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文檔簡介
2024-2025學(xué)年外研版七年級英語上冊寒假復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺
專題3語法練習(xí)短文10篇
一、語法填空
閱讀下面句子和短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Hello,myname1.(be)LiMing.IhaveagoodfriendDavid.Heis2.
AmericanboybutheisinChinanow.ThisishissecondyearinChina.Doyouwant3.(
know)moreabouthim?Letmeteliyou.Helikesplayingbaseballandhecanplayit4.(good).
Healsohasagoodeatinghabit.Everymorning,hehaseggsandmilk5.breakfast.Hethinks
theyare6.(health)food.Thenhequicklygoestoschool.Thefirstclassbeginsat8:00.
Therearemany7.(subject)inhisschoolAnd8.(he)favoritesubjectismath.
Why?Thatis9.helikeshismathteacher.Hislastclass10.(finish)at
5:00intheafternoon.
語法填空
At6:00amonanydayinDecember,itisstilldarkinthevillageofYuanbaoinGuizhouProvince.But
WuYujieisalreadyplayingsoccer11.herteammatesattheplayground.Thegirlstrainfor
aboutfour12.(hour)everyday.XuZhaoweiisthesoccerteacher.
Xucametotheschoolasavolunteertohelpwithrural(農(nóng)村的)education.In2017,Xubegantoteach
thestudentshow13.(play)soccerandlaterhemadeasoccerteam.Asasoccerfan,Xuhad
some14.(base)knowledgeaboutsoccer.Hespentlotsoftimelearningfromvideos.Hedidn't
expectthegirlstoplaywell.Sohewasreally15.(surprise)whenheheardthatthegirls
wonthe16.(one)placeamongprimaryschoolsinacompetition."Theyhavegoodqualities(品
質(zhì))一theyarestrongerandtheypractice17.(hard)ihanothers.*1saidXu.As18.
excellentsoccerteacher,hehelpedthesestudentsgetintogoodschools.
Xuthinksthatsoccercanhelpthestudentsgetagoodeducation,sohe19.(plan)totryhis
besttohelpthesoccerteam.Now.thesportishelpingstudentsrealize20.(they)dreamssuchas
flyingbyplaneandseeingtheseaInthefuture,studentswillgetalotmorefromplayingsoccer.
閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。將答案填寫在答題
紙的相應(yīng)位置。
MynameisMike.I'minNo.14MiddleSchool.Myschoolisbig21.myteachersarenice.I
gotoschoolinmv22.(father)careveryday.Wehavesevenclasses-fburinthemorning
2025年
andthreeintheafternoon.Our23.(one)classisat8:00inthemorning.Doyouknow24.
itis?It'sPE!25.(I)favoritesubjectisEnglish.IthinkEnglishis26.exciting
subjectbecauseIcanwatchsomevideosandplaysome27.(game)inclass.Ireallywant28.
(have)Englishclasseseveryday.Ihavelunch29.myclassmatesat12:00.Afterschool,weoften
dosports.Icanplayping-pong30.(good).
閱讀下面短文,在空白處填入I個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
TengFeiis31.Chinesestudent.Helikesiogo32.(hike),HedoesiVt33.
(like)playingchess.TengFei'sfavouritecolours34.(be)whiteandyellow.Heisatidyperson.
Healways35.(keep)hisroomtidy.Look!Abedis36.hisroom.Some37.
(book)arconthedesk.Whosebluekitesarcthose?Theyarc38.(TengFei).Thereisa
pictureonthewall(墻).Wecanseeafarminthepicture.It39.(be)abigfarm.Thegrassisso
green.Wecanseemany40.(kind)ofanimals.Doyouhaveatidyroom?
