【暑期自練】專題02非謂語動詞一2024年初升高英語暑假專題

提升（全國通用）

一、單項選擇

1.alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.

A.TravelB.TravellingC.HavingtravelledD.Travelled

2.thelifeinthecountryside,weorganizedafruit-pickingactivityonafarmlast

weekend.

A.ExperienceB.ExperiencingC.ExperiencedD.Toexperience

3.thishousewiththatone,youwillunderstandwhichoneisbetter

A.CompareB.ComparingC.ComparedD.Tocompare

4.Goodhabitsformedatyouth_allthe_.

A.makes,differenceB.make,differenceC.make,different

D.makes,different

5.Thecandiessweetandsourarepresentsfrommyaunt.

A.tastingB.tastedC.tasteD.totaste

6.Theyhurriedhere,themeetingcanceled.

A.findingB.foundC.onlytofindD.founded

7.Neitheristherepinenorappleinpineapple.ThisgotmehowEnglishcanbeacrazy

languagetolearn.

A.thinksB.thoughtC.tothinkD.thinking

8.Therearevariouskindsofmetals,each_______itsownproperties.

A.hasB.hadC.tohaveD.having

9.Itisnogood______.You'dbetter_______itupearlier.

A.smoke;givingB.tosmoke;togiveC.smoking;giveD.tosmoke;give

10,.——HaveyouseenthemovieTitanic?

-Yes.Ifswellworth.It'ssothatIwasdeeply_bythestory.

A.tobeseen;moving;movedB.tobeseen;moved;moving

C.seeing:moved;movingD.seeing;moving;moved

11.Itayounggirlsadly.

A.soundedtobe;cryB.wassoundedlike;crying

C.soundedlike;cryingD.wassoundedtobe;cried

12.Stressonquantityofgrowthoverlookedgapsinquality,_____manyaspectsofsocial

servicesremainedunderdeveloped,expertswarned.

A.toleaveB.leftC.havingleftD.leaving

13.Thequestionsbythestudentsarenoteasy.

A.raised;toanswerB.toberaised;answering

C.beingraised;tobeansweredD.raised;tobeanswered

14.--Doyoulikeateacher?

--Sure.ButmyparentsmetobeadoctorwhenIwasayounggirl.

A.tobe,hopedB.being,hopedC.being,wishedD.tobe,wish

15.一We'lldowecanEnglishwellthisterm.

一It'shightimeforyoutoworkhard.

A.what,studyB.what,tostudyC.that,bestudiedD.what,bestudying

16.Thegirldevotedallhersparetimeshehadthehomelesspeopleinthe

neighbourhood.

A.tohelpB.helpedC.tohelpingD.help

17.Evenifhefailedinthecompetitionforseveraltimes,hewouldnotinthenext

challenge.

A.losetheheartB.loseaheartC.losehisheartD.loseheart

18.Myleg,inthecaraccidentlastyear,can'tapplyitsfunctionwellnow.

A.toinjuredB.injuringC.injuredD.injures

19.Tomisexpectedthejobwellbecausehetends_verycarefulinhiswork.

A.tocomplete;beingB.tocomplete;tobe

C.completing;tobeD.completing;being

20.Hetookto_paintingwhenhewasonlysixandendedup_awell-knownpainterinthe

world.

A.learn;tobecomeB.learning;tobecome

C.learning;becomingD.learn;becoming

21.WeshouldpracticeEnglisheveryday.

A.speakB.tospeakC.speakingD.spoken

22.atherdeskandreflectingonherlifeoneday,RachelwantedtogodowntotheNew

SchoolforSocialResearchallofasudden.

A.SeatingB.BeingseatedC.SeatedD.Havingseated

23.Weenteredthesupermarketashelterfromasuddenrain.

A.tobefindingB.tobefoundC.justtofindD.onlytofind

24.Iexpectmorethan200personsatthemeeting.

A.therebeB.theretobeC.therebeingD.therehasbeen

25.Ienjoygoingforearlymorninghikesinthemountainsduringsummerforthemorningairis

sorefreshing_.

