高考物理二輪復(fù)習(xí):三大力場中的直線運動(講)_第1頁
高考物理二輪復(fù)習(xí):三大力場中的直線運動(講)_第2頁
高考物理二輪復(fù)習(xí):三大力場中的直線運動(講)_第3頁
高考物理二輪復(fù)習(xí):三大力場中的直線運動(講)_第4頁
高考物理二輪復(fù)習(xí):三大力場中的直線運動(講)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年高考物理二輪復(fù)習(xí)講練測

專題02三大力場中的直線運動(精講)

精講考點精講內(nèi)容

考點1運動學(xué)基本規(guī)律的應(yīng)用

考點2動力學(xué)中的兩類基本問題、連接體、傳送帶、板塊和臨界問題

考點3常見運動學(xué)圖像和動力學(xué)圖像

考點4電磁場中的直線運動

【知識體系構(gòu)建】

物物連接體

菽事翳體兩類基本

已知運動求受力

輕繩連接體,模型問題

1已加受力求運動

輕桿連接體實支:—實際支力

水平傳送帶模型袋帶動力學(xué),?視重:物體對水平支

做餅傳送帶模型模型模型:超重和失持面的壓力或?qū)︱卓?/p>

重問題懸酶的拉力

涉及兩個物體,條件:加速度方向商上

超支

且存在相對滑動幽型梃、邊動狀感:獺Q介或?讀下博

滑塊由滑板滑塊一滑條件:加速度方向向工

同向運動:位移一她滑到另板模型失重運動狀態(tài)】減速上升或加速下睥

三星等工極黃、一端時的兩

反向運動:位移種位移關(guān)系“T用像

動力學(xué)

之和等于板長QT圖像

片問題常見圖像類型

H圖像

尸—G圖像

建瞿晨工運動特點圖像問題

由運動圖像分析受力

x=?o,+*a,2用像問題

常見類型由力的圖像分析運動

基本公式

t>=t>o+az勻變速直由已知條件確定某物

八嗚=2ax線運動理量的變化圖像

篦極值臨界狀態(tài)的.

------臨界條件的控翻

A”,:罹論公式

力與直

線運動

fo=O,a=ga=-g

特點基本特征,

滿足勻變速直線運動規(guī)律,

自由落上升和下落具有對稱性

-----i公式基本規(guī)律

體運動\豎直上

重力加速度g全程法

拋運動處理方法百

其造柱柱是妙仔道上

(追不上)、避免相投、

具有極值的臨界條件

]一個條件

兩個關(guān)系;追及相/

位移關(guān)系

)網(wǎng)個天暴廠遇問題;

速度關(guān)系

【典例方法突破】

一、運動學(xué)基本規(guī)律的應(yīng)用

【例1】(2022年全國甲卷)長為!的高速列車在平直軌道上正常行駛,速率為陽,要通過前方一長為L的隧

道,當(dāng)列車的任一部分處于隧道內(nèi)時,列車速率都不允許超過u。已知列車加速和減速時加速度的大

小分別為〃和2?,則列車從減速開始至回到正常行駛速率如所用時間至少為()

A.0+Wv0-vL+21

O.----------------1-----------------

2av

C.3"十四D,3(%”修

【答案】c

【詳解】由題知當(dāng)列車的任一部分處于隧道內(nèi)時,列車速率都不允許超過v(1,<如),則列車在隧道前必須減

速到v,則有V=VO-2at1解得”不在隧道內(nèi)勻速有r,=上比列車尾部出隧道后立即加速到%有%=y+at3

2av

解得【九匚則列車從減速開始至回到正常行駛速率如所用時間至少為,二駕辿+5故選c。

a2av

【方法規(guī)律歸納】

(1)勻變速直線運動的“四類公式”

速度公式位移公式j(luò)速度位移公式

VRo也Zv-v^=2ax

初速度為零的勻加速直

線運動中

(:1:2:3:…:n

x:l:3:5:-:(2^-1)

t:1?1)*,**?1)

