浙江海洋大學(xué)單招《語文》真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列各項表述有錯誤的一項是（）A．《誡子書》中的“誡”是“告誡、勸勉”的意思，“書”是“書信”。B．《紀念白求恩》一文表達了作者對白求恩的精神的贊美并號召大家向他學(xué)習(xí)，主要運用了議論的表達方式。C．《植樹的牧羊人》中“狂風(fēng)呼嘯著穿過破舊的房子，像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫”一句用比喻的修辭寫出了“我”的恐懼。D．《呂氏春秋》是一部先秦雜家代表作，又稱《呂覽》。答案:C解析:這道題考查對文學(xué)知識的理解。A選項對《誡子書》中“誡”和“書”的解釋正確。B選項關(guān)于《紀念白求恩》的表達方式表述無誤。D選項對《呂氏春秋》的介紹準確。C選項中該比喻句是突出狂風(fēng)的兇猛，而非寫出“我”的恐懼，表述錯誤。綜上所述，答案選C。2、下列名著中人物和情節(jié)搭配不正確的一項是（)A．魯智深——倒拔垂楊柳B．格列佛——游歷飛島國C．諸葛亮——七擒孟獲D．宋江——智取生辰綱答案:D解析:這道題考查對名著中人物和情節(jié)的了解。在《水滸傳》中，智取生辰綱的主要人物是吳用等人，而非宋江。魯智深倒拔垂楊柳展現(xiàn)其神力，格列佛確實游歷了飛島國，諸葛亮七擒孟獲體現(xiàn)其智慧。所以應(yīng)選D選項。3、下列對應(yīng)用文相關(guān)的知識表述錯誤的一項是（）A．計劃和總結(jié)是沒有什么關(guān)系的。B．求職信分為自薦信和應(yīng)聘信兩種。C．啟事應(yīng)遵循的寫作原則是“一事一文”。D．我國古代把一切文字著作通稱為“書”，而“信”是指送信的使者。答案:A解析:這道題考查應(yīng)用文知識。計劃是對未來工作的規(guī)劃，總結(jié)是對過去工作的回顧，二者密切相關(guān)。B選項，求職信確實分自薦信和應(yīng)聘信。C選項，啟事“一事一文”是正確原則。D選項，我國古代“書”和“信”的定義也準確。所以A選項表述錯誤。4、下列文史、文化常識表述有誤的一項是（）A．表，古代奏章的一種，給皇帝上的奏章，也指臣子寫給皇帝的書信。《陳情表》屬于第二種意義。B．《史記》是中國歷史上第一部編年體通史，被列為“二十四史”之首，與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。C．《詩經(jīng)》，是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌，共305篇（另一說“311篇”，包含了6篇為笙詩，即只有標題，沒有內(nèi)容），又稱“詩三百”。D．王羲之，字逸少，東晉時期著名書法家，有“書圣”之稱。曾任右軍將軍，世稱“王右軍”。蘭亭，即蘭渚之亭。答案:B解析:這道題考查文史、文化常識。B選項錯誤，《史記》是中國第一部紀傳體通史，而非編年體通史。A選項對“表”的解釋正確；C選項對《詩經(jīng)》的介紹無誤；D選項關(guān)于王羲之的表述也準確。綜上，答案選B。5、下列語句沒有語病的一項是（）A．對于云旅游這種新興的旅游方式，約有71%以上的受訪者認為其存在過度美化之嫌。B．通過開展讀經(jīng)典美文、學(xué)傳統(tǒng)禮儀等活動，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。C．我國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，注定了我們必然要走適合自己特點的發(fā)展道路。D．廣大青少年崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠，更關(guān)乎整個社會能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。答案:C解析:這道題考查對語句語病的判斷。A選項“約有71%以上”表述矛盾；B選項“通過……，讓……”使句子缺少主語；C選項語言表達清晰準確，無語?。籇選項兩面對一面，邏輯不當。綜上，C選項是沒有語病的一項。6、下列各句中，加【】字和例句中加【】字用法相同的一項是（)

