò)誤D.給嬰兒示范正確的溝通方式4.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通動(dòng)機(jī)有哪些？（）A.獲取物質(zhì)滿足B.表達(dá)情感需求C.探索周圍環(huán)境D.展示自己的能力5.當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行身體接觸時(shí)，以下哪些方式是合適的？（）A.避免身體接觸，以免嬰兒過于依賴B.立即推開嬰兒，以顯示自己的權(quán)威C.順應(yīng)嬰兒的需求，給予適當(dāng)?shù)纳眢w接觸D.讓嬰兒自己決定何時(shí)停止身體接觸6.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通策略有哪些？（）A.使用重復(fù)的語言B.使用夸張的語音語調(diào)C.使用肢體語言D.使用眼神交流7.當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出對某個(gè)主題特別感興趣時(shí)，以下哪些方式有助于幫助嬰兒深入探索該主題？（）A.阻止嬰兒探索，以免嬰兒分心B.與嬰兒一起探索，并提供相關(guān)的信息和資源C.忽略嬰兒的興趣，以免嬰兒變得固執(zhí)D.讓嬰兒自己決定何時(shí)停止探索8.嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到哪些情緒的影響？（）A.焦慮B.憤怒C.欣喜D.厭倦9.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出害羞時(shí)，以下哪些方式有助于幫助嬰兒克服害羞？（）A.鼓勵(lì)嬰兒與陌生人互動(dòng)B.讓嬰兒自己適應(yīng)環(huán)境C.為嬰兒提供安全的社交環(huán)境D.忽略嬰兒的害羞，以免嬰兒變得膽小10.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通技巧有哪些？（）A.使用簡單的語言B.使用夸張的語音語調(diào)C.使用肢體語言D.使用眼神交流11.當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行語言交流時(shí)，以下哪些方式是合適的？（）A.不理會(huì)嬰兒的語言嘗試B.立即糾正嬰兒的語言錯(cuò)誤C.回應(yīng)嬰兒的語言，并鼓勵(lì)嬰兒繼續(xù)嘗試D.用復(fù)雜的語言回應(yīng)嬰兒，以展示嬰兒的語言潛力12.嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通媒介有哪些？（）A.語音B.文字C.圖像D.身體接觸13.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不專心時(shí)，以下哪些方式有助于幫助嬰兒集中注意力？（）A.提高音量，以吸引嬰兒的注意力B.降低音量，以免打擾嬰兒C.改變溝通方式，以吸引嬰兒的注意力D.忽略嬰兒的不專心，以免嬰兒變得任性14.嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到哪些環(huán)境因素的影響？（）A.噪音水平B.光線強(qiáng)度C.溫度D.濕度15.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不禮貌時(shí)，以下哪些方式有助于幫助嬰兒學(xué)會(huì)禮貌？（）A.直接批評嬰兒的不禮貌行為B.忽略嬰兒的不禮貌行為，以免傷害嬰兒的自尊C.用幽默的方式暗示嬰兒的不禮貌行為D.為嬰兒示范禮貌的溝通方式三、判斷題（本部分共10題，每題2分，共20分。請根據(jù)題意，判斷題述是否正確，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”，并將答案填入括號內(nèi)）1.嬰兒在出生后的前幾個(gè)月，主要通過哭泣來表達(dá)所有的需求。（×）2.當(dāng)嬰兒發(fā)出微笑時(shí)，這通常表示嬰兒感到舒適和滿足。（√）3.嬰兒的依戀行為只會(huì)在特定的照顧者面前表現(xiàn)出來。（×）4.嬰兒在1歲左右開始能夠理解簡單的指令，如“不”和“來”。（√）5.嬰兒在與人溝通時(shí)，不需要任何非語言溝通方式，只需要語言溝通。（×）6.當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出煩躁不安時(shí)，最好的方式是讓嬰兒自己平靜下來。（×）7.嬰兒在與人溝通時(shí)，最早出現(xiàn)的語言理解能力是理解復(fù)雜的句子。（×）8.鼓勵(lì)嬰兒的語言發(fā)展，需要經(jīng)常與嬰兒進(jìn)行對話，并使用豐富的詞匯。（√）9.嬰兒的溝通動(dòng)機(jī)主要是為了獲取物質(zhì)滿足，如食物和玩具。（×）10.當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不專心時(shí)，應(yīng)該立即糾正嬰兒的行為，以免嬰兒變得任性。（×）四、簡答題（本部分共5題，每題4分，共20分。請根據(jù)題意，簡要回答問題）1.簡述嬰兒在與人溝通時(shí)，常用的非語言溝通方式有哪些？答案：嬰兒在與人溝通時(shí)，常用的非語言溝通方式包括手勢、表情、肢體接觸和眼神交流。