蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元解決問題的策略 同步練習(xí)(含解析)_第1頁
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元解決問題的策略 同步練習(xí)(含解析)_第2頁
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元解決問題的策略 同步練習(xí)(含解析)_第3頁
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元解決問題的策略 同步練習(xí)(含解析)_第4頁
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元解決問題的策略 同步練習(xí)(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元解決問題的策略同步練習(xí)

一'選擇題

1.如圖,五個(gè)正方形重疊,連結(jié)點(diǎn)正好是正方形的中點(diǎn),正方形的邊長(zhǎng)都是a,如圖的周長(zhǎng)是

2.在下面的數(shù)表中,每次框出2個(gè)數(shù),一共有()種不同的和。

2345678910111213

A.12B.11C.10

3.有15個(gè)連續(xù)的自然數(shù),每次用長(zhǎng)方形框出4個(gè)連續(xù)的自然數(shù),一共有()種不同的框法。

A.10B.11C.12

4.今年“國(guó)慶七日長(zhǎng)假”,陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游",哪兩天去呢,共有多少種不同的選擇?

()

A.6種B.5種C.4種D.3種

5.今年“國(guó)慶七日長(zhǎng)假",王老師想?yún)⒓印拔髁耆沼巍保趵蠋煿灿校ǎ┓N不同的選擇。

A.7B.6C.5D.4

二'判斷題

6.操場(chǎng)上20名同學(xué)站成一行,老師想從中挑選相鄰的4人做游戲,劉強(qiáng)說:“有16種不同的挑選

方法

7.一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱,能形成一個(gè)較復(fù)雜的圖形。

8.計(jì)算組合圖形的面積時(shí),可以把組合圖形分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,然后再進(jìn)行計(jì)算。

9.有一列圖形:OOA□□OOA□□ooA根據(jù)規(guī)律,第71個(gè)圖形是。。

10.下面一排圓圈共有15個(gè),如果要給相鄰的5個(gè)涂上紅色.一共有11種不同的涂法。

OOOOOOOOOOOOOOO

三、填空題

11.在如圖中,每次框出連續(xù)4個(gè)自然數(shù),共可得到個(gè)不同的和。

I2|3|4|5|6|7|8|9|10|11|…|40|

12.今年“國(guó)慶七日長(zhǎng)假”,明明想?yún)⒓印拔骱扇沼巍保膬扇杖ツ?,他共有種不同的選

擇。

13.在下表中每次框出2個(gè)相鄰的數(shù),一共可以得到個(gè)不同的和;如果每次框出3個(gè)相鄰

的數(shù),一共可以得到個(gè)不同的和。

12345678910

14.表中粗線框中三個(gè)數(shù)的和是9.在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框,可以使每次框出的三個(gè)數(shù)的和各不相

同。

1357911131517192123252729

①一共可以框出個(gè)不同的和。

②(填“能”或“不能”)框出和是64的三個(gè)數(shù)。

15.如圖是2006年6月的月歷,認(rèn)真觀察陰影部分五個(gè)數(shù)的關(guān)系。想一想:如果像這種形式的五個(gè)

數(shù)的和105,則中間的那個(gè)數(shù)是。

123

45678910

11121314151617

18192021222324

252627282930

16.如圖是一張?jiān)職v卡,如右圖所示,每次同時(shí)框出3個(gè)數(shù),框出的3個(gè)數(shù)的和最大是

一共可以框出種不同的和。

日一二三四五六

1

|31415678

9101112131415

16171819202122

23242526272829

30

17.如圖,桌面上有A、B、C三個(gè)正方形,邊長(zhǎng)分別為6,8,10;B的一個(gè)頂點(diǎn)在A的中心處,C

的一個(gè)頂點(diǎn)在B的中心處,這三個(gè)正方形最多能蓋住的面積是。

B

C

18.如下圖排列,每次框出4個(gè)圖形,共有種不同的框法。

hbl☆瓦1

19.黑色方框每次框住3個(gè)數(shù),每次3個(gè)數(shù)的和不同,一共可以得到個(gè)不同的和。

IH2]-M415|bl7[Sj91

20.如圖所示,每次框出相鄰的三個(gè)字母,共有種不同的框法。

ABCDEFGHIJKLMN0

四'應(yīng)用題

21.用形如|||||的長(zhǎng)方形去框上面的數(shù),每次同時(shí)框出4個(gè)數(shù),一共有多少種不同的和?

