2026屆貴州省遵義航天高中化學(xué)高三上期中經(jīng)典試題含解析選擇題1.下列關(guān)于化學(xué)與生活的說(shuō)法正確的是（）A.用甲醛溶液浸泡海鮮以防腐B.用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維C.用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品D.霉變的大米洗凈后可食用答案：B分析：甲醛有毒，不能用于浸泡海鮮，A錯(cuò)誤；羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒有特殊氣味，可用灼燒法鑒別，B正確；亞硝酸鈉有毒，不能代替食鹽作調(diào)味品，C錯(cuò)誤；霉變大米含有黃曲霉毒素，洗凈后也不可食用，D錯(cuò)誤。2.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銅用于制作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣用作燃料D.金剛石用于切割玻璃答案：C分析：銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，A錯(cuò)誤；干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，B錯(cuò)誤；天然氣用作燃料是利用其可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，C正確；金剛石用于切割玻璃是利用其硬度大，屬于物理性質(zhì)，D錯(cuò)誤。3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.點(diǎn)燃酒精燈B.聞氣體氣味C.稀釋濃硫酸D.取用固體藥品答案：B分析：不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，A錯(cuò)誤；聞氣體氣味時(shí)，應(yīng)用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔，B正確；稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，C錯(cuò)誤；取用固體藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，D錯(cuò)誤。4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.空氣B.碘酒C.生鐵D.蒸餾水答案：D分析：空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，A錯(cuò)誤；碘酒中含有碘和酒精，屬于混合物，B錯(cuò)誤；生鐵是鐵和碳的合金，屬于混合物，C錯(cuò)誤；蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，D正確。5.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）A.兩個(gè)氫原子：H?B.一個(gè)鈣離子：Ca?2C.氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)：\(\stackrel{+2}{Mg}O\)D.碳酸鈉：NaCO?答案：C分析：兩個(gè)氫原子應(yīng)表示為2H，H?表示氫氣或一個(gè)氫分子，A錯(cuò)誤；一個(gè)鈣離子應(yīng)表示為Ca2?，B錯(cuò)誤；氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)表示為\(\stackrel{+2}{Mg}O\)，C正確；碳酸鈉的化學(xué)式為Na?CO?，D錯(cuò)誤。6.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存C.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)D.氧氣約占空氣總體積的78%答案：B分析：氧氣能支持燃燒，但不能作燃料，A錯(cuò)誤；氧氣不易溶于水，水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存，B正確；氧氣不能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，C錯(cuò)誤；氧氣約占空氣總體積的21%，D錯(cuò)誤。7.下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.水是由氫元素和氧元素組成的C.水是由氫氣和氧氣組成的D.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的答案：B分析：水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，A錯(cuò)誤；水是由氫元素和氧元素組成的，B正確；水是一種純凈物，不含有氫氣和氧氣，C錯(cuò)誤；一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，D錯(cuò)誤。8.下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法正確的是（）A.純鐵比生鐵的硬度大B.黃銅的抗腐蝕性比純銅好C.鋁是地殼中含量最多的金屬元素，所以鋁制品不需要防銹D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe?O?答案：B分析：合金的硬度一般比組成它的純金屬大，生鐵是鐵的合金，純鐵比生鐵的硬度小，A錯(cuò)誤；黃銅是銅的合金，合金的抗腐蝕性比純金屬好，所以黃銅的抗腐蝕性比純銅好，B正確；鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止鋁進(jìn)一步被氧化，但鋁制品也需要防銹，C錯(cuò)誤；鐵銹的主要成分是Fe?O?，D錯(cuò)誤。9.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（）A.溶液一定是無(wú)色透明的B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃D.升高溫度一定能使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤捍鸢福築分析：溶液不一定是無(wú)色透明的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，A錯(cuò)誤；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，B正確；飽和溶液不一定比不飽和溶液濃，如氫氧化鈣的飽和溶液可能比硝酸鉀的不飽和溶液稀，C錯(cuò)誤；對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，升高溫度會(huì)使飽和溶液中有晶體析出，仍為飽和溶液，D錯(cuò)誤。10.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說(shuō)法正確的是（）A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)C.置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.