語文考試中的題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.攢成（cuán）斂（liǎn）C.人跡罕至（hàn）人聲鼎沸（dǐng）D.蟬蛻（tuō）拗（ǎo）答案：B2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.輕婕云宵B.和藹恭敬C.質(zhì)撲博學(xué)D.淵搏淋漓答案：B3.“隨風潛入夜”的下一句是（）A.潤物細無聲B.處處聞啼鳥C.更上一層樓D.黃河入海流答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列對文學(xué)常識表述正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠，明代戲曲作家、散曲家。答案：B6.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.遙知兄弟登高處答案：A7.下列詞語中，與“靜謐”意思最接近的一項是（）A.安靜B.熱鬧C.喧嘩D.吵鬧答案：A8.“采得百花成蜜后”的下一句是（）A.為誰辛苦為誰甜B(yǎng).不及汪倫送我情C.不及林間自在啼D.直把杭州作汴州答案：A9.下列句子中，“之”的用法與其他三項不同的是（）A.學(xué)而時習之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.何陋之有答案：D10.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（對偶）C.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）D.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（擬人）答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，描寫春天景色的有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.碩果累累答案：AC2.下列作家中，屬于唐代的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案：ABD3.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人D.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明答案：ABD4.下列屬于描寫人物品質(zhì)的詞語有（）A.大公無私B.自私自利C.舍己為人D.拾金不昧答案：ACD5.下列句子中，運用了比喻修辭手法的有（）A.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。B.他像一只小蜜蜂一樣勤勞。C.他仿佛看到了未來的美好生活。D.平靜的湖面像一面鏡子。答案：ABD6.下列文學(xué)作品中，屬于四大名著的有（）A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《聊齋志異》D.《西游記》答案：ABD7.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.千辛萬苦B.左顧右盼C.歡天喜地D.生離死別答案：ABC8.下列句子中，表達友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。D.誰言寸草心，報得三春暉。答案：ABC9.下列屬于描寫自然景物的詞語有（）A.崇山峻嶺B.波瀾壯闊C.郁郁蔥蔥D.眉清目秀答案：ABC10.下列作家作品對應(yīng)正確的有（）A.魯迅——《從百草園到三味書屋》B.朱自清——《春》C.老舍——《濟南的冬天》D.莫懷戚——《散步》答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“遙知兄弟登高處”。（）答案：×2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行。（）答案：√3.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”描寫的是柳樹。（）答案：√4.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）答案：√5.比喻句中，“像”“好像”“仿佛”等詞是判斷比喻的唯一標志。（）答案：×6.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）答案：√7.“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”表達了詩人對蜜蜂勤勞的贊美。（）答案：√8.夸張就是把事物無限制地夸大。（）答案：×9.王維是唐代山水田園詩人。（）答案：√10.“遠看山有色，近聽水有聲”運用了對偶的修辭手法。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《春》的主要內(nèi)容。答案：文章描繪了春天盼春、繪春、贊春的景象，依次寫了春草、春花、春風、春雨、迎春等畫面，展現(xiàn)春天的美景與活力，表達作者對春天的喜愛和贊美之情。2.簡述《論語》在學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度上給我們的啟示。答案：學(xué)習方法上倡導(dǎo)“學(xué)而時習之”“溫故而知新”等，強調(diào)復(fù)習鞏固。態(tài)度上主張“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，要樂學(xué)；“三人行，必有我?guī)熝伞保撔暮脤W(xué)。3.說說《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用。答案：通過描寫百草園美麗有趣的自然景物，展現(xiàn)百草園是“我”童年的樂園，表達“我”對百草園的喜愛和懷念，與后文的三味書屋生活形成對比。4.如何賞析“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這句詩？答案：這句詩運用比喻的手法，將突如其來的大雪比作春風中盛開的梨花，形象生動地寫出了雪的奇麗壯觀，營造出富有浪漫色彩的意境，表達詩人對雪景的驚嘆贊美。五、討論題（每題5分，共20分）1.在現(xiàn)代社會，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化？答案：學(xué)校開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，讓學(xué)生從小學(xué)習經(jīng)典。社會開展文化活動，如民俗展覽等。個人自覺學(xué)習古詩詞、書法等，增強文化自信，傳播傳統(tǒng)文化。2.有人認為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對傳統(tǒng)文學(xué)造成沖擊，你怎么看？答案：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)確實給傳統(tǒng)文學(xué)帶來新挑戰(zhàn)，它傳播快、受眾廣。但二者并非對立，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)豐富文學(xué)形式，傳統(tǒng)文學(xué)底蘊深厚，可相互借鑒，共同推動文學(xué)發(fā)展。3.對于古詩詞的學(xué)習，背誦和理解哪個更重要？答案：背誦和理解都重要。背誦積累經(jīng)典篇章，增強語感；理解體