A.tobreatheB.breathedC.tobebreathedD.breathing

26.Currently,everypossiblemeans_keepthewatersupplyfrom

A.areusedto;pollutedB.isusedto;beingpolluting

C.isusedto;beingpollutedD.areusedto;polluting

27.Peopleappreciate_withSallybecauseshehasagoodsenseofhumor.

A.toworkB.workingC.tohaveworkedD.havingworked

28.IneedanewpassportsoIwillhavemyphotograph.

A.takingB.takenC.beingtakenD.take

二、單詞拼寫

29.Tdliketor（租用）acarforjustoneday.（根據(jù)中英文提示單詞拼寫）

30.Thankyouforf（飼養(yǎng)）mydogwhenI'mawaythesedays.（根據(jù)中英文提示拼寫單

詞）

31.Televisionhasmanyadvantages.Itkeepsusiofthelatestnewsandalso

providesentertainmentinthehouse.（根據(jù)首字母單詞拼寫）

32.Youshouldn'tdependonyourparentsnow.Youareoldenoughtoeyourown

living.（根據(jù)首字母單詞拼寫）

33.Theyareconsideringdfoodandclothingtothepoorpeopleintheflooded

villages.（根據(jù)首字母單詞拼寫）

34.（尊重）othersisthemostimportantthinginmakingfriends.（根據(jù)漢語提示單

詞拼寫）

35.Ibyhiscommitmenttopainting,Idecidedtotaketheartseriously.（根據(jù)首字母單詞

拼寫）

36.Theyspentseveraldaysthecitybybike.（探索X根據(jù)漢語提示單詞拼寫）

37.Theboyhaddifficultycomputergames,whichannoyedhimsomuch.（放棄X木艮據(jù)

漢語提示單詞拼寫）

38.Afterbeingasamajortouristattraction,thisislandappealstolotsoftouristseven

inlowseason.（承認，認可）（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）

39.naturalbeautyisthemainpurposeformostpeoplewhogotravellingabroad.（欣賞,

贊賞X根據(jù)漢語提示單詞拼寫）

40.Thestudentsdecidedto1acampaigntoraiseawarenessaboutenvironmental

protection.（根據(jù)首字母單詞拼寫）

41.Smealsfrequentlywilldogreatharmtoyourhealthbecauseyouarenotprovidedwith

thenutritionyouneed.（根據(jù)首字母單詞拼寫）

三、語法填空

42.MorningreadingclassesshouldbemadeuseofEnglishbetter,（learn）（所給

詞的適當形式填空）

43.tohisbusiness,hespendslittletimeaccompanying（陪伴）hisfamily.（devote）（所

給詞的適當形式填空）

44.Bigcompaniespreferstudentsfromtopuniversities,（graduate）（所給詞的

適當形式填空）

45.Ispent2hours（do）myhomeworkyesterday.（所給詞的適當形式填空）

46.Welike（read）books.（所給詞的適當形式填空）

47.Doyouknowthegirl（stand）underthetreeleavesarered?（所給詞的適當

形式填空）

48.Shecouldn5tfigureoutsolvetheproblemefficiently.（用適當?shù)脑~填空）

49.（publishing）inChinaDaily,thefindingsofthecommitteeattractedmuch

attention.（所給詞的適當形式填空）

50.(cycle)alongtheriverbank,isusualtoseefamilies(have)

picnicsintheshadeofthetree.(所給詞的適當形式填空)

51.Thesituationremainsthesameitwaswhenthecompanyfirstlaunchedthe

product,(suggest)thatthemarketdemandwasconsistentandtherehadnotbeenany

significantchangesinconsumerpreferences.(所給詞的適當形式填空)

52.Duringlectures,studentsareencouragedtostay(concentrate)onthematerialbeing

presentedtofullygrasptheconceptsbeingtaught.(所給詞的適當形式填空)

53.Thisplancanbesuccessfultheresourcesareallocatedproperlyandthereare

measuresinplace(ensure)thatallteammemberscooperateeffectively.(所給詞的適

當形式填空)