自郵g體豎直J上拋斗斗

。力。一即,仁氏/g產(chǎn),入噬|

V=gtt力得靖

(2)處理勻變速直線運動的五種方法

?;竟椒ㄆ骄俣确ㄍ普摲?/p>

二、動力學(xué)中的兩類基本問題、連接體、傳送帶、板塊和臨界問題

1.動力學(xué)中的兩類基本問題

【例2】(2022年浙江卷)物流公司通過滑軌把貨物直接裝運到卡車中。如圖所示,傾斜滑軌與水平面成24。

滑輪上,質(zhì)量,〃Q>,叼,,=0時刻將兩物體由靜止釋放,物體。的加速度大小為7時刻輕繩突然斷開,物

體戶能夠達到的最高點恰與物體。釋放位置處于同一高度,取3。時刻物體P所在水平面為零勢能面,此時物

體。的機械能為E。重力加速度大小為不計摩擦和空氣阻力,兩物體均可視為質(zhì)點。下列說法正確的是()

P

A.物體。和Q的質(zhì)量之比為1:3B.2T時刻物體。的機械能為彳

D.27時刻物體。的速度大小等

C.27時刻物體嚴(yán)重力的功率為不

【答案】BCD

【詳解】A.開始釋放時物體Q的加速度為專,則”-耳=恤號Fr-ml>S=ml,^

2"51

解得/=不選項A錯誤;

3mQ乙

B.在7時刻,兩物體的速度匕二竺,P上升的距離4=1且〃=紅1細線斷后產(chǎn)能上升的高度

1236

他=工=噌-可知開始時距離為"="+九=挈若設(shè)開始時P所處的位置為零勢能面,則開始時。的

2glo9

機械能為E==從開始到繩子斷裂,繩子的拉力對。做負功,大小為1/=£泊=氣工1

則此時物體Q的機械能爐=E-Wf.=^^=-此后物塊Q的機械能守恒,則在27時刻物塊Q的機械能仍

92

F

為萬,選項B正確;

CD.在27時刻,重物。的速度為=h-gr=-等方向向下;此時物體P重力的瞬時功率

2=啊,燈2=鱉.組1=誓衛(wèi)=登選項CD正確。故選BCD。

23327

【方法規(guī)律歸納】

1.處理連接體問題的方法:整體法和隔離法交互使用。

2.加速度相同的連接體模型

常見模型條件交叉內(nèi)力公式

整體:F1-F2=(皿+),

(后為機2所受到的外力,F(xiàn)i為加/所受到的外力)

隔離mi:m2和mi之間繩的拉力T(內(nèi)刀)大?。?/p>

模型一

地面光滑,,"/

■a

和他具有共同F(xiàn)「T=町。

F

F2一m2m1-1加速度

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃,口,小耳十町居

T=r)-町。=一^-----

叫+“

(注:分子是"”與作用在〃〃上的外力F/交叉相乘

“加上”如與作用在"72上的外力尸2交叉相乘)

整體:6+旦=(町+三)0

模型二隔離m1:內(nèi)力T:F「T=

地面光滑,m,

a

和〃?2具有共同

丁廠m,F.-m.Fy

T=F]-mAa=————

m

F2一2mI-F]加速度+m2

〃〃〃,〃)〃〃加〃〃〃

(注:分子是血與作用在叨上的外力尸/交叉相乘

“減去”〃〃與作用在〃?2上的外力尸2交叉相乘)

類似于模型三:對〃〃把《尸/力)的合力記作B';

地面不光滑,

模型三

m/和利2具有共對〃72把(尸2+力)的合力記作尸2',則有:

同加速度整體:耳-尸2,=("%+J%卜

aa

F2Mlm2A11嗚y_ni,F.+犯工

隔離mi:T=-m1a=——----

'2&仍十〃?2

(注:B'和&,分別為兩個物體除內(nèi)力以外的各自所

受所有外力的合力,等同于模型三中的產(chǎn)/和戶2,公

式形式相同)

進一步強調(diào):①被研究的兩個對象必須有共同加速度;