這些方式可以幫助嬰兒表達(dá)自己的情感和需求，尤其是在語言能力尚未發(fā)展的早期階段。2.描述當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出害羞時(shí)，如何幫助嬰兒克服害羞？答案：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出害羞時(shí)，應(yīng)該為嬰兒提供安全的社交環(huán)境，讓嬰兒逐漸適應(yīng)與他人的互動(dòng)。同時(shí)，可以鼓勵(lì)嬰兒與熟悉的人進(jìn)行交流，逐漸擴(kuò)大社交圈子。此外，照顧者的耐心和鼓勵(lì)也對幫助嬰兒克服害羞起到重要作用。3.解釋如何鼓勵(lì)嬰兒的語言發(fā)展？答案：鼓勵(lì)嬰兒的語言發(fā)展需要經(jīng)常與嬰兒進(jìn)行對話，并使用豐富的詞匯?？梢酝ㄟ^閱讀故事、唱歌、玩語言游戲等方式，激發(fā)嬰兒的語言興趣。同時(shí)，要耐心傾聽嬰兒的嘗試，并給予積極的反饋，幫助嬰兒建立自信。4.描述嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到哪些因素的影響？答案：嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到照顧者的情緒、嬰兒的健康狀況、嬰兒的環(huán)境刺激和嬰兒的遺傳因素的影響。照顧者的情緒會(huì)影響嬰兒的情緒和溝通方式；嬰兒的健康狀況會(huì)影響嬰兒的注意力和表達(dá)能力；嬰兒的環(huán)境刺激會(huì)影響嬰兒的語言學(xué)習(xí)和社交行為；嬰兒的遺傳因素會(huì)影響嬰兒的語言天賦和溝通能力。5.簡述當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不愿意交流時(shí)，如何幫助嬰兒克服不愿意交流的情緒？答案：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不愿意交流時(shí)，應(yīng)該為嬰兒提供安全的交流環(huán)境，讓嬰兒感到舒適和放松。同時(shí)，可以嘗試使用非語言溝通方式，如手勢和表情，幫助嬰兒表達(dá)自己的需求。此外，照顧者的耐心和鼓勵(lì)也對幫助嬰兒克服不愿意交流的情緒起到重要作用。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.B解析：嬰兒在出生后的前幾個(gè)月，主要通過微笑和眼神交流來表達(dá)情感，這是建立與照顧者情感聯(lián)系的重要方式?？奁饕潜磉_(dá)生理需求，如饑餓、不適等。2.C解析：嬰兒在饑餓時(shí)，最有效的回應(yīng)是溫柔地說話并嘗試喂食，這既滿足了嬰兒的生理需求，也提供了情感上的安撫。3.B解析：嬰兒在6個(gè)月左右開始表現(xiàn)出對照顧者的依戀，最明顯的表現(xiàn)是在照顧者離開時(shí)開始哭泣，這是分離焦慮的體現(xiàn)。4.B解析：嬰兒在1歲左右開始能夠說出第一個(gè)有意義的單詞，這是語言發(fā)展的一個(gè)重要里程碑，通常是最早出現(xiàn)的語言形式。5.C解析：當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行眼神交流時(shí)，應(yīng)該回應(yīng)嬰兒的眼神，并微笑或說話，這有助于建立良好的溝通和情感聯(lián)系。6.B解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的非語言溝通方式是手勢和表情，這是他們表達(dá)情感和需求的重要方式。7.B解析：當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出不高興或煩躁時(shí)，溫柔地?fù)u晃嬰兒并輕聲說話，可以提供安慰，幫助嬰兒平靜下來。8.B解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最早出現(xiàn)的語言理解能力是理解常見物體的名稱，這是語言發(fā)展的一個(gè)重要階段。9.A解析：鼓勵(lì)嬰兒的語言發(fā)展，需要經(jīng)常與嬰兒進(jìn)行對話，并使用簡單的語言，這有助于嬰兒學(xué)習(xí)語言。10.A解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到照顧者的情緒的影響，照顧者的情緒會(huì)直接傳遞給嬰兒。11.D解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出錯(cuò)誤時(shí)，最好的方式是給嬰兒示范正確的溝通方式，這有助于嬰兒學(xué)習(xí)和糾正。12.B解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通動(dòng)機(jī)是表達(dá)情感需求，如尋求關(guān)愛、安慰等。13.C解析：當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行身體接觸時(shí)，應(yīng)該順應(yīng)嬰兒的需求，給予適當(dāng)?shù)纳眢w接觸，這有助于建立情感聯(lián)系。14.C解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通策略是使用肢體語言，這是他們表達(dá)情感和需求的重要方式。