復(fù)分解反應(yīng)一定有沉淀生成答案：C分析：分解反應(yīng)不一定有單質(zhì)生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，沒(méi)有單質(zhì)生成，A錯(cuò)誤；化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，B錯(cuò)誤；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，C正確；復(fù)分解反應(yīng)不一定有沉淀生成，也可能有氣體或水生成，D錯(cuò)誤。11.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是（）A.氫氧化鈉、純堿、NaOHB.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)?C.碳酸鈣、大理石、CaCO?D.氧化鈣、生石灰、CaO答案：BCD分析：氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，純堿是碳酸鈉的俗稱，A錯(cuò)誤；氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰，化學(xué)式為Ca(OH)?，B正確；大理石的主要成分是碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO?，C正確；氧化鈣俗稱生石灰，化學(xué)式為CaO，D正確。12.下列關(guān)于酸堿鹽的說(shuō)法正確的是（）A.酸溶液一定顯酸性，顯酸性的溶液一定是酸溶液B.堿溶液一定顯堿性，顯堿性的溶液一定是堿溶液C.鹽溶液不一定顯中性，如碳酸鈉溶液顯堿性D.中和反應(yīng)一定生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)答案：C分析：酸溶液一定顯酸性，但顯酸性的溶液不一定是酸溶液，如硫酸氫鈉溶液顯酸性，但它屬于鹽溶液，A錯(cuò)誤；堿溶液一定顯堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液顯堿性，但它屬于鹽溶液，B錯(cuò)誤；鹽溶液不一定顯中性，如碳酸鈉溶液顯堿性，C正確；中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，D錯(cuò)誤。13.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳B.用稀鹽酸除去氯化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉C.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體D.用硝酸銀溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸答案：B分析：二氧化碳中混有的少量一氧化碳不能被點(diǎn)燃，因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?，A錯(cuò)誤；稀鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，B正確；氫氧化鈉溶液既能與氯化氫氣體反應(yīng)，也能與二氧化碳反應(yīng)，C錯(cuò)誤；硝酸銀溶液能與氯化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)都生成氯化銀白色沉淀，不能鑒別，D錯(cuò)誤。14.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是（）A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌珺.一氧化碳和二氧化碳都能使人中毒C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸季哂兴嵝訢.碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳答案：A分析：金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的碳原子排列方式不同，所以物理性質(zhì)差異很大，A正確；一氧化碳能使人中毒，二氧化碳不能使人中毒，B錯(cuò)誤；二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅，不是二氧化碳具有酸性，C錯(cuò)誤；碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，D錯(cuò)誤。15.下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是（）A.尿素[CO(NH?)?]屬于復(fù)合肥料B.銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用會(huì)降低肥效C.硝酸鉀屬于氮肥D.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥答案：B分析：尿素中只含有氮元素，屬于氮肥，不屬于復(fù)合肥料，A錯(cuò)誤；銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用會(huì)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，B正確；硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥料，C錯(cuò)誤；大量使用化肥會(huì)造成土壤污染、水污染等，應(yīng)合理使用化肥，D錯(cuò)誤。16.下列關(guān)于化學(xué)與環(huán)境的說(shuō)法正確的是（）A.酸雨是指pH小于7的雨水B.白色污染是指白色塑料垃圾造成的污染C.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好D.為了減少空氣污染，應(yīng)禁止使用化石燃料答案：B分析：酸雨是指pH小于5.6的雨水，A錯(cuò)誤；白色污染是指白色塑料垃圾造成的污染，B正確；空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差，C錯(cuò)誤；為了減少空氣污染，應(yīng)合理使用化石燃料，而不是禁止使用，D錯(cuò)誤。17.下列關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法正確的是（）A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子B.原子是不可再分的最小粒子C.離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)答案：CD分析：分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子保持其化學(xué)性質(zhì)，A錯(cuò)誤；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在物理變化中還可以再分，B錯(cuò)誤；離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)，C正確；分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，如氧氣由分子構(gòu)成，鐵由原子構(gòu)成，氯化鈉由離子構(gòu)成，D正確。18.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變B.化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類一定不變C.化學(xué)反應(yīng)前后，原子的數(shù)目一定不變D.化學(xué)反應(yīng)前后，元素的化合價(jià)一定不變答案：AC分析：質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變，A正確；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新分子，所以化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類一定改變，B錯(cuò)誤；化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變，C正確；化學(xué)反應(yīng)前后，元素的化合價(jià)可能改變，如一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)中，碳元素和銅元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變，D錯(cuò)誤。19.下列關(guān)于金屬活動(dòng)性順序的說(shuō)法正確的是（）A.金屬活動(dòng)性順序表中，排在氫前面的金屬一定能與酸反應(yīng)生成氫氣B.金屬活動(dòng)性順序表中，排在前面的金屬一定能將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)C.金屬活動(dòng)性順序表中，鐵排在銅的前面，所以鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅D.金屬活動(dòng)性順序表中，鋁排在鐵的前面，所以鋁的抗腐蝕性比鐵差答案：C分析：金屬活動(dòng)性順序表中，排在氫前面的金屬不一定能與酸反應(yīng)生成氫氣，如濃硫酸、硝酸具有強(qiáng)氧化性，與金屬反應(yīng)不生成氫氣，A錯(cuò)誤；金屬活動(dòng)性順序表中，排在前面的金屬不一定能將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，如鉀、鈣、鈉等活潑金屬與鹽溶液反應(yīng)時(shí)，先與水反應(yīng)，B錯(cuò)誤；金屬活動(dòng)性順序表中，鐵排在銅的前面，所以鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，C正確；金屬活動(dòng)性順序表中，鋁排在鐵的前面，但鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止鋁進(jìn)一步被氧化，所以鋁的抗腐蝕性比鐵好，D錯(cuò)誤。20.下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wD.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體答案：B分析：紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白色煙霧，A錯(cuò)誤；鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，B正確；木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，D錯(cuò)誤。21.下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫正確的是（）A.2Fe+6HCl=2FeCl?+3H?↑B.Cu+H?SO?=CuSO?+H?↑C.2NaOH+CO?=Na?CO?+H?OD.CaCO?+HCl=CaCl?+H?O+CO?↑答案：C分析：鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl?+H?↑，A錯(cuò)誤；銅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫后面，不能與稀硫酸反應(yīng)，B錯(cuò)誤；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O，C正確；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑，D錯(cuò)誤。22.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A.CO?→H?CO?B.Fe?O?→FeC.CaCO?→Ca(OH)?D.NaOH→Na?CO?答案：C分析：二氧化碳與水反應(yīng)能一步生成碳酸，A不符合題意；一氧化碳等還原劑能與氧化鐵反應(yīng)一步生成鐵，B不符合題意；碳酸鈣不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，C符合題意；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)能一步生成碳酸鈉，D不符合題意。23.下列關(guān)于物質(zhì)鑒別的方法正確的是（）A.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液B.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸糃.用稀硫酸鑒別氧化銅和木炭粉D.用硝酸鋇溶液鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液答案：C分析：稀鹽酸顯酸性，氯化鈉溶液顯中性，都不能使酚酞溶液變色，不能鑒別，A錯(cuò)誤；氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，燃著的木條伸入都會(huì)熄滅，不能鑒別，B錯(cuò)誤；氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，溶液變藍(lán)色，木炭粉不與稀硫酸反應(yīng)，可以鑒別，C正確；硝酸鋇溶液與硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成白色沉淀，不能鑒別，D錯(cuò)誤。24.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)能量變化的說(shuō)法正確的是（）A.所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化B.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的D.化學(xué)反應(yīng)中放出的熱量一定大于吸收的熱量答案：A分析：所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化，通常表現(xiàn)為熱量的變化，A正確；化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量，如氧化鈣與水反應(yīng)也放出熱量，B錯(cuò)誤；人類利用的能量不都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等，C錯(cuò)誤；化學(xué)反應(yīng)中可能放出熱量，也可能吸收熱量，D錯(cuò)誤。25.下列關(guān)于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的說(shuō)法正確的是（）A.農(nóng)業(yè)上用燒堿改良酸性土壤B.