歡迎使用《建設(shè)工程安全管理》課件建設(shè)工程安全管理重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院|建

筑

工

程

學(xué)

院建設(shè)工程安全管理項(xiàng)目二

建筑工程安全教育

2.1.1三級(jí)安全教育的基本概念2.1.3三級(jí)安全教育和培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)2.1.4三級(jí)安全教育的實(shí)施2.1.2三級(jí)安全教育目的和受教育人員目錄項(xiàng)目二

建筑工程安全教育任務(wù)2.1三級(jí)安全教育（入場(chǎng)教育）2.1.1三級(jí)安全教育的基本概念三級(jí)安全教育的基本概念1、三級(jí)安全教育的基本概念三級(jí)安全教育是指公司、項(xiàng)目經(jīng)理部、施工班組三個(gè)層次的安全教育，是新工人進(jìn)場(chǎng)上崗前必須學(xué)習(xí)的課程，屬于施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)名制管理的重要一環(huán)，也是工地管理中的核心部分之一。三級(jí)安全教育的基本概念2、三級(jí)安全教育的構(gòu)成三級(jí)安全教育包括建立制度，制定培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行教育培訓(xùn)三部分，其中培訓(xùn)時(shí)間及考核結(jié)果要有記錄。三級(jí)教育在不同層級(jí)按有關(guān)規(guī)定，有相應(yīng)的側(cè)重，具體如下：（1）公司教育內(nèi)容（2）項(xiàng)目經(jīng)理部教育內(nèi)容（3）施工班組教育內(nèi)容2.1.2三級(jí)安全教育目的和受教育人員三級(jí)安全教育目的和受教育人員1、三級(jí)安全教育的目的使處于每一層級(jí)和職能的人員都認(rèn)識(shí)到：(1)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”；(2)與他們工作有關(guān)的重大安全風(fēng)險(xiǎn)；(3)“安全第一、預(yù)防為主”；(4)偏離規(guī)定的工作程序可能帶來(lái)的后果。三級(jí)安全教育目的和受教育人員2、接受教育人員（1）本企業(yè)的職工；（2）分包單位的職工。2.1.3

三級(jí)安全教育和培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)三級(jí)安全教育和培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)1、三級(jí)安全教育和培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)(1)公司(分公司)級(jí)安全教育記錄(第一級(jí)教育)：不得少于15學(xué)時(shí)。(2)項(xiàng)目級(jí)安全教育記錄(第二級(jí)教育)：不得少于15學(xué)時(shí)。(3)班組安全教育記錄(第三級(jí)教育)：不得少于20學(xué)時(shí)。2.1.4三級(jí)安全教育的實(shí)施三級(jí)安全教育的實(shí)施1、安全教育的重要性安全生產(chǎn)保證體系的成功實(shí)施，有賴于施工現(xiàn)場(chǎng)全體人員的參與，需要他們具有良好的安全意識(shí)和安全知識(shí)。保證他們得到適當(dāng)?shù)慕逃团嘤?xùn)，是實(shí)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)安全保證體系有效運(yùn)行，達(dá)到安全生產(chǎn)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)在項(xiàng)目安全保證計(jì)劃中確定對(duì)員工進(jìn)行教育和培訓(xùn)的需求，指定安全教育和培訓(xùn)的責(zé)任部門(mén)或責(zé)任人。建筑三級(jí)安全教育要體現(xiàn)全面、全員、全過(guò)程的原則，覆蓋施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員（包括分包單位人員），貫穿于從施工準(zhǔn)備、工程施工到竣工交付的各個(gè)階段和方面，通過(guò)動(dòng)態(tài)控制，確保只有經(jīng)過(guò)安全教育的人員才能上崗。三級(jí)安全教育的實(shí)施2、安全教育的實(shí)施

