1．讀拼音，寫詞語。（1）現(xiàn)在正是冬天流感高發(fā)時期，不shìyí()外出，你邀請我，我當(dāng)然得jùjué()了。（2）kànɡhónɡ()人員tuōxié()wǎnkù()，赤腳踏入水中搶救人民群眾。（3）你jìnɡrán()給我這么大的回報，我怎么rěnxīn()接受呢？請收回吧。2．下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．這種精神無時無刻不激勵著我勇往直前。B．經(jīng)過小華的認真整理，整個房間面目全非。C．諸葛亮神機妙算，所以周瑜自嘆不如。D．同學(xué)們聽到下周開展研學(xué)活動，喜不自勝，紛紛奔走相告。3．下面的詞語與現(xiàn)在的說法對應(yīng)不正確的一項是______A．掌柜—店主 客舍—旅店 B．驛站—招待所印信—書信C．伙計—服務(wù)員

官府—政府 D．榜文—公告

客官—顧客4．下面句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①有預(yù)測數(shù)據(jù)顯示，以后，智能快遞站將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展。②收件人經(jīng)過手機查詢-輸入密碼-開門取件三個步驟，便可將包裹從智能快遞柜中取出。③快遞員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞站中，給收件人發(fā)送取件短信。④智能快遞站已成為滿足消費和商業(yè)需求的重要手段。收取非常方便。A．①②④③ B．②①③④ C．④③②① D．①②③④5．下列對句子的主要意思概括正確的一項是（

）我把那件印著驕傲地仰著頭的大角麋鹿的運動衫放在柜臺上。A．驕傲仰著頭的麇鹿。 B．運動衫放在柜臺上。C．印著麋鹿的運動衫。 D．我把運動衫放在柜臺上。6．下列句子，屬于比喻句的一項是（

）A．雪后的原野上，梅花點點，每一朵都是一首精美的詩。B．讀書之余，我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會奮斗的花草。C．幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。D．我仰望著空中的燕子，仿佛我的心也一起飛上了藍天。7．下列各句中沒有語病的一項是（

）A．李蘭娟院士的家鄉(xiāng)是浙江紹興人。B．根據(jù)武漢市的城市規(guī)劃，到2020年，武漢市主城區(qū)內(nèi)的通道、休閑道以及自行車?yán)鹊揽傞L度達850公里，將極大地方便市民們的生活。C．萬里長城、故宮博物院和武漢長江大橋是中外游客向往的古跡。D．在武漢舉辦的世界軍運會上，中國軍團首次獲得獎牌榜榜首第一名。8．按要求完成句子。①根據(jù)畫線部分的意思寫成語。圓明園中收藏的珍貴歷史文物多得數(shù)不過來。______________________②根據(jù)要求用“便宜”寫句子。便宜（不應(yīng)得的利益）：____________________________________________③修改病句。（2處）我非常特別喜歡讀小說，作品中人物命運的牽腸掛肚常常使我悲歡離合。________________________________________9．仔細閱讀下面的圖表，完成練習(xí)。記者就飲食習(xí)慣問題對某班50名小學(xué)生進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下：調(diào)查項目購買食品時的首要選擇常喝飲品類型營養(yǎng)價值包裝好看味道好純凈水果汁汽水可樂白開水人數(shù)比例72%8%20%24%30%40%6%根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，該班學(xué)生最值得肯定的是______________________________，今后應(yīng)該注意的是____________________________。10．根據(jù)提供的語境填空。（1）詩詞膾炙人口?！懊髟滤砷g照，_______________”，那是山的清靈；“居高聲自遠，________________”，那是鳴蟬的自信；“_____________________，江楓漁火對愁眠”，那是游子的惆悵；“青箬笠，綠蓑衣，_____________”，那是釣者的自在……只有不斷積累，更新，內(nèi)心才會澄明通透，那真是“問渠那得清如許？_____________________”。（2）古文蘊含道理。朱熹告訴我們：讀書時“心眼既不專一，卻只漫浪誦讀。決不能記，______________”；孔子告訴我們“敏而好學(xué)，___________________”。（3）美景賞心悅目。秋天最美是_________________，成群結(jié)隊的____________________，在高空中____________，更是叫人______________。閱讀短文，完成練習(xí)。【材料一】書法是我國傳統(tǒng)文化寶庫中一顆璀璨的明珠。近年來，隨著人們對其藝術(shù)魅力的認識，它越來越受到重視。書法藝術(shù)，從精神層面上講是“書為心畫”，從人格層面上講是“字如其人”，從表現(xiàn)層面上講是“心正則筆正”。隸書的參差俯仰，使其姿態(tài)飄逸，輕靈飛動，工整險峻?？瑫秸饲f，使其虛曠、簡靜、遒勁有力。行書錯落有致，使其若天馬行空，雷奔云集。草書綿婉流轉(zhuǎn)，使通篇郁郁蒼蒼，奇姿雄邁。各種書體無不體現(xiàn)線條的和諧之美?！静牧隙空J識文房四寶。