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或括號內(nèi)單詞的止確形式。
Howtimeflies!Nowweareinthe41.(nine)grade.Ourjuniorhighschoolyearswillcome
toanendinseveralmonths,42.Istillrememberthefirsttimewhenwecametotheschool.We
camefromdifferentplacesandwemet43.thefirsttime,sowedidn'tknoweachother.Inthe
pastthreeyears,wehavenotonlyexperiencedlotsofdifficulties,butalsohadmanybeautiful44.
(memory)inourschoollife.Weonce45.(fight),ancthenwemadepeacewitheachother.We
aregoodfriendsnow.
Irememberedthatourschoolheld46.sportsmeetinglastautumn.Wecametoschool_
47.(early)thanusual.AlthoughitwasSeptemberanditwasalittlecold,wedidn'lfeelcoldat
allWeran,jumpedandcheeredfor48.(we)teammates.49.(luck),wewonthe
firstprizeinourschool.Howhappywewere!
Iwillputallofthese50.(value)thingsinmyheartforever.
閱讀下面短文,根據(jù)所給首字母、上下文或括號內(nèi)單詞等提示,在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~。每個(gè)空
只能填一個(gè)詞。
EveryyeararoundAugust,millionsofteenstaketheirparentstostorestobuynewclothesforthestart
oftheschoolyear.Noteveryparentcana51.this,ardsometeensare(breedtogotoschoolin
thesameclothestheyhadlastyear.Theobviousdifferencesinclothesc52.differencesamong
students.Herecomesthe53.(simple)solution:schoolunifbnns.
Iknowfrompersonalexperienceandsurveysthatwearinguniformscreatesas54.of
2025年
equalityamongteens.
FromthesixthgradeuntilIgraduatedfiomhighschool,Iattendedaschoolthatr55.
studentstowearuniforms.Theuniformwasveryplain:darkbrownshoes,green-brownpants,andawhite
shirt.Theuniformleftlittler56.fbranykindofself-expression,especiallythroughclothes.
However,Ilearnedhowtostandoutbyexpressinginyself^57.mypersonality,art,and
sports.IdidnotknowIcoulddrawuntilthesixthgrade.Ialsowouldneverhavelearnedofmymusicala_
58.ifitwerenotfbrmydesiretofindwaystoexpressmyself.Uniformstaught
methatIwasmyselfexceptwhatI59.(wear).
Uniformshelpprovideabettere60.(education)experienceforallstudentsno
matterwhatrace,culture,oreconomicclass.Wearinguniformsisgoodfbrbothschoolsandstudents.
語法填空
Yesterdaymorningmyparents,mylovelybrotherandIhadagreattime.We61.(go)tomy
uncle'sSunFarminthecountryside.Myuncleis62.excellentfannerandheisverygoodat_
63.(farm).Wedidquitealotofinterestingthingsthere,suchas64.(milk)
cows,ridingahorse,feedingchickens,growingstrawberries,andevenpickingwildflowers.Inthe
afternoon,we65.(take)afastbustothesciencemuseum.Iwas66.
(interest)ineverythingaboutrobotsthere.67.it'sapitythatitwasalittledarkinsideandI
couldn'tsecanything68.(clear).Icouldonlyheartheguideandother69.
(visitor).Therewasafirestationandagiftshopnearthemuseum.Iboughtacheappaintingasagift70.
mybesttriendbecauseIdidn'thaveenoughmoneytobuyanyexpensivegifts.Allinall,itwasnotabad
dayyesterday.
閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或用括
號中詞語的正確形式填空。
Onceuponatime,therewasanoldmanwhousuallywenttotheseasidetodohiswriting.Hehada
habitofwalking71.thebeachbeforehebeganhiswriting.
Oneday,hesawafigure(身影)movinglike72.dancerwhilewalkingalongtheseaside.
Hesmiledto73.(he)andthoughtmaybehecouldseeadancehere.Andso,hewalked
faster.
Ashegot74.(close),henoticedthatitwasayoungwoman.Shewasn'tdancingatall.
Instead,shewentdowntopickupsomethinginherhand,thenhe75.(throw)itintothesea.