安全教育人人有責(zé)，人人參與，務(wù)必做到人人有記錄，且一人一卡。（1）職工進(jìn)場(chǎng)前，必須進(jìn)行三級(jí)安全教育，并填寫(xiě)安全教育記錄臺(tái)賬/入場(chǎng)花名冊(cè)。（2）一人一卡（身份證、特種作業(yè)資格證書(shū)復(fù)印件、告知書(shū)、疫情情況記錄表、三級(jí)教育卡、培訓(xùn)考核相關(guān)，開(kāi)（復(fù)）工疫情入場(chǎng)自查情況，健康承諾書(shū)含血壓，心率，法律告知函，簽訂勞動(dòng)合同，班組長(zhǎng)，安全員，工人消防安全生產(chǎn)職責(zé)，工人安全操作規(guī)程，現(xiàn)場(chǎng)的施工獎(jiǎng)罰制度以及常識(shí)宣貫，行為之星活動(dòng)相關(guān)等）。2.2.1班前安全教育的基本概念2.2.3班前安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)2.2.4班前安全教育示例2.2.2班前安全教育目的和受教育人員目錄項(xiàng)目二

建筑工程安全教育任務(wù)2.2班前安全教育2.2.1班前安全教育的基本概念班前安全教育的基本概念1、班前安全教育的基本概念職工在開(kāi)班前，需進(jìn)行的安全教育，稱為班前安全教育。班前安全教育的基本概念2、班前安全教育的構(gòu)成班前安全教育分為以下兩部分：（1）編制班前安全教育制度及安全教育主要內(nèi)容；（2）組織開(kāi)展班前安全教育，并填寫(xiě)班前安全教育記錄。2.2.2班前安全教育目的和受教育人員班前安全教育目的和受教育人員1、班前安全教育目的班前安全教育，專注于每日所涉及的具體工作內(nèi)容，為確保日常工作活動(dòng)的安全而開(kāi)展。班前安全教育目的和受教育人員2、班前安全教育的受教育人員接受教育的人員為各個(gè)班組的職工。2.2.3班前安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)班前安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)1、班前安全教育的主要內(nèi)容班組需在開(kāi)工前開(kāi)展班前教育活動(dòng)。按工種不同分別填寫(xiě)安全活動(dòng)記錄。班前安全教育開(kāi)展的條件。講解關(guān)鍵部位的安全生產(chǎn)要點(diǎn)、安全操作要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)。班前安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)2、班前安全教育要點(diǎn)不能以布置生產(chǎn)工作替代班前安全教育活動(dòng)內(nèi)容。班組安全生產(chǎn)是整個(gè)施工企業(yè)的安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班前安全教育記錄不能形式化，要力求精煉、主題明確、內(nèi)容齊全。班組安全活動(dòng)每天都要進(jìn)行，每天都要記錄。2.2.4班前安全教育示例班前安全教育示例1、班前安全教育示例班組班前安全教育制度。班組安全活動(dòng)。班組班前安全教育記錄。目錄2.3.1月度安全教育的基本概念2.3.3

月度安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)2.3.4

月度安全教育示例2.3.2

月度安全教育目的和受教育人員項(xiàng)目二

建筑工程安全教育任務(wù)2.3月度安全教育2.3.1月度安全教育的基本概念月度安全教育的基本概念1、月度安全教育的基本概念

月度安全教育指在項(xiàng)目開(kāi)展生產(chǎn)過(guò)程中，按月對(duì)項(xiàng)目參與人員進(jìn)行的定期安全教育活動(dòng)。月度安全教育的基本概念2、月度安全教育的構(gòu)成

