2025年嘉興市秀洲區(qū)洪合鎮(zhèn)衛(wèi)生院公開(kāi)招聘校醫(yī)2人筆試備考題庫(kù)及答案解析醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)單項(xiàng)選擇題1.人體最大的消化腺是（）A.肝臟B.胰腺C.唾液腺D.胃腺答案：A分析：肝臟是人體最大的消化腺，具有分泌膽汁、代謝、解毒等多種功能。胰腺也是重要消化腺，但體積小于肝臟；唾液腺和胃腺相對(duì)肝臟來(lái)說(shuō)，規(guī)模小很多。2.正常成年男性的紅細(xì)胞數(shù)量是（）A.（4.05.5）×1012/LB.（3.55.0）×1012/LC.（4.010.0）×10?/LD.（100300）×10?/L答案：A分析：正常成年男性紅細(xì)胞數(shù)量是（4.05.5）×1012/L，成年女性是（3.55.0）×1012/L，（4.010.0）×10?/L是正常白細(xì)胞數(shù)量，（100300）×10?/L是正常血小板數(shù)量。3.下列屬于甲類傳染病的是（）A.艾滋病B.狂犬病C.鼠疫D.麻疹答案：C分析：甲類傳染病包括鼠疫和霍亂。艾滋病是乙類傳染病，狂犬病是乙類傳染病，麻疹也是乙類傳染病。多項(xiàng)選擇題1.下列屬于糖皮質(zhì)激素的生理作用的有（）A.升高血糖B.促進(jìn)蛋白質(zhì)分解C.促進(jìn)脂肪重新分布D.增強(qiáng)機(jī)體應(yīng)激能力答案：ABCD分析：糖皮質(zhì)激素可通過(guò)促進(jìn)糖異生、減少外周組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用來(lái)升高血糖；能促進(jìn)肝外組織特別是肌肉的蛋白質(zhì)分解；使脂肪重新分布，出現(xiàn)向心性肥胖；還可增強(qiáng)機(jī)體對(duì)有害刺激的應(yīng)激能力。2.下列關(guān)于藥物不良反應(yīng)的描述，正確的有（）A.副作用是在治療劑量下出現(xiàn)的B.毒性反應(yīng)是用藥劑量過(guò)大或用藥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)引起的C.變態(tài)反應(yīng)與劑量無(wú)關(guān)D.后遺效應(yīng)是血藥濃度下降到閾濃度以下時(shí)殘存的效應(yīng)答案：ABCD分析：副作用是藥物在治療劑量時(shí)產(chǎn)生的與治療目的無(wú)關(guān)的作用；毒性反應(yīng)是因用藥劑量過(guò)大或用藥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，藥物在體內(nèi)蓄積過(guò)多而引發(fā)的對(duì)機(jī)體的損害；變態(tài)反應(yīng)是機(jī)體受藥物刺激所發(fā)生的異常免疫反應(yīng)，與劑量無(wú)關(guān)；后遺效應(yīng)是指停藥后血藥濃度已降至閾濃度以下時(shí)殘存的藥理效應(yīng)。判斷題1.左主支氣管短而粗，走行較垂直，異物易墜入。（）答案：錯(cuò)誤分析：右主支氣管短而粗，走行較垂直，異物易墜入；左主支氣管細(xì)而長(zhǎng)，走行較水平。2.體溫調(diào)節(jié)的基本中樞位于下丘腦。（）答案：正確分析：下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的基本中樞，可通過(guò)調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱過(guò)程來(lái)維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。公共衛(wèi)生知識(shí)單項(xiàng)選擇題1.以下哪種不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件（）A.重大傳染病疫情B.群體性不明原因疾病C.重大食物中毒D.交通事故答案：D分析：突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒等。交通事故屬于突發(fā)公共事件，但不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件。2.下列關(guān)于預(yù)防接種的描述，錯(cuò)誤的是（）A.卡介苗是用于預(yù)防肺結(jié)核的疫苗B.百白破疫苗可預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng)C.乙肝疫苗接種程序是0、1、6月D.脊髓灰質(zhì)炎疫苗只能口服答案：D分析：脊髓灰質(zhì)炎疫苗有口服的減毒活疫苗和注射的滅活疫苗，并非只能口服?？ń槊缰饕A(yù)防肺結(jié)核；百白破疫苗可預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng)；乙肝疫苗按0、1、6月程序接種。3.飲用水消毒的主要目的是（）A.去除水中的懸浮物B.殺滅水中的細(xì)菌和病毒C.去除水中的重金屬D.改善水的口感答案：B分析：飲用水消毒的主要目的是殺滅水中的致病微生物，如細(xì)菌和病毒，以防止介水傳染病的發(fā)生。去除水中懸浮物一般通過(guò)沉淀、過(guò)濾等方法；去除重金屬需特定的處理工藝；改善水的口感不是消毒的主要目的。多項(xiàng)選擇題1.影響人群易感性升高的主要因素有（）A.新生兒增加B.易感人口遷入C.