南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、如圖，該幾何體的左視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:D解析:左視圖有2列，從左往右依次有2，1個(gè)正方形，故選D2、對一臺(tái)計(jì)算機(jī)來說，（）的檔次就基本上決定了整個(gè)計(jì)算機(jī)的檔次。A．內(nèi)存B．主機(jī)C．硬盤D．CPU答案:D解析:這道題考查計(jì)算機(jī)組成部件對整機(jī)檔次的影響。在計(jì)算機(jī)中，CPU作為核心部件，其性能直接決定了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度、處理能力等關(guān)鍵指標(biāo)。內(nèi)存、硬盤、主機(jī)雖重要，但相比之下，CPU的性能檔次對整個(gè)計(jì)算機(jī)的檔次起著主導(dǎo)作用。所以這道題選D。3、word新建一個(gè)文檔，編輯完成后保存時(shí)，文檔默認(rèn)的擴(kuò)展名是（）A．.potB．.docC．.dotD．.txt答案:B解析:這道題考查對word文檔默認(rèn)擴(kuò)展名的了解。在word軟件中，新建文檔編輯完成保存時(shí)，默認(rèn)的擴(kuò)展名是.doc。.pot通常是演示文稿模板的擴(kuò)展名，.dot是word模板的擴(kuò)展名，.txt是純文本文件的擴(kuò)展名。所以這道題應(yīng)選B。4、一個(gè)圓柱體鋼塊，從正中間挖去一個(gè)長方體得到的零件毛坯的俯視圖如圖，其主視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:A解析:從正面看外邊是一個(gè)大矩形，大矩形的里面是一個(gè)較大的矩形，內(nèi)矩形的寬是虛線．故選A．5、關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng)中涉及的物理知識(shí)，下列說法正確的是()A．擊球時(shí)，球拍給羽毛球的作用力改變了羽毛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．擊球時(shí)，球拍給羽毛球的作用力大于羽毛球給球拍的作用力C．擊球后，羽毛球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)受重力、推力和阻力的作用D．擊球后，羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用答案:A解析:這道題考查羽毛球運(yùn)動(dòng)中的物理知識(shí)。在力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系中，擊球時(shí)球拍給羽毛球的作用力能改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，A選項(xiàng)正確。力的作用是相互的，球拍給羽毛球的作用力等于羽毛球給球拍的作用力，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。羽毛球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)只受重力和阻力，不再受推力，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于慣性，但不能說受到慣性的作用，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，答案選A。6、如圖所示，王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn)，下列說法中正確的是()A．汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車所受的推力與地面對汽車的摩擦力是一對平衡力C．汽車所受的重力與汽車對地面的壓力是一對相互作用力D．汽車對王爺爺?shù)耐屏εc地面對王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚ο嗷プ饔昧Υ鸢?B解析:汽車在平直的道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，這兩個(gè)力作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反，是一對平衡力。7、如圖所示的幾何體，其主視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:A解析:從正面看看到的是一個(gè)長方形，中間有兩條豎著的虛線8、微型計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)總線是CPU與其它部件之間傳送()信息的公共通道。A．輸入、輸出、運(yùn)算B．輸入、輸出、控制C．程序、數(shù)據(jù)、運(yùn)算D．?dāng)?shù)據(jù)、地址、控制答案:D解析:這道題考查微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)總線的知識(shí)。系統(tǒng)總線是連接CPU與其他部件的通道，其作用是傳輸不同類型的信息。數(shù)據(jù)、地址和控制信息對于CPU與其他部件的協(xié)調(diào)工作至關(guān)重要。在微型計(jì)算機(jī)中，這三種信息通過系統(tǒng)總線進(jìn)行傳送，所以答案選D。9、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目的在于________。A．資源共享B．建立網(wǎng)站C．建立自動(dòng)辦公系統(tǒng)D．建立可靠的管理信息系統(tǒng)答案:A解析:這道題考查建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的核心目的。在信息技術(shù)領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)作用是實(shí)現(xiàn)資源共享。通過網(wǎng)絡(luò)，不同設(shè)備能共享軟件、硬件、數(shù)據(jù)等資源。B選項(xiàng)建立網(wǎng)站只是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一種形式；C選項(xiàng)建立自動(dòng)辦公系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)的具體應(yīng)用之一；D選項(xiàng)建立可靠的管理信息系統(tǒng)也是網(wǎng)絡(luò)的具體用途之一。綜合來看，建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目的在于資源共享。10、在Word的默認(rèn)狀態(tài)下，不用打開“文件”對話框就能直接打開最近使用過的文檔的方法是()A．快捷鍵Ctrl+OB．選擇“文件”菜單底部文件列表中文件C．工具欄上“打開”按鈕D．選擇“文件”菜單中“打開”命令答案:B解析:這道題考查對Word操作的熟悉程度。在Word中，為方便用戶快速打開最近使用的文檔，設(shè)置了“文件”菜單底部文件列表這一功能。用戶無需通過其他復(fù)雜操作，直接選擇該列表中的文件即可打開。A選項(xiàng)快捷鍵Ctrl+O是通用的打開操作，但不是針對最近使用文檔；C選項(xiàng)工具欄“打開”按鈕也不特指最近使用文檔；D選項(xiàng)“文件”菜單中“打開”命令需再查找文件，均不符合題目要求。11、下面關(guān)于優(yōu)盤的描述中，錯(cuò)誤的是______。A．優(yōu)盤有基本型、增強(qiáng)型和加密型三種B．優(yōu)盤的特點(diǎn)是重量輕、體積小C．優(yōu)盤多固定在機(jī)箱內(nèi)，不便攜帶D．?dāng)嚯姾?，?yōu)盤還能保持存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)不丟失答案:C解析:這道題考查對優(yōu)盤特點(diǎn)的了解。優(yōu)盤具有重量輕、體積小的特點(diǎn)，方便攜帶，B選項(xiàng)正確。優(yōu)盤有基本型、增強(qiáng)型和加密型等分類，A選項(xiàng)正確。優(yōu)盤是外接設(shè)備，并非固定在機(jī)箱內(nèi)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。優(yōu)盤斷電后能保存數(shù)據(jù)，D選項(xiàng)正確。綜上所述，答案選C。12、如圖是由一些小正方體組合而成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體主視圖是()A．AB．BC．CD．D答案:C解析:主視圖是從正面看，比較容易能看出來。13、如圖，將四邊形ABCD先向左平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，那么點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是（）A．（6，1）B．（0，1）C．（0，－3）D．（6，－3）答案:B解析:∵四邊形ABCD先向左平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，

∴點(diǎn)A也先向左平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，

∴由圖可知，A′坐標(biāo)為（0，1）.14、下列四個(gè)圖案中，是中心對稱圖形的是（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:根據(jù)中心對稱圖形的概念,可知B中的圖形是中心對稱圖形，而A、C和D中的圖形不是中心對稱圖形.故選:B.中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.15、在Windows中，復(fù)制文件的快捷鍵是（）。A．Ctrl+AB．Ctrl+DC．Ctrl+XD．Ctrl+C答案:D解析:這道題考查對Windows系統(tǒng)中快捷鍵的熟悉程度。在Windows操作中，Ctrl+A是全選的快捷鍵，Ctrl+D是刪除選定項(xiàng)，Ctrl+X是剪切。而Ctrl+C是復(fù)制文件的快捷鍵，常用于快速復(fù)制所需文件。16、在Windows啟動(dòng)漢字輸入法后，選定一種漢字輸入法，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)與該輸入法相應(yīng)的（）A．漢字輸入編碼框B．漢字字體列表框C．漢字輸入法狀態(tài)框D．漢字字號(hào)列表框答案:C解析:這道題考查對Windows中漢字輸入法相關(guān)知識(shí)的了解。在Windows系統(tǒng)中，當(dāng)啟動(dòng)一種漢字輸入法時(shí)，會(huì)出現(xiàn)與之對應(yīng)的狀態(tài)框，用于顯示當(dāng)前輸入法的狀態(tài)信息。A選項(xiàng)輸入編碼框并非選定輸入法后直接出現(xiàn)的；B選項(xiàng)字體列表框與輸入法無關(guān)；D選項(xiàng)字號(hào)列表框也與輸入法的直接顯示內(nèi)容不相關(guān)。所以應(yīng)選C選項(xiàng)，即漢字輸入法狀態(tài)框。17、有關(guān)體育課上用到的器材或運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（）A．實(shí)心球的表面有凸起的顆粒，這是用增大受力面積的方法，增大摩擦B．同學(xué)們做仰臥起坐后，喜歡躺在墊子上休息，與站立時(shí)比較，增大受力面積，減小壓力的作用效果C．在50米短跑體能達(dá)標(biāo)檢測中，人的運(yùn)動(dòng)是先加速后減速，所以其慣性先增大后減小D．在拔河比賽中一班勝于二班，是因?yàn)橐话鄬Χ嗟睦Υ笥诙鄬σ话嗟睦Υ鸢?B解析:這道題考查對體育課中物理知識(shí)的理解。在物理學(xué)中，壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān)。同學(xué)仰臥起坐后躺在墊子上休息，增大了受力面積，從而減小了壓力的作用效果。A選項(xiàng)實(shí)心球表面凸起顆粒是增大接觸面粗糙程度增大摩擦；C選項(xiàng)慣性只與質(zhì)量有關(guān)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變慣性不變；D選項(xiàng)拔河時(shí)兩隊(duì)拉力大小相等。所以答案選B。18、在Word的編輯狀態(tài)，若要設(shè)置文檔中文字的行間距，選定文本后，在鼠標(biāo)右鍵菜單中應(yīng)該選擇哪一項(xiàng)？（）A．文字方向B．字體C．段落D．鏈接答案:C解析:這道題考查在Word編輯狀態(tài)下設(shè)置行間距的操作知識(shí)。在Word中，段落設(shè)置包含行間距的調(diào)整。文字方向主要用于改變文字的排列方向，字體用于設(shè)置文字的字體樣式，鏈接用于建立文檔內(nèi)或與外部的鏈接。所以選定文本后，要設(shè)置行間距應(yīng)在鼠標(biāo)右鍵菜單中選擇段落。