②此種方法適合做選擇題時使用,計算題還需使用整體法和隔離法規(guī)范的步驟展示;

③交叉內(nèi)力公式求得是內(nèi)力大小,這個內(nèi)力可能是物體間繩的拉力,也可能是摩擦力等等;

④公式分母是兩個物體的質(zhì)量之和,分子則是一個物體的質(zhì)量乘以作用在另外一個物體上的

所有外力矢量和,交叉相乘后兩部分再相加或者相減(模型四)。

⑤公式中的外力,指的是除了兩個物體以外,其他物體施加的力,一般分析的是沿加速度方

向的外力。

2.加速度不同的連接體問題

(1)方法一(常用方法):可以采用隔離法,對隔離對象分別做受力分析、列方程。

(2)方法二(少用方法):可以采用整體法,具體做法如下:

此時牛頓第二定律的形式:F合*=叫4r+tn2a2x++…;%)=m}aiy4-6+"卬的+…

說明:①尸的、尸”指的是整體在'軸、y軸所受的合外力.系統(tǒng)內(nèi)力不能計算在內(nèi):

②ama2x>a.w、……和aiy、a2y^aJy>……指的是系統(tǒng)內(nèi)每個物體在x軸和y軸上相對地面的加速度。

3.動力學(xué)中的傳送帶問題

【例4】(2021年遼寧卷)機場地勤工作人員利用傳送帶從飛機上卸行李。如圖所示,以恒定速率I,尸0.6m/s

運行的傳送帶與水平面間的夾角a=37。,轉(zhuǎn)軸間距L=3.95m,工作人員沿傳送方向以速度片1.6m/s從傳送帶

頂端準(zhǔn)下一件小包裹(可視為質(zhì)點)。小包裹與傳送帶間的動摩擦因數(shù)-0.8。取重力加速度g=10m/s2,sin37o=0.6,

cos37°=0.8.求:

(1)小包裹相對傳送帶滑動時加速度的大小

(2)小包裹通過傳送帶所需的時間上

【詳解】(1)小包裹的速度Z大于傳動帶的速度匕,所以小包裹受到傳送帶的摩擦力沿傳動帶向上,根據(jù)牛頓

2

第二定律可知-sinG=ma解得a=0.4ni/s

(2)根據(jù)(1)可知小包裹開始階段在傳動帶上做勻減速直線運動,用時%=以二乜=與羋s=2.5s

a0/

在傳動帶上滑動的距離為斗=罟"'2.5=2.75]]1因為小包裹所受滑動摩擦力大于重力沿傳動帶方

向上的分力,即〃〃?gcose>mgsine,所以小包裹與傳動帶共速后做勻速直線運動至傳送帶底端,勻速運動的

L-x3.95-2.75、

時間為,2=-L=-7TT—S=2s所以小包裹通過傳送帶的時間為1=2=4.5s

I)

【方法規(guī)律歸納】

1.水立傳送帶

(1)水平傳送帶又分為兩種情況:物外的初速度與傳送帶速度同向(含物體初速度為0)或反向。

(2)在勻速運動的水平傳送帶上,只要物體和傳送帶不共速,物體就會在滑動摩擦力的作用下,朝著和傳送帶共

速的方向變速,直到共速,滑動摩擦力消失,與傳送帶?起勻速運動,或由于傳送帶不是足夠長,在勻加速或

勻減速過程中始終沒達到共速。

⑶計算物體與傳送帶間的相對路程要分兩種情況:

①若二者同向,則Ay=k傳一$構(gòu)|;

②若二者反向,則AsukM+ls物|。

2.傾斜傳送帶

(1)物體沿傾角為〃的傳送帶傳送時,可以分為兩類:物體由底端向上運動,或者由頂端向下運動。解決傾斜

傳送帶問題時要特別注意機gsin。與"〃zgcos。的大小和方向的關(guān)系,進一步判斷物體所受合力與速度方向的關(guān)