54.The(defeat)teamleftthefieldwiththeirheadsheldhigh,knowingtheyhadgiven

theirbesteffort.(所給詞的適當形式填空)

四、翻譯

55.Tim很難平衡他的項目和功課。(havetroubledoing)(漢譯英)

56.這篇文章旨在引起人們對保護環(huán)境的重要性的關(guān)注。（drawondsattentionto）（漢譯英）

57.當我走過公園時，我注意到一群孩子在草坪上愉快地踢著足球。（時間狀語從句；“notice+

賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu)）（漢譯英）

58.這個地方的生態(tài)（ecological）環(huán)境和幾十年前科學家首次來考察時一樣，這表明這些

年來生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem）一直保持穩(wěn)定，實際上并沒有遭受嚴重的破壞。（比較狀語從句；

非謂語動詞作狀語）（漢譯英）

59.穿行在校園間，經(jīng)常能看到一群群學生聚在一起討論問題、分享想法或者為即將到來的

考試做準備。（非謂語動詞作狀語；it作形式主語）（漢譯英）

60.老實說，我在學好英語方面有一些困難。（tobehonest）（漢譯英）

61.新技術(shù)使我們相互交流起來更容易。(enablesbtodo)(漢譯英)

62.我有能力完成這項工作。(becapableof)(漢譯英)

《【暑期自練】專題02非謂語動詞一2024年初升高英語暑假專題提升（全國通用）》參考

答案

題號12345678910

答案BDBBACDDCD

題號11121314151617181920

答案CDACBCDCBC

題號2122232425262728

答案CCCBACBB

1.B

【詳解】考查非謂語動詞。句意：沿著古老的絲綢之路旅行是一次有趣而有益的經(jīng)歷?？仗?/p>

和空后的alongtheoldSilkRoad搭配，作句子的主語，因此用travel”旅行”的動名詞形式。

故選B。

2.D

【詳解】考查非謂語動詞。句意：為了體驗農(nóng)村生活，上周末我們在一個農(nóng)場組織了一次采

摘水果的活動。句子已有謂語，空處是非謂語，組織了采摘水果的活動的目的是體驗農(nóng)村生

活，因此用experience“體驗”的不定式形式，作目的狀語。故選D。

3.B

【詳解】考查非謂語動詞。句意：把這所房子和那所房子比較一下，你就會明白哪一所更好。

“thishousewiththatone”在句中作狀語，動詞compare與其邏輯主語you之間是

主動關(guān)系，所以應(yīng)該用現(xiàn)在分詞形式comparing作狀語。故選B。

4.B

【詳解】考查主謂一致和固定短語。句意:年輕時養(yǎng)成的好習慣至關(guān)重要。Goodhabits是

復數(shù)主語，謂語動詞應(yīng)用原形，所以第一空填make；makeallthedifference是固定短語，

意為“有影響；起作用”，所以第二空填difference?故選B項。

5.A

【詳解】考查非謂語動詞。句意：這些酸甜可口的糖果是我姑姑送的禮物。分析句子結(jié)構(gòu)可

知，句中已有are作謂語，因此空格處需用非謂語形式。taste與邏輯主語candies之間為主

謂關(guān)系，因此taste需用現(xiàn)在分詞表主動，作后置定語。故選A。

6.C

【詳解】考查非謂語動詞。句意：他們匆忙趕到這兒，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)會議取消了。根據(jù)句意,

這里表示一個意外的結(jié)果，應(yīng)使用“onlytofind”來表達這種出乎意料的情況。故選C。

7.D

【詳解】考查非謂語動詞。句意：菠蘿(pineapple)里既沒有松樹(pine)也沒有蘋果(apple)。

這讓我一直在想英語是一門多么瘋狂的語言。根據(jù)句意，此處表示一種持續(xù)的狀態(tài)或過程，

getsbdoing讓某人一直做某事，符合題意,故選D。

8.D

【詳解】考查獨立主格結(jié)構(gòu)。句意：有各種各樣的金屬，每種都有自己的特性。本題中沒有

連詞，不是復合句，也不是并列句。句中使用了逗號，each為小寫，其不是兩個簡單句，

而是獨立主格結(jié)構(gòu)，each與have是主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故選D。

