第七課追求自由平等踐行平等統(tǒng)編版(2024)道德與法治八上第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：樹立平等意識(shí)，尊重他人人格，平等對(duì)待所有社會(huì)成員。難點(diǎn)：主動(dòng)踐行平等，在生活中維護(hù)他人平等權(quán)利，助力平等社會(huì)建設(shè)。1.什么是平等？平等的地位是怎樣的？2.平等的表現(xiàn)有哪些？3.我們?nèi)绾污`行平等？

新課導(dǎo)入平等是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，每個(gè)人都希望生活在一個(gè)自由的環(huán)境中，擁有平等的人格尊嚴(yán)，享有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。那么，我們應(yīng)該如何理解平等？平等具有怎樣的價(jià)值？如何實(shí)現(xiàn)對(duì)平等的追求？今天就讓我們一起走進(jìn)《踐行平等》。生活觀察新中國(guó)成立以來，婦女解放取得了舊中國(guó)不可比擬的成就和進(jìn)步。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和公共服務(wù)的完善，婦女的各項(xiàng)權(quán)利到了很好保障。今天，婦女健康水平明顯提高，平均預(yù)期壽命超過80歲;義務(wù)教育、中教育、高等教育中性別差距基本消除；婦女在各類社會(huì)保險(xiǎn)中平等參保、平等享受待遇，美好生活更有保障。我國(guó)婦女權(quán)益保障取得的歷史性成就，為每一位婦女獲得人生出彩和夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀銓?duì)男女平等的認(rèn)識(shí)。生活觀察結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀銓?duì)男女平等的認(rèn)識(shí)。以前可能有人覺得女生只能在家做家務(wù)，但現(xiàn)在女生也能追求自己的夢(mèng)想，當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家，這說明男女在發(fā)展機(jī)會(huì)上越來越平等了。男女平等就是不管是男生還是女生，都能擁有一樣的機(jī)會(huì)和尊重。就像我們班，女生和男生一樣可以競(jìng)選班干部，老師選學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)時(shí)也不會(huì)因?yàn)樾詣e偏向誰(shuí)，這就是平等的體現(xiàn)。新聞里說現(xiàn)在女生和男生一樣能上大學(xué)，很多阿姨在各個(gè)工作崗位上做得和叔叔一樣好，甚至更出色，這都是男女平等的進(jìn)步。平等不是說要完全一樣，而是尊重每個(gè)人的選擇，不管是男生還是女生，都能被公平對(duì)待，都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這就是我理解的男女平等。地域歧視性別限制身高歧視結(jié)合下圖，思考這樣做是平等對(duì)待嗎？城鄉(xiāng)同票同權(quán)同工同酬教育公平城鄉(xiāng)平等結(jié)合下圖，談?wù)勈裁词瞧降龋科降鹊牡匚皇窃鯓拥模?/p>

【筆記】1.平等的含義及地位P62（1）含義平等意味著同等情況同等對(duì)待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等。（2）地位平等是人類的崇高理想，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見掏糞工人時(shí)傳祥勞動(dòng)模范思考：以上圖片對(duì)于我們認(rèn)識(shí)平等的特征有什么啟示？生活中雖然有貧富之分、知識(shí)多寡之別，但是在人格上是一律平等的，沒有高低貴賤之分。所有的人格尊嚴(yán)都受到法律平等保護(hù)，不容褻瀆和侵犯。探究二：平等的表現(xiàn)（特征）有哪些？

【筆記】

2.平等的表現(xiàn)（特征）P62-63（1）平等表現(xiàn)為人格平等。生活中，人們雖然有貧富之分、知識(shí)多寡之別，但是在人格上是一律平等的，沒有高低貴賤之分。所有人的人格尊嚴(yán)都受到法律平等保護(hù)，不容褻瀆和侵犯。思考：結(jié)合上述規(guī)定，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀銓?duì)“法律面前人人平等”的理解。《中華人民共和國(guó)憲法》第四條第一款中華人民共和國(guó)各民族一律平等。《中華人民共和國(guó)教育法》第三十七條第一款受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。《中華人民共和國(guó)刑法》第四條