名稱

朝代筆墨紙硯南唐安徽宣城諸葛筆安徽徽州李廷圭墨安徽徽州澄心堂紙安徽徽州婺源龍尾硯宋朝安徽宣城宣筆安徽徽州徽墨安徽宣城宣紙歙硯（安徽）洮硯（甘肅）端硯（廣東）21．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A．中國書法極具藝術(shù)魅力，是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。B．文房四寶指中國古代傳統(tǒng)文化中的書寫工具，即筆、墨、紙、硯。C．南唐時期的文房四寶均產(chǎn)自安徽。D．在宋朝時,文房四寶特指安徽宣城宣筆、安徽徽州徽墨、安徽徽州宣紙、安徽歙硯(甘肅洮硯、廣東端硯)。12、請照樣子，用四個字概括每種字體的特征。隸書（輕靈飄逸）

楷書()行書()

草書()13、書法藝術(shù)的三個層面指什么？_____________________________14、各種書體的總體特點是什么？_____________________________閱讀短文，完成練習(xí)。最幸福的理發(fā)師在寸土寸金的繁華商業(yè)街角，有一個毫不起眼的小小理發(fā)店，店內(nèi)只有一位白發(fā)如雪的老理發(fā)師，帶著一個勤快的年輕助手。老人已經(jīng)85歲了，依然精神矍鑠，耳不聾、眼不花，理起發(fā)來還是那么手法嫻熟，干凈利落，令人（

）。如今，各類美發(fā)屋遍布大街小巷，各種時尚的發(fā)型設(shè)計理念不斷更新，各種現(xiàn)代化的理發(fā)工具也在不斷涌現(xiàn)，而老人卻始終以追求舒適為主，不趕時髦，而且收費依然低得可憐，就連他手上的理發(fā)工具，也幾十年沒有變化，仍舊主要是一把推子和一把剃刀。他的理發(fā)店規(guī)模一直不大，多是一些老年人和一些收入偏低的“底層人士”光臨。一位記者聞知老人的故事，好奇地讓我?guī)フJ識認識這位高齡的理發(fā)師。那天，我們走進門臉不大、裝修簡單得近乎寒磣的小店，老人正笑容可掬地給一位老者理發(fā)。只見他穿一件很干凈的白色大褂，左手撫著老者的頭，右手握一把擦得锃亮的推子，咔嚓咔嚓地修剪著，剪下的碎發(fā)，很聽話地被他輕輕甩入腳邊的一個紙桶里，地上幾乎不見一絲碎發(fā)。過了一會兒，他又用剃刀背輕輕地摩挲幾下老者的脖頸，然后輕快地刮去上面殘留的幾許發(fā)根。接下來，他又拿出一個形狀特別的耳勺，幫老者掏出耳朵里的殘繭，喜得老者連連慨嘆“真舒服”。最后，他讓助手打來一盆清水，親自為老者洗去頭上和頸間的發(fā)渣。最后，他認真地端詳了一番，才滿意地點點頭，接過老者的五元錢報酬。整整40分鐘，我們看著他（）地忙碌，簡直是在欣賞民間藝術(shù)表演。我不解地問他這么大年紀(jì)了，為什么還要出來給人理發(fā)，他笑著回答了兩個字——高興。我又問他：“只是剪一個普通的頭，賺錢不多，為什么要花那么多時間，還那么認真呢？”“那是我的職責(zé)啊，習(xí)慣了?！彼攘艘豢诓琛Ｎ殷@訝：“您這么一把年紀(jì)了，那可不輕松?。　彼廊唬?/p>

）：“你不知道，聽著推子咔嚓咔嚓地游走，看剪下的頭發(fā)輕輕飄下，心里別提有多么舒坦了，簡直是一種美的享受啊?！痹瓉?，我們眼里看似很辛苦的勞動，在他那里卻是一種快樂的享受。接下來，記者對他的一番聊家常般的采訪，讓我們更是驚訝不已，感慨不已。實際上，他不但不缺錢，還用理發(fā)賺來的錢資助了好幾個貧困學(xué)生，現(xiàn)在還給兩個大學(xué)生郵寄學(xué)費呢。他有一雙特別有出息、特別孝順的兒女。兒女曾多次勸他不要再去做理發(fā)師了，好好在家享享清福。他卻說最好的享受是做自己喜歡的事，兒女要給他投資一個美發(fā)屋，他不同意，理由是跟那個陪伴了他幾十年的小理發(fā)店有感情了。他說他現(xiàn)在給人理發(fā)，賺的就是快樂，一間小店足夠了。記者敬佩地問他打算將理發(fā)店開到何時，他呵呵笑著：“只要干得動，就會一直開下去。瞧我現(xiàn)在這精神頭啊，估計當(dāng)個百歲理發(fā)師問題不大呀?！崩先说目鞓飞钌畹馗腥玖宋覀?。走出小店很遠了，我們還在（

）地慨嘆：他是我們遇見的最幸福的理發(fā)師。道理再簡單不過了——做自己喜歡的事情，并懂得享受做事過程中的點點滴滴的快樂，便自然會擁有浸潤心靈的幸福，久久地，陪伴在自己的人生路上。19、將下列詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪?。有條不紊

不約而同

笑容滿面

嘆為觀止20、短文第二自然段運用對比的寫法寫老人的理發(fā)店，突出了老人_____________；而第四自然段主要通過對老人的____________描寫，表現(xiàn)了老人_________________。21、短文畫“______”的句子中“整整40分鐘”的作用是____________________。22、短文通過介紹老人的家庭背景，說明老人堅持做理發(fā)師是為了_______________________。23、從文中這位理發(fā)師老人身上你得到了什么啟示？___________________________________________24、習(xí)作。朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉；林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點觀察景物的變化，寫下觀察所得。習(xí)作要求：①先想好敘述順序，按照一定的順序描寫景物。②抓住景物的特點，注意寫出景物的動態(tài)變化，運用恰當(dāng)?shù)男揶o方法使描寫的畫面更加鮮活。③語句通順，字跡工整，盡量不寫錯別字，字?jǐn)?shù)在400左右。④題目自擬。不要在文中出現(xiàn)真實的校名、班級、姓名?！緟⒖即鸢浮?．