9.C

【詳解】考查動詞。句意：抽煙沒有好處。你最好早點戒掉。Itisnogooddoingsth做某事

沒有好處；hadbetterdosth最好做某事。故選Co

10.D

【詳解】考查非謂語動詞、形容詞和被動語態(tài)。句意：——你看過電影《泰坦尼克號》嗎？

——是的。它非常值得一看。它如此感人，以至于我被故事深深打動了。第一空，“wellworth-

后接動名詞seeing,表示“值得做某事“；第二空，so修飾形容詞，moving是形容詞，表示

事物的特征，此處表示電影令人感動；第三空，bemovedby被...打動。故選D。

11.C

【詳解】考查固定搭配和非謂語動詞。句意：聽起來像是一個年輕女孩在傷心地哭泣。sound

like是固定短語，意為“聽起來像”，其中sound在這里是系動詞，不能用于被動語態(tài)，句子

陳述過去發(fā)生的事情，時態(tài)為一般過去時，sound用過去式形式，故第一空用soundedlike；

第二空作后置定語修飾空前名詞girl,girl與cry為主動關(guān)系，且強調(diào)動作正在進行，用現(xiàn)在

分詞形式crying。故選C。

12.D

【詳解】考查非謂語動詞。句意：專家警告說，對增長數(shù)量的重視忽視了質(zhì)量上的差距，導

致許多社會服務(wù)方面仍然欠發(fā)達。此處為非謂語動詞作狀語，前文講述的內(nèi)容與動詞leave

之間為邏輯上的主動關(guān)系，所以此處使用現(xiàn)在分詞形式作結(jié)果狀語，havingle代表示動作發(fā)

生在謂語動詞之前，不符合邏輯。故選D。

13.A

【詳解】考查非謂語動詞。句意：學生們提出的問題不容易回答。本句已經(jīng)有謂語are,所

以第一個空為非謂語動詞，Thequestions與raise為被動關(guān)系，用過去分詞作定語。第二個

空為“be+形容詞+todo”的用法，主動表達被動。故選A。

14.C

【詳解】考查非謂語動詞。句意：——你喜歡當老師嗎？——確定。但是當我還是個小女孩

的時候，我父母希望我成為一名醫(yī)生。第一空，like后可接todosth.或doingsth.,liketodo

sth.常表示具體某次想要做某事，likedoingsth.表示習慣性、經(jīng)常性的喜歡做某事，這里詢

問是否喜歡當老師，是一種習慣愛好，用likebeingateacher更合適；第二空，hope和wish

都有“希望”的意思，但hope后不能接sb.todosth.結(jié)構(gòu)，wish可以接sb.todosth.,根據(jù)when

Iwasayounggirl可知時態(tài)是一般過去時。故選Co

15.B

【詳解】考查賓語從句和狀語從句。句意：——這學期我們將盡我們所能學好英語?！?/p>

該努力工作了。分析句子可知，"wecan”是一個賓語從句，作動詞“do”的賓語。在

這個賓語從句中，“do”后面缺少賓語，所以用“what”來引導，“what”在賓語從句中作“do”

的賓語，“whatwecan”表示“我們所能做的事情”?！癲owhatwecan"（我們做我們所能做的）

的目的是“學好英語”，后面空處用動詞不定式“tostudy”作目的狀語，表示“為了學好英語”。

故選B項。

16.C

【詳解】考查動名詞。句意：這個女孩把她所有的業(yè)余時間都用來幫助附近無家可歸的人。

“shehad”是定語從句，修飾allhersparetime,devote...to…是固定搭配,表示“致力于做某事”，

to在此是介詞，后面跟名詞或動名詞。故選C。

17.D

【詳解】考查固定搭配。句意：即使他在比賽中失敗了好幾次，他也不會在接下來的挑戰(zhàn)中

失去信心。表示“失去信心”應(yīng)用動詞短語loseheart。故選D。

18.C

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我的腿在去年車禍中受傷了，現(xiàn)在不能正常發(fā)揮作用。句

