2024年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德樹人B.教書育人C.科學(xué)研究D.服務(wù)社會答案：A分析：全國高校思想政治工作會議強(qiáng)調(diào)高校立身之本在于立德樹人，這是教育的根本任務(wù)和高校的核心使命。2.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、指導(dǎo)者C.組織者、執(zhí)行者、領(lǐng)導(dǎo)者D.組織者、執(zhí)行者、指導(dǎo)者答案：A分析：輔導(dǎo)員的角色定位是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。3.大學(xué)生常見的心理問題不包括（）。A.學(xué)習(xí)問題B.情感問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.生理缺陷問題答案：D分析：學(xué)習(xí)、情感、職業(yè)發(fā)展問題是大學(xué)生常見心理問題，生理缺陷問題并非普遍心理問題類型。4.班級建設(shè)的核心是（）。A.班級組織建設(shè)B.班級制度建設(shè)C.班級文化建設(shè)D.班級目標(biāo)建設(shè)答案：A分析：班級組織建設(shè)是班級建設(shè)的核心，它為班級活動提供組織保障。5.下列不屬于高校學(xué)生處分類型的是（）。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記大過D.留黨察看答案：D分析：高校學(xué)生處分類型有警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等，留黨察看是黨紀(jì)處分。6.大學(xué)生社會實(shí)踐活動的主要形式不包括（）。A.社會調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專業(yè)實(shí)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)沖浪答案：D分析：社會調(diào)查、志愿服務(wù)、專業(yè)實(shí)習(xí)都是常見社會實(shí)踐形式，網(wǎng)絡(luò)沖浪不屬于。7.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.思想政治素質(zhì)B.專業(yè)知識素質(zhì)C.身體素質(zhì)D.藝術(shù)鑒賞素質(zhì)答案：D分析：輔導(dǎo)員應(yīng)具備思想政治、專業(yè)知識、身心等素質(zhì)，藝術(shù)鑒賞素質(zhì)并非基本必備素質(zhì)。8.學(xué)生社團(tuán)的管理原則是（）。A.自由發(fā)展B.嚴(yán)格控制C.引導(dǎo)監(jiān)督、自我管理D.放任自流答案：C分析：學(xué)生社團(tuán)管理要引導(dǎo)監(jiān)督，同時(shí)發(fā)揮社團(tuán)自我管理作用。9.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.自我實(shí)現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持良好情緒答案：C分析：心理健康最終目標(biāo)是保持人格完整，這是個(gè)體心理成熟和健康的標(biāo)志。10.下列哪項(xiàng)不屬于高校校園文化的功能（）。A.育人功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.導(dǎo)向功能D.凝聚功能答案：B分析：高校校園文化有育人、導(dǎo)向、凝聚等功能，經(jīng)濟(jì)功能不是其主要功能。11.大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不包括（）。A.自主性B.專業(yè)性C.被動性D.探索性答案：C分析：大學(xué)生學(xué)習(xí)具有自主性、專業(yè)性、探索性等特點(diǎn)，不是被動性。12.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)事件時(shí)，首先應(yīng)該（）。A.通知家長B.對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)C.確保學(xué)生安全D.上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案：C分析：處理心理危機(jī)事件，首要任務(wù)是確保學(xué)生安全。13.班級管理的主要對象是（）。A.班級規(guī)章制度B.班級中的學(xué)生C.班級中的各種資源D.班級活動答案：B分析：班級管理主要對象是班級中的學(xué)生。14.下列屬于大學(xué)生自我意識發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.自我認(rèn)識更加客觀全面B.自我體驗(yàn)消極為主C.自我控制能力減弱D.自我中心嚴(yán)重答案：A分析：大學(xué)生自我認(rèn)識會更加客觀全面，自我體驗(yàn)積極與消極并存，自我控制能力增強(qiáng)，自我中心逐漸減弱。15.高校輔導(dǎo)員在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中，應(yīng)幫助學(xué)生（）。A.確定唯一職業(yè)目標(biāo)B.了解職業(yè)市場需求C.忽視自身興趣愛好D.只關(guān)注熱門職業(yè)答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)幫助學(xué)生了解職業(yè)市場需求，結(jié)合自身興趣和能力規(guī)劃職業(yè)，不是確定唯一目標(biāo)、忽視興趣、只看熱門職業(yè)。