例句：趙王于是遂遣相如奉璧【西】入秦A．以勇氣【聞】于諸侯B．臣【語】曰，臣嘗從大王與燕王會境上C．故令人持璧歸，【間】至趙矣D．不知將軍【寬】之至此也答案:C解析:這道題考查文言文中詞的用法。例句中“西”是名詞作狀語，向西。選項C中“間”也是名詞作狀語，從小路。A選項“聞”是使動用法；B選項“語”是動詞，說；D選項“寬”是形容詞用作動詞，寬容。綜上，答案選C。7、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（）

為什么我們提起一個人，就覺得他是陽剛，而提起另一個人，又覺得他是陰柔呢?這是因為各人心里的猛虎和薔薇所成的形勢不同。____，____。所以前者氣質(zhì)近于陽剛，而后者氣質(zhì)近于陰柔。然而____，____。所以霸王有時悲歌，弱女有時殺賊。

①有人的心原是花園，園中的猛虎不免給那一片香潮醉倒

②有人的心原是虎穴，穴口的幾朵薔薇免不了猛虎的踐踏

③踏碎了的薔薇猶能盛開

④醉倒了的猛虎有時醒來A．②①③④B．①②④③C．①②③④D．②①④③答案:A解析:這道題考查句子的銜接。根據(jù)前文“猛虎和薔薇所成的形勢不同”，先闡述“心原是虎穴”的情況，即②；再闡述“心原是花園”的情況，即①。然后根據(jù)“霸王有時悲歌，弱女有時殺賊”，說明“醉倒了的猛虎有時醒來”，即④；最后“踏碎了的薔薇猶能盛開”，即③。所以答案是A選項。8、成語是中華民族文化的精華，它的來源十分豐富，下列各組成語全部來源于歷史故事的一項是（）A．溫故知新杞人憂天B．守株待兔舍生取義C．毛遂自薦破釜沉舟D．聞雞起舞鍥而不舍答案:C解析:這道題考查對成語來源的了解。成語來源多樣，歷史故事類的成語通常與具體的人物和事件相關(guān)。毛遂自薦講的是毛遂自我推薦的故事，破釜沉舟說的是項羽破釜沉舟的決心。A項溫故知新出自《論語》，杞人憂天是寓言；B項守株待兔是寓言，舍生取義出自《孟子》；D項聞雞起舞是歷史故事，鍥而不舍出自《荀子》。綜上，答案選C。9、下列各句中，沒有語病的一項是（）A．聽了王華老師的一番話，對我的觸動非常大，我們青春年少，正值求知的黃金階段，的確不應(yīng)把大好時光浪費在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲上。B．只有當勞動與興趣愛好乃至人生理想有機地結(jié)合在一起的時候，潛藏在每個人身上的想象力和創(chuàng)造力，才能夠最大程度地發(fā)揮出來。C．專家認為，50億年后，太陽本身的核燃料和碳氫化合物幾乎將消耗殆盡，那時，它將開始燃燒氦氣，這個過程將會產(chǎn)生大量熱能。D．查清了不合格疫苗的流向，卻沒有向社會通報具體情況并及時解決補種工作，當?shù)丶部刂行氖欠翊嬖跒^職行為成為公眾質(zhì)疑的焦點。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句缺少主語，應(yīng)刪去“聽了”和“對”；C句“核燃料和碳氫化合物幾乎將消耗殆盡”語序不當，應(yīng)是“幾乎消耗殆盡”；D句“解決補種工作”搭配不當，應(yīng)是“開展補種工作”。B句沒有語病，勞動與興趣愛好及人生理想結(jié)合能最大程度發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，邏輯清晰，表述準確。10、下列作家、作品和體裁對應(yīng)正確的一項是（）A．畢淑敏—《致橡樹》——詩歌B．蘇洵—《念奴嬌·赤壁懷古》—詩歌C．汪曾祺—《我的母親》——散文D．曹禺——《雷雨》——話劇答案:D解析:這道題考查作家、作品和體裁的對應(yīng)關(guān)系。在文學(xué)常識中，曹禺的代表作《雷雨》是著名話劇。畢淑敏的代表作不是《致橡樹》，《致橡樹》作者是舒婷。蘇洵的作品不是《念奴嬌·赤壁懷古》，此詞作者是蘇軾。汪曾祺的《我的母親》并非其作品。所以答案是D選項。11、下列作品與名句對應(yīng)不正確的是（）A．《春江花月夜》-江畔何人初見月？江月何年初照人？B．《醉翁亭記》一先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C．《雨霖鈴》一多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)D．《將進酒》-天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來答案:B解析:這道題考查文學(xué)作品與名句的對應(yīng)。A選項《春江花月夜》中的名句體現(xiàn)了對宇宙和人生的思考；C選項《雨霖鈴》的名句描繪了離別的傷感；D選項《將進酒》的名句展現(xiàn)了豪邁自信。而“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自《岳陽樓記》，不是《醉翁亭記》，所以答案選B。12、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①姜麗就是不太關(guān)心集體，每次班委有事找她幫忙，她總是找借口_____。