中已有謂語動詞，所以空處需要非謂語動詞的形式。該動詞和其邏輯主語Myleg之間為被

動關(guān)系，且該動作已經(jīng)完成，所以用過去分詞的形式。故選C。

19.B

【詳解】考查非謂語動詞。句意：湯姆有望完成這項工作，因為他工作時往往非常細心。be

expectedtodosth.固定搭配，意為“預計做某事；有望做某事"，tendtodosth.固定搭配，意為

“傾向于做某事；往往做某事”，故選B。

20.C

【詳解】考查動名詞。句意：他六歲時就開始學習繪畫，后來成為世界知名的畫家。短語take

to意為“開始，開始從事于”中的to是介詞，后面應(yīng)該用名詞或動名詞作賓語，所以，第一

個空格處用learning；第二空為endupdoing意為“最終做某事”，所以第二個空格處用

becoming作賓語。故選C項。

21.C

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我們應(yīng)該每天練習說英語。動詞practice后應(yīng)該用名詞或

動名詞作賓語。故選C項。

22.C

【詳解】考查非謂語動詞。句意：一天，瑞秋坐在桌前反思自己的生活，突然想去新社會研

究學院。"(seat)atherdesk"作伴隨狀語，seat(使坐下，使就座)是非謂語動詞，與其邏輯主語

Rachel之間是被動關(guān)系，用過去分詞表被動。故選C項。

23.C

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我們進了超市，僅僅是為了找個躲雨的地方。此處作目的

狀語，應(yīng)用justtodosth.表示“為了做某事”。選項A是不定式的進行時態(tài)，不適合本題。不

定式的進行時表示謂語動作發(fā)生時，不定式的動作正在進行。通常用于動詞appear,happen,

pretend,seem等后面；選項B為不定式的被動形式，此處沒有被動關(guān)系；選項D的onlyto

用于表示結(jié)果狀語，也不適合本題。故選C。

24.B

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我預計會有200多人參加會議。本句謂語為expect,此處

為非謂語動詞，expect后用不定式，作賓語。expecttodosth.,意為“期望做某事，預計做某

事“。therebe"有"為固定句型,故用theretobe。故選B。

25.A

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我喜歡在夏天的清晨去山里遠足，因為早晨的空氣很清新。

“主語+be+adj+todo”是固定句型，其中不定式是主動形式表被動。故選A項。

26.C

【詳解】考查主謂一致以及非謂語動詞。句意：現(xiàn)在，每一種可能的方法都被用來防止供水

被污染。第一空，根據(jù)主謂一致原則，means表示“方法、手段”，是單復數(shù)同形，由前面的

every修飾可知，謂語動詞要用單數(shù)形式，故使用is。正確短語為beusedtodosomething表

示“被用來做某事"。第二空，考查非謂語動詞，prevent...fromdoingsomething是固定搭配，

表示“防止某事發(fā)生”,watersupply與pollute是動賓關(guān)系，需用動名詞的被動形式，故用being

pollutedo故選C項。

27.B

【詳解】考查非謂語動詞。句意：人們喜歡和薩莉一起工作，因為她很有幽默感。appreciate

doingsth是固定用法，意為“喜歡做某事”，其中動名詞作賓語，故選B。

28.B

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我需要一本新護照，所以我要照張相。take和photograph

之間是被動關(guān)系，使用過去分詞作賓補，故選B。

29.rent/ent

【詳解】考查動詞。句意：我想租一輛車，只用一天。根據(jù)漢語提示“租用”可知，空處應(yīng)用

動詞rent,wouldliketodosth.是固定用法，意為“想要做某事”，所以空處應(yīng)用動詞原形。故

填rento

30.feeding/eeding

【詳解】考查動詞。句意：感謝你這些天在我不在的時候幫我飼養(yǎng)我的狗。根據(jù)中文提示“飼

養(yǎng)”及首字母可知，此處應(yīng)為動詞feed,Thankyoufordoingsth.為固定搭配，意為“感謝你

做某事”，介詞“for”后需接動名詞形式作賓語，所以此處用動名詞形式feeding。故填feedingo

31.informed/nformed

【詳解】考查非謂語動詞。句意：電視有很多優(yōu)點。它讓我們知曉最新的新聞，也在家庭中

提供娛樂。根據(jù)單詞首字母以及空前的“keepsus”，結(jié)合句意可知，此處考查固定搭配keepsb.

