八年級下冊古詩文預習《小石潭記》（原卷版）

一、知鶴點登制

原丈及副笄

原文：

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石

以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為崎，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游

者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

譯文：

從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，

心里為之高興?？车怪褡樱_辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小潭以

整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖

等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。

潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），（魚的）影子

映在石上，呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間（又）向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩

的人互相取樂。

向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。兩岸的地勢像狗

的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。

我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽

靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。

一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，

一個叫做奉壹。

生祠理解

（1）字詞注釋

從：自，由。

小丘：小山丘（在小石潭東邊）。

西：向西，名詞作狀語。

行：走。

篁（hudng）竹：成林的竹子。

如鳴瓊環(huán)：好像人身上佩戴的琳I環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。鳴，使……發(fā)出聲音。琳I與環(huán)都是玉質裝飾物。

心樂之：心里為之高興。樂：以……為樂，對……感到快樂（意動用法）。

伐：砍伐。

?。哼@里指開辟。

下見小潭：向下看就看見一個小潭。見，看見。下，向下。

水尤清冽：水格外（特別）清涼。尤，格外，特別。冽，涼。清冽，清涼。

全石以為底：即以全石為底（潭）把整塊石頭當作底部。以，把。為，當作。

近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面。近，靠近。岸，岸邊。卷，翻卷。

以，相當于“而。表修飾，不譯。

為詆（chi）,為嶼，為崎（kan）,為巖：成為垠、嶼、蟆、巖各種不同的形狀。垠，水中高地。嶼，小島。

崎，不平的巖石。巖，懸崖。

翠蔓：翠綠的藤蔓。

蒙絡搖綴，參差披拂：蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風飄拂。

可百許頭：大約有一百來條。文中指小潭里的魚大約有一百來條?？?，大約。許，用在數詞后表示約數，

相當于同樣用法的“來

皆若空游無所依：都好像在空中游動，什么依托也沒有?？眨涸诳罩?，名詞作狀語。皆：全，都。

日光下澈，影布石上：陽光向下直照到水底，魚的影子好像映在水底的石頭上。下，向下照射。布：照映，

分布。澈，穿透，一作“徹二

怡然不動：（魚影）呆呆地一動不動。

怡然：靜止貌。

俶（chfi）爾遠逝：忽然間向遠處游去了。

往來翕(xi)忽：來來往往，輕快敏捷。

翕忽：輕快敏捷的樣子。翕：迅疾。

斗折蛇行，明滅可見：(溪水)曲曲折折，(望過去)一段看得見，一段又看不見。斗折，像北斗七星那樣

曲折。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。明滅可見，若隱若現。滅，暗，看不見。

犬牙差(C1)互：像狗的牙齒那樣互相交錯。犬牙，像狗的牙齒一樣。差互，互相交錯。

凄神寒骨，悄(qiflo)愴(chudng)幽邃(SU1)：使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷

的氣息。凄、寒，使動用法，使……感到凄涼，使……感到寒冷。

悄愴：憂傷的樣子。邃：深。

以其境過清：因為那種環(huán)境太過凄清。以，因為。其，那。清，凄清。

不可久居，乃記之而去：不能長時間停留，于是記下小石潭的情況就離開了。居，待、停留。乃，于是……

就。之，代游小石潭這件事。去，離開。

(2)古今異義

1、崔氏二小生

古義：年輕人。今義：戲曲藝術中的一種角色。

2、乃記之而去

古義：離開。今義：前往，到某處。

3、聞水聲

古義：聽到、聽聞。今義：用鼻子嗅氣味。

4、不可久居

居：古義：停留。今義：住。

5、影布石上

古義：映，顯現。今義：可做衣服或其他物件的棉麻品。

6、潭中魚可百許頭

古義：用在數詞后表示約數，數目不確定，等同于現今口語中常說的：“左右”“上下”。今義：允許、準許。

7、怡然不動

古義：呆呆的樣子。今義：靜止的樣子。

8、全石以為底

古義：把...當作今義：認為等。

（3）一詞多義

1、可：（1）大約。表示估計數目。（潭中魚可百許頭）（2）可以，能夠。（明滅可見；不可久居）

2、從：（1）介詞，自、由。（從小丘西行百二十步）（2）跟隨。（隸而從者）

3、清：（1）形容詞，清澈。（水尤清冽）（2）形容詞，凄清。（以其境過清）

4、差：（1）形容詞，長短不一。參差不齊（參差披拂）（2）動詞，交錯。（其岸勢犬牙差互）

5、見：（1）通“現”，出現。（下見小潭）（2）看見，動詞。（明滅可見）

6、樂：（1）以…為樂，形容詞的意動用法。（心樂之）（2）逗樂。（似與游者相樂）

7、以：（1）介詞，因為。（以其境過清）（2）連詞，而。（卷quan石底以出）（3）介詞，用把。（全（qudn

石以為底）

8、而：不譯，（1）表承接關系。（乃記之而去）（2）表并列關系。（隸而從者）（3）表修飾關系。（潭西南

而望）

9、游：（1）游動。（皆若空游無所依）（2）游覽。（同游者）

10、環(huán)：（1）玉環(huán)。（如鳴瑕環(huán)）（2）環(huán)繞。（四面竹樹環(huán)合）

11、為：（1）動詞，作為。（全（quan）石以為底）（2）動詞，成為。（為巖）

（4）詞類活用

1、從小丘西行百二十步。西：名詞作方位狀語，向西。

2、下見小潭。下：方位名詞作動詞，向下。

3、皆若空游無所依?？眨好~作狀語，在空中。

4、日光下澈。下：方位名詞作狀語，向下。澈：形容詞作動詞，照到。

5、俶爾遠逝。遠：形容詞作狀語，向遠處。

6、潭西南而望。西南：名詞作狀語，向西南。

7、斗折蛇行。斗：名詞作狀語，像北斗七星一樣。蛇：名詞作狀語，像蛇一樣。

8、其岸勢犬牙差互。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。

9、凄神寒骨。凄：使動用法，使…凄涼。寒：形容詞作使動用法，使…寒冷。

10、如鳴琳I環(huán)。鳴：使動用法，使…發(fā)出聲音。

11、心樂之。樂：意動用法，感到快樂。

12、隸而從者。隸：名詞作動詞，作為隨從。從，跟從。

13.似與游者相樂。樂：形容詞作動詞，逗樂。

14.近岸。近：形容詞用作動詞，靠近。

次幸理斛

(1)《小石潭記》是《永州八記》中的一篇。這篇散文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，

抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練、生動，景物刻畫細膩、逼真，全篇充滿了詩情畫意，表現