②強權(quán)者的貪欲是沒有_____的，你這次滿足了他，他下次會再來。

③在一些沒有護堤常識的人看來，那細小的裂縫是_____的，報上去未免太大驚小怪了。A．推托界限微不足道B．推托界線不足掛齒C．推脫界線微不足道D．推脫界限不足掛齒答案:A解析:這道題考查詞語辨析?！巴仆小眰?cè)重借故拒絕，“推脫”側(cè)重推卸責(zé)任，句①用“推托”更合適。“界限”指不同事物的分界，“界線”指兩個地區(qū)的分界，句②用“界限”恰當。“微不足道”強調(diào)微小不值得一提，“不足掛齒”指不值得一提，常用于自謙，句③用“微不足道”符合語境。綜合來看，A選項最恰當。13、下列各句中加[]的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．借鑒我國古代文化和西方文化一定要有選擇，不能兼收并蓄，[囫圇吞棗]。B．魯迅先生不僅是“五四”新文化運動的偉大旗手，而且也是現(xiàn)代版畫藝術(shù)的[始作俑者]。C．近幾年，黃河的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對這[江河日下]的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。D．第49屆NBA東西部全明星賽將于北京時間明晨7時在三藩市舉行，屆時球迷們熟悉的奧尼爾、鄧肯等將[粉墨登場]。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?！班駠魍虠棥敝覆患臃治龅鼗\統(tǒng)接受，A選項用此成語形容借鑒時不加選擇，恰當?！笆甲髻刚摺敝笎毫语L(fēng)氣的創(chuàng)始者，用于形容魯迅先生不恰當?！敖尤障隆敝盖闆r越來越糟，不能形容黃河斷流?！胺勰菆觥焙H義，多形容壞人登上政治舞臺，不能用于形容球星。綜上，A選項成語使用恰當。14、無人機時代正在到來

①正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進入“無人機時代”。各種類型的機器人紛紛問世，其中會飛的機器人──“無人機”異軍突起，頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。

②無人機的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。上世紀60年代，美國軍方率先使用無人機進行運輸、偵查、攻擊等。之后，無人機被許多國家運用到軍事領(lǐng)域，并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前，我國的軍用無人機在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過遙控準確無誤地擊中目標。

③無人機由軍用進入民用領(lǐng)城后，用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等，都可以借助無人機的一臂之力。當?shù)卣?、洪水、爆炸等?zāi)害發(fā)生時，無人機可快速飛至救災(zāi)人員無法抵達的現(xiàn)場，實施救援。2013年，四川蘆山地震后，在交通中斷的情況下，就是通過無人機航拍災(zāi)區(qū)情況，為救災(zāi)提供了第一手資料。

④隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟，無人機的造價大幅降低。有資料表明，目前迷你無人機的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無人機，已經(jīng)成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具，進入了普通人的生活。今天，只要你登錄知名的電商平臺，就可以搜索到各種型號的玩具無人機，其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能，通過手機APP就能操控，航拍圖像清晰，深受消費者青睞，具有廣闊的市場前景。

⑤科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無人機的快速發(fā)展，也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上，就曾有小型無人機墜落。自2016年以來，上海、重慶、南京等地的國際機場都遭遇過無人機的干擾，動輒就影響百余次航班起降，經(jīng)濟損失巨大。我國從2017年6月1日起，已正式對質(zhì)量在250克以上的民用無人機，實施實名登記注冊。

⑥近年來，隨著納米、仿生機器人技術(shù)的突飛猛進，出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機，如納米蜻蜓無人機，翼展僅5厘米，可從窗戶飛進飛出，一旦飛進普通人的住宅，個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后，停在你書房角落里的一個蜘蛛，飛到你眼前的一只蒼蠅，或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥，正是一架微型的仿生無人機呢！

對第③段內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A．第一句話表明對無人機的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用。B．本段通過大量詳實的事例來介紹無人機的作用。C．蘆山地震的例子說明無人機已能完全替代人的工作。D．本段的例子是為了說明中國無人機的發(fā)展領(lǐng)先世界。答案:A解析:這道題考查對第③段內(nèi)容的理解。A選項正確，第一句“無人機由軍用進入民用領(lǐng)城后”清晰表明了介紹重點的轉(zhuǎn)變。B選項，文中蘆山地震的例子不能代表大量詳實事例。C選項，蘆山地震的例子只是說明無人機在特定情況下發(fā)揮作用，不能說完全替代人。D選項，此段例子并非為說明中國無人機發(fā)展領(lǐng)先世界。綜上所述，A選項符合段落內(nèi)容。15、填入下面橫線上最恰當?shù)木渥邮牵ǎ?/p>

真理是樸實無華的。真理就在我們?nèi)粘Ｉ罾?，但是看慣了，就發(fā)覺不出來了，可是有一天我們看見了，______________。A．就仿佛好友重逢，呵，久違了，多么想念你！B．就如同第一次看見了一般，呵，這樣的事。C．便好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，呵，多么讓人高興！D．便宛如面黃肌瘦的餓漢見到面包一樣，呵，我需要你！答案:B解析:這道題考查對句子銜接的理解。真理就在日常中但常被忽視，當再次察覺時，應(yīng)是如同第一次見到般新奇。A選項強調(diào)想念，不符；C選項哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸過于重大，不恰當；D選項餓漢見面包過于夸張。B選項“如同第一次看見了一般”能準確體現(xiàn)重新發(fā)現(xiàn)日常中被忽視的真理時的感受。所以選B。16、下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是（）A．翔實、詞不達意、冷寞、一愁莫展B．痙孿、不經(jīng)之談、偏辟、勵精圖治C．風(fēng)靡、蘗根禍種、攀援、始作俑者D．傾軋、氣沖宵漢、弘揚、撲溯迷離答案:C解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A項中“冷寞”應(yīng)為“冷漠”，“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”，有兩個錯別字；B項“痙孿”應(yīng)為“痙攣”，“偏辟”應(yīng)為“偏僻”，有兩個錯別字；C項“蘗根禍種”應(yīng)為“孽根禍種”，有一個錯別字；D項“氣沖宵漢”應(yīng)為“氣沖霄漢”，“撲溯迷離”應(yīng)為“撲朔迷離”，有兩個錯別字。綜上，答案選C。17、下列語句中，標點符號使用正確的一項是（）A．但是我們何時才能強大起來呢？是下周？還是明天？還是等到我們完全被繳械，家家戶戶都駐守著英國士兵的時候呢？B．為了吸引更多的家庭來聚餐，北京麥當勞把《歡聚麥當勞，共享家庭樂》作為他們主要的廣告詞之一。C．有工作，說干就干；有問題，說亮就亮；有缺點，說改就改；有榮譽，說讓就讓；他這個鋼性子，大家都很歡喜。D．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”（王充《論衡》），溫總理引用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。答案:D解析:這道題考查標點符號的正確使用。A項中幾個問句是選擇問，中間應(yīng)用逗號，而非問號。B項書名號使用不當，應(yīng)改為雙引號。C項分號使用正確，使句子層次清晰。D項括號及里面內(nèi)容使用恰當，對所引名言出處進行說明。綜合來看，D選項標點符號使用無誤。18、下列詩句中，用來比喻自然和社會的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移，新生事物必將戰(zhàn)勝舊事物、舊勢力的一項是（）A．風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。