16.下列不屬于高校學(xué)生黨建工作內(nèi)容的是（）。A.黨員發(fā)展B.黨員教育管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.黨組織建設(shè)答案：C分析：學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)不屬于高校學(xué)生黨建工作內(nèi)容，黨建工作包括黨員發(fā)展、教育管理和黨組織建設(shè)等。17.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)動機(jī)障礙不包括（）。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)動機(jī)過強(qiáng)C.學(xué)習(xí)目的明確D.缺乏學(xué)習(xí)興趣答案：C分析：學(xué)習(xí)目的明確是良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，不是學(xué)習(xí)動機(jī)障礙。18.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的日常思想政治工作，應(yīng)堅(jiān)持（）相結(jié)合。A.教育與管理B.獎勵與懲罰C.批評與表揚(yáng)D.理論與實(shí)踐答案：A分析：做好日常思政工作要堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。19.學(xué)生宿舍管理的主要目的是（）。A.保證學(xué)生安全B.提高學(xué)生成績C.增加學(xué)校收入D.限制學(xué)生自由答案：A分析：學(xué)生宿舍管理主要目的是保證學(xué)生安全，營造良好居住環(huán)境。20.下列屬于高校校園文化活動的是（）。A.學(xué)術(shù)講座B.企業(yè)生產(chǎn)C.街頭擺攤D.家庭聚會答案：A分析：學(xué)術(shù)講座是高校校園文化活動，企業(yè)生產(chǎn)、街頭擺攤、家庭聚會不屬于。21.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.教育為主B.公開透明C.嚴(yán)懲不貸D.程序合法答案：C分析：處理學(xué)生違紀(jì)應(yīng)教育為主、公開透明、程序合法，不是嚴(yán)懲不貸。22.大學(xué)生的人際交往特點(diǎn)不包括（）。A.交往范圍擴(kuò)大B.交往方式多樣化C.交往目的功利化D.交往注重情感答案：C分析：大學(xué)生交往注重情感，交往范圍擴(kuò)大、方式多樣，并非目的功利化。23.高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的主要途徑不包括（）。A.課堂教學(xué)B.主題班會C.談心談話D.網(wǎng)絡(luò)平臺答案：A分析：輔導(dǎo)員主要通過主題班會、談心談話、網(wǎng)絡(luò)平臺等開展思政工作，課堂教學(xué)主要是教師的工作。24.下列屬于大學(xué)生就業(yè)心理問題的是（）。A.盲目自信B.身體健康C.專業(yè)扎實(shí)D.溝通能力強(qiáng)答案：A分析：盲目自信是大學(xué)生就業(yè)常見心理問題，身體健康、專業(yè)扎實(shí)、溝通能力強(qiáng)是優(yōu)勢。25.班級文化建設(shè)的核心是（）。A.班級物質(zhì)文化B.班級精神文化C.班級制度文化D.班級行為文化答案：B分析：班級精神文化是班級文化建設(shè)的核心，體現(xiàn)班級的價(jià)值觀和精神風(fēng)貌。26.高校輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.科學(xué)性原則B.保密性原則C.強(qiáng)制性原則D.發(fā)展性原則答案：C分析：心理健康教育應(yīng)遵循科學(xué)性、保密性、發(fā)展性等原則，不是強(qiáng)制性。27.大學(xué)生社團(tuán)活動的意義不包括（）。A.提高學(xué)生綜合素質(zhì)B.浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間C.促進(jìn)學(xué)生交流合作D.豐富校園文化生活答案：B分析：社團(tuán)活動可提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)交流合作、豐富校園文化，不是浪費(fèi)時(shí)間。28.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)中，應(yīng)著重培養(yǎng)他們的（）。A.學(xué)習(xí)成績B.社交能力C.思想政治素質(zhì)D.經(jīng)濟(jì)條件答案：C分析：培養(yǎng)入黨積極分子著重培養(yǎng)思想政治素質(zhì)。29.下列不屬于高校學(xué)生資助工作內(nèi)容的是（）。A.獎學(xué)金評定B.助學(xué)金發(fā)放C.學(xué)費(fèi)減免D.學(xué)術(shù)競賽獎勵答案：D分析：高校學(xué)生資助工作包括獎學(xué)金評定、助學(xué)金發(fā)放、學(xué)費(fèi)減免等，學(xué)術(shù)競賽獎勵不屬于資助工作。30.大學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)成癮問題不包括（）。A.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮B.網(wǎng)絡(luò)社交成癮C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成癮D.