了作者杰出的寫作技巧。

(2)寫作特點

一、本文寫景，按游覽觀察的順序，非常自然：循聲而入發(fā)現小石潭，環(huán)顧小石潭的全貌和周圍環(huán)境，

觀察了小石潭里的游魚，遠望了小石潭的水源，最后寫離開小石潭的情景。

二、抓住景物特征，精細生動地描繪

寫小石潭，處處從“石”字落筆，又表明了它的小面奇秀。

從聽覺、視覺和感受等多角度地描繪?！甭勊暎瑛Q佩環(huán)，心樂之。”此文開筆就有聲有感。未見其

潭，先聞其聲，游興被激發(fā)了?！八惹邃！薄扒鄻浯渎薄叭展庀聫?，影布石上”“明滅可見”，景物的色彩、

光線的明暗變化真切而清麗。

寫景，動靜交錯。聲，是動態(tài)的，石，是靜態(tài)的，“蒙絡搖綴，參差披拂”又是動態(tài)的，魚兒忽靜忽動，

溪水若靜實動，這畫面給人以很深的感知度。

寫景，情景交融，寓情于景。讀者領受著這畫卷的美又對作者寄予深深的敬意與同情。這就是藝術的

感染力。

三、文筆簡練，前后照應，結構緊湊

寫潭，處處透出了潭水的清洌，有很高的透明度，寫環(huán)境氣氛又處處透出這里的寂寥、幽邃。前后照

應渾然一體。全文不滿200字卻詩情畫意融為一體，所以說這篇記是柳宗元山水游記的代表作，也是我國

古代山水游記中的精品。

四、側面描寫，烘托景色。

“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上?！?/p>

運用側面描寫，“皆若空游無所依”寫出小石潭水清澈見底、清洌可鑒的特點。

二、可做債秣

1.下列句子中，加點詞的用法不同的一組是（）

A.心樂之乃記之而去

B.募岸勢犬牙差互以募境過清

C.潭西南面望康肅笑而遣之

D.潭中魚可百許頭不可久居

2.下列句子中加下劃線詞語的用法與其他三項不同的一項是（）

A.從小丘西行百二十步B.皆若望游無所依

C.似與游者相樂D.其岸勢犬牙差互

3.下列句子中劃線字的意思和用法相同的一組是（）

A.心樂之似與游者相去B.全石幺為底卷石底噠出

C.不可知其源以其境過清D.心樂之乃記之而去

4.下列各句沒有運用比喻修辭手法的一項是（）

A.隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。

B.俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

C.潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

D.其岸勢犬牙差互，不可知其源。

5.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是（）

A.從/小丘/西行/百二十步B.潭中/魚可百許頭

C.其岸勢/犬牙差互D.四面竹樹/環(huán)合

6.下列對文章內容的分析理解，不正確的一項是（）

A.“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”一句，通過描寫潭上青蔥的樹木和翠綠的藤蔓，突出小石潭

周圍環(huán)境的幽美，與下文“四面竹樹環(huán)合”相呼應。

B.文章對潭中游魚的描寫動靜結合，如“日光下澈，影布石上”是從靜態(tài)上描寫，而“俶爾遠逝，往

來翕忽”呈現的則是游魚的動態(tài)美。

C.作者以“發(fā)現小石潭一潭中景物一潭上氣氛一小潭源流一交代同游之人”為順序來安排材料，移

步換景，景隨情遷，前后照應，結構緊湊。

D.同是描繪山水美景、借景抒情之作，《小石潭記》抒發(fā)了作者貶官失意后的凄苦孤寂之情，而《與

朱元思書》則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。

7.下列句子中劃線詞的用法與其他三項不相同的一項是（)

A.從小丘西行百二十步B.皆若金游無所依

C.其岸勢犬牙差互D.四面竹樹環(huán)合

8.給加點的字注音。

篁竹（）清冽垠（）堪（）

()

怡然（）俶爾翕忽犬牙差互

()()()

悄愴（）（）幽邃

()

9.填空。

（1）文學常識填空。

《小石潭記》選自《____________》，作者—______，字_________，_________（朝代）文學家，“唐

宋八大家”之一。世稱“”。柳宗元與并稱“韓柳”?！坝乐莅擞洝笔潜毁H為永

州司馬時，借寫山水游記書寫胸中憤郁的散文。

（2）按要求用原文默寫。

①第一段寫小石潭環(huán)境幽美的句子是：,

②文中側面描寫水清澈透明的句子是：

③文中描寫小石潭凄清的氣氛的句子

：，，，

10.給加下劃線的字注音。

篁竹清冽_________幽邃

為坂_________為博_________為直

參差_________但然搖綴

俶爾翕忽_________峭愴

11.解釋下列句子中加下劃線的詞語。

(1)叢小丘西行百二十步

隸而叢者_______________

(2)見下見小潭

明滅可見_________

(3)清水尤清冽

以其境過清_________

(4)可潭中魚亙百許頭

明滅亙見_______________

(5)差參差披拂

其岸勢犬牙差互

12.解釋下列句子中劃線的詞。

①卷石底以出：②為詆，為嶼：

③怡然不動:⑷俶爾遠逝:

⑤往來翕忽:⑥義折蛇行：―

⑦犬牙差互:⑧凄神寒骨：

⑼悄愴幽邃:⑩不可久居：

?乃記之而去：?崔氏二小生:

13.分析下列句子中的“以”字的用法屬哪一種。

A.介詞，“用、憑、靠"B.連詞，“來”

C.連詞，“因為"D.連詞，“而”

①全石以為底。

(2)因以為號焉。

③以其境過清。

④卷石底以出。

⑤銜觴賦詩，幺樂其志。

（2022八下?仙居期中）閱讀甲乙兩文，完成問題

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清

冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為抵，為嶼，為崎，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似

與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

——柳宗元《小石潭記》

【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qi）嵌盤屈，

不可名狀。清流觸石，澗懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。

此溪若在山野，則宜逸民退土之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，

無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！乃疏鑿蕪穢，俾為亭宇，植松與桂，兼之香草，以裨形勝。為溪在