系,確定物體運動情況。當(dāng)物體速度與傳送帶速度相等時,物體所受的摩擦力有可能發(fā)生突變。

(2)痕跡問題:共速前,x傳X物,痕跡Ax尸人傳-x構(gòu),共速后,x物傳,痕跡-2=工物-犬傳,總痕跡取二者中大的

那一段。

4.動力學(xué)中的板塊模型

【例5】(2021年全國乙卷)水平地面上有一質(zhì)量為町的長木板,木板的左端上有一質(zhì)量為外的物塊,如圖

(〃)所示。用水平向右的拉力尸作用在物塊上,尸隨時間/的變化關(guān)系如圖(b)所示,其中月、鳥分別為乙、

時刻尸的大小。木板的加速度/隨時間,的變化關(guān)系如圖(c)所示。已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為從,

物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為處,假設(shè)最大靜摩擦力均與相應(yīng)的滑動摩擦力相等,重力加速度大小為&。則

()

A.耳=從〃通B.鳥=一-----(必一M)g

tn\

nu+m,

C.,14D.在0~,2時間段物塊與木板加速度相等

【答案】BCD

【詳解】A.圖(c)可知,〃時滑塊木板一起剛在從水平滑動,比時滑塊與木板相對靜止,木板剛要滑動,此

時以整體為對象有耳=〃|(町+,%)g,A錯誤;

BC.圖(c)可知,/2滑塊與木板剛要發(fā)生相對滑動,以整體為對象,根據(jù)牛頓第二定律,有

K一同(q+〃?2)g=(町+gM以木板為對象,根據(jù)牛頓第二定律,有用巧g-MS%+g)g=">o

,,,"2,(,4+〃?,)7.(m.+in.)

解得乃二,-------必)&;^2>———BC正確;

叫〃?.

D.圖(c)可知,072這段時間滑塊與木板相對靜止,所以有相同的加速度,D正確。故選BCD。

【方法規(guī)律歸納】

板塊膜型的解題策略

運動狀態(tài)板塊速度不相等板塊速度相等瞬間板塊共速運動

處理方法隔離法假設(shè)法整體法

假設(shè)兩物體間無相對滑動,先用整

對滑塊和木板進行隔體法算出一起運動的加速度,再用

將滑塊和木板看成一個

離分析,弄清每個物體隔離法算出其中一個物體“所需

具體步驟整體,對整體進行受力分

的受體情況與運動過要'’的摩擦力后;比較a與最大靜

析和運動過程分析

程摩擦力fVm的關(guān)系,若R>Rm,則

發(fā)生相對滑動

①兩者速度達到相等的F瞬間,摩擦力可能發(fā)生突變

臨界條件②當(dāng)木板的長度一定時滑塊可能從木板滑下,恰好滑到木板的邊緣,二者共速是滑

塊滑離木板的臨界條件

相關(guān)知識運動學(xué)公式、牛頓運動定律、動能定理、功能關(guān)系等

5.動力學(xué)中的臨界問題

【例6】(2022年湖南模擬)如圖所示,一個傾角為。=37的斜面固定在水平面上,斜面底端固定一垂直于斜

面的四板,一勁度系數(shù)為4=100N/m的輕彈簧下端固定在擋板上,上端與物塊A接觸,物塊A與物塊8接觸

且均不粘連,彈簧與斜面平行,物塊8通過與斜面平行的輕質(zhì)細線跨過斜面頂端的定滑輪與物塊C連接,物塊

A、B和。的質(zhì)量均為Ikg,物塊A、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為〃=。.25,且三個物塊都可以視為質(zhì)點。

剛開始,用手托住C使細線恰好伸直時,入8處于靜止?fàn)顟B(tài)且與斜面間靜摩擦力剛好為0,然后松開手,物塊

C下落時A、B上升,重力加速度為g,cos375=0.8,sin37。=0.6。下列說法中正確的是()