15.B解析：當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出對某個(gè)主題特別感興趣時(shí)，應(yīng)該與嬰兒一起探索，并提供相關(guān)的信息和資源，這有助于促進(jìn)嬰兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。16.A解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到焦慮情緒的影響，這會(huì)影響他們的表達(dá)和溝通能力。17.C解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出害羞時(shí)，應(yīng)該為嬰兒提供安全的社交環(huán)境，讓嬰兒逐漸適應(yīng)與他人的互動(dòng)。18.A解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通技巧是使用簡單的語言，這有助于他們學(xué)習(xí)和表達(dá)。19.C解析：當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行語言交流時(shí)，應(yīng)該回應(yīng)嬰兒的語言，并鼓勵(lì)嬰兒繼續(xù)嘗試，這有助于促進(jìn)嬰兒的語言發(fā)展。20.A解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通媒介是語音，這是他們表達(dá)和接收信息的主要方式。21.C解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不專心時(shí)，應(yīng)該改變溝通方式，以吸引嬰兒的注意力，這有助于保持溝通的有效性。22.A解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到噪音水平的影響，這會(huì)影響他們的注意力和溝通效果。23.D解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不禮貌時(shí)，最好的方式是為嬰兒示范禮貌的溝通方式，這有助于嬰兒學(xué)習(xí)和糾正。24.B解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通目標(biāo)是表達(dá)情感需求，如尋求關(guān)愛、安慰等。25.C解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不愿意交流時(shí)，應(yīng)該為嬰兒提供安全的交流環(huán)境，讓嬰兒感到舒適和放松。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABCD解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，常用的非語言溝通方式包括手勢、表情、肢體接觸和眼神交流，這些都是他們表達(dá)情感和需求的重要方式。2.ABCD解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到照顧者的情緒、嬰兒的健康狀況、嬰兒的環(huán)境刺激和嬰兒的遺傳因素的影響，這些因素都會(huì)影響嬰兒的溝通能力和方式。3.ACD解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出錯(cuò)誤時(shí)，最好的方式是直接指出嬰兒的錯(cuò)誤并糾正、用幽默的方式暗示嬰兒的錯(cuò)誤、給嬰兒示范正確的溝通方式，這些都有助于嬰兒學(xué)習(xí)和糾正。4.ABCD解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通動(dòng)機(jī)是獲取物質(zhì)滿足、表達(dá)情感需求、探索周圍環(huán)境、展示自己的能力，這些都是嬰兒溝通的主要目的。5.C解析：當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行身體接觸時(shí)，應(yīng)該順應(yīng)嬰兒的需求，給予適當(dāng)?shù)纳眢w接觸，這有助于建立情感聯(lián)系。避免身體接觸或立即推開嬰兒都不是合適的方式。6.ABCD解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通策略包括使用重復(fù)的語言、使用夸張的語音語調(diào)、使用肢體語言、使用眼神交流，這些都是他們表達(dá)情感和需求的重要方式。7.B解析：當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出對某個(gè)主題特別感興趣時(shí)，應(yīng)該與嬰兒一起探索，并提供相關(guān)的信息和資源，這有助于促進(jìn)嬰兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。阻止嬰兒探索或忽略嬰兒的興趣都不是合適的方式。8.ABCD解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到焦慮、憤怒、欣喜、厭倦等情緒的影響，這些情緒都會(huì)影響他們的表達(dá)和溝通能力。9.C解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出害羞時(shí)，應(yīng)該為嬰兒提供安全的社交環(huán)境，讓嬰兒逐漸適應(yīng)與他人的互動(dòng)。