山西成考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，讀音完全正確的一項是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）B.慰藉（jí）戛然而止（jiá）C.棧橋（zhàn）襁褓（qiǎng）D.荒謬（miào）風雪載途（zài）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.靜謐婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露C.屏嶂鞠躬盡瘁D.攛掇雜亂無張答案：A3.下列句子中，加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。答案：A6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了詩人在東籬下采摘菊花，無意中看到南山的悠閑畫面。C.“海日生殘夜，江春入舊年”通過描寫海上日出，春天來得早，表達了詩人對時光流逝的感慨。D.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”寫出了戍邊將士因功業(yè)未建、歸期無望而借酒消愁的矛盾心理。答案：C7.下列詞語中，“絕”的意思與其他三項不同的是（）A.絡繹不絕B.絕處逢生C.滔滔不絕D.贊不絕口答案：B8.下列漢字的造字法判斷有誤的一項是（）A.“日”“月”是象形字B.“休”“采”是會意字C.“上”“下”是指事字D.“江”“河”是形聲字，其中“氵”是聲旁答案：D9.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边\用了反復和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”運用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边\用了比喻的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\用了夸張和比喻的修辭手法。答案：C10.下列句子排序正確的一項是（）①沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹。②蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。③開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。④高樹與低樹俯仰生姿。⑤落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。A.②④⑤①③B.②①④⑤③C.④②⑤①③D.④⑤②①③答案：A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關于文學名著的表述，正確的是（）A.《西游記》中，孫悟空在太上老君的煉丹爐里煉就了火眼金睛。B.《水滸傳》中，魯智深拳打鎮(zhèn)關西后，逃到五臺山出家，法名智深。C.《駱駝祥子》中，祥子的第一輛車被大兵搶走，第二輛車的錢被孫偵探敲詐去了。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在雙目失明、疾病纏身的情況下，創(chuàng)作了小說《暴風雨所誕生的》。答案：ABCD2.下列屬于描寫春天景色的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開答案：AC3.下列詞語中，與“看”意思相近的有（）A.瞅B.瞧C.瞥D.盯答案：ABCD4.下列關于漢字筆畫、筆順的說法，正確的是（）A.“凹”字共5筆，第二筆是橫折折。B.“凸”字共5筆，第四筆是橫折折折。C.“鼎”字共12筆，第六筆是豎折折。D.“臣”字共6筆，第二筆是豎。答案：ACD5.下列句子中，運用了比喻修辭手法的有（）A.月亮像一條彎彎的小船。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.他好像很生氣的樣子。D.平靜的湖面像一面鏡子。答案：ABD6.下列文學作品與作者對應正確的有（）A.《吶喊》——魯迅B.《彷徨》——魯迅C.《家》——巴金D.《春》——朱自清答案：ABCD7.下列關于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了夸張和比喻的修辭手法。B.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”運用了反復和擬人的修辭手法。C.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運用了排比和比喻的修辭手法。D.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”運用了擬人的修辭手法。答案：ABCD8.下列關于文言文實詞解釋，正確的有（）A.“沛公軍霸上”中“軍”是“駐軍、駐扎”的意思。B.“吾與徐公孰美”中“孰”是“誰”的意思。C.“朝服衣冠”中“朝”是“朝廷”的意思。D.“此誠危急存亡之秋也”中“誠”是“確實，實在”的意思。答案：ABD9.下列關于修辭手法及其作用的表述，正確的有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化，使表達的內容更加生動形象。B.擬人能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，感受到對該事物的強烈感情。C.排比能增強文章氣勢，深化思想內容，增強文章的節(jié)奏感。D.夸張能突出事物的本質，或加強作者的某種感情，烘托氣氛。答案：ABCD10.下列關于文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人稱自己一方的親屬朋友時，常用“家”“舍”等謙詞，如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》，告誡人們要珍惜時間努力奮斗。（）答案：√2.《論語》是儒家經典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄。（）答案：√3.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺用的床。（）答案：×（此處“床”有多種說法，不一定是睡覺的床，有說是井欄等）4.安徒生是丹麥著名童話作家，代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。（）答案：√5.“他的寫作水平明顯改進了”這句話沒有語病。（）答案：×（“水平”應是“提高”，“改進”與“水平”搭配不當）6.“采菊東籬下，悠然見南山”表達了詩人對田園生活的熱愛。（）答案：√7.“鼎”字的第六筆是豎折折。（）答案：√8.夸張分為擴大夸張、縮小夸張和超前夸張。（）答案：√9.“吾日三省吾身”中“三省”是指多次反省自己。（）答案：√10.“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪的是江南水鄉(xiāng)的景色。（）答案：×（描繪的是塞外風光）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的主要情節(jié)。答案：一起：祥子苦干三年買新車；一落：車被大兵搶走。二起：攢錢準備再買車；二落：錢被孫偵探敲詐。三起：用虎妞錢買車；三落：為葬虎妞賣車。2.簡述《西游記》中孫悟空大鬧天宮的原因及結果。答案：原因：孫悟空不滿天庭對他的安排，又受了蟠桃會未邀請他的刺激。結果：孫悟空被如來佛祖壓在五行山下，五百年不得翻身。3.請簡要說明比喻和擬人的區(qū)別。答案：比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，重點在“喻”。擬人是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情。4.簡要闡述《論語》在我國文化史上的地位。答案：《論語》是儒家經典，記錄孔子及其弟子言行。它蘊含豐富的思想，如仁愛、禮義等，影響深遠，是中國傳統(tǒng)文化的重要基石，對后世教育、思想、文化發(fā)展起關鍵作用。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認為《水滸傳》中梁山好漢們的“義”存在局限性，你怎么看？答案：梁山好漢的“義”有局限性。他們的“義”多局限于兄弟間、小團體。如為兄弟可劫法場、濫殺無辜；接受招安征方臘，兄弟死傷慘重，說明其“義”缺明確方向和大義，未從根本上為百姓謀長遠福祉。2.在現代社會，我們應該如何傳承和弘揚傳統(tǒng)文化？答案：學校應加強傳統(tǒng)文化教育課程設置；社會通過舉辦文化活動、媒體宣傳等營造氛圍；個人積極學習經典、參與傳統(tǒng)習俗，讓傳統(tǒng)文化融入生活，使其在現代社會煥發(fā)生機。3.對于網絡文學盛行的現象，你認為它對傳統(tǒng)文學有哪些影響？答案：