州右，遂命之日右溪?？蹄懯希檬緛碚?。

—元結《右溪記》

【注釋】①右溪：唐代道州城西的一條小溪，元結任道州刺史時曾對它進行修葺，并刻石銘文，取

名“右溪”。他同情人民疾苦，在道州任間，曾兩次上書，請求蠲免百姓租稅，得到皇帝許可；又“為

民營舍給田，免徭役”，召還流民一萬多人，受到人民的愛戴。②合：匯合：③欹嵌：石塊錯斜嵌

插溪岸的樣子。④逸民退士：指不仕的隱者和歸隱的官宦。⑤人間：與前文“山野”對稱，謂世俗社

會。⑥置州：謂唐朝設置道州。⑦疏鑿蕪穢：疏通水道，開挖亂石，去除荒草雜樹。⑧俾：使。⑨

神：補助，增添。⑩形勝：優(yōu)美的風景。

14.解釋下列加點詞

①日光下獗②乃記之而去

③其岸勢點方差互④不可多狀

15.根據情境，完成對話。

甲：這兩篇文章都是唐代文人的游記散文，內容上都是有關水的“潭”和“溪”。柳宗元在寫“潭”時

突出了潭水的清澈透明、潭石的形狀奇特，寫出了小石潭的清幽秀麗。

乙：是啊。元結在寫“溪”時，也寫到了溪水與溪石，它們的特點分別是

和，寫出了右溪的清新秀美。

甲：兩文在這方面也稱得上是大同小異了，但對景的描繪僅僅是一個方面，更重要的是兩位作者

都把自己的思想感情寄寓其中，融情于景，情景交融。

乙：我覺得柳宗元因為參與了王叔文的政治革新，最后因失敗而被貶謫至荒僻的永州，心中難免

抑郁苦悶，在文中他的情感可以稱得上是先樂后憂了。不過，元結寄寓在景中的情感較難領會。

甲：其實元結慨嘆右溪之景無論置于山野或是都邑都會受到人們的青睞，就是通過議論突出景之

美好?！啊敝鋮s又強調了右溪遭受冷遇、不受重視的處境。在這樣的表述

之中，其實大有深意，你不妨想一想。

乙：哦，我明白了。就如白居易在《琵琶行》中所寫的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識''那樣，

元結借右溪的無人賞愛，抒發(fā)了自己的感慨。

16.清末古文家吳汝綸評價元結：“次山（元結）放姿山水，實開子厚（柳宗元）先聲，文字幽眇（精深

微妙）芳潔，亦能自成境趣?！痹Y在《右溪記》中的感慨雖不及柳宗元的《小石潭記》那樣強烈，但兩

者實際運用的是同一種筆法。請結合相關內容，回答以下問題。

①柳宗元一行共有六人，為何卻說“寂寥無人”？

②元結疏通右溪，建造亭閣，種上松桂和香草，這表現出他怎樣的性格？

閱讀下面文言文，完成問題。

小石潭記

柳宗兀

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珊I環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

全石以為底，近岸，卷石底以出，為土氐，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似

與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

17.［調動積累，理解情感］

①用現代漢語寫出下面句子的意思。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。

②語句“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”包含了作者哪些情感？

18.［細讀文本?了解手法］

請你根據提示，完成下面的題目。

我發(fā)現《小石潭記》采用了正面描寫與側面描寫相結合的手法，如“水尤清冽”是正面寫潭水的清澈，

而“皆若空游無所依”則是側面寫出潭水的清澈。

細細讀來，我也有了發(fā)現：____________________________________________________________________

哦，原來抓住景物特征，采取從不同角度細細描摹的手法，可以把景物寫得如此生動具體而又富有

表現力?。?/p>

19.（2020八下?雅安期末）閱讀下面課內文言語段，完成后面小題

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

全石以為底，近岸，卷石底以出，為紙，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。

似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而

去。

（《小石潭記》節(jié)選）

（1）用現代漢語翻譯下列句子。

①凄神寒骨，悄愴幽邃。

②其岸勢犬牙差互，不可知其源。

（2）本文是作者被貶到湖南永州而寫的作品，文章借景抒情，傳達出幽微難言的復雜心緒，請結合

課文內容分析。

20.（2020八下.南丹期中）閱讀下面的文段，回答問題。

小石潭記

柳宗兀

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珊I環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