免疫人口免疫力自然消退D.免疫人口死亡答案：ABCD分析：新生兒因缺乏特異性免疫力，其增加會(huì)使人群易感性升高；易感人口遷入會(huì)使易感人群數(shù)量增多；免疫人口免疫力自然消退后又成為易感者；免疫人口死亡導(dǎo)致免疫人群減少，相對(duì)易感人群增多，都會(huì)使人群易感性升高。2.職業(yè)性有害因素按其來(lái)源可分為（）A.生產(chǎn)工藝過(guò)程中產(chǎn)生的有害因素B.勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素C.生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素D.社會(huì)心理因素答案：ABC分析：職業(yè)性有害因素按來(lái)源分為生產(chǎn)工藝過(guò)程中產(chǎn)生的有害因素（如化學(xué)毒物、物理因素等）、勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素（如勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大等）和生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素（如廠房布局不合理等）。社會(huì)心理因素不屬于按來(lái)源分類的職業(yè)性有害因素。判斷題1.疾病的三間分布是指時(shí)間分布、空間分布和人群分布。（）答案：正確分析：疾病的三間分布即疾病在時(shí)間、空間和人群中的發(fā)生、發(fā)展和分布情況，是描述疾病流行特征的重要內(nèi)容。2.健康促進(jìn)的核心策略是社會(huì)動(dòng)員。（）答案：正確分析：社會(huì)動(dòng)員是健康促進(jìn)的核心策略，通過(guò)動(dòng)員社會(huì)力量，包括政府、社區(qū)、個(gè)人等，共同參與健康促進(jìn)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)改善人群健康的目標(biāo)。學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)單項(xiàng)選擇題1.學(xué)校教室課桌面的平均照度不應(yīng)低于（）A.100lxB.150lxC.200lxD.300lx答案：D分析：學(xué)校教室課桌面的平均照度不應(yīng)低于300lx，以保證學(xué)生有良好的視覺(jué)環(huán)境，預(yù)防近視等視力問(wèn)題。2.下列關(guān)于學(xué)校食品衛(wèi)生管理的描述，錯(cuò)誤的是（）A.學(xué)校食堂從業(yè)人員必須取得健康證明后方可上崗B.學(xué)校食堂應(yīng)實(shí)行索證索票制度C.學(xué)?？梢韵?qū)W生銷售“三無(wú)”食品D.學(xué)校食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔答案：C分析：學(xué)校嚴(yán)禁向?qū)W生銷售“三無(wú)”食品，以保障學(xué)生的食品安全。學(xué)校食堂從業(yè)人員需取得健康證明上崗；實(shí)行索證索票制度可追溯食品來(lái)源；保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔是基本要求。3.學(xué)校體育鍛煉的基本原則不包括（）A.全面鍛煉原則B.循序漸進(jìn)原則C.隨意性原則D.經(jīng)常性原則答案：C分析：學(xué)校體育鍛煉應(yīng)遵循全面鍛煉、循序漸進(jìn)、經(jīng)常性等原則，隨意性原則不符合體育鍛煉的科學(xué)要求，不利于學(xué)生達(dá)到鍛煉效果和保障安全。多項(xiàng)選擇題1.學(xué)校健康教育的內(nèi)容包括（）A.健康行為與生活方式B.疾病預(yù)防C.心理健康D.生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健答案：ABCD分析：學(xué)校健康教育涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康以及生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健等多方面內(nèi)容，旨在促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。2.學(xué)校常見(jiàn)的傳染病有（）A.流感B.水痘C.手足口病D.肺結(jié)核答案：ABCD分析：流感、水痘、手足口病和肺結(jié)核都是學(xué)校常見(jiàn)的傳染病，學(xué)校人群密集，容易造成傳染病的傳播和流行。判斷題1.學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。（）答案：正確分析：保證學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康，符合學(xué)校體育工作的要求。2.學(xué)校心理衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行治療。（）答案：錯(cuò)誤分析：學(xué)校心理衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，預(yù)防心理問(wèn)題的發(fā)生，而不是僅針對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行治療。