Lesson1Thehumanbody教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年中職基礎(chǔ)課-新模式英語(yǔ)（3）-勞保版-(英語(yǔ))-52科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Lesson1Thehumanbody教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年中職基礎(chǔ)課-新模式英語(yǔ)（3）-勞保版-(英語(yǔ))-52教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：Lesson1Thehumanbody，涉及人體各部位和功能的英語(yǔ)表達(dá)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與中職基礎(chǔ)課英語(yǔ)教材（勞保版）第52頁(yè)相關(guān)，包括人體部位詞匯和日常用語(yǔ)。學(xué)生可通過(guò)復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯，結(jié)合新學(xué)內(nèi)容，提高英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，使其能夠在英語(yǔ)語(yǔ)境中理解和尊重不同文化對(duì)人體的稱呼和表達(dá)方式。

2.提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)人體部位的英語(yǔ)詞匯，鍛煉其日常對(duì)話和描述能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)探究式學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)人體結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在進(jìn)入本節(jié)課之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。在人體部位方面，學(xué)生可能已經(jīng)接觸過(guò)一些基本的英語(yǔ)表達(dá)，如head,eyes,mouth等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：中職學(xué)生普遍對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)持有一定的興趣，尤其是在實(shí)際應(yīng)用方面。他們的英語(yǔ)能力參差不齊，部分學(xué)生可能具備較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，而部分學(xué)生則可能存在一定的困難。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生中既有偏好視覺(jué)學(xué)習(xí)的，也有偏好聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)手實(shí)踐的學(xué)習(xí)者。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：首先，部分學(xué)生可能對(duì)英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)音規(guī)則掌握不夠，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)和使用人體部位詞匯時(shí)出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤。其次，由于人體部位詞匯較為具體，學(xué)生可能難以將所學(xué)詞匯與實(shí)際情境相結(jié)合，影響語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力。此外，對(duì)于一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，記憶和理解這些詞匯可能存在一定的難度。因此，教學(xué)中需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供針對(duì)性的輔導(dǎo)和支持。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)教師詳細(xì)講解人體部位詞匯和常用表達(dá)，幫助學(xué)生建立知識(shí)框架。

2.情景模擬：創(chuàng)設(shè)實(shí)際對(duì)話場(chǎng)景，讓學(xué)生在模擬中練習(xí)使用人體部位詞匯，提高實(shí)際應(yīng)用能力。

3.小組討論：分組討論人體部位在不同文化中的表達(dá)差異，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用PPT展示人體部位圖片和動(dòng)畫(huà)，增強(qiáng)視覺(jué)效果，吸引學(xué)生注意力。

2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件：借助手機(jī)或電腦上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，進(jìn)行詞匯復(fù)習(xí)和聽(tīng)力練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

3.互動(dòng)平臺(tái)：利用在線教學(xué)平臺(tái)，進(jìn)行課堂問(wèn)答和作業(yè)提交，提高課堂互動(dòng)性和教學(xué)效率。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.教師以自身為例，詢問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們，你們能告訴我你們的身體有哪些部位嗎？”

2.學(xué)生回答后，教師總結(jié)：“好的，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于人體部位的英語(yǔ)表達(dá)?！?/p>

二、新課導(dǎo)入

1.教師展示一張人體部位圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說(shuō)出圖中各個(gè)部位的英文表達(dá)。

2.教師板書(shū)：head,eyes,mouth,nose,ears,arms,legs,hands,feet,etc.

3.教師用英語(yǔ)解釋每個(gè)部位的含義，并讓學(xué)生跟讀。

三、課文主旨內(nèi)容探究

1.教師提問(wèn)：“同學(xué)們，你們覺(jué)得這篇課文的主旨是什么？”

2.學(xué)生思考后回答，教師總結(jié)：“是的，這篇課文主要是介紹人體各部位的英語(yǔ)表達(dá)?！?/p>

四、全文側(cè)重點(diǎn)突出

1.教師強(qiáng)調(diào)：“接下來(lái)，我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下這些部位的英語(yǔ)表達(dá)：head,eyes,mouth,nose,ears,arms,legs,hands,feet?！?/p>

2.教師逐個(gè)講解這些部位的英文表達(dá)，并讓學(xué)生跟讀。

五、實(shí)際性教學(xué)內(nèi)容

1.教師提問(wèn)：“同學(xué)們，你們能嘗試用剛才學(xué)到的詞匯造句嗎？”

2.學(xué)生嘗試造句，教師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

六、課堂練習(xí)

1.教師展示一組關(guān)于人體部位的圖片，讓學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片中的內(nèi)容。

2.學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

七、課堂游戲

1.教師組織“人體部位猜猜樂(lè)”游戲，將學(xué)生分成兩組，每組輪流說(shuō)出一個(gè)部位，另一組猜對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)表達(dá)。

2.游戲過(guò)程中，教師及時(shí)糾正學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

八、總結(jié)與反思

1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和表達(dá)。

2.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，教師總結(jié)：“同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了一些關(guān)于人體部位的英語(yǔ)表達(dá)，希望你們?cè)谌粘Ｉ钪卸嗉泳毩?xí)，提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平?！?/p>

九、布置作業(yè)

1.教師布置課后作業(yè)：回家后，用今天學(xué)到的詞匯寫(xiě)一篇關(guān)于自己身體的英語(yǔ)短文。

2.學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，教師進(jìn)行批改和點(diǎn)評(píng)。

十、教學(xué)延伸

1.教師提出問(wèn)題：“同學(xué)們，除了今天學(xué)到的部位，你們還知道哪些人體部位的英語(yǔ)表達(dá)？”

2.學(xué)生分享自己的知識(shí)，教師補(bǔ)充并總結(jié)。

十一、課堂小結(jié)

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和表達(dá)。

2.學(xué)生回顧所學(xué)，教師點(diǎn)評(píng)并鼓勵(lì)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.人體部位詞匯

-頭部：head,face,forehead,eyes,eyebrows,nose,mouth,ears,cheeks,chin

-上身：shoulders,neck,chest,back,stomach,arms,elbows,wrists,hands,fingers

-下身：hips,thighs,knees,calves,feet,toes

2.常用人體部位短語(yǔ)

-haveaheadache

-getacold

-feeldizzy

-haveafever

-hurtmyback

-acheinthelegs

-haveatoothache

-getastomachache

-haveaheadache

3.日常身體不適表達(dá)

-Ifeelsick.

-Ihaveasorethroat.

-Myheadhurts.

-Mystomachaches.

-Mybackisstiff.

-Mylegsaretired.

-Ihaveatoothache.

-I'mfeelingdizzy.

4.身體部位描述

-Myheadisbig.

-Hehassmalleyes.

-Shehaslonghair.

-Hisnoseisbig.

-Shehasaroundface.

-Hehasastrongchest.

-Herlegsarelong.

5.身體部位動(dòng)作描述

-Heraisedhishand.

-Shemovedherheadfromsidetoside.

-Theyshooktheirheads.

-Hetouchedhisnose.

-Sheheldherstomach.

6.身體部位疾病名稱

-cold

-flu

-headache

-stomachache

-toothache

-fever

-cough

-backpain

-legpain

-stiffneck

7.身體部位檢查用語(yǔ)

-Pleaseopenyourmouthandsay"ah."

-Showmeyourtongue.

-Listentomyheart.

-Feelmystomach.

-Lookatmyeyes.

8.身體部位護(hù)理建議

-Restanddrinkplentyoffluids.

-Takesomemedicineforthepain.

-Applyacoldcompresstoreduceswelling.

-Useaheatingpadtorelievestiffness.

-Avoidheavyliftingtopreventbackstrain.

9.身體部位運(yùn)動(dòng)建議

-Stretchyourarmsandlegs.

-Dosomeneckexercises.

-Walkfor30minutesaday.

-Practicedeepbreathingexercises.

-Doyogatoimproveflexibility.

10.身體部位健康知識(shí)

-Regularexerciseisimportantformaintainingahealthybody.

-Abalanceddietcanhelppreventdiseases.

-Goodhygienecanreducetheriskofinfections.

-Regularhealthcheck-upsarerecommendedtodetectanyhealthissuesearly.板書(shū)設(shè)計(jì)①人體部位詞匯

-頭部：head,face,forehead,eyes,eyebrows,nose,mouth,ears,cheeks,chin

-上身：shoulders,neck,chest,back,stomach,arms,elbows,wrists,hands,fingers

-下身：hips,thighs,knees,calves,feet,toes

②常用短語(yǔ)

-haveaheadache

-getacold

-feeldizzy

-haveafever

-hurtmyback

-acheinthelegs

-haveatoothache

-getastomachache

③日常身體不適表達(dá)

-Ifeelsick.

-Ihaveasorethroat.

-Myheadhurts.

-Mystomachaches.

-Mybackisstiff.

-Mylegsaretired.

④身體部位描述

-Myheadisbig.

-Hehassmalleyes.

-Shehaslonghair.

-Hisnoseisbig.

-Shehasaroundface.

-Hehasastrongchest.

-Herlegsarelong.

⑤身體部位動(dòng)作描述

-Heraisedhishand.

-Shemovedherheadfromsidetoside.

-Theyshooktheirheads.

-Hetouchedhisnose.

-Sheheldherstomach.

⑥身體部位疾病名稱

-cold

-flu

-headache

-stomachache

-toothache

-fever

-cough

-backpain

-legpain

-stiffneck

⑦身體部位檢查用語(yǔ)

-Pleaseopenyourmouthandsay"ah."

-Showmeyourtongue.

-Listentomyheart.

-Feelmystomach.

-Lookatmyeyes.

⑧身體部位護(hù)理建議

-Restanddrinkplentyoffluids.

-Takesomemedicineforthepain.

-Applyacoldcompresstoreduceswelling.

-Useaheatingpadtorelievestiffness.

-Avoidheavyliftingtopreventbackstrain.

⑨身體部位運(yùn)動(dòng)建議

-Stretchyourarmsandlegs.

-Dosomeneckexercises.

-Walkfor30minutesaday.

-Practicedeepbreathingexercises.

-Doyogatoimproveflexibility.

⑩身體部位健康知識(shí)

-Regularexerciseisimportantformaintainingahealthybody.

-Abalanceddietcanhelppreventdiseases.

-Goodhygienecanreducetheriskofinfections.

-Regularhealthcheck-upsarerecommendedtodetectanyhealthissuesearly.課堂1.課堂評(píng)價(jià)

-提問(wèn)：在課堂教學(xué)中，我將通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我會(huì)設(shè)計(jì)一系列與課文內(nèi)容