全石以為底，近岸，卷石底以出，為抵，為嶼，為帽，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似

與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清,不可久居，乃記之而去。

（有刪節(jié)）

（1）解釋下列畫線詞語。

①卷石底以出②心樂之

③其岸勢犬牙差互④乃記之而去

（2）用現代漢語翻譯下面的句子。

①日光下澈，影布石上。

②以其境過清，不可久居。

（3）下列對文章內容的理解和分析不當的一項是（）

A.“從小丘西行百二十步……伐竹取道，下見小潭”交代了作者的游蹤。

B.“全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為崛，為巖”，寫出了作者為“石潭”命名的緣由

及近岸石頭的千態(tài)萬狀。

C.“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依“，只寫了魚兒自由游弋的情態(tài)。

D.第①②段分別寫了作者發(fā)現石潭之樂和觀魚之樂。

（4）第④段畫線句流露出作者怎樣的心情？并說說作者產生這種心情的原因。

21.拓展閱讀

石渠記

柳宗兀

自渴①西南行不能百步，得石渠，民橋其上。有泉幽幽②然，其鳴乍大乍細。渠之廣或咫尺

③，或倍尺④，其長可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓⑤，昌蒲被之，青鮮⑥

環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員減百尺，清深多修魚。又北曲行纖余⑦，睨若無

窮，然卒入于渴。其側皆詭石、怪木、奇卉、美箭⑧，可列坐而休焉。風搖其巔，韻動崖谷。視之既

靜，其聽始遠。

予從州牧得之。攬去翳朽，決疏土石，既崇而焚，既酉麗而盈。惜其未始有傳焉者故累記其所屬

遺之其人書之其陽俾后好事者求之得以易。

元和七年正月八日，蠲渠至大石。十月十九日，逾石得石泓小潭，渠之美于是始窮也。

(選自《柳河東集》)

【注釋】①渴：指袁家渴。②幽幽：水細流的樣子。③咫尺：古代稱八寸為咫。咫尺，比喻很近

的距離。④倍尺：二尺。⑤泓：深潭。⑥鮮：苔葬。⑦纖余：曲折延伸。⑧箭：小竹。

(1)解釋下列句子中加下劃線的詞語。

①其長亙十許步可：

②渠之廣或咫尺或：

③睨若無之窮:

④予叢州牧得之從：

(2)用給下面的句子斷句。(標四處)

惜其未始有傳焉者故累記其所屬遺之其人書之其陽俾后好事者求之得以易

(3)把下列句子翻譯成現代漢語。

①又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。

②風搖其巔，韻動崖谷。

(4)文中寫了哪三處景觀？作者是采用什么手法描寫出其幽深、靜穆的？

22.閱讀下文，回答問題。

【甲】小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴現環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全

石以為底，近岸，卷石底以出，為詆，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與

游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而

去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，日恕已，日奉壹。

【乙】小石城山記

自西山道口徑北，逾黃茅嶺①而下，有二道。其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四

十丈，土斷而川分，有積石橫當其垠②。其上，為睥睨梁褊③之形；其旁，出堡塢④，有若門焉。窺

之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭

⑤，益奇而堅，其疏數偃仰，類智者所施設也。

噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百

年不得一售其伎⑧，是固勞而無用。神者儻不宜如是，則其果無乎？或日：“以慰夫賢而辱于此者?！?/p>

或日：“其氣之靈不為偉人而獨為是物故楚之南⑨少人而多石?！笔嵌?，余未信之。

(選自柳宗元《永州八記》)

【注釋】①黃茅嶺：在湖南零陵縣城西面。②垠：邊界，盡頭。③睥睨(pini)：即“埠垸”，城上

有孔的矮墻。梁柄(II)：屋的正梁。④堡塢(baowu)：村落外邊，土筑的小城堡，用以守衛(wèi)。⑤箭：

小竹子。⑥中州：中原，指現在的黃河中下游一帶。⑦夷狄：古代漢族統治階級對中原以外少數民族

的侮辱性稱呼，這里指偏遠地區(qū)。⑧伎：通。。技”，即技巧，指小石城山的奇景。⑨楚之南：湖南一

帶是古代楚國的南部。

(1)請用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷兩