2026屆安徽省碭山縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．下列變化屬于分解反應(yīng)的是（）A． B．C． D．2．符合以下四位同學(xué)所描述的化學(xué)式可能是A．H2O B．O2 C．NH3 D．HC1O3．現(xiàn)有一只含銅和氧兩種元素的固體樣品10g，測的其中銅元素的質(zhì)量為9g。已知銅的氧化物有CuO和Cu2O兩種，下列說法不正確的是（）A．樣品可能只有CuO和Cu2OB．樣品可能是Cu、CuO和Cu2O的混合物C．樣品可能只有Cu和Cu2OD．樣品可能只有Cu和CuO4．如圖各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是A．只有①② B．只有③④ C．只有①④ D．只有②③5．在我們的口常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品．這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是.（）A．稱量5.0g粗鹽 B．點(diǎn)燃酒精燈C．過濾 D．吸取液體藥品7．利用如圖1裝置探究物質(zhì)燃燒，點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，生石灰遇水放出大量的熱，使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時(shí)間變化的圖像。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．曲線①是二氧化碳變化，曲線②是氧氣變化B．在t1至t2時(shí)間段內(nèi)蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒C．該實(shí)驗(yàn)證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w仍能支持白磷的燃燒D．該實(shí)驗(yàn)證明了不同物質(zhì)的燃燒對氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需求不同8．節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 B．將活性炭放入硬水中使其軟化C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放9．下列說法正確的是（）A物質(zhì)的構(gòu)成B化學(xué)與生活①水的化學(xué)性質(zhì)是由水分子保持的②所用原子中都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的①露天焚燒生活垃圾和植物秸稈保護(hù)環(huán)境②為了節(jié)約用水可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C推理分析D實(shí)驗(yàn)方法①用量筒量取水仰視讀數(shù)--讀數(shù)偏?、谀藓鐭舭l(fā)出不同顏色的光--利用了稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)①鑒別水和過氧化氫溶液用二氧化錳②除去鐵絲表面的鐵銹用砂紙打磨A．A B．B C．C D．D10．下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是(

)A．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B．氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C．蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D．加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花11．下列物質(zhì)的微觀構(gòu)成表述不正確的是A．混合物可能是有多種分子構(gòu)成 B．氨氣是由氨分子構(gòu)成C．氯化鈉是由鈉原子和氯原子構(gòu)成 D．金剛石是由碳原子構(gòu)成12．下列保護(hù)自然資源的措施錯誤的是（）A．為防治空氣污染，應(yīng)加強(qiáng)工業(yè)廢氣處理B．為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C．為節(jié)約化石燃料，應(yīng)開發(fā)和使用新能源D．為防止鐵制品生銹，常在其表面覆蓋保護(hù)層二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．小明要用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaOH溶液來制作“葉脈書簽”。如圖是配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，請回答如下問題(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉____g，量取水時(shí)應(yīng)選擇___(填10mL、25mL、50mL、100mL)的量筒(2)指出圖中的一處操作錯誤：____(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：____(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是___(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上___(6)圖②中玻璃棒的作用是____(7)稱量氫氧化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟都正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。14．按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題：（1）燃燒的現(xiàn)象是；（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動熄滅了，你認(rèn)為原因是；（3）冷卻到室溫后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為：。15．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是_____。（2）若用裝置A來制取氧氣，則從①中加入的藥品是_____（填藥品名稱），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。實(shí)驗(yàn)室若用裝置B、E來制取氧氣，氧氣收集完畢后，為了防止水倒吸，正確的操作方法是_____。（3）裝置C有一處明顯的錯誤：_____。用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)該從_____（填“a”或“b”）端通入。16．同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿舆\(yùn)動，做了如下三個實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1：從微觀角度解釋品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是______。（2）實(shí)驗(yàn)2：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。（3）實(shí)驗(yàn)3：放置一段時(shí)間后，電子秤示數(shù)變化是______，從微觀角度解釋其原因是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．醋酸的化學(xué)式為CH3COOH試計(jì)算：（列式計(jì)算）一個醋酸分子中共含有個___原子醋酸中碳.氫.氧.三種元素的質(zhì)量比（填最簡整數(shù)比）為_________醋酸的相對分子質(zhì)量為___18．水是一種重要的資源。（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；如圖一所示中，試管1中生成的氣體為_____。試管2中生成的氣體可以用_____檢驗(yàn)。（2）海水淡化可緩解淡水資源的匱乏。用表示水分子，圖二為液態(tài)水的微觀圖示，圖三為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣后，圖四所示中正確的是_____。（3）太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖五所示。①蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。②吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2，CaCl2的相對分子質(zhì)量的計(jì)算式為_____。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）氟化鈉是某些牙膏的添加劑，能有效預(yù)防齲齒。（1）如圖Ⅰ是氟元素在元素周期表中相關(guān)信息，則氟元素的原子序數(shù)是___。如圖Ⅱ是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，可獲取的一條信息是_________。（2）氟原子得到一個電子形成氟離子，鈉離子與氟離子結(jié)合成氟化鈉。用化學(xué)符號表示：①鈉單質(zhì)__________；②氟離子__________；③氟化鈉____________。（3）氟化鈉是由氟元素和鈉元素組成的，氟元素與鈉元素的最本質(zhì)的區(qū)別是______不同。（4）下列關(guān)于元素與人體健康的敘述中，正確的是________（填序號）。a.過量補(bǔ)鈣以預(yù)防骨質(zhì)疏松b.食用合格“碘鹽”，可預(yù)防某種甲狀腺疾病c.缺少鐵元素不會引起缺貧血d..為防止齲齒，應(yīng)在牙膏中添加大量的氟元素

