重疊詞考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，屬于AABB式重疊詞的是（）A.紅彤彤B.商量商量C.干干凈凈D.綠油油答案：C2.“喜氣洋洋”屬于什么類型的重疊詞（）A.ABAB式B.AABC式C.ABCC式D.AABB式答案：C3.以下哪個(gè)不是ABAB式重疊詞（）A.打掃打掃B.雪白雪白C.明明白白D.整理整理答案：C4.下列詞語中，與“星星點(diǎn)點(diǎn)”結(jié)構(gòu)相同的是（）A.研究研究B.波光粼粼C.平平安安D.津津有味答案：C5.“津津有味”中“津津”的意思是（）A.形容有滋味B.形容興趣濃厚C.形容水流不斷D.形容明亮答案：B6.以下屬于AABC式重疊詞的是（）A.氣喘吁吁B.翩翩起舞C.蹦蹦跳跳D.火紅火紅答案：B7.“郁郁蔥蔥”這個(gè)詞用來形容（）A.聲音B.顏色C.數(shù)量D.草木答案：D8.下列選項(xiàng)中，“ABAC”式重疊詞是（）A.自由自在B.馬馬虎虎C.得意洋洋D.考慮考慮答案：A9.“無邊無際”中“際”的意思是（）A.交界或靠邊的地方B.彼此之間C.時(shí)候D.當(dāng)，適逢其時(shí)答案：A10.以下哪個(gè)詞和“匆匆忙忙”感情色彩不同（）A.慌慌張張B.安安靜靜C.偷偷摸摸D.鬼鬼祟祟答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于AABB式重疊詞的有（）A.整整齊齊B.斷斷續(xù)續(xù)C.浩浩蕩蕩D.多多少少答案：ABCD2.以下屬于ABAB式重疊詞的選項(xiàng)是（）A.彼此彼此B.火紅火紅C.金黃金黃D.忽閃忽閃答案：ABCD3.下列詞語中，屬于ABCC式重疊詞的是（）A.人才濟(jì)濟(jì)B.威風(fēng)凜凜C.白發(fā)蒼蒼D.喜氣洋洋答案：ABCD4.下列屬于AABC式重疊詞的有（）A.彬彬有禮B.息息相關(guān)C.蒸蒸日上D.滔滔不絕答案：ABCD5.以下屬于ABAC式重疊詞的是（）A.十全十美B.百發(fā)百中C.無影無蹤D.自言自語答案：ABCD6.下列重疊詞中，用來形容聲音的有（）A.嘰嘰喳喳B.滴滴答答C.叮叮當(dāng)當(dāng)D.轟轟烈烈答案：ABC7.下列詞語中，與“干干凈凈”意思相近的有（）A.整整潔潔B.利利索索C.清清爽爽D.慌慌張張答案：ABC8.下列屬于貶義的重疊詞有（）A.鬼鬼祟祟B.偷偷摸摸C.兢兢業(yè)業(yè)D.唯唯諾諾答案：ABD9.以下重疊詞能用來形容動(dòng)作的是（）A.蹦蹦跳跳B.搖搖晃晃C.吞吞吐吐D.紛紛揚(yáng)揚(yáng)答案：ABC10.下列重疊詞中，形容數(shù)量的有（）A.千千萬萬B.多多少少C.三三兩兩D.明明白白答案：ABC三、判斷題1.“紅彤彤”是AABB式重疊詞。（）答案：×，“紅彤彤”是ABB式重疊詞。2.“商量商量”屬于ABAB式重疊詞。（）答案：√3.“波光粼粼”是AABC式重疊詞。（）答案：×，“波光粼粼”是ABCC式重疊詞。4.“AABB式重疊詞”都表示程度加深。（）答案：×，AABB式重疊詞有的表示程度加深，有的表示數(shù)量多、狀態(tài)等，表述過于絕對。5.“ABAC式重疊詞”中前后兩個(gè)“A”意思一定相同。（）答案：×，比如“一五一十”，前后“一”意思并非完全相同。6.“津津有味”和“津津樂道”中“津津”意思一樣。（）答案：√7.“郁郁蔥蔥”只能用來形容森林。（）答案：×，也可形容草木茂盛的其他場景。8.“馬馬虎虎”是褒義詞。（）答案：×，“馬馬虎虎”是貶義詞。9.“ABAB式重疊詞”一般用于口語。（）答案：√10.