123456789101112131415161718

22.有一個(gè)音樂鐘,每隔一段相等的時(shí)間就發(fā)生鈴聲,已知上午9:00,9:40,10:20和11:00

發(fā)出鈴聲,那么下面哪個(gè)時(shí)刻也會(huì)發(fā)出鈴聲?

13:3014:4015:4016:00

23.今天學(xué)校食堂準(zhǔn)備在以下四種葷菜和三種素菜中選擇一種素菜和一種葷菜,一共有多少種不同

的搭配方法?

24.有4個(gè)小朋友,如果每?jī)扇酥g通一次電話,一共通多少次電話?如果他們互相寄一張賀卡,

一共要寄多少?gòu)堎R卡?

25.兩個(gè)自然數(shù)相乘,乘積是36的乘法算式有多少個(gè)?

答案解析部分

L【答案】D

【解析】【解答】3a+3a+2ax3=12a

所以,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是12a。

【分析】這五個(gè)正方形重疊在一起,第一個(gè)和最后一個(gè)正方形的長(zhǎng)度為3a+3a,中間3個(gè)正方形的

長(zhǎng)度是2ax3=6a,把這些長(zhǎng)度加起來就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。掌握?qǐng)D形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。

2.【答案】B

【解析】【解答】數(shù)字?jǐn)?shù):13-2+1=12(個(gè))

不同的和數(shù):12—2+1=11(個(gè))

所以,一共有11種不同的和。

【分析】從2到13遞增的一行自然數(shù),共有13—2+1=12個(gè)數(shù)字,每次框出的兩個(gè)數(shù)的和不同,

每向右移動(dòng)一個(gè)數(shù)字就框出一個(gè)和,直到12、13為止,有12—2+1=11個(gè)不同的和。掌握數(shù)字圖

片的個(gè)數(shù)一框的個(gè)數(shù)+1=不同和的個(gè)數(shù)。

3.【答案】C

【解析】【解答】相鄰的4個(gè)數(shù)有15—4+1=12種情況,則有12種不同的和,即一共有12種不同

的框法。

【分析】連續(xù)的15個(gè)自然數(shù)寫成一行,相鄰的4個(gè)數(shù)有15—4+1=12種情況,則有12種不同的

和。得到相鄰的4個(gè)數(shù)的情況數(shù)是解題的關(guān)鍵。

4.【答案】A

【解析】【解答】陸老師可以選擇以下的兩天去旅游:

10月1日和10月2日;10月2日和10月3日;10月3日和10月4日;10月4日和10月5日;

10月5日和10月6日;10月6日和10月7日,共6種選擇。

【分析】度假的這兩天是相鄰的兩天,只要不把第一天放在10月7日(最后一天)即可。關(guān)鍵是理

解這兩天是相鄰的兩天。

5.【答案】C

【解析】【解答】王老師可以選擇以下的三天去旅游:

10月1日至10月3日;10月2日至10月4日;10月3日至10月5日;10月4日至10月6日;

10月5日至10月7日,共5種選擇。

【分析】度假的這兩天是相鄰的兩天,只要不把第一天放在10月6、7日(最后兩天)即可,關(guān)鍵

理解這三天是相鄰的三天。

6.【答案】錯(cuò)誤

【解析】【解答】20—3=17(種)

【分析】20名同學(xué)站成一行,老師想從中挑選相鄰的4人做游戲,挑到倒數(shù)第三名的時(shí)候一共有20

-3=17種,最后三名就不能挑選了。把相鄰的四名同學(xué)看做一個(gè)整體是解決此題的關(guān)鍵。

7.【答案】正確

【解析】【解答】一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱,能形成一個(gè)較復(fù)雜的圖形。

【分析】根據(jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱的特征,可以將一個(gè)簡(jiǎn)單的圖案,通過這些變化,形成一個(gè)

較復(fù)雜的圖形。如,可以將一個(gè)圖案通過平移形成壁報(bào)的花邊、將一個(gè)梅花瓣通過四次旋轉(zhuǎn)形成一

朵梅花。

8.【答案】正確

【解析】【解答】計(jì)算組合圖形的面積時(shí),可以把組合圖形分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,然后再根據(jù)簡(jiǎn)單圖

形的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。

【分析】根據(jù)組合圖形的面積的計(jì)算方法可知:計(jì)算組合圖形的面積時(shí),可以把組合圖形分成幾個(gè)

