山東省淄博市名校2026屆九上化學(xué)期中調(diào)研模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是A．X的化學(xué)式是SiF4B．X是一種氧化物C．可能含有氧元素D．可能含有氫元素2．下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（）A．氫氣 B．氯化鈉 C．鐵 D．二氧化碳3．化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀角度認識宏觀現(xiàn)象。下列對宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．質(zhì)量守恒定律————化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，分子總數(shù)也不變B．氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同————因為構(gòu)成它們的原子不同C．在定條件下，CO2氣體會變成固體————此時，CO2分子停止運動D．電解水————水分子分解，負極生成了氫分子，正極生成了氧分子4．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法正確的是(）選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A氯化鈉碳酸鈉溶解加入足量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶B氯化鐵溶液氯化鈉加入過量氫氧化鈉溶液，過濾C二氧化錳氯化鉀溶解、過濾D一氧化碳二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液A．A B．B C．C D．D5．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中錯誤的是（）A．該反應(yīng)生成物都屬于化合物B．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物C．該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D．不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)6．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．NH3B．O2C．CO2D．KMnO47．生活中常遇到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等，這里的碘、鈣、氟是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)8．假設(shè)你為巴西奧運會設(shè)計廣告，奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內(nèi)充入的氣體最好是（）A．氫氣B．氧氣C．氦氣D．二氧化碳9．下列關(guān)于“不一定”的說法中不正確的是（）A．含氧化合物不一定是氧化物 B．由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)C．純凈物不一定由同種分子構(gòu)成 D．能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物10．下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是（）A．用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 B．用稀硫酸區(qū)分鐵粉和氧化銅粉末C．用紫色石蕊溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸 D．用氫氧化鈉溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)用語表示：（1）缺乏易導(dǎo)致侏儒癥的元素_____；（2）保持氧化鎂化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____；（3）2個氨分子_____；（4）人體中含量最高的金屬元素_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．今年年初，科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子．三角烯（化學(xué)式為C22H14）將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力．請計算：（1）C22H14中碳氫元素的質(zhì)量比為_____；（2）C22H14中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結(jié)果精確到0.01%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達式（名稱下寫出物質(zhì)的化學(xué)式）（1）氫氣在空氣中燃燒：____________________。（2）鐵絲在氧氣中完全燃燒：____________________。（3）硫在空氣中燃燒：____________________。14．化學(xué)與生活密切相關(guān)，運用化學(xué)知識解答下列問題。（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____的功能。（2）在客廳能聞到廚房燒菜的香味是因為_____。（3）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是_____。（4）用石灰水和硫酸銅溶液配制波爾多液時，不能在鐵桶配制，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對過氧化氫分解進行探究。I.（探究一）影響過氧化氫分解快慢的因素分別取5mLH2O2溶液進行實驗，測定產(chǎn)生4mLO2所需時間，實驗結(jié)果記錄如下:實驗序號H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)%溫度℃MnO2粉末用量反應(yīng)時間①30350t1②30550t2③5200.13s④15200.11s（1）對比①②可知，其他條件相同時，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1_____t2(填“>”“二”或“<”)。（2）能說明過氧化氫分解快慢與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關(guān)的實驗是_________(填實驗序號)，合理的結(jié)論是______。（交流探討）MnO2屬于金屬氧化物，其他金屬氧化物能否起到類似MnO2的催化作用?II.[探究二]探究FerOs是否對過氧化氫分解起催化作用。操作步驟實驗情況記錄結(jié)論（1）A試管上方帶火星的木條未復(fù)燃，B中出現(xiàn)氣泡快，帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象Fe2O3________(填“不影響”、“減慢”或“加快”)過氧化氫分解（2）將B試管中的混合物_________，把得到固體烘干、稱量。固體質(zhì)量為0.2gFe2O3質(zhì)量未變（3）C試管上方帶火星的木條________。Fe2O3化學(xué)性質(zhì)未變（得出結(jié)論）Fe2O3能對過氧化氫的分解起催化作用。16．某班同學(xué)看到裝有薯片的包裝袋總是鼓鼓的,袋里面充有氣體,他們進行了如下探究：（提出問題）_______________．（建立假設(shè)）小紅猜想是氮氣；小明猜想是二氧化碳．（制定計劃）他們設(shè)計一個簡單的實驗方案,判斷小明的猜想是否正確．（進行實驗）____________．（實驗現(xiàn)象）____________．（得出結(jié)論）____________．（表達與交流）你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是：①_______________；②_______________；③_______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的個數(shù)和種類都不會改變的原則，可以確定Ｘ的化學(xué)式為SiF4。故選A.考點：質(zhì)量守恒定律2、C【解析】

A.氫氣由氫分子構(gòu)成，不符合題意；B.氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，不符合題意；C.鐵由鐵原子構(gòu)成，符合題意；D.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；故答案為：C。3、D【解析】

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和總數(shù)不變，分子種類和總數(shù)會發(fā)生改變，分子總數(shù)也可能不變，說法錯誤；B.氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成它們的分子不同，說法錯誤；C.在一定條件下，二氧化碳氣體會變成固體，此時，二氧化碳分子仍然運動，因為分子是不停運動的，說法錯誤；D.電解水過程，水分子分解，根據(jù)“正氧負氫”，負極生成了氫分子，正極生成了氧分子，說法正確。故選：D。4、A【解析】