Sotheoldmancalledout,"Goodmorning!MayIask76.youarcdoing?'1
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TrystonBeck,a12-ycar-oldmiddleschoolstudentfromLyon,was94.(satisfy)with
hisworkincarvingtheChinesecharacter(文字)zhong,ormiddle.MTheteachersfromChinatoldme_
95.itmeant.ItwasaverycoolandfUnexperience,"hesaid.
AfriendlybadmintonmatchwasheldonSundaybetweenateamofstudentsledbyWangYihan,who
came96.(two)attheLondon2012OlympicGames,andstudentathletesfromLyon.
"ThematchallowedChineseandFrenchyouths97.(improve)theircompetitive
skills,friendship,andsowtheseedsfbrfuturecooperationbetweenihetwosides,“saidbyaFrenchofficer.
ToshowChinesekungfiiandtaichi,teachersandstudentsfromtheuniversityalsowenttothree
schoolsinLyon.Somelocalpeoplehadchancestoexperienceitthemselves.
"Themovementsintaichimaybepracticedvery98.(slow),buttheyarcvery99.
(create)andartistic,"anotherFrenchofficersaid."It*salovelybeginning.Ibelievesuchactivitieswillhelp
moreFrench100.(teenager)improvetheirunderstandingofChineseculture,"hesaid.
2025年
答案解析部分
1.is;2.an;3.toknow:4.well;5.fbr:6.healthy:7.subjects:8.his:9.because:
10.finishes
本文主要介紹了李明的好朋友大衛(wèi)的日常生活。
考查語法填空。答題時(shí)要跳過答題空通讀全文,r解大意,然后根據(jù)語境和所給單詞提示逐一作
答,注意要考慮句型,語法,搭配和語境等因素,并逐一檢查驗(yàn)證。
1.我的名字是李明。主語myrame是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is,故答案為is。
2.他是一個(gè)美國男孩。boy是可數(shù)名詞,句子缺少冠詞,American是元音音素開頭的單詞,冠詞用
an.故答案為an。
3.你想更多的了解他嗎?know是動(dòng)詞,知道,了解。wanttodosth.是固定搭配,想要做某事,故
答案為toknow<)
4.他可以把棒球打得好。good是形容詞,好的,這里用副詞修飾動(dòng)詞,good的副詞是well,好
地,故答案為well。
5.每天早晨,他早餐吃雞蛋喝牛奶。一日三餐前用介詞for,故答案為for。
6.他認(rèn)為他們是健康的食物。heallh名詞,健康。food是名詞,前面需要形容詞做定語,heallh的
形容詞是healthy,健康的,故答案為healthy。
7.在他的學(xué)校,有許多學(xué)科。subject可數(shù)名詞,學(xué)科,many后面跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),subject的復(fù)
數(shù)是subjects。故答案為subjccts。
8.他最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)。favorite最喜歡的,前面需要形容詞性物主代詞做定語,he的形容詞性
物主代詞是his,他的,故答案為his。
9.那是因?yàn)樗矚g數(shù)學(xué)老師。根據(jù)Why?可知此處介紹原因,because是因?yàn)?,符合題意,故答案
為becauseo
10.他最后的課在下午5點(diǎn)結(jié)束。finish動(dòng)詞,結(jié)束,時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語是第三人稱單數(shù),
finish的第三人稱單數(shù)是finisheso故答案為finisheso
11.with;12.hours;13.top:ay;14.basic;15.surprised;16.first;17.harder;18.an;
19.plans;20.their
本文是一篇記敘文。木文述了吳玉潔和她的隊(duì)友們在貴州省的一個(gè)村莊里,通過足球訓(xùn)練和比賽獲
得成功的故事。文章還介紹了他們的足球老師徐兆偉,他通過足球教育幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)夢想。
考查語法填空。本題考點(diǎn)涉及介詞,名詞,非謂語動(dòng)詞,形容詞,數(shù)詞,副詞,冠詞,時(shí)態(tài),主謂
一致以及代詞多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考杳。要求考生在理解細(xì)節(jié)信息峋基礎(chǔ)匕講一步根據(jù)上下文的涉輯關(guān)
2025年
系,并結(jié)合相關(guān)語法知識(shí),進(jìn)行分析推理,從而寫出正確的單詞形式。
11.吳玉潔已經(jīng)在操場上和她的隊(duì)友們踢足球。根據(jù)"ButWuYujieisalreadyplayingsoccer...