急救知識(shí)單項(xiàng)選擇題1.心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外按壓與人工呼吸的比例是（）A.15:2B.30:2C.10:1D.20:2答案：B分析：目前心肺復(fù)蘇指南推薦的胸外按壓與人工呼吸的比例是30:2，即每進(jìn)行30次胸外按壓后，進(jìn)行2次人工呼吸。2.對(duì)創(chuàng)傷出血者，現(xiàn)場(chǎng)止血的方法不包括（）A.加壓包扎止血法B.指壓止血法C.止血帶止血法D.熱敷止血法答案：D分析：創(chuàng)傷出血現(xiàn)場(chǎng)止血方法有加壓包扎止血法、指壓止血法、止血帶止血法等。熱敷會(huì)使血管擴(kuò)張，增加出血，不能用于止血。3.下列關(guān)于中暑的急救措施，錯(cuò)誤的是（）A.迅速將患者轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處B.讓患者大量飲水C.用濕毛巾擦拭患者身體D.嚴(yán)重者及時(shí)送醫(yī)治療答案：B分析：中暑患者不宜大量飲水，應(yīng)少量多次飲水，以免引起嘔吐等不適。迅速將患者轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處、用濕毛巾擦拭身體降溫以及嚴(yán)重者及時(shí)送醫(yī)治療都是正確的中暑急救措施。多項(xiàng)選擇題1.毒蛇咬傷后的急救處理措施包括（）A.立即在傷口近心端結(jié)扎B.用清水或肥皂水沖洗傷口C.盡量擠出傷口毒液D.盡快使用抗蛇毒血清答案：ABCD分析：毒蛇咬傷后，立即在傷口近心端結(jié)扎可阻止毒液擴(kuò)散；用清水或肥皂水沖洗傷口可減少毒液吸收；盡量擠出傷口毒液能降低體內(nèi)毒液量；盡快使用抗蛇毒血清是特異性的治療方法。2.觸電急救的要點(diǎn)有（）A.迅速切斷電源B.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇C.呼叫急救人員D.用手直接拉觸電者答案：ABC分析：觸電急救時(shí)應(yīng)迅速切斷電源，避免觸電者繼續(xù)受電流傷害；若觸電者呼吸、心跳驟停，應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇；同時(shí)呼叫急救人員。不能用手直接拉觸電者，否則施救者也會(huì)觸電。判斷題1.異物卡喉時(shí)，成人應(yīng)采用海姆立克急救法進(jìn)行自救。（）答案：正確分析：成人異物卡喉時(shí)，可采用海姆立克急救法進(jìn)行自救，通過(guò)沖擊上腹部，驅(qū)使肺部殘留空氣形成氣流排出異物。2.燒傷后應(yīng)立即用冰塊冷敷創(chuàng)面。（）答案：錯(cuò)誤分析：燒傷后不能用冰塊直接冷敷創(chuàng)面，以免造成凍傷。應(yīng)立即用流動(dòng)的冷水沖洗創(chuàng)面1530分鐘，以降低溫度、減輕疼痛和腫脹。醫(yī)患溝通與職業(yè)道德單項(xiàng)選擇題1.醫(yī)患溝通的首要原則是（）A.尊重原則B.誠(chéng)信原則C.同情原則D.平等原則答案：A分析：尊重原則是醫(yī)患溝通的首要原則，尊重患者的人格、權(quán)利和意愿等，才能建立良好的醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)有效溝通。2.下列不屬于醫(yī)生職業(yè)道德規(guī)范的是（）A.救死扶傷B.索取紅包C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.廉潔奉公答案：B分析：索取紅包違背了醫(yī)生廉潔奉公的職業(yè)道德規(guī)范。救死扶傷、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔奉公都是醫(yī)生應(yīng)遵循的職業(yè)道德要求。3.當(dāng)患者對(duì)治療方案有疑慮時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該（）A.強(qiáng)行要求患者接受治療方案B.不理會(huì)患者的疑慮C.耐心解釋治療方案的利弊D.讓患者自行決定治療方案答案：C分析：當(dāng)患者對(duì)治療方案有疑慮時(shí)，醫(yī)生應(yīng)耐心解釋治療方案的利弊，讓患者充分了解，以提高患者的依從性，而不是強(qiáng)行要求、不理會(huì)或讓患者自行決定。多項(xiàng)選擇題1.良好的醫(yī)患溝通有助于（）A.提高患者的治療依從性B.減少醫(yī)療糾紛C.促進(jìn)患者康復(fù)D.提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量答案：ABCD分析：良好的醫(yī)患溝通能讓患者更好地理解治療方案，從而提高治療依從性；減少因誤解等導(dǎo)致的醫(yī)療糾紛；使患者保持良好的心理狀態(tài)，促進(jìn)康復(fù)；也有助于提高整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。2.醫(yī)生在職業(yè)道德方面應(yīng)做到（）A.保護(hù)患者隱私B.為患者保守秘密C.公平對(duì)待每一位患者D.不斷提高專業(yè)技能答案：ABCD分析：醫(yī)生應(yīng)保護(hù)患者隱私