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、，該反應(yīng)符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯誤；B、，該反應(yīng)不符合“一變多”不屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯誤；C、，該反應(yīng)“符合一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；D、，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不討論反應(yīng)類型；故選項(xiàng)錯誤；故選：C。2、A【解析】

根據(jù)題意，該物質(zhì)由兩種元素組成，1個分子由3個原子構(gòu)成?！驹斀狻緼、H2O由兩種元素組成，且1個分子由3個原子構(gòu)成，故選項(xiàng)符合題意；B、O2由同種元素組成，故選項(xiàng)不符合題意；C、NH3由不同種元素組成，但1個分子由4個原子構(gòu)成，故選項(xiàng)不符合題意；D、HClO由3種元素組成，故選項(xiàng)不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】化學(xué)式的意義：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；③量的意義：a．表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比；b．表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比等。3、A【解析】

現(xiàn)有一只含銅和氧兩種元素的固體樣品10g，測的其中銅元素的質(zhì)量為9g，故該樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，氧化銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：?！驹斀狻緼、樣品若只有CuO和Cu2O，銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于90%，不可能為90%，符合題意；B、由分析可知，樣品可能是Cu、CuO和Cu2O的混合物，不符合題意；C、由分析可知，樣品可能只有Cu和Cu2O，不符合題意；D、由分析可知，樣品可能只有Cu和CuO，不符合題意。故選A。4、C【解析】

解：①導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，會看到導(dǎo)管口有氣泡，說明裝置氣密性是否良好。因此，該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)合理；②在用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管要伸到集氣瓶的底部，防止空氣的對流，收集的氣體不純；因此，該組實(shí)驗(yàn)不合理；③在使用不同濃度的過氧化氫比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫的催化效果時(shí)，由于所使用過氧化氫溶液濃度的不同，而不能確定放出氣體快慢是催化劑的不同還是反應(yīng)溶液不同的原因。因此，該組實(shí)驗(yàn)不合理；④由于氧氣能支持燃燒，故檢驗(yàn)氧氣的方法可將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃。因此，該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)合理。故選C。5、D【解析】

這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是物質(zhì)的組成，指的是組成物質(zhì)的元素，故選D。6、B【解析】

A、稱量5.0g粗鹽時(shí)應(yīng)遵循左物右碼的原則，物、碼反放，易導(dǎo)致稱量的實(shí)際質(zhì)量偏小，選項(xiàng)錯誤；B、點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，選項(xiàng)正確；C、過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊，選項(xiàng)錯誤；D、使用滴管吸取液體藥品時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管提起，離開液面，用手指捏緊橡膠頭，趕出滴管中的空氣，然后把滴管伸入試劑瓶中，放開手指，試劑即被吸入，選項(xiàng)錯誤。故選B。7、C【解析】

A、蠟燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，故曲線①是二氧化碳的變化，曲線②是氧氣的變化，正確；B．在t1至t2時(shí)間段內(nèi)二氧化碳和氧氣的含量基本不變，說明蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒，正確；C．二氧化碳并不能支持白磷的燃燒，白磷燃燒需要氧氣，這個實(shí)驗(yàn)證明白磷燃燒對氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需求較低，錯誤。D．蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒，這一現(xiàn)象說明不同物質(zhì)的燃燒對氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需求不同，正確；

故選：C。8、B【解析】

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，可以節(jié)約用水，故A不符合題意；B．活性炭可以吸附色素和異味，不會使硬水軟化，故說法錯誤，B符合題意；C．合理施用農(nóng)藥、化肥，可以減少水體污染，故C不符合題意；D．工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放，可以減少水體污染，故D不符合題意。故選B。9、D【解析】

A、①水的化學(xué)性質(zhì)是由水分子保持的，不是所有原子中都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，例如一種氫原子的原子核中不含有中子，故A不完全正確，不符合題意；B、①露天焚燒生活垃圾和植物秸稈，不利于保護(hù)環(huán)境，②不可以用工業(yè)廢水直接澆灌衣田，故B全部不正確，不符合題意；C、①用量筒量取水仰視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小，②霓虹燈發(fā)出不同顏色的光，是利用了稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，利用了其物理性質(zhì)，故C不完全正確，不符合題意；D、①過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，水不能與二氧化錳反應(yīng)，兩種物質(zhì)中分別加入二氧化錳，產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫溶液，無明顯變化的是水，鑒別水和過氧化氫溶液可以用二氧化錳，②砂紙打磨可除去鐵銹，除去鐵絲表面的鐵銹，可以用砂紙打磨，故D完全正確，符合題意。故選D。10、B【解析】