herteammatesattheplayground."可知,吳玉潔已經(jīng)在操場上和她的隊(duì)友們踢足球,故空處表示"
和一起",with,介詞。故填with。
12.女孩們每天訓(xùn)練大約四個(gè)小時(shí)。hour,小時(shí),可數(shù)名詞??仗幈籪our修飾,故空處應(yīng)用可數(shù)名
詞hour的復(fù)數(shù)形式。故填hours。
13.2017年,徐開始教學(xué)生們?nèi)绾翁咦闱?。play玩/踢,動(dòng)詞。此處表示“如何做某事",howtodo
stho故填toplay。
14.作為一個(gè)足球迷,徐有一些基本的足球知識(shí)。base,基礎(chǔ),名詞??仗幵诰渲凶銮爸枚ㄕZ修飾
名詞knowledge,空處表示"基本的",basic,形容詞,符合語境。故填basic。
15.所以當(dāng)他聽到女孩們在比賽中獲得小學(xué)組第一名時(shí),他感到非常驚訝。surprise,驚訝,名
詞??仗幵诰渲凶霰碚Z,表示“感到驚訝的”,surprised,形容詞,符合語境。故填surprised。
16.所以當(dāng)他聽到女孩們在比賽中獲得小學(xué)組第一名時(shí),他感到非常驚訝。one,一,基數(shù)詞。定冠
詞the后跟序數(shù)詞first,表示“第一"。故填first。
17.他們有很好的品質(zhì)——他們比別人更堅(jiān)強(qiáng),練習(xí)得更努力。hard,努力地,副詞。根據(jù)than
可知,此處需用副詞比較級。故填harder。
18.作為一名優(yōu)秀的足球老師,他幫助這些學(xué)生進(jìn)入好學(xué)校.空處泛指”一名優(yōu)秀的足球老師“,且
excellent以元音音素發(fā)音開頭,用不定冠詞an。故填an。
19.徐認(rèn)為足球可以幫助學(xué)生得到良好的教育,所以他計(jì)劃盡自己最大的努力幫助足球隊(duì)。plan,
計(jì)劃,動(dòng)詞。根據(jù)時(shí)態(tài)呼應(yīng)原則和thinks可知,本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是he,謂語動(dòng)詞需用三單
形式。故填plans。
20.現(xiàn)在,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)正在幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想,比如坐飛機(jī)和看海。they,他們,主格。空處
在句中做前置定語修飾名詞drcams,空處表示“他們的“,their,形容詞性物主代詞,符合語境。故填
their。
21.and;22.father's:23.first;24.what;25.my;26.an;27.games;28.tohave:
29.with;30.well
本文主要介紹了邁克的學(xué)校生活。
考查語法填空,注意識(shí)記副詞修飾動(dòng)詞,賓語從句,名詞所有格做定語,不定式等的用法。仔細(xì)閱
讀上下文,尋找與空格相關(guān)的線索。根據(jù)上下文,判斷詞性.不定式,動(dòng)名詞等。檢查答案的合理
性,完成填空后,檢杳答案是否符合語法規(guī)則和語境。
21.我的學(xué)校很大,老師也很好。分析前后句句意可知,它書是并列關(guān)系,故應(yīng)用連詞and”和"來連
2025年
接。故填and。
22.我每天坐父親的車上學(xué)。father,父親,名詞,空處表示所屬關(guān)系,故應(yīng)用名詞所有格做定語。
故填father'so
23.我們的第一節(jié)課是早上8點(diǎn)。one,基數(shù)詞,一,根據(jù)空后”at8:00inthemorning”可知,應(yīng)是第
一節(jié)課的開始的順序,故空處應(yīng)是first”第一",序數(shù)詞。故填first。