informedofsth.,表示“使某人知曉某事”，空處應(yīng)填過去分詞informed作賓語補足語，與us

構(gòu)成被動關(guān)系，即“我們被告知/知曉故填informed。

32.earn/arn

【詳解】考查動詞。句意：你現(xiàn)在不應(yīng)該依賴你的父母。你已經(jīng)長大了，可以自己謀生了。

根據(jù)句意以及首字母提示可知，此處為動詞earn“掙得；獲得”,構(gòu)成固定短語earnone'sliving

表示“謀生；自食其力”，符合句意，結(jié)合空前to不定式可知，為動詞原形。故填earn。

33.donating/onating

【詳解】考查動詞。句意：他們正在考慮向洪水淹沒村莊的窮人捐贈食物和衣物。根據(jù)首字

母"d”及"foodandclothingtothepoorpeople（食物和衣物給窮人）”的語境可知，此處應(yīng)為動

詞donate,表示“捐贈；贈送”，根據(jù)considerdoingsth.為固定搭配，意為“考慮做某事”可知，

此處需用動名詞形式donating作賓語。故填donatingo

34.Respecting

【詳解】考查動名詞。句意：尊重他人是交友中最重要的事情。根據(jù)漢語提示“尊重”可知，

此處應(yīng)為動詞respect,此處為非謂語動詞作主語，結(jié)合句意，此處表示習慣性、一般性的

動作，所以使用動名詞形式respecting,位于句首，首字母需大寫。故填Respecting。

35.Inspired/nspired

【詳解】考查非謂語動詞。句意：受到他對繪畫執(zhí)著精神的鼓舞，我決定認真對待藝術(shù)。根

據(jù)首字母”「及語境，這里表被“被鼓舞”，用動詞inspire,其與句子主語I構(gòu)成被動關(guān)系，所

以用過去分詞作狀語，句首首字母大寫。故填I(lǐng)nspired。

36.exploring

【詳解】考查非謂語動詞。句意：他們花了幾天時間騎自行車探索這座城市。根據(jù)漢語提示

“探索”以及上文spentseveraldays可知，此處為固定搭配“spendtime(in)doingsth.",表示“花

費時間做某事”，應(yīng)填動名詞作賓語，探索對應(yīng)的英文為explore,空處應(yīng)填其動名詞形式。

故填exploringo

37.quitting

【詳解】考查非謂語動詞。句意：這個男孩很難戒掉電腦游戲，這讓他十分苦惱。動詞quit

表示“放棄”符合語境，havedifficulty(in)doingsth.是固定搭配，意為“做某事有困難”，所以

此處需填quit的動名詞形式。故填quitting。

38.recognized

【詳解】考查非謂語動詞。句意：在被認定為主要旅游景點后，這座島即使在旅游淡季也吸

引了大量游客?！俺姓J，認可”用動詞recognize,與其邏輯主語thisisland之間是被動關(guān)系，

用recognized構(gòu)成動名詞的被動式beingrecognized,作介詞賓語。故填recognized。

39.Admiring

【詳解】考查非謂語動詞。句意：欣賞自然美景是大多數(shù)出國旅行的人的主要目的。分析句

子結(jié)構(gòu)，此處作句子的主語，根據(jù)提示的漢語，表示“欣賞，贊賞”英文是admire,結(jié)合句意，

此處表示抽象的動作或概念，使用動名詞作主語，admire的動名詞形式為admiring,且位于

句首，首字母大寫。故填Admiring。

40.launch

【解析