生活中用煮沸的方法降低水的硬度C.工業(yè)上用一氧化碳冶煉金屬是利用一氧化碳的可燃性D.食品包裝中充入氮?dú)馐菫榱朔乐故称繁谎趸鸢福築D分析：燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，常用熟石灰改良酸性土壤，A錯(cuò)誤；生活中用煮沸的方法降低水的硬度，B正確；工業(yè)上用一氧化碳冶煉金屬是利用一氧化碳的還原性，C錯(cuò)誤；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝中充入氮?dú)馐菫榱朔乐故称繁谎趸?，D正確。非選擇題26.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)氮原子______；（2）3個(gè)二氧化硫分子______；（3）4個(gè)硫酸根離子______；（4）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)______。答案：（1）2N；（2）3SO?；（3）4SO?2?；（4）\(\stackrel{+2}{Mg}O\)分析：原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。27.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）鐵在氧氣中燃燒______；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣______；（3）氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)______；（4）碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)______。答案：（1）\(3Fe+2O?\xlongequal{點(diǎn)燃}Fe?O?\)；（2）\(2H?O?\xlongequal{MnO?}2H?O+O?↑\)；（3）\(2NaOH+CuSO?=Cu(OH)?↓+Na?SO?\)；（4）\(Na?CO?+2HCl=2NaCl+H?O+CO?↑\)分析：鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉；碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。28.有A、B、C三種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。已知A是一種黑色固體單質(zhì)，B、C是氧化物，且B能使澄清石灰水變渾濁。（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：A______，B______，C______。（2）寫出A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式______。（3）寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式______。答案：（1）C；CO?；CO；（2）\(C+O?\xlongequal{點(diǎn)燃}CO?\)；（3）\(CO?+C\xlongequal{高溫}2CO\)分析：由B能使澄清石灰水變渾濁可知B是二氧化碳，A是一種黑色固體單質(zhì)且能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，所以A是碳，二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，所以C是一氧化碳。碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳。29.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵生銹的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取三根潔凈無(wú)銹的鐵釘，分別放入三支試管中，進(jìn)行如下操作：試管①：將鐵釘放入干燥的試管中，用橡皮塞塞緊管口；試管②：將鐵釘?shù)囊话虢胝麴s水中；試管③：將鐵釘完全浸沒(méi)在蒸餾水中，再向水面上滴加一層植物油。（1）一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是：試管______中的鐵釘生銹，試管______和______中的鐵釘沒(méi)有生銹。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，鐵生銹的條件是______。（3）請(qǐng)你寫出一種防止鐵制品生銹的方法______。答案：（1）②；①；③；（2）鐵與氧氣和水同時(shí)接觸；（3）涂油（或噴漆、鍍其他金屬等）分析：鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸。試管②中的鐵釘既與水接觸又與氧氣接觸，所以生銹；試管①中的鐵釘只與氧氣接觸，沒(méi)有與水接觸，不生銹；試管③中的鐵釘只與水接觸，沒(méi)有與氧氣接觸，不生銹。防止鐵制品生銹的方法有涂油、噴漆、鍍其他金屬等。30.實(shí)驗(yàn)室制取氣體是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選用的收集裝置是______（填字母序號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______。（3）若用F裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。答案：（1）A；\(2KMnO?\xlongequal{\triangle}K?MnO?+MnO?+O?↑\)；（2）C；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已收集滿；（3）b分析：用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，應(yīng)選用向上排空氣法收集裝置C；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已收集滿。氫氣密度比空氣小，用F裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從b端通入。31.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)某品牌牙膏中碳酸鈣的含量進(jìn)行了探究?！静殚嗁Y料】牙膏中除了碳酸鈣外，其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)?！緦?shí)驗(yàn)步驟】①稱取10.0g牙膏樣品放入燒杯中；②向燒杯中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g。【計(jì)算】（1）該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（2）該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？答案：（1）設(shè)該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。