3.510的認識（課件）數(shù)學(xué)滬教版一年級上冊（新教材）_第1頁
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文檔簡介

3.5

10的認識小學(xué)數(shù)學(xué)·一年級（上）·HJ借助真實情境，知道9個再添1個就是10個。知道10根小棒扎一捆，識記“10個一是1個十”。掌握0-10的數(shù)序，初步感受位值，能在田字格中正確書寫0。認識小棒圖，知道9根再添1根是10根，10個一是1個十，一捆小棒代表“十”。通過“10"初步了解十進位值制，了解“10”不同于0～9的寫法。初步培養(yǎng)數(shù)感、量感。說一說：圖上有什么？10的認識10的認識9個小朋友，再來1個，就是10個小朋友。10十10的書寫10的意義10根小棒扎一捆。10個一是1個十。1010102.找朋友，連一連，合成103.510的認識1.課本P16-17；2.練習(xí)冊P10-11.

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