19、圖17是用若干個(gè)棱長為1的小正方體木塊擺成的幾何體，現(xiàn)在要用相同的小正方體木塊把這個(gè)幾何體補(bǔ)成一個(gè)正方體，至少需要的小正方體木塊的個(gè)數(shù)是()。A．11B．32C．47D．48答案:D解析:拼接成正方體邊長為4，則需要4*4*4=64個(gè)，一層有9個(gè)，二層有4個(gè)，三層2個(gè)，四層1個(gè)，可以看出還需要48個(gè)小正方體才能拼接成大正方體。20、下面是摘自上個(gè)世紀(jì)美國報(bào)紙上的一篇小文章：阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，飛船內(nèi)宇航員通過無線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話。宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動(dòng)機(jī)，正向月球飛去。”湯姆：“你們關(guān)閉了所有發(fā)動(dòng)機(jī)，那么靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)？”宇航員猶豫了半天，說：“我想大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)吧?！比舨挥?jì)星球?qū)鸺淖饔昧?，由上述材料可知下列說法不正確的是（）A．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”B．湯姆問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”C．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持”D．宇航員答話的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行答案:A解析:這道題考查對力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的理解。在物理學(xué)中，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。湯姆的問話體現(xiàn)了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)。而宇航員的回答錯(cuò)誤，其體現(xiàn)的物理思想也是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”，實(shí)際上火箭依靠慣性飛行，物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，所以答案選A。二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]作用在同一物體上的下列幾組力中，能使物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．3N、4N、5NB．3N、5N、9NC．4N、6N、11ND．5N、6N、11N答案:AD解析:這道題考查力的合成與物體平衡。當(dāng)三個(gè)力能使物體勻速運(yùn)動(dòng)，合力需為零。3N、4N、5N可構(gòu)成三角形，合力能為零；5N、6N、11N方向相同時(shí)合力為0。3N、5N、9N與4N、6N、11N無法構(gòu)成合力為零的情況，所以不能使物體勻速運(yùn)動(dòng)。2、[多選題]下列關(guān)于胡克定律的說法，正確的是（）A．在彈性限度內(nèi)，拉力相同、伸長量也相同的彈簧，它們的勁度系數(shù)相同B．勁度系數(shù)相同的彈簧，彈簧的伸長量一定相同C．知道彈簧的勁度系數(shù)，就可以算出任何拉力下彈簧的伸長量D．勁度系數(shù)和拉力、伸長量沒有關(guān)系答案:AD解析:這道題考查胡克定律的知識(shí)。胡克定律指出，在彈性限度內(nèi)，勁度系數(shù)由彈簧自身決定，與拉力和伸長量無關(guān)。拉力相同、伸長量相同的彈簧，勁度系數(shù)相同。勁度系數(shù)相同的彈簧，伸長量不一定相同，還取決于拉力。知道勁度系數(shù)，也不能算出任何拉力下的伸長量，需結(jié)合具體拉力計(jì)算。所以選AD。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]站在勻減速上升電梯中的小明處于失重狀態(tài)。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:勻減速上升的電梯中，加速度方向向下，小明處于超重狀態(tài)?！?、[判斷題]籃球被籃板彈回，這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，籃球被籃板彈回，其運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，正是力作用的結(jié)果。3、[判斷題]大小、方向、作用點(diǎn)完整表述一個(gè)力時(shí)，三要素缺一不可。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:力的三要素大小、方向、作用點(diǎn)完整表述一個(gè)力時(shí)，缺一不可，這是力的基本特性。4、[判斷題]廣場上,一個(gè)大型字母宣傳牌垂直于地面放置,其投影如圖所示,則該投影屬于平行投影。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:觀察投影發(fā)現(xiàn),分別過不同物體的頂端及其投影的頂端畫光線,光線不平行,故該投影不是平行投影,是中心投影.5、[判斷題]物體質(zhì)量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，其比值是定值。6、[判斷題]鍵盤和鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)最常用的輸出設(shè)備，顯示器是最常用的輸入設(shè)備（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:鍵盤和鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)最常用的輸入設(shè)備，顯示器是最常用的輸出設(shè)備7、[判斷題]一個(gè)幾何體的側(cè)視圖和正視圖高一樣，俯視圖與正視圖長一樣，側(cè)視圖與俯視圖寬一樣．A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:因?yàn)閷τ诔Ｒ姷囊?guī)則幾何體，如長方