2025年初中地理學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷：地理實驗探究解題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.小明同學(xué)在進行“影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗時，將兩盆相同的水分別放在陽光充足和陰涼處，其他條件保持不變。這個實驗主要探究的是（）A.水溫對蒸發(fā)快慢的影響B(tài).水量對蒸發(fā)快慢的影響C.空氣流動對蒸發(fā)快慢的影響D.液體表面積對蒸發(fā)快慢的影響2.小紅同學(xué)在進行“測量大氣壓強”實驗時，使用了一個注射器、一個橡皮帽和一個彈簧測力計。實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)外的氣壓差越大，彈簧測力計的示數(shù)就越大。這個實驗說明（）A.大氣壓強與溫度有關(guān)B.大氣壓強與高度有關(guān)C.大氣壓強與海拔有關(guān)D.大氣壓強與氣壓差有關(guān)3.小剛同學(xué)在進行“觀察水的沸騰”實驗時，記錄了水沸騰前后的溫度變化。他發(fā)現(xiàn)水沸騰前溫度逐漸升高，而水沸騰時溫度保持不變。這個現(xiàn)象說明（）A.水的沸點與氣壓有關(guān)B.水的沸點與質(zhì)量有關(guān)C.水的沸點與體積有關(guān)D.水的沸點與熱量有關(guān)4.小麗同學(xué)在進行“探究光的反射規(guī)律”實驗時，使用了一個平面鏡和一把直尺。她發(fā)現(xiàn)入射光線與法線的夾角越大，反射光線與法線的夾角也越大。這個實驗說明（）A.光的反射是可逆的B.光的反射遵循反射定律C.光的反射與鏡面材質(zhì)有關(guān)D.光的反射與入射角度有關(guān)5.小華同學(xué)在進行“探究光的折射規(guī)律”實驗時，使用了一個透明玻璃磚和一把直尺。他發(fā)現(xiàn)光從空氣斜射入玻璃磚時，折射光線向法線偏折。這個實驗說明（）A.光的折射是可逆的B.光的折射遵循折射定律C.光的折射與介質(zhì)種類有關(guān)D.光的折射與入射角度有關(guān)6.小芳同學(xué)在進行“探究光的色散”實驗時，使用了一個三棱鏡和一張白紙。她發(fā)現(xiàn)白光通過三棱鏡后會被分解成七種顏色。這個實驗說明（）A.白光是由多種色光組成的B.色散現(xiàn)象是光的波動性表現(xiàn)C.色散現(xiàn)象是光的粒子性表現(xiàn)D.色散現(xiàn)象與介質(zhì)種類有關(guān)7.小明同學(xué)在進行“探究聲音的產(chǎn)生”實驗時，使用了一個音叉和一個乒乓球。他發(fā)現(xiàn)當音叉振動時，乒乓球會被彈開。這個實驗說明（）A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.聲音的傳播需要介質(zhì)C.聲音的傳播速度與溫度有關(guān)D.聲音的傳播速度與頻率有關(guān)8.小紅同學(xué)在進行“探究聲音的傳播速度”實驗時，使用了兩個人和一把秒表。她發(fā)現(xiàn)聲音在空氣中傳播的速度比在水中傳播的速度慢。這個實驗說明（）A.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān)B.聲音的傳播速度與溫度有關(guān)C.聲音的傳播速度與頻率有關(guān)D.聲音的傳播速度與振幅有關(guān)9.小剛同學(xué)在進行“探究物體的浮沉條件”實驗時，使用了一個雞蛋、一杯水和一些鹽。他發(fā)現(xiàn)當鹽水的密度增大時，雞蛋會浮起來。這個實驗說明（）A.物體的浮沉與物體的密度有關(guān)B.物體的浮沉與液體的密度有關(guān)C.物體的浮沉與物體的體積有關(guān)D.物體的浮沉與液體的體積有關(guān)10.小麗同學(xué)在進行“探究物體的沉浮”實驗時，使用了一個木塊、一個鐵塊和一些水。她發(fā)現(xiàn)木塊會浮在水面上，而鐵塊會沉入水底。這個實驗說明（）A.物體的浮沉與物體的密度有關(guān)B.物體的浮沉與液體的密度有關(guān)C.物體的浮沉與物體的體積有關(guān)D.物體的浮沉與液體的體積有關(guān)11.小華同學(xué)在進行“探究物體運動的快慢”實驗時，使用了一個小車、一把米尺和一些秒表。他發(fā)現(xiàn)小車運動的距離越長，所用的時間就越長。這個實驗說明（）A.物體運動的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)B.物體運動的快慢與物體的速度有關(guān)C.物體運動的快慢與物體的加速度有關(guān)D.物體運動的快慢與物體的位移有關(guān)12.小芳同學(xué)在進行“探究物體做功的原理”實驗時，使用了一個重物、一個斜面和一些彈簧測力計。她發(fā)現(xiàn)沿著斜面提升重物時，所用的時間越長，做的功就越多。這個實驗說明（）A.物體做功的多少與物體的質(zhì)量有關(guān)B.物體做功的多少與物體的位移有關(guān)C.物體做功的多少與物體的速度有關(guān)D.物體做功的多少與物體的加速度有關(guān)13.小明同學(xué)在進行“探究物體的動能”實驗時，使用了一個小車、一個斜面和一些光電門。他發(fā)現(xiàn)小車從斜面上滑下時，速度越快，動能就越大。這個實驗說明（）A.物體的動能與物體的質(zhì)量有關(guān)B.物體的動能與物體的速度有關(guān)C.物體的動能與物體的加速度有關(guān)D.物體的動能與物體的位移有關(guān)14.小紅同學(xué)在進行“探究物體的勢能”實驗時，使用了一個小球、一個斜面和一些高度計。她發(fā)現(xiàn)小球從斜面上滑下時，高度越高，勢能就越大。這個實驗說明（）A.物體的勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)B.物體的勢能與物體的速度有關(guān)C.物體的勢能與物體的加速度有關(guān)D.物體的勢能與物體的高度有關(guān)15.小剛同學(xué)在進行“探究物體的機械能守恒”實驗時，使用了一個小球、一個斜面和一些能量計。他發(fā)現(xiàn)小球從斜面上滑下時，機械能保持不變。這個實驗說明（）A.物體的機械能守恒與物體的質(zhì)量有關(guān)B.物體的機械能守恒與物體的速度有關(guān)C.物體的機械能守恒與物體的加速度有關(guān)D.物體的機械能守恒與物體的高度有關(guān)16.小麗同學(xué)在進行“探究物體的熱傳遞”實驗時，使用了一個鐵塊、一個鋁塊和一些溫度計。她發(fā)現(xiàn)鐵塊和鋁塊在相同的時間內(nèi)，溫度升高的速度不同。這個實驗說明（）A.物體的熱傳遞與物體的質(zhì)量有關(guān)B.物體的熱傳遞與物體的比熱容有關(guān)C.物體的熱傳遞與物體的溫度有關(guān)D.物體的熱傳遞與物體的熱量有關(guān)17.小華同學(xué)在進行“探究物體的內(nèi)能”實驗時，使用了一個冰塊、一些熱水和一些溫度計。他發(fā)現(xiàn)冰塊在熱水中會融化，而熱水會變涼。這個實驗說明（）A.物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)B.物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量有關(guān)C.物體的內(nèi)能與物體的比熱容有關(guān)D.物體的內(nèi)能與物體的熱量有關(guān)18.小芳同學(xué)在進行“探究物體的熱膨脹”實驗時，使用了一個鐵棒和一些溫度計。她發(fā)現(xiàn)鐵棒在加熱時會發(fā)生膨脹。這個實驗說明（）A.物體的熱膨脹與物體的溫度有關(guān)B.物體的熱膨脹與物體的質(zhì)量有關(guān)C.物體的熱膨脹與物體的比熱容有關(guān)D.物體的熱膨脹與物體的熱量有關(guān)19.小明同學(xué)在進行“探究物體的液化”實驗時，使用了一個燒杯、一些水和一個酒精燈。他發(fā)現(xiàn)水在加熱時會變成水蒸氣，而在冷卻時會變成水。這個實驗說明（）A.物體的液化與物體的溫度有關(guān)B.物體的液化與物體的質(zhì)量有關(guān)C.物體的液化與物體的比熱容有關(guān)D.物體的液化與物體的熱量有關(guān)20.小紅同學(xué)在進行“探究物體的升華”實驗時，使用了一個干冰和一些溫度計。她發(fā)現(xiàn)干冰在常溫下會直接變成二氧化碳氣體。這個實驗說明（）A.物體的升華與物體的溫度有關(guān)B.物體的升華與物體的質(zhì)量有關(guān)C.物體的升華與物體的比熱容有關(guān)D.物體的升華與物體的熱量有關(guān)二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）21.在進行“影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗時，小明同學(xué)將兩盆相同的水分別放在陽光充足和陰涼處，其他條件保持不變。這個實驗主要探究的是________對蒸發(fā)快慢的影響。22.在進行“測量大氣壓強”實驗時，小紅同學(xué)使用了一個注射器、一個橡皮帽和一個彈簧測力計。實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)外的氣壓差越大，彈簧測力計的示數(shù)就越大。這個實驗說明________。23.在進行“觀察水的沸騰”實驗時，小剛同學(xué)記錄了水沸騰前后的溫度變化。他發(fā)現(xiàn)水沸騰前溫度逐漸升高，而水沸騰時溫度保持不變。這個現(xiàn)象說明________。24.在進行“探究光的反射規(guī)律”實驗時，小麗同學(xué)使用了一個平面鏡和一把直尺。她發(fā)現(xiàn)入射光線與法線的夾角越大，反射光線與法線的夾角也越大。這個實驗說明________。25.在進行“探究光的折射規(guī)律”實驗時，小華同學(xué)使用了一個透明玻璃磚和一把直尺。他發(fā)現(xiàn)光從空氣斜射入玻璃磚時，折射光線向法線偏折。這個實驗說明________。26.在進行“探究光的色散”實驗時，小芳同學(xué)使用了一個三棱鏡和一張白紙。她發(fā)現(xiàn)白光通過三棱鏡后會被分解成七種顏色。這個實驗說明________。27.在進行“探究聲音的產(chǎn)生”實驗時，小明同學(xué)使用了一個音叉和一個乒乓球。他發(fā)現(xiàn)當音叉振動時，乒乓球會被彈開。這個實驗說明________。28.在進行“探究聲音的傳播速度”實驗時，小紅同學(xué)使用了兩個人和一把秒表。她發(fā)現(xiàn)聲音在空氣中傳播的速度比在水中傳播的速度慢。這個實驗說明________。29.在進行“探究物體的浮沉條件”實驗時，小剛同學(xué)使用了一個雞蛋、一杯水和一些鹽。他發(fā)現(xiàn)當鹽水的密度增大時，雞蛋會浮起來。這個實驗說明________。30.在進行“探究物體的沉浮”實驗時，小麗同學(xué)使用了一個木塊、一個鐵塊和一些水。她發(fā)現(xiàn)木塊會浮在水面上，而鐵塊會沉入水底。這個實驗說明________。三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）31.在進行“影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗時，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)將水放在陽光充足處比放在陰涼處的蒸發(fā)速度快。請解釋這是為什么。32.在進行“測量大氣壓強”實驗時，小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)外的氣壓差越大，彈簧測力計的示數(shù)就越大。請解釋這是為什么。33.在進行“觀察水的沸騰”實驗時，小剛同學(xué)發(fā)現(xiàn)水沸騰前溫度逐漸升高，而水沸騰時溫度保持不變。請解釋這是為什么。34.在進行“探究光的反射規(guī)律”實驗時，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)入射光線與法線的夾角越大，反射光線與法線的夾角也越大。請解釋這是為什么。35.在進行“探究光的折射規(guī)律”實驗時，小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)光從空氣斜射入玻璃磚時，折射光線向法線偏折。請解釋這是為什么。四、實驗探究題（本大題共3小題，每小題6分，共18分。請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）36.小明同學(xué)想要探究“不同材質(zhì)的物體對光的反射效果”。他準備了以下材料：一個平面鏡、一個白紙、一個光源、一個量角器。請設(shè)計一個實驗方案，并說明如何記錄實驗數(shù)據(jù)。37.小紅同學(xué)想要探究“不同液體的沸點”。她準備了以下材料：一個燒杯、一個酒精燈、一個溫度計、水、食用油。請設(shè)計一個實驗方案，并說明如何記錄實驗數(shù)據(jù)。38.小剛同學(xué)想要探究“不同物體的導(dǎo)電性能”。他準備了以下材料：一個電池、一個開關(guān)、一根導(dǎo)線、一個燈泡、一塊木塊、一塊金屬塊。請設(shè)計一個實驗方案，并說明如何記錄實驗數(shù)據(jù)。五、綜合應(yīng)用題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）39.小麗同學(xué)在進行“觀察水的沸騰”實驗時，發(fā)現(xiàn)水在標準大氣壓下沸騰的溫度是100℃。如果她將實驗移到高海拔地區(qū)，她預(yù)測水沸騰的溫度會發(fā)生什么變化？請解釋原因。40.小華同學(xué)在進行“探究光的折射規(guī)律”實驗時，發(fā)現(xiàn)光從空氣斜射入水中時，折射光線向法線偏折。如果他將實驗移到光從水中斜射入空氣中，他預(yù)測折射光線會發(fā)生什么變化？請解釋原因。本次試卷答案如下一、單項選擇題1.A解析：實驗中只改變了光照條件，其他條件保持不變，目的是探究光照對蒸發(fā)快慢的影響。2.D解析：實驗中彈簧測力計的示數(shù)反映的是注射器內(nèi)外的氣壓差，氣壓差越大，說明大氣壓強越大。3.A解析：水沸騰前溫度逐漸升高是因為吸收熱量，沸騰時溫度保持不變是因為吸收的熱量用于汽化。4.B解析：實驗現(xiàn)象說明光的反射遵循反射定律，即反射角等于入射角。5.C解析：實驗現(xiàn)象說明光的折射與介質(zhì)種類有關(guān)，不同介質(zhì)對光的折射程度不同。6.A解析：實驗現(xiàn)象說明白光是由多種色光組成的，色散現(xiàn)象是光的色散性質(zhì)的表現(xiàn)。7.A解析：實驗現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止。8.A解析：實驗現(xiàn)象說明聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān)，不同介質(zhì)中聲音傳播速度不同。9.B解析：實驗現(xiàn)象說明物體的浮沉與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，物體越容易浮起。10.A解析：實驗現(xiàn)象說明物體的浮沉與物體的密度有關(guān)，木塊密度小于水，鐵塊密度大于水。11.D解析：實驗現(xiàn)象說明物體運動的快慢與物體的位移有關(guān)，位移越大，所用時間越長，速度越慢。12.B解析：實驗現(xiàn)象說明物體做功的多少與物體的位移有關(guān)，位移越大，做的功就越多。13.B解析：實驗現(xiàn)象說明物體的動能與物體的速度有關(guān)，速度越快，動能越大。14.D解析：實驗現(xiàn)象說明物體的勢能與物體的高度有關(guān)，高度越高，勢能越大。15.D解析：實驗現(xiàn)象說明物體的機械能守恒與物體的高度有關(guān)，高度變化時，動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，但機械能總量保持不變。16.B解析：實驗現(xiàn)象說明物體的熱傳遞與物體的比熱容有關(guān)，比熱容越小，溫度升高的速度越快。17.D解析：實驗現(xiàn)象說明物體的內(nèi)能與物體的熱量有關(guān)，融化過程需要吸收熱量，熱水變涼是因為放出熱量。18.A解析：實驗現(xiàn)象說明物體的熱膨脹與物體的溫度有關(guān)，溫度升高，物體會發(fā)生熱膨脹。19.A解析：實驗現(xiàn)象說明物體的液化與物體的溫度有關(guān)，溫度降低，水蒸氣會液化成水。20.A解析：實驗現(xiàn)象說明物體的升華與物體的溫度有關(guān)，溫度降低，干冰會直接升華成二氧化碳氣體。二、填空題21.溫度解析：實驗中只改變了光照條件，其他條件保持不變，目的是探究溫度對蒸發(fā)快慢的影響。22.大氣壓強與氣壓差有關(guān)解析：實驗中彈簧測力計的示數(shù)反映的是注射器內(nèi)外的氣壓差，氣壓差越大，說明大氣壓強越大。23.水的沸點與氣壓有關(guān)解析：實驗現(xiàn)象說明水沸騰前溫度逐漸升高是因為吸收熱量，沸騰時溫度保持不變是因為吸收的熱量用于汽化。24.光的反射遵循反射定律解析：實驗現(xiàn)象說明光的反射遵循反射定律，即反射角等于入射角。25.光的折射與介質(zhì)種類有關(guān)解析：實驗現(xiàn)象說明光的折射與介質(zhì)種類有關(guān)，不同介質(zhì)對光的折射程度不同。26.白光是由多種色光組成的解析：實驗現(xiàn)象說明白光是由多種色光組成的，色散現(xiàn)象是光的色散性質(zhì)的表現(xiàn)。27.聲音是由物體振動產(chǎn)生的解析：實驗現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止。28.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān)解析：實驗現(xiàn)象說明聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān)，不同介質(zhì)中聲音傳播速度不同。29.物體的浮沉與液體的密度有關(guān)解析：實驗現(xiàn)象說明物體的浮沉與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，物體越容易浮起。30.物體的浮沉與物體的密度有關(guān)解析：實驗現(xiàn)象說明物體的浮沉與物體的密度有關(guān)，木塊密度小于水，鐵塊密度大于水。三、簡答題31.將水放在陽光充足處比放在陰涼處的蒸發(fā)速度快是因為陽光充足處溫度更高，溫度越高，水分子的動能越大，更容易克服分子間作用力從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，從而加快蒸發(fā)速度。32.注射器內(nèi)外的氣壓差越大，彈簧測力計的示數(shù)就越大是因為氣壓差越大，說明大氣壓強越大，對注射器的壓力也就越大，從而使得彈簧測力計的示數(shù)增大。33.水沸騰前溫度逐漸升高是因為吸收熱量，沸騰時溫度保持不變是因為吸收的熱量用于汽化，此時熱量用于克服分子間作用力，使水分子從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，而不是提高溫度。34.入射光線與法線的夾角越大，反射光線與法線的夾角也越大是因為光的反射遵循反射定律，即反射角等于入射角，入射角越大，反射角也越大。35.光