新課改背景下高中班主任德育工作理念及方法_第1頁
新課改背景下高中班主任德育工作理念及方法_第2頁
新課改背景下高中班主任德育工作理念及方法_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【摘要】在新課改不斷深化的背景下，素質(zhì)教育理念越來越深入人心，德育教育作為素質(zhì)本文將具體分析與探討新課改背景下高中班主任德育工作的理念及方法，希望能夠起拋磚引玉之功效，引起大家共同的關(guān)注。2處于高中階段的學(xué)生，已經(jīng)具備了針對事物提出自己想法的能力，教師如果依然采取灌輸思想的方式，很容易引發(fā)學(xué)生的抵觸以及逆反心理，增加德育工作的開展難度。的2目前，高中班主任雖然已經(jīng)十分重視德育工作的開展與實施，但就從整體的開展實3這里所指的聯(lián)合教育即家校合作，高中生在家庭中的學(xué)習(xí)和生活時間較短，而家庭讓家長了解更多正確的德育知識與德育教育的方法，促進(jìn)家長德育意識與水平的提高，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論