24.你知道它是什么嗎?know引導(dǎo)賓語從句,根據(jù)itis可知從句缺少表語,指代物用what,故填
whato
25.我最喜歡的科目是英語。空處的詞是修飾名詞,故應(yīng)用形容詞性的物主代詞;I“我“,主格代
詞,對應(yīng)的形容詞性的物主代詞是my”我的"。故填my。
26.我認(rèn)為英語是令人興奮的科目,因?yàn)槲铱梢栽谡n堂上觀看一些視頻并玩一些游戲。subject是名
詞單數(shù),學(xué)科,且interesting以元音音素開頭,故應(yīng)用an表示泛指一個(gè)。故填an。
27.我認(rèn)為英語是令人興奮的科目,因?yàn)槲铱梢栽谡n堂上觀看一些視頻并玩一些游戲。game名詞,
游戲,some修飾名詞復(fù)數(shù),故填games。
28.我真的很想每天上英語課。have,動(dòng)詞,有,wanttodosth."想干某事”,固定用法。故用不定
式,故填tohave。
29.我中午12點(diǎn)和同學(xué)們?起吃午飯。根據(jù)myclassmates和havelunch可知,應(yīng)是和同學(xué)們?起吃
午飯。with,和,介詞,故填with。
30.我可以打乒乓球打的很好。副詞修飾動(dòng)詞,故應(yīng)用副詞:good"好的”,形容詞,對應(yīng)的副詞是
well"好"。故填wello
31.a:32.hiking:33.like:34.are:35.keeps;36.in;37.books:38.TengFei's:39.is:
40.kinds
文章大意:文章主要是講述了一個(gè)中國學(xué)生一TengFei的情況。
考杏語法填空。根據(jù)短文大意和語提示的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補(bǔ)全后的短文意
思通順,語法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當(dāng)形式。
31.TengFei是一個(gè)中國學(xué)生。根據(jù)語境"TengFeiis...Chinesestudent."可知,此處應(yīng)是“一個(gè)"中國學(xué)
生。一個(gè),a/an,不定冠詞,此處Chinese是以輔音音素開頭的單詞,不定冠詞用a,故答案為:a。
32.他喜歡徒步旅行。hike,徒步旅行,動(dòng)詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析,此處應(yīng)是“gohiking,去徒步旅
行,固定搭配”。故答案為:hiking。
33.他不喜歡下象棋。like,喜歡,動(dòng)詞??崭袂坝兄鷦?dòng)詞does,動(dòng)詞應(yīng)用原形。故答案為:like。
34.TengFei最喜歡的顏色是白色和黃色。be,是,謂語動(dòng)詞。此處主語是colours,名詞復(fù)數(shù),句
子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),be動(dòng)詞用are。故答案為:are。
2025年
35.他總是保持房間整潔。keep,保持,動(dòng)詞。根據(jù)always可知句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語是
he.第三人稱單數(shù)形式。謂語動(dòng)詞也應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式ke叩s。故答案為:keepso
36.一張床在他的房間里。根據(jù)語境"Abedis...hisroom."可知,此處應(yīng)是"inone'sroom,在.的房
間里,固定搭配”。故答案為:in。
37.一些書在桌子上。book,書籍,可數(shù)名詞。根據(jù)空格前的some(一些)可知,此處名詞應(yīng)用復(fù)
數(shù)形式。故答案為:books.