網(wǎng)絡(luò)購物成癮答案：C分析：常見網(wǎng)絡(luò)成癮有游戲、社交、購物成癮等，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成癮不屬于。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.專業(yè)不感興趣答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動力不足、方法不當(dāng)、考試焦慮、對專業(yè)不感興趣都是常見學(xué)習(xí)問題。3.高校校園文化建設(shè)的內(nèi)容包括（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD分析：校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為文化建設(shè)。4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生宿舍矛盾時(shí)，可采取的措施有（）。A.了解矛盾原因B.分別談話溝通C.組織集體活動增進(jìn)感情D.對矛盾雙方進(jìn)行批評處罰答案：ABC分析：處理宿舍矛盾應(yīng)了解原因、分別溝通、組織活動增進(jìn)感情，不宜直接批評處罰。5.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整答案：ABCD分析：智力正常、情緒健康、意志健全、人格完整都是大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)。6.高校學(xué)生社團(tuán)的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.提高學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)可豐富校園文化、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)責(zé)任感。7.高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的方法有（）。A.榜樣示范法B.說服教育法C.情感陶冶法D.實(shí)踐鍛煉法答案：ABCD分析：榜樣示范、說服教育、情感陶冶、實(shí)踐鍛煉都是思政教育方法。8.班級管理的方法有（）。A.制度管理法B.目標(biāo)管理法C.民主管理法D.情感管理法答案：ABCD分析：制度、目標(biāo)、民主、情感管理法都是班級管理常用方法。9.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中，可采取的措施有（）。A.開展職業(yè)規(guī)劃講座B.組織職業(yè)測評C.提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會D.幫助學(xué)生修改簡歷答案：ABCD分析：開展講座、組織測評、提供機(jī)會、修改簡歷都是職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)措施。10.高校學(xué)生黨建工作的重要性體現(xiàn)在（）。A.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人B.加強(qiáng)高校思想政治工作C.促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定發(fā)展D.提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績答案：ABC分析：學(xué)生黨建工作對培養(yǎng)人才、加強(qiáng)思政、促進(jìn)高校發(fā)展有重要意義，與提高學(xué)習(xí)成績無直接關(guān)聯(lián)。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要做好學(xué)生的思想政治教育工作，其他工作可以不用管。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員職責(zé)是多方面的，包括思想政治教育、班級管理、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)等。2.大學(xué)生的自我意識發(fā)展已經(jīng)完全成熟。（）答案：錯(cuò)誤分析：大學(xué)生自我意識在發(fā)展，但尚未完全成熟，還在不斷完善。3.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。（）答案：錯(cuò)誤分析：校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為等多方面，不能只注重物質(zhì)文化。4.處理學(xué)生心理危機(jī)事件時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行心理輔導(dǎo)再確保學(xué)生安全。（）答案：錯(cuò)誤分析：處理心理危機(jī)首要確保學(xué)生安全，再進(jìn)行心理輔導(dǎo)等后續(xù)工作。5.班級管理只需要依靠規(guī)章制度，不需要情感管理。（）答案：錯(cuò)誤分析：班級管理既要靠規(guī)章制度，也要運(yùn)用情感管理，以增強(qiáng)班級凝聚力。6.高校學(xué)生社團(tuán)可以自由發(fā)展，不需要學(xué)校管理。（）答案：錯(cuò)誤分析：學(xué)生社團(tuán)需要學(xué)校引導(dǎo)監(jiān)督和自我管理相結(jié)合，不是自由發(fā)展。7.大學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是衡量其綜合素質(zhì)的唯