A.物塊。下落速度最大時物塊A、B分離

B.A、8物塊分離時細線的拉力為9N

C.從擇放C到A、8分肉,物塊A的位移為12cm

D.從釋放C到A、B分離,物塊力的位移為9cm

【答案】B

【詳解】CD.剛開始時物塊4、B在彈簧彈力、重力和斜面的作用力共同作用下保持平衡,設(shè)強簧的壓縮量為

?%,艱據(jù)平衡條件有2〃?gsinJ=H0得到毛=&粵叱=12cm釋放物塊C后,三個物塊一起做加速運動,當(dāng)物塊

4、B分離瞬間,根據(jù)牛頓第二定律,對整體有,咫+心-2,咫sin。-2〃,"8S。=3”對物塊8、。整體分析有

“Jg-mgsin。-4mgeos9=2〃也聯(lián)立得到分離時力口速度為。=|m/s,此時彈簧的壓縮量為x=9cm所以物塊人在這段

時間內(nèi)上升的位移為加=*-x=3cm故CD錯誤;

B.對B分析有耳-〃火sin。-川〃gcos〃=ma得到細線的拉力吊=9N故B正確;

A.因為物塊A與4分離時C還有向下的加速度,所以其速度還沒有達到最大,故A錯誤。故選B。

【方法規(guī)律歸納】

1.“科種''典型臨界條件

⑴接觸與脫離的臨界條件:兩物體相接觸或脫離,臨界條件是彈力入=0。

(2)相對滑動的臨界條件:兩物體相接觸且處于相對靜止時,常存在著靜摩擦力,則相對滑動的臨界條件是靜摩

擦力達到最大值。

⑶繩子斷裂與松弛的臨界條件:繩子所能承受的張力是有限度的,繩子斷與不斷的臨界條件是繩中張力等于它

所能承受的最大張力,繩子松弛與拉緊的臨界條件是FT=OO

(4)速度達到最值的臨界條件:加速度為0。

2.“兩種”典型分析方法

分析題目中的物理過程,明確臨界狀態(tài),直接從臨界狀態(tài)和相應(yīng)的臨界條件入手,求出

臨界法

臨界值。

解析法明確題目中的變量,求解變量間的數(shù)學(xué)表達式,根據(jù)數(shù)學(xué)表達式分析臨界值。

三、常見運動學(xué)圖像和動力學(xué)圖像

(一)運動學(xué)圖像

1.Z圖像

【例7】(2022年河北卷)科學(xué)訓(xùn)練可以提升運動成績,某短跑運動員科學(xué)訓(xùn)練前后百米全程測試中,速度I,

與時間/的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知()

A.時間內(nèi),訓(xùn)練后運動員的平均加速度大

B.時間內(nèi),訓(xùn)練前、后運動員跑過的距離相等

C.4~4時間內(nèi),訓(xùn)練后運動員的平均速度小

D.力時刻后,運動員訓(xùn)練前做減速運動,訓(xùn)練后做加速運動

【答案】D

【詳解】A.根據(jù)VT圖像的斜率及不加速度,由題圖可知0~%時間內(nèi),訓(xùn)練后運動員的平均加速度比訓(xùn)練前

的小,故A錯誤;

B.根據(jù)口-,圖像圍成的面積表示位移,由題圖可知G時間內(nèi),訓(xùn)練前運動員跑過的距離比訓(xùn)練后的大,故

B錯誤;

C.根據(jù)y—圖像闈成的面積表示位移,由題圖可知時間內(nèi),訓(xùn)練后運動員的位移比訓(xùn)練前的位移大,根

據(jù)平均速度等于位移與時間的比值,可知訓(xùn)練后運動員的平均速度大,故C錯誤;

D.根據(jù)UT圖像可直接判斷知,A時刻后,運動員訓(xùn)練前速度減小,做減速運動;G時刻后,運動員訓(xùn)練后速

度增加,做加速運動,故D正確。故詵D。

【方法規(guī)律歸納】

圖像

0tlt20t

物理意義表示物體速度隨時間變化的規(guī)律

點兩魅交點,說明兩物體此時刻速度相等

線①②③表示勻變速直線運動;④表示勻速直線運動;⑤⑥⑦示非勻變速直線運動

識圖

五要素斜(切線)直睇率表示物體(瞬時)力睡度;上傾為正,下斜為負;陡緩示大小

縱截距表示物體初速度

面陰影部分的解玻示物體某段時間內(nèi)發(fā)生的位移;t上為正,t下為負

2.X4圖像

【例8】(2021年遼寧卷)某駕校學(xué)員在教練的指導(dǎo)下沿直線路段練習(xí)駕駛技術(shù),汽車的位置/與時間/的關(guān)