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、碳酸鈉能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；B、氯化鐵溶液能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，會將原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B錯誤；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，若采取加水溶解、過濾，二氧化錳在濾渣中，還需要通過洗滌、干燥的方法，才能除去水得到二氧化錳，故C錯誤；D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)水蒸氣，還需經(jīng)過干燥才能得到一氧化碳，故選D錯誤。故選A?！军c睛】解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。5、A【解析】

A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)分子，選項錯誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物的分子由兩種不同的原子構(gòu)成，若其中一種原子為氧原子，反應(yīng)物即為氧化物，選項正確；C、該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點，反應(yīng)為分解反應(yīng)，選項正確；D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應(yīng)物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子，則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng)，選項正確，故選A。6、C【解析】

A.NH3由氮、氫兩種元素組成，但不含氧元素，不屬于氧化物，選項錯誤；B.O2是氧元素組成的單質(zhì)，選項錯誤；C.CO2是碳、氧兩種元素組成的氧化物，選項正確；D.KMnO4由三種元素組成，不屬于氧化物，選項錯誤，故選C?！军c睛】氧化物的特點是：1、由兩種元素組成的化合物；2、其中一種元素是氧元素。7、C【解析】

這里的碘、鈣、氟存在于無機鹽中，是指元素，故C正確。故選：C。8、C【解析】

A、氫氣的密度比空氣密度小，可以使飛艇飛起，但氫氣具有可燃性，容易引起爆炸，故A錯誤；B、氧氣的密度比空氣的密度大，飛艇不能起飛，故B錯誤；C、氦氣的密度小于空氣的密度，可以使飛艇起飛，并且氦氣是惰性氣體，一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)，所以很安全，可用于廣告飛艇，故C正確；D、二氧化碳的密度大于空氣的密度，不能使飛艇起飛，故D錯誤。故選C。9、B【解析】

A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，含氧化合物不一定是氧化物，如碳酸鈣含氧元素，但是由Ca、C、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意；C、由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，純凈物可以由分子、原子、離子構(gòu)成，如鐵由鐵原子組成，不符合題意；D、能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物，如高錳酸鉀受熱分解為氧氣，但是高錳酸鉀由K、Mn、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意。故選B。【點睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。10、D【解析】

A、滴加碳酸鈉溶液有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液，可以鑒別，正確；B、滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，沒有氣泡的是氧化銅粉末，可以區(qū)分，正確；C、滴加紫色石蕊溶液，石蕊是紫色的是氯化鈉溶液，石蕊變成紅色的是稀鹽酸，可以區(qū)分，正確；D、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸、稀硫酸都能反應(yīng)，都沒有明顯現(xiàn)象，無法區(qū)分，錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ZnMg2+、O2-

2NH3Ca【解析】

（1）缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良，故缺乏易導(dǎo)致侏儒癥的元素是：Zn；（2）氧化鎂由鎂離子和氧離子構(gòu)成，故保持氧化鎂化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是：Mg2+、O2-；（3）分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氨分子表示為：2NH3；（4）人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，故填：Ca。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、132：794.96%【解析】（1）根據(jù)化學(xué)式C22H14，可以得出三角烯中碳氫元素的質(zhì)量比為12×22:1×14=132:7。（2）C22H14中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氣+氧氣水（H2+O2H2O）鐵+氧氣四氧化三鐵(Fe+O2Fe3O4)硫+氧氣二氧化硫(S+O2SO2)【解析】(1)氫氣在空氣中燃燒的文字表達式為：氫氣+氧氣水（H2+O2H2O）；(2)鐵絲在氧氣中完全燃燒的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵(Fe+O2Fe3O4)；(3)硫在空氣中燃燒的文字表達式為：硫+氧氣二氧化硫(S+O2SO2)。14、乳化分子在不停的運動隔絕水和氧氣Fe+CuSO4═Cu+FeSO4【解析】

（1）根據(jù)洗潔精具有乳化作用進行分析；（2）根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；（3）根據(jù)防銹就是破壞鐵生銹的條件分析；（4）根據(jù)金屬與鹽溶液能反應(yīng)的性質(zhì)分析?！驹斀狻浚?）洗滌劑有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走。故填：乳化；（2）分子是在不斷的運動，聞到菜香味的主要原因是分子在不斷的運動；故填：分子在不停的運動；（3）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是：隔絕水和氧氣。故填：隔絕水和氧氣；（4）硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4；故填：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4?！军c睛】掌握洗潔精具有乳化作用、分子的性質(zhì)、金屬防銹的原理、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵，是解答本題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、＞③④其他條件相同時，過氧化氫的濃度越大，過氧化氫分解越快加快過濾復(fù)燃【解析】

[探究一]（1）對比①②可知，其他條件相同時，溫度越高，過氧化氫分解越快，反應(yīng)所需時間越短，則t1＞t2。（2）實驗③④的溫度和二氧化錳的用量都相同，只有過氧化氫溶液的濃度