B．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。C．萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。D．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。答案:B解析:這道題考查對詩句含義的理解。在自然和社會發(fā)展中，新生事物戰(zhàn)勝舊事物是客觀規(guī)律。B選項中“無邊落木蕭蕭下”喻指舊事物的衰落，“不盡長江滾滾來”象征著新生力量的不可阻擋。A選項主要描繪景色；C選項側(cè)重抒發(fā)自身悲秋與漂泊之苦；D選項體現(xiàn)作者的愁苦。綜合來看，B選項最能體現(xiàn)新生事物必將戰(zhàn)勝舊事物、舊勢力。19、下面詞語中沒有錯別字的一項是（）A．沉湎布署卑躬屈膝漫不經(jīng)心B．寒喧竣工別出心裁云遮霧障C．挖墻腳贗品明辨是非不計其數(shù)D．修茸渡假村銷聲匿跡川流不息答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字使用中，“部署”不是“布署”，“寒暄”不是“寒喧”，“修葺”不是“修茸”，“度假村”不是“渡假村”。而C選項中詞語均無錯別字，所以答案是C。20、對下列各句文言句式的分類，正確的一項是（）①無傷也，是乃仁術(shù)也②若屬皆且為所虜③不然，籍何以至此④賂秦而力虧，破滅之道也⑤戍卒叫，函谷舉⑥不吾知也⑦江南金錫不為用A．①④⑤/②⑦/③⑥B．①④/②③⑤/⑥⑦C．①③⑤/②④/⑥⑦D．①④/②⑤⑦/③⑥答案:D解析:這道題考查文言句式的判斷。①④為判斷句，“是乃仁術(shù)也”“破滅之道也”有明顯判斷標志。②⑤⑦為被動句，“為所虜”“舉”“不為用”體現(xiàn)被動。③⑥為賓語前置句，“何以至此”“不吾知也”正常語序應(yīng)為“以何至此”“不知吾也”。綜上，答案選D。21、下列對文中相關(guān)文化常識的解說，不正確的一項是（）A．子規(guī)，杜鵑的別名，傳說為蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鳴，聲音凄切，故詩人多借之抒思國懷鄉(xiāng)之情。B．《蜀道難》一般認為作于唐天寶初年，此處的“天寶”是唐玄宗年號，以此來紀年使用的是年號紀年法。除此之外，我國古代紀年方法還有王公即位年次紀年法、干支紀年法等。C．劍閣，指今四川劍閣北的大劍山和小劍山，群峰如劍插天，兩山如門，極為險要。山間有棧道，即劍閣道，為諸葛亮所開辟，是秦、蜀兩地間要道。D．蠶叢、魚鳧，傳說中古蜀王名。蠶叢氏是蜀國首位稱王的人，相傳他是位養(yǎng)蠶專家。魚鳧則曾教民捕魚。答案:A解析:這道題考查文中相關(guān)文化常識。A選項關(guān)于子規(guī)的解說正確。B選項對我國古代紀年方法的介紹準確。C選項對劍閣的地理位置和歷史背景描述無誤。D選項對蠶叢、魚鳧的介紹符合傳說。而題目要求選擇不正確的一項，A選項表述無誤，所以答案是A。22、下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（）A．司馬遷著成的我國第一部紀傳體通史《史記》，劉向整理編輯的國別體史書《戰(zhàn)國策》，司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》，它們都是我國古代文學(xué)寶庫中的璀璨明珠。B．“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌，如韓愈的《師說》和范仲淹的《游褒禪山記》等。C．古人稱謂有謙稱和尊稱之別，“愚見”“鄙人”屬于謙辭，“惠顧”“久仰”屬于敬辭。D．書法練習(xí)中的臨和摹各有長處，也各有不足，最好是將二者結(jié)合起來，各揚其長，各避其短。答案:B解析:這道題考查文學(xué)文化常識。B選項有誤，范仲淹不在“唐宋八大家”之列，《游褒禪山記》是王安石的作品。A選項對幾部史書的介紹準確；C選項對謙辭和敬辭的分類正確；D選項關(guān)于書法臨和摹的表述合理。綜上，答案選B。23、他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯得“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來宴大賓；看見鴉片，也不當眾摔在毛廁里，以見其徹底革命,只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，倘使背著周游世界，一定會有人看，但我想，除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是，要不然，“拿來主義"怕未免有些危機。