月度安全教育分為以下兩部分：（1）編制月度安全教育制度及安全教育主要內(nèi)容；（2）組織開(kāi)展月度安全教育，并填寫(xiě)月度安全教育記錄。2.3.2月度安全教育目的和受教育人員月度安全教育目的和受教育人員1、月度安全教育目的安全教育是確保安全生產(chǎn)的基石，在生產(chǎn)過(guò)程中的重要性不言而喻，而職工的安全意識(shí)會(huì)隨著對(duì)環(huán)境的不斷熟悉而變得松懈，因此有必要定期對(duì)重復(fù)安全教育內(nèi)容，強(qiáng)化職工的安全意識(shí)，培養(yǎng)職工主動(dòng)防范安全的職業(yè)習(xí)慣。月度安全教育目的和受教育人員2、受教育人員接受教育人員為參與項(xiàng)目生產(chǎn)的全體職工。2.3.3月度安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)月度安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)1、月度安全教育的主要內(nèi)容項(xiàng)目部需在每月定期開(kāi)展月度安全教育活動(dòng)。填寫(xiě)安全教育活動(dòng)記錄。安全教育內(nèi)容要包括事故實(shí)例及事故分析。結(jié)合工程施工的具體操作部位，講解關(guān)鍵部位的安全生產(chǎn)要點(diǎn)、安全操作要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)。月度安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)2、月度安全教育的要點(diǎn)不能以布置月度計(jì)劃生產(chǎn)工作替代班前安全教育活動(dòng)內(nèi)容。月度安全教育應(yīng)按各層級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性開(kāi)展。通過(guò)事故實(shí)例進(jìn)行科學(xué)分析，舉一反三，讓職工意識(shí)到不同危險(xiǎn)源導(dǎo)致的不同危害，從而使職工形成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣。2.3.4月度安全教育示例月度安全教育示例1、月度安全教育示例月度安全教育，一般分為項(xiàng)目安全生產(chǎn)制度復(fù)習(xí)、本月重點(diǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)兩部分，右表為月度安全教育記錄示例。也可根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況每月有不同的側(cè)重點(diǎn)。2.4.1班組長(zhǎng)周安全教育的基本概念2.4.3

班組長(zhǎng)周安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)2.4.4

班組長(zhǎng)周安全教育示例2.4.2

班組長(zhǎng)周安全教育目的和受教育人員目錄項(xiàng)目二

建筑工程安全教育任務(wù)2.4班組長(zhǎng)周安全教育2.4.1班組長(zhǎng)周安全教育的基本概念班組長(zhǎng)周安全教育的基本概念1、班組長(zhǎng)周安全教育基本概念

班組長(zhǎng)周安全教育指在項(xiàng)目開(kāi)展生產(chǎn)過(guò)程中，班組每周對(duì)班組職工進(jìn)行的定期安全教育活動(dòng)。班組長(zhǎng)周安全教育的基本概念2、班組長(zhǎng)周安全教育的構(gòu)成

月度安全教育分為以下兩部分：（1）編制班組長(zhǎng)周安全教育制度及安全教育主要內(nèi)容；（2）組織開(kāi)展班組長(zhǎng)周安全教育，并填寫(xiě)周安全教育記錄2.4.2班組長(zhǎng)周安全教育目的和受教育人員班組長(zhǎng)周安全教育目的和受教育人員1、班組長(zhǎng)周安全教育目的班組是項(xiàng)目的最基本組織，只有班組人員提高安全意識(shí)，項(xiàng)目全員的安全意識(shí)才能整體提高。因此，班組的安全教育頻次應(yīng)更高，班組長(zhǎng)周安全教育就是基于此目的開(kāi)展。班組長(zhǎng)周安全教育目的和受教育人員2、受教育人員接受教育人員為各班組的職工。2.4.3班組長(zhǎng)周安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)班組長(zhǎng)周安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)1、班組長(zhǎng)周安全教育的主要內(nèi)容班組長(zhǎng)需在每周定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，并形成制度。根據(jù)各崗位、工種安排的需要，按崗位、工種不同分別填寫(xiě)安全教育活動(dòng)記錄。結(jié)合工程施工的具體操作部位，講解關(guān)鍵部位的安全生產(chǎn)要點(diǎn)、安全操作要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)。班組長(zhǎng)周安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)2、班組長(zhǎng)周安全教育的要點(diǎn)不能以布置生產(chǎn)工作替代班組長(zhǎng)周安全教育活動(dòng)內(nèi)容。班組長(zhǎng)安全教育各階段工作、相關(guān)工種的特點(diǎn)有針對(duì)性開(kāi)展。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中重大危險(xiǎn)源及安全防范方法進(jìn)行重點(diǎn)講解，不斷加強(qiáng)班組職工的安全意識(shí)。2.4.4班組長(zhǎng)周安全教育示例班組長(zhǎng)周安全教育示例1、班組長(zhǎng)周安全教育示例班組長(zhǎng)周安全教育內(nèi)容根據(jù)班組生產(chǎn)實(shí)際情況每周安排不同的教育內(nèi)容，一般分為周安全事故通報(bào)、事故案例、檢查隱患、班組安全生產(chǎn)討論等內(nèi)容，右表為周安全教育記錄示例。也可根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況每月有不同的側(cè)重點(diǎn)。2.5.1特種作業(yè)人員安全教育的基本概念2.5.3