38.他們是TengFei的。根據(jù)前文語境”Whosebluekitesare:hose?”可知,此處表示物品的歸屬性,
應(yīng)用名詞所有格形式,s。故答案為:TengFei'so
39.這是一個(gè)大農(nóng)場。be,是,謂語動(dòng)詞。此處主語是it,句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),be動(dòng)詞用is。
故答案為:is。
40.我們可以看到許多種類的動(dòng)物。kind,種類,可數(shù)名詞。根據(jù)空格前的many(許多)可知,此
處名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故答案為:kindso
41.ninth;42.but;43.fbr;44.memories:45.fought;46.a:47.earlier:48.our;
49.Luckily:50.valuable
文章大意:本文講述了作者對即將結(jié)束的初中生活的感受。
考直語法填空。答題時(shí)要通讀全文,了解大意,然后根據(jù)語境及所給單詞的提示對所缺部分進(jìn)行解
答,注意常見句型、語法、語境和固定搭配等因素,最后通瀆全文,查缺補(bǔ)漏。
41.現(xiàn)在我們九年級了。grade年級,名詞,序數(shù)詞+grade表示“幾年級",nine的序數(shù)詞為ninth,故
填nintho
42.再過幾個(gè)月我們的初中生活就要結(jié)束了,但我仍然記得我們第一次來到學(xué)校的時(shí)候。此處沒有
給出提示詞,一般考慮填連詞或冠詞,根據(jù)句意和分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少一個(gè)表轉(zhuǎn)折的連
詞,要用but但是,故填but。
43.我們來自不同的地方,我們第一次見面,所以我們彼此不認(rèn)識(shí)。習(xí)慣表達(dá)forthefirsttime表示”
第一次”,要用介詞for,故填fbr。
44.在過去的三年里,我們不僅經(jīng)歷了很多困難,但也有許多美好的回憶。memory回憶,可數(shù)名
詞,many許多,在其后面一般用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),故填memories。
45.我們曾經(jīng)吵過架,后來又和好了。fight打架,動(dòng)詞,文章的主要時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),fight在該
句中充當(dāng)謂語,應(yīng)使用一般過去式,故填fought。
46.我記得我們學(xué)校去年秋天舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。此處沒有給出提示詞,一般考慮填連詞或冠詞,
根據(jù)句意和分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少一個(gè)冠詞a,asportsmeeting表示"一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)",故填a。
47.我們來學(xué)校比平時(shí)早。early早地,副詞,根據(jù)句意和分析句子成分可知,than前一般使用形容
2025年
詞或副詞的比較級,要用early的比較級”更早地”,故填carhcr。
48.我們跑著,跳著,為我們的隊(duì)友歡呼。we我們,代詞,classmates同學(xué),名詞,名詞前可用形
容詞性物主代詞修飾,we的形容詞性物主代詞為our,ourclassmates表示"我們的同學(xué)",故填our。
49.幸運(yùn)的是,我們在學(xué)校獲得了第一名。hick幸運(yùn),名詞,分析句子成分可知,此處缺少一個(gè)副
詞修飾整個(gè)句子,luck的副詞形式為luckily,表示是“幸運(yùn)地是"故填luckily。
50.我將把這些珍貴的東西永遠(yuǎn)放在心里。value價(jià)值,名詞,things事物,名詞,名詞前可使用形
容詞,此處應(yīng)使用value的形容訶形式,valuable有價(jià)值的,valuablethings表示”有價(jià)值的東西”,故
填valuableo