適宜

拒絕

抗洪

脫鞋

挽褲

竟然

忍心【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“拖鞋、挽褲、竟然”這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B【解析】B本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。在理解詞語意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境，判斷搭配是否得當(dāng)。A恰當(dāng)。勇往直前：勇敢地一直向前進。B不恰當(dāng)。面目全非：指面孔變得完全不是原來的樣子，也形容事物變化很大。多為貶義。用來形容認真整理后的房間不恰當(dāng)。C恰當(dāng)。自嘆不如：比喻向高明者折服，而自己感嘆自己不如此人。D恰當(dāng)。喜不自勝：歡喜得不能控制住自己。形容非常高興。3．B【解析】B印信-印章4．C【解析】C本題主要考查句子排序。句子的排序的方法：首先反復(fù)閱讀句子，讀懂句子含義，了解整段話的核心思想。其次從選項著手，利用排除法確定首句，依次代入閱讀。最后，找準(zhǔn)邏輯連接詞或較為明顯的提示詞。如果是以時間順序來描寫的段落，句子中就會有較為明顯的時間提示詞。比如：早上、中午、晚上；昨天、今天；春天、夏天等，根據(jù)這些提示詞就可以確定句子排序的順序。這里④為中心句，即為這一段話的大意，因此排在第一句；③②介紹了智能快遞站收取快遞的步驟；①則寫了智能快遞站發(fā)展的前景，由此可知，句子排序為④③②①。5．D【解析】D此題考查對句子的理解表達能力?？梢越柚s句來幫助解答。6．A【解析】A【詳解】考查比喻句。A項把梅花比作精美的詩。B項把花草當(dāng)作人來寫，運用了擬人的修辭手法。C項借代，用“紅領(lǐng)巾”指幫助他的少先隊員。D項“仿佛”表示一種猜測，不是比喻詞。7．B【解析】B【詳解】本題考查病句辨析。解答此類題型，最常用的辦法是結(jié)構(gòu)分析法，即找出句子的“主干”和“枝葉”，再逐一查找它們是否有成分贅余或殘缺、搭配不當(dāng)?shù)?。A．“的家鄉(xiāng)”和“哪里人”語意重復(fù)，要刪除其中一個。B．正確C．“武漢長江大橋”不是古跡，要刪除。D．“榜首”和“第一名”重復(fù)，要刪除其中一個。8．

數(shù)不勝數(shù)

他是一個愛占別人便宜的人。

我特別喜歡讀小說，作品中人物命運的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。##我非常喜歡讀小說，作品中人物命運的悲歡離合常常使我牽腸掛肚?！驹斀狻竣俅祟}考查詞語意思的理解能力。形容多得數(shù)不過來的成語是“數(shù)不勝數(shù)”。②便宜有兩種意思，其中一個是價格實惠。第二個意思就是不應(yīng)得的利益。用第二個意思造句可以造句為：這個人愛占便宜，大家都不愿意和他來往。③此題考查修改病句。句子中“非?！焙吞貏e語義重復(fù)，刪去其一即可。第二個病處是語序顛倒，應(yīng)該是人物命運的悲歡離合使我牽腸掛肚。把“悲歡離合”和“牽腸掛肚”互換位置。9．

注重食品的營養(yǎng)價值

少喝飲料，多喝白開水略10．

清泉石上流

非是藉秋風(fēng)

月落烏啼霜滿天

斜風(fēng)細雨不須歸

為有源頭活水來

記亦不能久也

不恥下問

黃昏

大雁

比翼而飛

感動D【解析】11、D12、

方正端莊

豪放自由

綿婉流暢13、從精神層面上講，書法是心靈的反映；從人格層面上講，書法展示了人的品格；從表現(xiàn)層面上講，書法講究正氣。14、各種書體都體現(xiàn)了線條的和諧之美。【解析】11、考查了對材料內(nèi)容的理解。語段由兩則材料組成，材料一告訴我們書法是我國傳統(tǒng)文化寶庫中一顆璀璨的明珠并介紹了幾種書體的線條的特點。材料二主要介紹的是南唐和宋朝時期的文房四寶。通過介紹宋朝時期的文房四寶時可知，宋朝時，文房四寶特指安徽宣城宣筆、安徽徽州徽墨、安徽宣城宣紙、安徽歙硯（甘肅洮硯、廣東端硯）。故D的說法有誤。12、考查了對字體的理解。從“隸書的參差俯仰，使其姿態(tài)飄逸，輕靈飛動，工整險峻?？瑫秸饲f，使其虛曠、簡靜、遒勁有力。行書錯落有致，使其若天馬行空，雷奔云集。草書綿婉流轉(zhuǎn)，使通篇郁郁蒼蒼，奇姿雄邁。各種書體無不體現(xiàn)線條的和諧之美?！笨芍?，介紹了幾種字體的特征：隸書，輕靈飄逸；楷書，方正端莊；行書：豪放自由；草書，綿婉流暢。13、考查了對材料內(nèi)容的理解。從“從精神層面上講是“書為心畫”，從人格層面上講是“字如其人”，從表現(xiàn)層面上講是“心正則筆正”?！笨芍瑫ㄋ囆g(shù)的三個層面是：從精神層面上講，書法是心靈的反映；從人格層面上講，書法展示了人的品格；從表現(xiàn)層面上講，書法講究正氣。14、考查了對材料內(nèi)容的理解。材料一從整體和局部介紹了各種書體的特征：隸書的參差俯仰，使其姿態(tài)飄逸，輕靈飛動，工整險峻?？瑫秸饲f，使其虛曠、簡靜、遒勁有力。行書錯落有致，使其若天馬行空，雷奔云集。草書綿婉流轉(zhuǎn)，使通篇郁郁蒼蒼，奇姿雄邁。各種書體無不體現(xiàn)線條的和諧之美。19、嘆為觀止