總之，我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。

第一段中的“魚翅”“煙槍和煙燈”“姨太太”運用的修辭方法是()A．借代B．比喻C．擬人D．夸張答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。文中將“魚翅”“煙槍和煙燈”“姨太太”分別比作不同的事物，形象地闡述了對待不同文化遺產(chǎn)的態(tài)度。“魚翅”代表有益的部分，“煙槍和煙燈”代表有害但可作反面教材的部分，“姨太太”代表完全無用的部分，運用的是比喻的修辭手法。24、下列句式變換不符合要求的一項是（）A．原句:赴美國普渡大學(xué)讀書的鄧稼先,時時刻刻思念著家鄉(xiāng)的親人。(要求:改為雙重否定句)改句:赴美國普渡大學(xué)讀書的鄧稼先,無時無刻不思念著家鄉(xiāng)的親人。B．原句:如果有機會的話,我還樂意再活一次。(要求:改為語氣更強烈的句子)改句:如果有機會的話,我還不樂意再活一次?C．原句:趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧的力量。(要求:縮寫句子)改句:趙州橋顯示智慧和力量。D．原句:這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。(要求:突出和強調(diào)過程)改句:不知不覺地,這種思維模式在我們頭腦中已根深蒂固。答案:C解析:這道題考查句式變換的知識。縮寫句子應(yīng)保留句子主干，原句的主干是“技術(shù)水平和藝術(shù)價值顯示智慧和力量”，C選項“趙州橋顯示智慧和力量”，主語錯誤。A選項雙重否定句變換正確；B選項反問句語氣更強烈，正確；D選項突出強調(diào)過程，正確。綜上所述，答案選C。25、有“短篇小說巨匠”之稱，代表作有《我的叔叔于勒》的作家是(）A．契訶夫B．雨果C．莫泊桑D．托爾斯泰答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識。莫泊桑以其出色的短篇小說創(chuàng)作聞名，被稱為“短篇小說巨匠”，《我的叔叔于勒》是他的代表作。契訶夫也是短篇小說大家，但風(fēng)格與莫泊桑不同。雨果和托爾斯泰的創(chuàng)作風(fēng)格及代表作品與題干不符。所以答案是C選項莫泊桑。26、修辭方法與其他三項不完全相同的一項是（）A．山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。B．池中荷葉魚兒傘，梁上蛛絲燕子簾。C．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D．自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A、B、D選項都運用了比喻和對偶的修辭手法。C選項主要運用了比喻，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”將柳樹枝條比作綠絲絳，沒有對偶。所以C選項的修辭方法與其他三項不完全相同。27、選擇下列句子中加[]成語使用正確的一項(）A．我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是[差強人意]嗎?B．這些年輕的學(xué)者決心以[無所不為]的通氣，克服重重閑難,去探索科學(xué)的奧秘。C．這部精彩的電視劇播出時，幾乎[萬人空巷]，人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。D．雖然沒有名角親自傳授指點，但他常年在戲園子里做事，[耳濡目染],各種戲路子都熟悉了。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用。A項“差強人意”指大體上還能使人滿意，用在此處與語境不符；B項“無所不為”指什么壞事都干，是貶義詞，不合語境；C項“萬人空巷”指人們都從巷子里出來，多形容慶祝、歡迎等盛況，并非街上靜悄悄。D項“耳濡目染”指經(jīng)常聽到看到，不知不覺地受到影響，符合他在戲園子里熟悉各種戲路子的情況。所以答案選D。28、下列各句中，“”成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．2018年世界杯，法國隊將自己的踢球風(fēng)格演繹得“美輪美奐”，最終以4：2的成績戰(zhàn)勝對手克羅地亞隊，捧得大力神杯。B．哈爾濱的深冬寒風(fēng)徹骨，滴水成冰，即使在晴明的午后，穿上最厚實暖和的裘皮大衣，我這個江南來客也難免“不寒而栗”。C．習(xí)近平總書記提出建設(shè)廉潔政治的戰(zhàn)略思想，強調(diào)積小勝為大勝，實現(xiàn)政治生態(tài)的“綠水青山”，迎來“海晏河清”、朗朗乾坤。D．黃昏時分，朝山海關(guān)方向望去，只見一抹如煙似霧的淡影和四野的炊煙釋需融合在一起，像三春煙雨的景色一樣“撲朔迷離”。答案:C解析:這道題考查成語的正確運用?！懊垒喢缞J”多形容建筑物高大華美，不能形容踢球風(fēng)格，A項錯誤。“不寒而栗”指因恐懼而發(fā)抖，并非因寒冷，B項錯誤?！昂ｊ毯忧濉毙稳萏煜绿?，符合建設(shè)廉潔政治的語境，C項正確。“撲朔迷離”形容事物錯綜復(fù)雜，難以辨別，不能形容景色，D項錯誤。綜上，答案選C。29、對下面一段文字主要意思的提煉，最準確的一項是（）一只蝴蝶只顧嬉戲，撞在蛛網(wǎng)上。一只蜜蜂忙著采蜜，撞在蛛網(wǎng)上。它們掙扎了許久，被蛛絲越纏越緊，再也動彈不得。蝴蝶嘆口氣說：“都怪討厭的風(fēng)，使我沒能掌握方向！”蜜蜂嘆口氣說：“都怪那眩眼的陽光，使我沒能看清蛛網(wǎng)！”A．不能只埋頭工作，還要抬頭看路。B．沉迷游戲常常會陷入危險的境地。C．外部環(huán)境往往會影響事物命運。D．遇到問題，要主動從自身找原因。答案:D解析:這道題考查對文段主旨的理解。文段中蝴蝶和蜜蜂遭遇困境，卻都把原因歸咎于外部因素。但實際上，遇到問題應(yīng)從自身找原因。A選項未體現(xiàn)從自身找原因；B選項“沉迷游戲”與文段無關(guān)；C選項強調(diào)外部環(huán)境，不符合主旨。所以應(yīng)選D，遇到問題要主動反思自身。30、“得道者多助，失道者寡助”出自哪一本古代典籍?（）A．《孝經(jīng)》B．《論語》C．《禮記》D．《孟子》答案:D解析:這道題考查對古代典籍的了解。“得道者多助，失道者寡助”是一句經(jīng)典名言。在古代文化中，《孟子》這部典籍包含了眾多深刻的思想和論述。而此句正是出自《孟子》，反映了其關(guān)于治國和道德的觀點。其他選項《孝經(jīng)》《論語》《禮記》均未包含此內(nèi)容。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]對下面文段中有關(guān)修辭方法的分析正確的有（）