51.afford:52.cause;53.simplest;54.sense;55.equired;56.room;57.through;
58.ability/abilitics;59.wore;60.educational
61.went;62.an;63.fanning;64.milking;65.took;66.interested;67.However;
68.clrearly;69.visitors:70.for
文章大意:本文主要講了昨大我的一些活動(dòng)。
考查語法填空。答題時(shí)要先跳過空格了解大意,然后分析句子成分,確定空格在句子中做的成分再
適當(dāng)?shù)刈冃?。要注意語法知識(shí)和固定短語的積累。
61.我們?nèi)チ宋沂迨逶卩l(xiāng)下的太陽農(nóng)場。go去,動(dòng)詞,根據(jù)上文"Yesterdaymorning"說明是昨天
早上發(fā)生的事情,應(yīng)該用一般過去時(shí)態(tài),故填went。
62.我叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)民。根據(jù)句中的“farmer”可知此處應(yīng)該填一個(gè)冠詞來修飾單數(shù)可數(shù)名詞,
因?yàn)榍懊嬗?excellent”修飾,元音開頭,故填an。
63.他很擅長種地。根據(jù)短語"begoodatdoingsth”擅長做某事可知此處應(yīng)該用ing結(jié)構(gòu),故填
farmingo
64.我們在那里做了很多有趣的事情,比如擠奶、騎馬、喂雞、種草年,甚至采摘野花。根據(jù)短語
'?suchas"中“as”是介詞,因此后面要跟動(dòng)詞ing結(jié)構(gòu),故填milking。
65.我們乘快車去了科學(xué)博物館。根據(jù)后文“Iwas……”中用的是一般過去時(shí)態(tài),故填took。
66.我時(shí)那里關(guān)于機(jī)器人的一切都很感興趣。根據(jù)短語"beinterestedin”對……感興趣,可知此處應(yīng)
該填interestedo
67.然而,遺憾的是里面有點(diǎn)黑,我什么也看不清楚。根據(jù)上文"Iwasinterestedineverythingabout
robotsthere"和本句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,且不缺連詞,故填However,
68.我什么也看不清楚。根據(jù)句意可知clear是用來修飾see這個(gè)動(dòng)詞,應(yīng)該變成副詞,故填
clearly。
69.我只能聽到導(dǎo)游和其他游客的聲音。visitor,游客,可數(shù)名詞,other修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故填
2025年
visitorso
70.我買了一幅便宜的畫作為禮物送給我最好的朋友,因?yàn)槲覜]有足夠的錢買任何昂貴的禮物。根
據(jù)短語"buysthforsb"為某人買某物,故填for。
71.on/along;72.a;73.himself;74.closer:75.threw;76.what;77.It;78.replied:
79.miles;80.one
本文是一篇記敘文,講述了一位老者在寫作之前喜歡在海灘上散步,有一天看見一位女子在往海里
扔海星的故事。
考查語法填空,本題考點(diǎn)涉及介詞,冠詞,代詞,形容詞,時(shí)態(tài),賓語從句,非謂語動(dòng)詞,名詞以
及固定搭配等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步
根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,并結(jié)合相關(guān)語法知識(shí),進(jìn)行分析推理,從而寫出正確的單詞形式。
71.他有開始寫作前到海灘散步的習(xí)慣。on/alongthebeach,固定短語,在沙灘/沿著沙灘,故填on
/alongo
72.有一大,他在海邊散步時(shí)看到一個(gè)像舞者一樣移動(dòng)的身影。此處是泛指,應(yīng)用小定冠詞,修飾
名詞dancer,且dancer的發(fā)音是輔音音素開頭的單詞,應(yīng)用不定冠詞用a。故填a.