系如圖所示,則汽車行駛速度-與時間/的關(guān)系圖像可能正確的是()

X

【答案】A

【詳解】XT圖象斜率的物理意義是速度,在0~乙時間內(nèi),XT圖象斜率增大,汽車的速度增大;在%~4時

間內(nèi),XT圖象斜率不變,汽車的速度不變;在,2T3時間內(nèi),XT圖象的斜率減小,汽車做減速運動,綜上所

述可知A中UT圖象可能正確。故選A。

【方法規(guī)律歸納】

x號弋⑤

Mt1

圖像ZyX?t

J-------------------

o..(i2a

物理意義表示物體位置隨時?強化的規(guī)律,不是物體運動緘跡

點兩雌交點,說B月兩物體此時刻相遇

線①②③表示物體做勻速直線運動;礴示物體靜止;⑤磔際物體做勻變速直線運動

識圖

五要素

斜(切線、割線)直維率表示物體(瞬時、平均)速度;上傾為正,下斜為負;陡緩示大小

?縱蹦痢研始於物體醺

面圖我與雌所圍圖形面積無意義

3.與,一喏二2or有關(guān)的圖像

【例9】(2022年吉林長春一模)甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動。甲做初速度

為零,加速度大小為4的勻加速直線運動;乙做初速度為%,加速度大小為生的勻減速直線運動,直至速度減

為零,將兩質(zhì)點的初始位置作為位置坐標(biāo)原點,沿運動方向建立直角坐標(biāo)系,則兩質(zhì)點在運動過程中的x-u(位

置一速度)圖像如圖所示,則下列說法正確的是()

A.圖線〃表示質(zhì)點乙的運動B.圖線的交點表示兩質(zhì)點同時到達同一位置

C.質(zhì)點乙的加速度大小生=lm/s?D.質(zhì)點甲的加速度大小q=6m/s2

【答案】C

【詳解】A.圖線〃中速度隨位移的增大而增大,則表示加速直線運動,圖線〃中速度隨位移的增大而減小,

則圖線。表示質(zhì)點甲的運動,圖線匕表示質(zhì)點乙的運動,故A錯誤;

B.圖線〃、人的交點表示兩質(zhì)點經(jīng)近同一位置時的速度大小,但時間不知,故B錯誤;

CD.圖線〃中,當(dāng)位移為0時,速更為6mZs,則質(zhì)點乙的初速度為%=6m/s質(zhì)點甲和乙先后通過位移6m處的

速度大小均為v,對質(zhì)點甲,由運動學(xué)公式可知%=[匕對質(zhì)點乙,由運動學(xué)公式可知片—-=2自工解得

2"

%+生=3m//當(dāng)質(zhì)點甲的速度為匕=8m/s和質(zhì)點乙的速度為5=2m/s時,兩質(zhì)點通過的位移相同,設(shè)為V,則

22

對質(zhì)點甲有中=2巾對質(zhì)點乙有4-岐=2a2x'解得%=2%聯(lián)立解得q=2m/s;生=lm/s故C正確,D錯誤。

故選C。

【方法規(guī)律歸納】

V2|/①x|/⑤

圖像種類

r

0xX0Vo5V2

:o二匕

識圖步驟1.根據(jù)v2-v02=2ax寫出對應(yīng)圖線函數(shù)表達式;2.找初速度和力睡度兩個主要物理量;

點兩圖線交點,說明兩物體經(jīng)過某段相同位移或在某T密的速度千方值相同

線①②④⑤表示物體做勻加速直線運動;③表示物體做勻減速直線運動

識圖

V2-X圖線斜率k=2a;X-V2圖線斜率左=《;上傾為正,下斜為負;牘示大小

五要素斜

在V2-X圖線中縱截距表示物體初速度平方;在X-V2圖線中橫截喉示物體的初速度平方

面圖線與醐所圍圖形面積無意義

圖像種類受②:

C

XOXov0V

識圖步驟1.根據(jù)v2-v02=2ax寫出對應(yīng)圖線函數(shù)表達式;2.找初速度和力睡度兩個主要物理量;

點兩圖線交點,說明兩物體經(jīng)過某段相同位移或在某T砥的速度相同

線①②③表示物體做勻加速直線運動;④⑤新物體做勻減速直線運動

識圖

五要素

斜v-x圖中圖線的斜率A=r=?!?晨=G;;x-v圖中圖線的斜率

在v-x圖線中縱截距表示物體初速度;在x-v圖線中橫截躡示物體的初速度

面圖線與醐所圍圖形面積無意義

4.a-t圖像

【例10】(2023年全國高三)2020年4月28日,中國首列商用磁浮2.0版列車在長沙磁浮快線跑出了160千

米的時速,完成了最高設(shè)計速度的達速測試.相比1.0版,2.0版懸浮能力、牽引功率、速度均得到了較大幅度

的提升。如圖甲所示,磁浮列車在水平牽引力作用下運動,其加速度-時間圖像如圖乙,已知,=0時亥IJ,質(zhì)量為

機的列車,速度沿正方向且初速度大小為%,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是()

A.列車在0~3/。內(nèi)先做勻加速直線運動后做勻速直線運動

B.列車在2fo末運動方向發(fā)生改變

C.在。~/°內(nèi)列車的牽引力的功率不變

D.列車在第一個1。內(nèi)速度增量比2/。內(nèi)速度增量大

【答案】D

【詳解】A.根據(jù)圖像可知,3%內(nèi)列車的加速度先均勻增加,之后加速度反向并保持不變,可知列車

先做的速度增大的加速運動,后做勻變速直線運動,A錯誤;

BD.在。一圖像中,圖線與橫軸圍成的面積大小等于速度變化量的大小,由圖乙可知,在。內(nèi)的速度變化

量為AH=;x2a(A=《匹,%~2石內(nèi)的速度變化最為△匕=-4)??芍?()內(nèi)的速度變化最△匕=。

故列車在4時刻的速度等于初速度%,運動方向未發(fā)生改變,列車在第一個內(nèi)速度增量比。~2/°內(nèi)速度增最

大,B錯誤,D正確;

C.在。~。內(nèi),列車做加速度增大的加速運動,可知牽引力逐漸增大,速度逐漸增大,故列車牽引力的功率逐

漸增大,C錯誤;故選D。

【方法規(guī)律歸納】

圖像

。Gt20tt'

物理意義表示物體加速獺時間變化娥!律

點兩圖線交點,說明兩物體此時刻力睡度相等

線①②③表示a均勻變化;④表示a恒定;⑤?表示am的勻變化;a方向:t±為正,t下為負

識圖

五要素斜斜神示物體力睡度變牘,即力睡度變化的快慢

哉縱截距表示物體初力遜

面陰影部分的面積表示物體某段時間內(nèi)速度變化量;t±為正,t下為負

(二)動力學(xué)圖像

【例11】(2022年湖北模擬)如圖甲所示,輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,質(zhì)量為機的小球,從

彈簧上端靜止下落。若以小球開始下落的位置為坐標(biāo)原點,建立豎直向下坐標(biāo)軸小球下落至最低點過程中

的。r圖像如圖乙所示(圖中標(biāo)示坐標(biāo)值.%、/、々、g均為已知量),不計空氣阻力,重力加速度為g。則

()

刖廣。gK

jL°k\廣

甲乙

A.彈簧的勁度系數(shù)“二野

B.彈簧的最大彈力,=玉二五/咫

占7。

C.小球向卜運動過程中最大加速度%二人8

D.小球向卜運動過程中最大速度%=+%)

【答案】D

【詳解】A.結(jié)合圖乙可知,小球下落的加速度為零時則有。玉-%)=,出解得彈簧的勁度系數(shù)為

&二^^故A錯誤;