A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，故D正確。故選B。11、C【解析】

A、混合物中有多種物質(zhì)，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，故混合物可能是有多種分子構(gòu)成，故A表述正確，不符合題意；B、氨氣是由氨分子構(gòu)成，故B表述正確，不符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C表述不正確，符合題意；D、金剛石是由碳原子構(gòu)成，故D表述正確，不符合題意。故選C。12、B【解析】試題分析：A、工業(yè)廢氣中含有大量的可造成空氣污染的污染物，此項(xiàng)正確。B、工業(yè)廢水中往往含有酸、堿、鹽、有毒物質(zhì)、重金屬離子等污染物，可使農(nóng)作物被污染，不能用于澆灌農(nóng)田。此項(xiàng)不正確。C、開發(fā)和使用新能源可減少化石燃料的使用。此項(xiàng)正確。D、在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層，可將鐵制品與空氣中的氧氣和水隔離，從而達(dá)到防止鐵制品生銹的目的。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)?？键c(diǎn)：空氣污染、水污染、節(jié)約意識、鐵制品的防銹二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、650mL①中燒杯與砝碼放錯了位置或③中量取水時(shí)仰視讀數(shù)④①③⑤②防止吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)硼酸溶液攪拌，加速溶解小于【解析】

(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉的質(zhì)量為：50g×12%=6g，需要水的質(zhì)量為44g，需要體積為44mL，量取水時(shí)應(yīng)選擇50mL的量筒。(2)指出圖中的一處操作錯誤：①中燒杯與砝碼放錯了位置或③中量取水時(shí)仰視讀數(shù)。(3)配制溶液的步驟是：計(jì)算、稱量（量取）、溶解，故操作順序?yàn)棰堍佗邰茛凇?4)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是防止吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)。(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液。(6)圖②中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。(7)稱量氫氧化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟都正確，稱量的固體質(zhì)量偏小，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%。14、（1）產(chǎn)生大量白煙放熱（2）瓶內(nèi)氧氣被耗盡（3）水倒吸入集氣瓶約原空氣體積的五分之一【解析】（1）觀察到的現(xiàn)象是：紅磷繼續(xù)燃燒、產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，然后慢慢熄滅．（2）紅磷熄滅的主要原因是瓶內(nèi)的氧氣被消耗完，沒有支持紅磷燃燒的物質(zhì)了．（3）因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的五分之一，故可觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入到集氣瓶中，體積約占集氣瓶體積的1/1．考點(diǎn)：空氣中氧氣含量的測定15、長頸漏斗過氧化氫溶液先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈導(dǎo)氣管未伸入集氣瓶的底部，不能排盡空氣，氣體不純a【解析】

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗；（2）若使用裝置A制取氧氣，則藥品是過氧化氫和二氧化錳，長頸漏斗中裝入過氧化氫溶液，錐形瓶中加入二氧化錳；過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；為了防止水倒吸，正確的操作方法是先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈防止液體倒流進(jìn)試管；（3）裝置C有一處明顯的錯誤：導(dǎo)氣管未伸入集氣瓶的底部，不能排盡空氣，氣體不純；氧氣密度小于水，用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)該從a端通入。16、在其他條件相同的情況下，溫度升高，品紅分子運(yùn)動速率加快。B燒杯溶液無明顯變化，A燒杯溶液由無色變紅色，氨分子是不斷運(yùn)動的。變小，燒杯中的水分子運(yùn)動到空氣中，燒杯中水分子數(shù)目減少，水的質(zhì)量減少?！窘馕觥?/p>

（1）實(shí)驗(yàn)1中水的溫度不同加入相同大小的品紅時(shí)，品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，是因?yàn)樵谄渌麠l件相同的情況下，溫度升高，品紅分子運(yùn)動速率加快；（2）濃氨水中氨分子在不斷運(yùn)動，運(yùn)動到酚酞試液中，使酚酞試液變紅色，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：B燒杯溶液無明顯變化，A燒杯溶液由無色變紅色；（3）水分子在不斷運(yùn)動，不斷向空氣中擴(kuò)散，所以從微粒的角度解釋其原因是水分子運(yùn)動到空氣中。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、86:1:860【解析】

（1）一個醋酸分子中的原子個數(shù)為2+4+2=8，故填8。（2）醋酸中碳、氫、氧、三種元素的質(zhì)量比（12×2）:（1×4）:（16×2）=6:1:8，故填6:1:8。（3）醋酸的相對分子質(zhì)量12×2+1×4+16×2=60，故填60。18、2H2O2H2↑+O2↑，分解氫氣帶火星的木條A物理40+35.5×2【解析】

（1）電解水時(shí)，生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，試管1與電源的負(fù)極相連，生成的氣體為氫氣，試管2與電源的正極相連，生成的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，可用帶火