鼓勵(lì)嬰兒與陌生人互動(dòng)或讓嬰兒自己適應(yīng)環(huán)境可能不是合適的方式。10.ABCD解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通技巧包括使用簡單的語言、使用夸張的語音語調(diào)、使用肢體語言、使用眼神交流，這些都是他們表達(dá)情感和需求的重要方式。11.C解析：當(dāng)嬰兒嘗試與你進(jìn)行語言交流時(shí)，應(yīng)該回應(yīng)嬰兒的語言，并鼓勵(lì)嬰兒繼續(xù)嘗試，這有助于促進(jìn)嬰兒的語言發(fā)展。不理會(huì)嬰兒的語言嘗試或立即糾正嬰兒的語言錯(cuò)誤都不是合適的方式。12.ACD解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最常用的溝通媒介是語音、圖像、身體接觸，這些都是他們表達(dá)和接收信息的主要方式。文字對于嬰兒來說可能還不是主要的溝通媒介。13.C解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不專心時(shí)，應(yīng)該改變溝通方式，以吸引嬰兒的注意力，這有助于保持溝通的有效性。提高音量或降低音量可能不是最佳選擇。14.AB解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最容易受到噪音水平和光線強(qiáng)度的影響，這些因素會(huì)影響他們的注意力和溝通效果。溫度和濕度對嬰兒的溝通影響相對較小。15.D解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不禮貌時(shí)，最好的方式是為嬰兒示范禮貌的溝通方式，這有助于嬰兒學(xué)習(xí)和糾正。直接批評嬰兒的不禮貌行為或忽略嬰兒的不禮貌行為都不是合適的方式。三、判斷題答案及解析1.×解析：嬰兒在出生后的前幾個(gè)月，主要通過哭泣來表達(dá)生理需求，如饑餓、不適等，但也會(huì)通過微笑和眼神交流來表達(dá)情感。2.√解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，微笑通常表示他們感到舒適和滿足，這是積極的情感表達(dá)。3.×解析：嬰兒的依戀行為不僅會(huì)在特定的照顧者面前表現(xiàn)出來，也會(huì)在熟悉的人面前表現(xiàn)出依戀，這是對親近人的情感聯(lián)系。4.√解析：嬰兒在1歲左右開始能夠理解簡單的指令，如“不”和“來”，這是語言理解能力發(fā)展的重要階段。5.×解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，不僅需要語言溝通，還需要非語言溝通方式，如手勢和表情，這些方式有助于他們表達(dá)情感和需求。6.×解析：當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出煩躁不安時(shí)，最好的方式是給予安撫和關(guān)注，而不是讓嬰兒自己平靜下來，這需要照顧者的積極干預(yù)。7.×解析：嬰兒在與人溝通時(shí)，最早出現(xiàn)的語言理解能力是理解簡單的詞語，如“不”和“來”，而不是復(fù)雜的句子。8.√解析：鼓勵(lì)嬰兒的語言發(fā)展，需要經(jīng)常與嬰兒進(jìn)行對話，并使用豐富的詞匯，這有助于嬰兒學(xué)習(xí)語言和提高語言能力。9.×解析：嬰兒的溝通動(dòng)機(jī)主要是為了表達(dá)情感需求，如尋求關(guān)愛、安慰等，而不僅僅是獲取物質(zhì)滿足。10.×解析：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出不專心時(shí)，應(yīng)該耐心引導(dǎo)和調(diào)整溝通方式，而不是立即糾正嬰兒的行為，以免嬰兒變得任性。四、簡答題答案及解析1.答案：嬰兒在與人溝通時(shí)，常用的非語言溝通方式包括手勢、表情、肢體接觸和眼神交流。這些方式可以幫助嬰兒表達(dá)自己的情感和需求，尤其是在語言能力尚未發(fā)展的早期階段。解析：非語言溝通方式對于嬰兒來說非常重要，因?yàn)樗麄冊谠缙陔A段的語言能力有限，無法通過語言表達(dá)自己的需求和情感。手勢、表情、肢體接觸和眼神交流都是嬰兒用來表達(dá)情感和需求的重要方式，這些方式有助于建立與照顧者之間的情感聯(lián)系，促進(jìn)嬰兒的社交和情感發(fā)展。2.答案：當(dāng)嬰兒在溝通中表現(xiàn)出害羞時(shí)，應(yīng)該為嬰兒提供安全的社交環(huán)境，讓嬰兒逐漸適應(yīng)與他人的互動(dòng)。同時(shí)，可以鼓勵(lì)嬰兒與熟悉的人進(jìn)行交流，逐漸擴(kuò)大社交圈子。此外，照顧者的耐心和鼓勵(lì)也對幫助嬰兒克服害羞起到重要作用。解析：害羞是嬰兒在社交場合中常見的情緒反應(yīng)，這可能是由于他們對陌生環(huán)境或陌生人的不熟悉和不安所導(dǎo)致的。為嬰兒提供安全的社交環(huán)境，讓他們逐漸適應(yīng)與他人的互動(dòng)，可以幫助嬰兒克服害羞。同時(shí)，照顧者的耐心和鼓勵(lì)也對幫助嬰兒克服害羞起到重要作用，這可以讓嬰兒感到安全和放心，更有信心與他人交流。3.答案：鼓勵(lì)嬰兒的語言發(fā)展需要經(jīng)常與嬰兒進(jìn)行對話，并使用簡單的語言?？梢酝ㄟ^閱讀故事、唱歌、