\(CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑\)10044x2.2g\(\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}\)解得\(x=5.0g\)（2）該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為\(\frac{5.0g}{10.0g}\times100\%=50\%\)分析：根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。32.現(xiàn)有一包白色固體粉末，可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取少量白色固體粉末于試管中，加足量的水溶解，得到無(wú)色溶液；②向①所得溶液中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾；③向②所得沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解；④向②所得濾液中滴加酚酞溶液，溶液變紅。（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推斷出該白色固體粉末中一定含有______，一定不含有______。（2）寫出步驟②中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______。（3）為了進(jìn)一步確定該白色固體粉末中是否含有氯化鈉，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______。答案：（1）碳酸鈉、硫酸鈉；（2）\(Na?CO?+BaCl?=BaCO?↓+2NaCl\)，\(Na?SO?+BaCl?=BaSO?↓+2NaCl\)；（3）取步驟②所得濾液，先滴加足量的稀硝酸，再滴加硝酸銀溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，則含有氯化鈉，反之則不含有。分析：加足量水溶解得到無(wú)色溶液，說(shuō)明沒(méi)有產(chǎn)生沉淀。滴加過(guò)量氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，加入足量稀硝酸沉淀部分溶解，說(shuō)明沉淀中有碳酸鋇和硫酸鋇，所以一定含有碳酸鈉和硫酸鈉。向?yàn)V液中滴加酚酞溶液變紅，可能是原固體中含氫氧化鈉，也可能是碳酸鈉溶液顯堿性導(dǎo)致。要確定是否含氯化鈉，需排除碳酸鈉和硫酸鈉的干擾，先加稀硝酸除去碳酸鈉，再加硝酸銀檢驗(yàn)。33.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一定量的鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣。（1）若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有______，濾液中一定含有______。（2）若向?yàn)V液中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾渣中一定含有______，濾液中一定含有______。（3）若濾液為藍(lán)色，則濾渣中一定含有______，濾液中一定含有______。答案：（1）鋅、銅、銀；硝酸鋅；（2）銀；硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀；（3）銀；硝酸鋅、硝酸銅分析：鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。若向?yàn)V渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鋅過(guò)量，濾渣中有鋅、銅、銀，濾液只有硝酸鋅；若向?yàn)V液中加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明濾液中有硝酸銀，鋅不足，濾渣只有銀，濾液有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀；若濾液為藍(lán)色，說(shuō)明有硝酸銅，濾渣一定有銀，濾液有硝酸鋅、硝酸銅。34.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：（1）t?℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。（2）t?℃時(shí)，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是______g。（3）將t?℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t?℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。（4）若A中混有少量的B，提純A的方法是______。答案：（1）B＞C＞A；（2）75；（3）B＞C＞A；（4）降溫結(jié)晶分析：由溶解度曲線可知t?℃時(shí)溶解度大小順序。t?℃時(shí)A的溶解度是50g，50g水最多溶25gA，溶液質(zhì)量為75g。降溫時(shí)B的溶解度減小有晶體析出，C溶解度增大變?yōu)椴伙柡腿芤?，A溶解度減小析出晶體多，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B＞C＞A。A的溶解度受溫度影響大，B受溫度影響小，提純A用降溫結(jié)晶。35.請(qǐng)從微觀角度解釋下列現(xiàn)象：（1）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快。（2）50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL。答案：（1）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，陽(yáng)光下溫度高，水分子運(yùn)動(dòng)速率快，所以濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快。（2）分子之間有間隔，50mL水和50mL酒精混合時(shí)，水分子和酒精分子相互進(jìn)入對(duì)方的間隔中，所以總體積小于100mL。分析：從分子的性質(zhì)角度，分子在不斷運(yùn)動(dòng)且運(yùn)動(dòng)速率受溫度影響，分子間有間隔來(lái)解釋相應(yīng)現(xiàn)象。36.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，他們進(jìn)行了如下探究：【提出問(wèn)題】鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)？【作出猜想】猜想一：恰好完全反應(yīng)；猜想二：鹽酸過(guò)量；猜想三：______?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞溶液，若溶液不變色，能否得出猜想一正確？______，理由是______。（2）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入鋅粒，若有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明猜想______正確?！就卣寡由臁咳粢C明猜想一正確，還可以選擇的試劑是______（填字母序號(hào)）。A.紫色石蕊溶液B.碳酸鈉溶液C.硝酸銀溶液答案：【作出猜想】氫氧化鈉過(guò)量；【實(shí)驗(yàn)探究】（1）不能；鹽酸過(guò)量時(shí)，溶液也不能使酚酞溶液變色；（2）二；【拓展延伸】A分析：中和反應(yīng)可能恰好完全反應(yīng)、酸過(guò)量、堿過(guò)量。