有條不紊

笑容滿面

不約而同20、

開理發(fā)店的與眾不同

動作

高超的技術(shù)和周到的服務(wù)21、強調(diào)了老人工作時間長、強度大，突出了老人對工作不僅認真負責(zé)，而且把它當(dāng)成了一種快樂的享受。22、享受理發(fā)帶給自己的快樂23、做自己喜歡的事情,并懂得享受做事過程中的點點滴滴的快樂，就可以擁有浸潤心靈的幸福。【解析】19、本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空。有條不紊：有條理，有次序，一點不亂。不約而同：沒經(jīng)過商量而彼此一致。笑容滿面：神情愉悅、充滿笑容的樣子。嘆為觀止：用來贊嘆所見的事物盡善盡美，好到了極點。根據(jù)釋義，結(jié)合語境，依次填入：嘆為觀止、有條不紊、笑容滿面、不約而同。20、本題考查描寫手法的賞析和文章的理解。結(jié)合文中“如今，各類美發(fā)屋遍布大街小巷，各種時尚的發(fā)型設(shè)計理念不斷更新，各種現(xiàn)代化的理發(fā)工具也在不斷涌現(xiàn)，而老人卻始終以追求舒適為主，不趕時髦，而且收費依然低得可憐”可知，這里用老頭的理發(fā)店和各類美發(fā)屋作對比，突出了老人開理發(fā)店的與眾不同。結(jié)合第四自然段中“甩入”、“摩挲”、“刮去”等詞可知，第四自然段主要通過對老人的動作描寫，表現(xiàn)了老人高超的技術(shù)和周到的服務(wù)。21、本題考查句子的理解。結(jié)合句子“整整40分鐘，我們看著他有條不紊地忙碌，簡直是在欣賞民間藝術(shù)表演?！敝小罢?0分鐘”強調(diào)了老人工作時間長、強度大，同時也突出了老人對工作不僅認真負責(zé)，而且把它當(dāng)成了一種快樂的享受。22、本題考查提取信息的能力。解答時，我們要通讀片段，勾畫出與題目相關(guān)的語句，然后篩選出有效信息，總結(jié)作答即可。結(jié)合文中第六自然段“我不解地問他這么大年紀(jì)了，為什么還要出來給人理發(fā)，他笑著回答了兩個字——高興?！钡谑匀欢巍澳悴恢?，聽著推子咔嚓咔嚓地游走，看剪下的頭發(fā)輕輕飄下，心里別提有多么舒坦了，簡直是一種美的享受啊?！钡谑匀欢巍皩嶋H上，他不但不缺錢，還用理發(fā)賺來的錢資助了好幾個貧困學(xué)生，現(xiàn)在還給兩個大學(xué)生郵寄學(xué)費呢?！笨芍?，說明老人堅持做理發(fā)師是為了享受理發(fā)帶給自己的快樂。23、本題考查課文的理解。結(jié)合文中最后一個自然段“做自己喜歡的事情，并懂得享受做事過程中的點點滴滴的快樂，便自然會擁有浸潤心靈的幸福，久久地，陪伴在自己的人生路上?！备爬芍鸢浮?4、范文：