“洋洋灑灑”既可以形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷，也可以形容規(guī)?；驓鈩菔⒋?。（）答案：√四、簡答題1.請簡要列舉三種常見的重疊詞類型，并各舉一個(gè)例子。答案：常見的重疊詞類型有AABB式，如“平平安安”；ABAB式，如“火紅火紅”；ABCC式，如“白發(fā)蒼蒼”。AABB式強(qiáng)調(diào)狀態(tài)、數(shù)量等；ABAB式常用來突出某種特征；ABCC式多描繪人或事物的外在樣子或狀態(tài)。2.AABC式重疊詞在表達(dá)上有什么作用？請舉例說明。答案：AABC式重疊詞能增強(qiáng)語言表現(xiàn)力。如“彬彬有禮”，生動(dòng)形象地寫出人有禮貌的樣子，比“有禮”更具感染力。“津津有味”突出人對事物興趣濃厚的狀態(tài)。這類詞使描述更具體、鮮活，讓讀者更好地感受所描繪的情境或形象，增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感和韻律美。3.說說ABAC式重疊詞的特點(diǎn)，并舉例分析。答案：ABAC式重疊詞特點(diǎn)是第一個(gè)字和第三個(gè)字相同。如“自由自在”，強(qiáng)調(diào)沒有約束、自由的狀態(tài)；“百發(fā)百中”突出射箭等技藝高超。它通過重復(fù)字來強(qiáng)化所表達(dá)的意思，更鮮明地體現(xiàn)事物特征或人的行為特點(diǎn)，豐富了詞語的內(nèi)涵和表現(xiàn)力。4.舉例說明重疊詞在句子中的作用。答案：重疊詞在句子中能增添情感色彩和表現(xiàn)力。比如“他總是忙忙碌碌的”，“忙忙碌碌”生動(dòng)表現(xiàn)出他忙碌的狀態(tài)，比“忙碌”更具畫面感。“星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光”，“星星點(diǎn)點(diǎn)”形象描繪出燈光稀疏分布的樣子，讓描述更具體形象，使句子更生動(dòng)、富有感染力。五、討論題1.在寫作中，如何巧妙運(yùn)用重疊詞來增強(qiáng)文章的感染力？結(jié)合具體事例討論。答案：在描寫景物時(shí)，用重疊詞可營造氛圍。如“層層疊疊的山巒”，“層層疊疊”讓山巒連綿起伏的畫面更具視覺沖擊。寫人物時(shí)，“她總是開開心心的”，“開開心心”凸顯人物樂觀的性格。運(yùn)用重疊詞要貼合語境，不過度堆砌，像寫嚴(yán)肅場景就不宜大量用活潑的重疊詞，這樣能自然增強(qiáng)文章感染力。2.重疊詞在不同文學(xué)體裁（如詩歌、散文、小說）中的運(yùn)用有何不同特點(diǎn)？舉例探討。答案：詩歌中，重疊詞常用來增強(qiáng)韻律美和情感表達(dá)，如“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，營造出濃郁的哀愁氛圍。散文里，用于細(xì)膩描繪和抒情，如“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子”，增添畫面美感。小說中多塑造人物形象和推動(dòng)情節(jié)，像“他迷迷糊糊地睡著了”，刻畫人物狀態(tài)。各有側(cè)重但都為文體增色。3.分析重疊詞在口語和書面語中的使用差異，并說明原因。答案：口語中重疊詞使用更隨意、活潑，像“我去看看”“這事兒簡簡單單的”，方便交流，使話語親切自然。書面語里，重疊詞運(yùn)用更規(guī)范、精致，常為增強(qiáng)表現(xiàn)力，如“浩浩蕩蕩的隊(duì)伍”。原因在于口語注重即時(shí)溝通，追求簡潔易懂；書面語注重嚴(yán)謹(jǐn)性、藝術(shù)性，要準(zhǔn)確傳達(dá)豐富內(nèi)涵。4.