73.他對自己笑了笑,心想也許能在這里看到一場舞蹈。he,"他”人稱代詞主格。根據(jù)語境可知,此
處應(yīng)是對自己微笑。表示某人自己,需用反身代詞。he的反身代詞為himself,作賓語,故填
himsclfo
74.當(dāng)他走近時(shí),他注意到那是一位年輕女子。close”近的”,形容詞。此處表示走得更近時(shí),用應(yīng)
用比較級closero故填closer。
75.相反,她彎下腰去撿什么東西,然后把它扔進(jìn)了海里。throw,“扔",動(dòng)詞,此處是謂語動(dòng)詞,
與bent保持一致,應(yīng)用一般過去時(shí)。throw的過去式為threw。故談threw。
76.我可以問一下你在干什么嗎?youaredoing是賓語從句,此處在從句中作doing的賓
語,表示“做什么"。需用代詞what,故填what。
77.這真的讓我很驚訝。根據(jù)上下文語境聯(lián)系,此處應(yīng)是指把東西都進(jìn)海里這件事情讓作者感到很
驚訝。此處位于句首,指代上文提及的那件事情,應(yīng)用代詞it,句首單詞首字母大寫,故填乩
78.年輕女子回答說:”太陽出來了,退潮了。如果我不把它們?nèi)舆M(jìn)去,它們會(huì)死的。reply,"回復(fù)”,
動(dòng)詞。整篇文章的基準(zhǔn)時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),描述過去發(fā)生的事情,動(dòng)詞應(yīng)用過去式。reply的過
去式為replied,故填repliedo
79.可是海灘有好幾英里長,每英里都有海星。mile“英里”,可數(shù)名詞。結(jié)合空前的be動(dòng)詞為are,
說明此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式miles。故填miles。
80.聽了這話,女人撿起了另一個(gè)海星,扔進(jìn)了海里。one”一個(gè)“不定代詞。空格前有another”另一
2025年
個(gè)”,用于替代前文提到的或泛書的單數(shù)可數(shù)名詞,以避免重復(fù),此處指代starfish,故填。nc。
81.hamburgers;82.but;83.were;84.lost;85.the;86.her;87.second:88.tohelp:
89.h叩pily;90.For
文章大意:一位名叫Ruth的女孩得知她的好友Bonnie因父親失業(yè)而面臨困境,于是她召集朋友籌
款,并親自購買學(xué)習(xí)用品以幫助Bonnie,展現(xiàn)了深厚的友情和無私的幫助。
解答這篇語法填空題目需要綜合運(yùn)用詞匯、語法、固定短語、邏輯推理和語境理解等多方面的知識(shí)
和技能。通過仔細(xì)閱讀和深入分析每個(gè)句子和空格的內(nèi)容和要求,可以準(zhǔn)確地完成填空任務(wù)并理解
文章的主旨思想。
81.Ruth太餓了,她一口氣吃了兩個(gè)漢堡。hamburger,漢堡,可數(shù)名詞,根據(jù)“two”可知需要用復(fù)
數(shù)形式,所以填hamburgers。
82.Bonnie拿起漢堡但她沒有吃,她的眼睛紅了。結(jié)合語句Bonniepickedupherhamburger與she
didn'teat可知,前后兩句為轉(zhuǎn)圻關(guān)系,表示Bonnie雖然拿起了漢堡但她并沒有吃,所以填but。
83.Bonnie的眼睛紅了。be,是,系動(dòng)畝J。結(jié)合語句andhereyesred.可知,主語為"hereyes",
是復(fù)數(shù)形式,且句子描述的是過去的情況,所以be動(dòng)詞要用過去式的復(fù)數(shù)形式,故答案為were。
84.Bonnie的爸爸昨天丟了I:作。lose,丟失,動(dòng)詞。結(jié)合語句Mydaddy....hisjobyes怔rday可
知,句子描述的是過去發(fā)生的事情,即Bonnie的爸爸昨天丟了工作,所以要用一般過去時(shí),故填
losto
85.他們從六歲起就是朋友。結(jié)合語句Theywerefriendsfrom....ageofsix.可知,固定短語"fromthe
ageof…”意為”從……歲起”,故答案為the。
86.她必須幫助Bonnie。she,她,人稱代詞主格。結(jié)合語句Shehadtohelp....可知,help的后面
要用賓格形式,she的賓格是her,故答案為her。
87.第二天早上,Ruth去找她的一些朋友。two,二,基數(shù)詞。結(jié)合語句Onthe.....morning,Ruth
wenttofindsomeofherfriends.可知,此空需要用序數(shù)詞表示"第
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