入一%

B.小球向下運動過程中彈簧最大彈力為呼=&(七-/)=芋F"吆故B錯誤:

玉一玉)

C.小球向下運動過程中最大加速度為/="二絲=玉二五g故C錯誤;

mx,-x0

D.設(shè)小球向下運動過程中最大速度%,根據(jù)動能定理可知]M-j欣=%/整理可得一1*=辦

乙乙乙1

結(jié)合a-x圖像圍成的面積,可知與=歿工且解得小球向下運動過程中最大速度為%=癡不后故D止確;

故選D。

【例12】(2022年山西太原二模)如圖所示,輕質(zhì)彈簧下端固定在水平面上,上端疊放著兩個質(zhì)量均為〃,的

物體A、B,其中物體B與彈簧拴接,初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。片0時,用豎直向上的拉力下作用在物體A

上,使A開始向上做勻加速運動,測得兩物體的圖像如圖所示,已知重力加速度為g,則()

A.r=0時,〃的大小為機(2g-乜)

A

B.彈簧的勁度系數(shù)為半(&-;)

4片八

C.A、B分離時彈簧彈力的大小為必8-?)

?I

gw?

D.0/2過程中,B上升的高度為

2(%-匕)

【答案】B

【詳解】A.開始運動時的加速度。開始時對AB整體尸=2〃以解得尸=詈選項A錯誤;

zlr\

v=at

B.開始時2,〃g=如在[|時刻AB脫離,此時對B:kx2-mg=ma其中百-勺=],":;i\

2”?p1

聯(lián)立解得彈簧的勁度系數(shù)為女二?。?-不)選項B正確:

1\匕<1

C.48分離時彈簧彈力的大小為小的=,〃a+"2g=,〃(g+F)選項C錯誤:

?I

D.在〃時刻B的速度最大,此時〃釬例則。出過程中’8上升的高度為,—=貸=gi":

2(gf)

選項D錯誤。故選B。

【例13】(2022年廣東模擬)如圖甲所示,質(zhì)量分別為外=0.4kg、〃%=0.6kg的A、B兩個物體相互接觸,

但并不黏合,放置在光滑的水平面上。從六0開始,推力以、拉力尼分別作用于A、B上,隨時間,的變化規(guī)

律分別如圖乙的人人所示,兩條線的斜率大小相等;經(jīng)過一段時間%,A、B剛好分開,此時作用在B上的拉

力”立即撤出,換上傾斜向上的拉力",”與水平方向的夾角為6=45。,”作用后B與地面之間的彈力剛好為

0o當(dāng)B沿著地面繼續(xù)向前再運動一段時間〃時,A的加速度剛好為0,重力加速度g=10m/s2,下列說法正確

的是()

A.第一段運動時間乙=1s

B.第一段運動時間門內(nèi),整體的加速度為2m/s?

C,換上傾斜向上的拉力產(chǎn)時B物體的加速度為IOm/s2

D.第二段時間J內(nèi)B物體的位移為88m

【答案】CD

【詳解】AB.由乙圖分析可知瓜、入隨時間/的變化規(guī)律分別為以=。6-0力(N);^=0.4+0.1/(N)

對A、B組成的整體受力分析,則有七=及+6

設(shè)整體一起運動的加速度為外,由丘頓第二定律可得與=(,4+叫M解得6=lm/s、乙時刻A、B剛好分離,

對8由牛頓第二定律可得與+及11=〃%/且6=04+0.1,(N)解得A對B的作用力

F=:隗時,解得第一段運動時間、

VBHW-^=0.6x1N-(0.4+0.1/)(N)=0.2-0.1/(N)=0=2s

AB錯誤;

C.。時刻當(dāng)給B換上與水平方向的夾角為。=45。的傾斜向上的拉力/時,B與地面之間的彈力剛好為0,對B

受力分析,尸與重力〃%g的合力水平向右,設(shè)B的加速度為生,由牛頓第二定律可得?吟=〃%。,解得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論