對(duì)任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。探究二：平等的表現(xiàn)（特征）有哪些？探究與分享憲法：中華人民共和國(guó)婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會(huì)的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。法律面前人人平等的表現(xiàn)一：平等的享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利李旭上學(xué)不好好讀書，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，很少到學(xué)校上課，老師批評(píng)了他，他還理直氣壯地說：我現(xiàn)在還是學(xué)生，不用承擔(dān)任何義務(wù)。法律面前人人平等的表現(xiàn)二：平等的履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)黨的十八大以來，黨中央堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，一大批黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因違紀(jì)違法而被審查、審判法律面前人人平等的表現(xiàn)三：違法犯罪行為一律平等地依法予以追究探究與分享法律面前人人平等？

【筆記】

2.平等的表現(xiàn)（特征）P62-63（2）平等意味著權(quán)力義務(wù)平等。任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也都平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)?！巴惹闆r同等對(duì)待”和“不同情況差別對(duì)待”是否矛盾？老人在乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照給生命讓路保障殘疾人平等參與社會(huì)生活、共享社會(huì)物質(zhì)文化成果對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行生活補(bǔ)貼，保障其受教育權(quán)這些“差別對(duì)待”是否違反了平等原則和精神？現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人，如老人、兒童、孕婦、殘疾人，由于他們的年齡、身體狀況等原因，在乘坐公共交通工具、獲得社會(huì)幫助等方面，會(huì)享有一定的優(yōu)先權(quán)，獲得特別的關(guān)照。這種差別對(duì)待的做法，并沒有違反平等原則和精神，相反，是為了讓他們獲得實(shí)實(shí)在在的平等。相關(guān)鏈接探究與分享1776年，美國(guó)獨(dú)立，發(fā)布《獨(dú)立宣言》，提出“人人皆生而平等”人們有生存、自由和追求幸福等不可逆轉(zhuǎn)的權(quán)利。1789年，法國(guó)發(fā)布《人權(quán)宣言》，人們生來自由，權(quán)利平等。1948年，聯(lián)合國(guó)人權(quán)宣言，人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等。2012年，中共十八大召開，自由平等被寫進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀人類追求自由平等的足跡

【筆記】3.平等價(jià)值（意義）P63平等是人類的崇高理想，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。平等是社會(huì)發(fā)展的永恒主題，它有助于人們政治上平等參與、經(jīng)濟(jì)上共同富裕、文化上共建共享。在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該正確理解平等，努力踐行平等。媒體曾刊登了一則題為《一審被判死刑還該不該重金搶救》的報(bào)道：被告人因犯搶劫罪一審被判處死刑，上訴期間病情急劇惡化生命垂危，出于人道主義考慮，看守所將其送往醫(yī)院緊急救治，并承擔(dān)了數(shù)萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)用。當(dāng)時(shí)，此案引起激烈爭(zhēng)論，很多人認(rèn)為這是在作秀，不應(yīng)該浪費(fèi)國(guó)家有限的財(cái)力去救治一個(gè)死刑犯。思考：死刑犯在執(zhí)行死刑前出現(xiàn)急病重癥，到底需不需要救治？點(diǎn)撥：需要。踐行平等，就要平等對(duì)待他人。每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要平等地對(duì)待所有成員，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。探究與分享探究三：如何踐行平等？

【筆記】*4.如何踐行平等？P63-64

（1）平等對(duì)待他人。

①原因：每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。

②如何做：我們要平等地對(duì)待所有社會(huì)成員，尊重他們?nèi)烁瘢黄凵?、不凌弱?/p>

①現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象，這損害了公民的平等權(quán)利，違背了人人平等的原則。②面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，用合法的方式捍衛(wèi)平等。