滴加酚酞不變色，可能恰好反應(yīng)，也可能酸過(guò)量。加鋅粒有氣泡，說(shuō)明有鹽酸，猜想二正確。證明恰好反應(yīng)，用紫色石蕊溶液，若呈紫色則恰好反應(yīng)；碳酸鈉與酸反應(yīng)有氣泡；硝酸銀與氯化鈉和鹽酸都反應(yīng)生成沉淀，無(wú)法判斷。37.化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良，幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。（2）廚房中用洗潔精除去油污，是利用了洗潔精的______作用。（3）喝了汽水后常常會(huì)打嗝，原因是______。（4）老年人缺乏______元素會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折。答案：（1）鈣；（2）乳化；（3）氣體的溶解度隨溫度升高而減小，喝汽水后，體內(nèi)溫度高，二氧化碳溶解度減小而逸出；（4）鈣分析：鈣元素對(duì)幼兒及青少年骨骼發(fā)育很重要，缺乏會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。洗潔精有乳化作用能除油污。氣體溶解度受溫度影響，溫度高溶解度小。老年人缺鈣易骨質(zhì)疏松。38.寫出下列反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型：（1）\(2H?O\xlongequal{通電}2H?↑+O?↑\)______；（2）\(3Fe+2O?\xlongequal{點(diǎn)燃}Fe?O?\)______；（3）\(Fe+CuSO?=FeSO?+Cu\)______；（4）\(HCl+NaOH=NaCl+H?O\)______。答案：（1）分解反應(yīng)；（2）化合反應(yīng)；（3）置換反應(yīng)；（4）復(fù)分解反應(yīng)分析：分解反應(yīng)是一變多，化合反應(yīng)是多變一，置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物，復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物。39.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：在錐形瓶中加入適量的碳酸鈉粉末，小試管中加入稀鹽酸，將小試管放入錐形瓶中，用橡皮塞塞緊瓶口，放在托盤天平上稱量，記錄質(zhì)量為m?。然后將小試管中的稀鹽酸倒入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，再將裝置放在托盤天平上稱量，記錄質(zhì)量為m?。（1）若反應(yīng)前后天平平衡，則m?______m?（填“＞”“＜”或“=”）。（2）若反應(yīng)前后天平不平衡，可能的原因是______。（3）該實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是______。答案：（1）=；（2）裝置漏氣，生成的二氧化碳逸出；（3）緩沖裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化，防止瓶塞彈出，同時(shí)防止生成的二氧化碳逸出影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，若裝置不漏氣，反應(yīng)前后質(zhì)量相等。若天平不平衡可能是裝置漏氣。氣球可緩沖壓強(qiáng)，防止瓶塞彈出且能防止二氧化碳逸出。40.請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象：（1）用汽油能除去衣服上的油污，而用水卻很難除去。（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了。答案：（1）汽油能溶解油污，形成溶液，所以能除去油污；而油污難溶于水，所以用水很難除去。（2）石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣是堅(jiān)硬的固體，所以干燥后墻面變硬。分析：利用溶解原理解釋汽油去油污，根據(jù)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣解釋墻面變硬。41.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的溶液，他們對(duì)該溶液的成分進(jìn)行了如下探究：【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液？【作出猜想】猜想一：可能是氫氧化鈉溶液；猜想二：可能是碳酸鈉溶液；猜想三：可能是氯化鈉溶液?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）取少量該溶液于試管中，滴加酚酞溶液，溶液變紅，說(shuō)明該溶液不可能是______溶液。（2）為了進(jìn)一步確定該溶液的成分，同學(xué)們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取少量該溶液于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明猜想______正確。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。答案：（1）氯化鈉；（2）二；\(Na?CO?+2HCl=2NaCl+H?O+CO?↑\)分析：氯化鈉溶液顯中性，不能使酚酞變紅，所以不是氯化鈉溶液。滴加稀鹽酸有氣泡，說(shuō)明有碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。42.某工廠排放的廢水中含有硫酸銅和硫酸亞鐵，為了回收銅和硫酸亞鐵，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：（1）操作a的名稱是______。（2）加入的物質(zhì)A是______，加入過(guò)量A的目的是______。（3）溶液B中的溶質(zhì)是______。（4）固體C中含有的物質(zhì)是______，加入物質(zhì)D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。答案：（1）過(guò)濾；（2）鐵；將硫酸銅中的銅全部置換出來(lái)；（3）硫酸亞鐵；（4）鐵、銅；\(Fe+H?SO?=FeSO?+H?↑\)分析：操作a用于分離固體和液體，是過(guò)濾。加入鐵能置換出銅，過(guò)量鐵保證銅全部被置換。溶液B是硫酸亞鐵溶液。固體C有鐵和銅，加稀硫酸除去鐵。43.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒的條件后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在500mL的燒杯中注入400mL熱水，并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷。在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面水分的白磷。（1）觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷______，紅磷______，水中的白磷______。（2）由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可