簡(jiǎn)單的圖形,然后再利用規(guī)則圖形的面積公式進(jìn)行計(jì)算,關(guān)鍵是把組合圖形的面積轉(zhuǎn)化為我們學(xué)過

的圖形的面積,再利用相應(yīng)的面積公式與基本的數(shù)量關(guān)系解決問題。

9.【答案】正確

【解析】【解答】71+5=14...1;余數(shù)是1,那么第71個(gè)圖形就與第一個(gè)相同是。。

【分析】把。?!骺诳诳闯梢唤M,在一組中前兩個(gè)圖形是。,第三個(gè)是小,第四個(gè)和第五個(gè)是口,共5

個(gè);先求出71里面有幾組,還余幾,再根據(jù)余數(shù)判斷。把重復(fù)出現(xiàn)的部分看成一組,先找出排列的

周期性規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律求解。

10.【答案】正確

【解析】【解答】15—5+1=11(種);

所以一共有H種不同的涂法。

【分析】把相鄰的5個(gè)??醋饕唤M,每次覆蓋5個(gè),從第一個(gè)開始向右平移,每平移一次就可給相鄰

的5個(gè)涂上顏色,到第11個(gè)結(jié)束;所以共有11種不同的圖法。掌握?qǐng)D形覆蓋的規(guī)律是關(guān)鍵。

口.【答案】36

【解析】【解答】40-2+1-3

=39-3

=36

所以,可得到36個(gè)不同的和。

【分析】一共有40—2+1=39個(gè)數(shù),框出就是選連續(xù)的,如果按順序框選,4個(gè)連續(xù)數(shù)中最小的數(shù)

可以分別是2,3…,37,所以37—2+1=36,一共有36個(gè)不同的和。關(guān)鍵是按照順序依次計(jì)數(shù),

做到不重復(fù)不遺漏。

12.【答案】6

【解析】【解答】明明可以選擇以下的兩天去旅游:10月1日和10月2日;10月2日和10月3

日;10月3日和0月4日;10月4日和10月5日;10月5日和10月6日;10月6日和10月7

日;共6種選擇。

【分析】度假的這兩天是相鄰的兩天,只要不把第一天放在10月7日(最后一天)即可。關(guān)鍵是理

解這兩天是相鄰的兩天。

13.【答案】9;8

【解析】【解答】如果每次框出2個(gè)數(shù),可以得到1+2=3;2+3=5;3+4=7;4+5=9;5+6=

11;6+7=13;7+8=15;8+9=17;9+10=19;共有9個(gè)不同的和;

每次框出3個(gè)數(shù),可以得到1+2+3=6;2+3+4=9;3+4+5=12;4+5+6=15;5+6+7=18;

6+7+8=21;7+8+9=24;8+9+10=27;共有8個(gè)不同的和。

【分析】因?yàn)榉娇蛎看慰?個(gè)數(shù),所以得到不同的和為9個(gè);同理求出每次框3個(gè)數(shù)的和的個(gè)數(shù)。

關(guān)鍵是理解題意結(jié)合實(shí)際解決問題。

14.【答案】13;不能

【解析】【解答】①一共能框出不同的和有:15—2=13(個(gè));

②因?yàn)榭蛑行牡臄?shù)與左右的數(shù)相差2,框中心的數(shù)是這3個(gè)數(shù)的平均數(shù),所以和為3的倍數(shù),因?yàn)?/p>

64不是3的倍數(shù),所以不能框出和是64的三個(gè)數(shù)。

【分析】考查了簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,本題得到相鄰的三個(gè)數(shù)共有的情況數(shù),及找出框中心

數(shù)與左右的數(shù)的關(guān)系:框中心的數(shù)是這3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】21

【解析】【解答】因?yàn)橄襁@種形式五個(gè)數(shù)的和是105,那么五個(gè)數(shù)的和是中間的數(shù)的5倍,所以中間

的數(shù)是:105+5=21,即中間的那個(gè)數(shù)是21。

【分析】觀察表中的陰影部分這五個(gè)數(shù)與中間的數(shù)知道五個(gè)數(shù)的和是中間的數(shù)的5倍,解答此題的

關(guān)鍵是,根據(jù)所給出的陰影部分的數(shù)與數(shù)的關(guān)系,得出規(guī)律。

16.【答案】84;20

【解析】【解答】27+28+29=84;