◆張某的做法給我們什么啟示？2003年6月，大學(xué)生張某參加公務(wù)員考試，他的筆試和面試成績(jī)?cè)趫?bào)考同一崗位的近百名考生中名列第一。因在隨后的體檢中被查出攜帶乙肝病毒，他被招考崗位所在市的人事局以體檢不合格為由拒絕錄用。無奈，張某一紙?jiān)V狀遞到人民法院，狀告市人事局侵犯其合法權(quán)利。人民法院在判決中確認(rèn)，被告市人事局在公務(wù)員招錄過程中作出取消原告張某進(jìn)入考核程序資格的行為，主要證據(jù)不足。依據(jù)法律規(guī)定，該行為應(yīng)予撤銷。這起全國(guó)首例“乙肝歧視”案以原告張某的勝訴而告終。該案件對(duì)后來出臺(tái)廢止“乙肝歧視”的國(guó)家政策產(chǎn)生了重要影響。探究與分享探究三：如何踐行平等？

【筆記】*4.如何踐行平等？P63-64

（2）敢于抵制不平等的行為。

①原因：現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象，這損害了公民的平等權(quán)利，違背了人人平等的原則。

②要求：a.面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，用合法的方式捍衛(wèi)平等。b.踐行平等要堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)。1944年，陳云主持陜甘寧邊區(qū)財(cái)政經(jīng)濟(jì)和供給保障工作。由于身體不好，出汗多，他穿的軍裝破得快，打了不少補(bǔ)丁。管后勤的同志看到后，打電話通知有關(guān)部門送給陳云一套新軍裝。陳云知道后，非常嚴(yán)肅地對(duì)這位同志說:“你是只給我發(fā)新軍裝，還是給陜甘寧邊區(qū)所有的同志都發(fā)?現(xiàn)在不到發(fā)軍裝的時(shí)候，任何人都不能例外。”陳云的言行對(duì)于我們踐行平等有什么教育意義?陳云的言行告訴我們，法律面前人人平等，踐行平等就要反對(duì)特權(quán)，嚴(yán)格按制度辦事。每個(gè)公民都應(yīng)平等的承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。閱讀感悟特供食品特權(quán)車輛特權(quán)就業(yè)

踐行平等要堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)?，F(xiàn)實(shí)生活中，有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，等等。法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。任何人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，不得有超越憲法和法律的特權(quán)。所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。特權(quán)是平等的大敵。相關(guān)鏈接社會(huì)家庭學(xué)校中學(xué)生在日常生活中應(yīng)該怎樣踐行平等呢？尊重和平等對(duì)待每一位同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，為父母分憂。尊老愛幼，關(guān)愛弱勢(shì)群體。探究與分享

【筆記】*4.如何踐行平等？P63-64

（3）我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中，共同建設(shè)平等有序的社會(huì)。

原因：實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的美好夢(mèng)想。

【筆記】*4.如何踐行平等？P63-64

①平等對(duì)待他人。→我們要平等地對(duì)待所有社會(huì)成員，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。②敢于抵制不平等的行為?！鎸?duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，用合法的方式捍衛(wèi)平等。③堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)。→任何人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，不得有超越憲法和法律的特權(quán)。④我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)。1.①自由促進(jìn)人們的全面發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的繁榮進(jìn)步。②平等表現(xiàn)為人格平等，意味著權(quán)利義務(wù)平等，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。2.①珍視自由，要珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利，依法行使權(quán)利，尊重他人的權(quán)利。②踐行平等，要平等對(duì)待他人，敢于抵制不平等的行為，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)?；顒?dòng)反思啟思導(dǎo)行1.平等的含義及地位2.平等的表現(xiàn)3.平等的價(jià)值4.如何踐行平等敢于抵制不平等的行為（1）平等表現(xiàn)為人格平等（2）平等意味著權(quán)利義務(wù)平等踐行平等平等對(duì)待他人增強(qiáng)平等意識(shí)，落實(shí)平等原則堅(jiān)持反對(duì)特權(quán)課堂1.觀察漫畫《高人一等》，其揭示的主旨是（）A．踐行平等B．崇尚道德C．珍視自由D．以禮待人A課堂練習(xí)2.下圖是在公交車、地鐵等公共場(chǎng)所常見的愛心專座