人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書，就是一面引領(lǐng)方向的旗幟，一盞指路的明燈。讀歷史，我堅定了不斷前行的信念；讀哲學(xué)，我鼓起了直面人生的勇氣；讀文學(xué)，我充滿了對精神家園的憧憬……讀書，就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。還有什么比讀書更能產(chǎn)生令人陶醉的內(nèi)心體驗?zāi)?？A．文段開頭運用反問，強調(diào)了書對人的思想的啟迪和引領(lǐng)作用，有助于讀者的思考。B．文段中運用“讀……，我……”的排比句式，語勢強烈，意在突出讀書帶給“我”力量，讓“我”有更高的要求。C．文段中“讀書，就像用麥管吮吸甘露”運用比喻，生動地寫出了閱讀給人帶來的愜意感受。D．文段中把書比喻成旗幟和明燈，形象地道出了書對提升人的精神境界、引領(lǐng)人前進的作用。答案:BCD解析:這道題考查對文段修辭方法的分析。排比句“讀……，我……”突出讀書的積極作用。比喻句“讀書，就像用麥管吮吸甘露”體現(xiàn)閱讀的愜意。把書比作旗幟和明燈，形象表明書對人的引領(lǐng)。開頭是設(shè)問，不是反問。A選項錯誤。2、[多選題]下列成語都有“不考慮別人意見，辦事主觀蠻干”的意思。（）A．獨斷專行B．專橫跋扈C．了如指掌D．一意孤行答案:ABD解析:這道題考查對成語含義的理解。獨斷專行指獨自決斷，專按自己的想法行事；專橫跋扈指蠻橫霸道，肆意妄為；一意孤行指不聽勸告，固執(zhí)地按自己想法做。它們都有不考慮他人意見、主觀蠻干的意思。而了如指掌指對情況非常清楚，與題目意思不符。3、[多選題]下列成語都有“接上啟下”的意思。（）A．承