第二行可能的框法:①2、3、4,②3、4、5,③4、5、6,④5、6、7,⑤6、7、8,一共5種,4

行的總框法:4x5=20(種),20種框法就有20個(gè)不同的和。

【分析】和最大時(shí)這3個(gè)數(shù)最大,在這4行中找出最大的3個(gè)連續(xù)的數(shù)相加即可;每一種框法都有

不同和,只要求出框法有幾種就可以了,每一行的情況相同,只要求出1行的框法再乘4即可。關(guān)

鍵是找出數(shù)表中的規(guī)律。

17.【答案】175

【解析】【解答】A和B蓋住面積:

1

62+82-4x62

4

=36+64—9

=91

C蓋住的面積:

1

102-82X.

=100-16

=84

全部的面積:91+84=175

【分析】當(dāng)A,B,C都再不重復(fù)時(shí),蓋的面積最大.A,B重疊面積是A的上;B,C重疊面積是

B的J,求出A和B能遮住的面積,再求出C能遮住的面積,然后相加。關(guān)鍵是弄清圖意。

18.【答案】7

【解析】【解答】10-3=7(種)

所以,每次框4個(gè)圖形可以有7種不同的框法。

【分析】主要考查了計(jì)數(shù)方法的靈活應(yīng)用,框4個(gè)圖形時(shí),最后剩下3個(gè)圖形,再用這組數(shù)據(jù)的總

個(gè)數(shù)減去最后剩下的3個(gè)圖形即可解決問題,理解題意是關(guān)鍵。

19.【答案】7

【解析】【解答】9-2=7(個(gè))

所以每次框出3個(gè)數(shù),移動(dòng)這個(gè)框,一共可以得到7個(gè)不同的和。

【分析】根據(jù)計(jì)數(shù)方法的靈活應(yīng)用,框3個(gè)數(shù)字時(shí),最后剩下2個(gè)數(shù)字,用這組數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù)減去

最后剩下的2個(gè)數(shù)字即可解決問題。關(guān)鍵是結(jié)合實(shí)際理解題意。

20.【答案】13

【解析】【解答】15—2=13(種)

所以,共有13種不同的框法。

【分析】一共是15個(gè)字母,每次框3個(gè)連續(xù)的字母,那么N和O不能放在最左邊,其它的都可以

放在最左邊,所以一共有15—2種框法。關(guān)鍵是連續(xù)的三個(gè)字母,注意題目的理解。

21.【答案】因?yàn)槊看稳?個(gè)數(shù),所以圈法有:

18-4+1=15(種)

所以,一共可以得到15種不同的圈法。

【解析】【解答】因?yàn)槊看稳?個(gè)數(shù),所以圈法有:

18-4+1=15(種)

所以,一共可以得到15種不同的圈法。

【分析】4個(gè)連續(xù)數(shù)中最小的數(shù)可以分別是1,2,3,4;…;15,16,17,18;所以有:18—4+1

=15種不同的圈法。掌握計(jì)數(shù)方法的靈活應(yīng)用。

22.【答案】每隔40分發(fā)出鈴聲,則發(fā)出聲音的時(shí)刻為:11:40;12:20;13時(shí);13:40;14:

20;15:00;15:40:16:20;17:00...0所以選項(xiàng)中15:40發(fā)出鈴聲。

分析:因?yàn)?時(shí)40分一9時(shí)=40分,10時(shí)20分一9時(shí)40分=40分,11時(shí)一10時(shí)20分=40分,

所以由所給時(shí)刻得出:每隔40分發(fā)出鈴聲,據(jù)此寫出下面時(shí)刻即可。關(guān)鍵是找出規(guī)律再解答。

【解析】【解答】每隔40分發(fā)出鈴聲,則發(fā)出聲音的時(shí)刻為:11:40;12:20;13時(shí);13:40;

14:20;15:00;15:40:16:20;17:00...?所以選項(xiàng)中15:40發(fā)出鈴聲。

【分析】因?yàn)?時(shí)40分—9時(shí)=40分,10時(shí)20分一9時(shí)40分=40分,11時(shí)一10時(shí)20分=40

分,所以由所給時(shí)刻得出:每隔40分發(fā)出鈴聲,據(jù)此寫出下面時(shí)刻即可。關(guān)鍵是找出規(guī)律再解答。

23.【答案】3x4=12(種)

答:一共有12種不同的搭配方法。

【解析】【解答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論