特種作業(yè)人員安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)2.5.4

特種作業(yè)人員安全教育示例2.5.2

特種作業(yè)人員安全教育目的和受教育人員目錄項(xiàng)目二

建筑工程安全教育任務(wù)2.5特種作業(yè)人員安全教育2.5.1特種作業(yè)人員安全教育的基本概念特種作業(yè)人員安全教育的基本概念1、特種作業(yè)人員安全教育的基本概念

特種作業(yè)人員（如：電工、焊工、架工、爆破工、起重工等），除進(jìn)行一般安全教育外，還要經(jīng)過(guò)本工種的安全技術(shù)教育，經(jīng)考核合格發(fā)證后，方可進(jìn)行獨(dú)立操作，每?jī)赡赀€要進(jìn)行一次復(fù)審。特種作業(yè)人員安全教育的基本概念2、特種作業(yè)人員安全教育的構(gòu)成

特種作業(yè)人員安全教育分為以下兩部分：

（1）編制特種作業(yè)人員安全教育制度及安全教育主要內(nèi)容；

（2）按不同工種分別組織開(kāi)展特種工種安全教育，并經(jīng)考核合格發(fā)證后，方可上崗，每?jī)赡陱?fù)審一次。2.5.2特種作業(yè)人員安全教育目的和受教育人員特種作業(yè)人員安全教育目的1、特種作業(yè)人員安全教育目的

特種作業(yè)潛在危險(xiǎn)源較多，導(dǎo)致事故嚴(yán)重，因此，除一般教育以外，應(yīng)按工種進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，考核上崗，提高特種作業(yè)人員的安全防范意識(shí)和安全操作規(guī)范水平。特種作業(yè)人員受教育人員2、受教育人員

接受教育人員為特種作業(yè)人員。2.5.3特種作業(yè)人員安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)特種作業(yè)人員安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)1、特種作業(yè)人員安全教育的主要內(nèi)容

編制特種作業(yè)人員名冊(cè)。

上崗證復(fù)印件：

（1）“特種作業(yè)人員上崗證復(fù)印件”。

（2）根據(jù)“特種作業(yè)人員名冊(cè)”的排列順序，依次整理特種作業(yè)人員上崗證復(fù)印件，并對(duì)應(yīng)編排序號(hào)。

編制特種作業(yè)人員持證上崗安全培訓(xùn)制度。

特種作業(yè)人員安全教育的主要內(nèi)容及要點(diǎn)2、特種作業(yè)人員安全教育的要點(diǎn)

特種作業(yè)人員名冊(cè)，應(yīng)按不同工種分開(kāi)填寫(xiě)，應(yīng)記錄合格證號(hào)碼、年限，設(shè)專人管理，加強(qiáng)監(jiān)督。

特種作業(yè)人員持證上崗必須實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;上崗證到期限沒(méi)有驗(yàn)審視同無(wú)證。

特殊工種教育，以本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程為主。

從事特種作業(yè)的人員，必須經(jīng)過(guò)規(guī)定部門(mén)的培訓(xùn)，并持證上崗。2.5.4特種作業(yè)人員安全教育示例特種作業(yè)