2026屆四川省成都市簡陽市化學九上期末教學質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列圖像能正確反映其對應變化關系的是A足量鎂條在密閉容器中燃燒B向一定質量的稀鹽酸中加入足量的鋁片C將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中D一定條件下氧化銅和碳粉恰好完全反應A．A B．B C．C D．D2．對下面符號或示意圖的理解，正確的是A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子B．NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，分別是-3、+5D．兩種粒子的電子排布情況相同，屬于同一元素3．下列實驗現象的描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四濺、放熱，生成黑色固體B．碳在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放熱，生成二氧化碳C．銅放入硝酸銀溶液中，表面附著銀白色物質，溶液由無色變藍色D．實驗室用氧化鐵模擬煉鐵，硬質玻璃管中現象為黑色粉末變?yōu)榧t棕色4．元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是A．該元素的原子序數為18B．該元素屬于金屬元素C．該元素的原子核外有18個電子D．該元素的相對原子質量為39.955．下列涉及學科觀點的有關說法不正確的是A．微粒觀：金剛石與石墨的碳原子排列方式不同，故物理性質不同B．結構觀：一氧化碳和二氧化碳分子結構不同，其化學性質不同C．轉化觀：在一定條件下，CO2與CO可以相互轉化D．守恒觀：一定質量的甲烷不完全燃燒生成CO、CO2和H2O，經測定水的質量為18g，則甲烷質量為16g6．下列關于催化劑的說法正確的是A．化學反應前后催化劑的質量不變 B．化學反應前后催化劑的性質不變C．催化劑只能加快化學反應速率 D．沒有催化劑化學反應不能發(fā)生7．下列屬于純凈物的是（）A．食用醋B．石灰石C．冰紅茶D．蒸餾水8．下列物質屬于純凈物的是A．澄清石灰水 B．潔凈的空氣 C．人呼出的氣體 D．高錳酸鉀9．造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（）A．分子很小 B．分子之間有間隙 C．分子在不斷運動 D．分子由原子構成10．為了探究鐵制品銹蝕的條件，小明用普通鐵釘、純鐵釘同時進行下面的四組實驗，一段時間后只在實驗I中觀察到了紅褐色的銹斑，其他均無明顯變化。下列說法錯誤的是（）A．I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要O2B．I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要H2OC．I和Ⅳ說明H2O和O2同時存在，鐵制品不一定發(fā)生銹蝕D．Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內部結構有關11．下列關于空氣及其成分說法不正確的是（）A．按質量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%B．空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的C．空氣中分離出來的氮氣，可以作食品的防腐劑D．空氣是一種重要的自然資源12．在化學反應MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑中，四種元素的化合價在化學反應前后降低的是A．MnB．OC．HD．Cl二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖為制取并驗證收集到的氧氣含量實驗裝置，據圖完成下列各題：（1）儀器①的名稱是_____，A中反應的化學方程式為_____。（2）打開K2、K3，關閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是_____，檢驗C中收集滿氣體的操作是_____。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關閉K2、K3，打開K1的目的是_____，點燃D中燃燒匙內的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現象是_____，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K3觀察到的現象是_____。14．請結合如圖回答問題（1）寫出儀器名稱：a___________b___________（2）用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣可選用____________（填字母）的組合作為氣體的制取裝置，該反應的化學方程式是：______________________，用①試管②鐵架臺③酒精燈三種儀器組裝A時，組裝順序是________（填字母）。A①②③B②③①C③②①（3）實驗室里用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應制取某氣體X，為了得到平穩(wěn)的氣流，最好選取的發(fā)生裝置是___________（填字母）常用如圖所示裝置來收集X氣體并處理尾氣，由此推測X氣體具有的性質①__________②_____________15．下圖是初中教科書中的一些實驗裝置示意圖。回答下列問題：（1）圖A是測定空氣中氧氣含量實驗，紅磷稍過量，其作用是_____；（2）圖B是燃燒條件的實驗探究，觀察到的現象是_____；（3）圖C是電解水實驗，該實驗得出的結論是_____；（4）圖D是紅磷燃燒前后質量測定，驗證的化學規(guī)律是_____定律。16．依據下列實驗裝置圖，回答問題:(1)上述裝置中，儀器a的名稱是_______，儀器b的名稱是_______。(2)在實驗室用裝置A制取O2，試管口放一小團棉花的作用是___，該反應的化學方程式___。若用裝置D收集O2,則氣體從______端通入(填“c”或“d”)。(3)實驗室制取CO2時發(fā)生反應的化學方程式為___。若用裝置C收集CO2。檢驗CO2是否收集滿的操作是___，若在裝置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能觀察到的實驗現象是___。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．已知CaCO3高溫灼燒會生成CaO和CO2?，F取一定質量的CaCO3高溫灼燒一定時間，測得反應后剩余固體質量為8.8g，其中鈣元素質量分數為50%，則反應生成CO2的質量為_____。18．為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量，現稱取石灰石礦樣品與100g稀鹽酸恰好反應雜質不溶于水，也不參與反應，反應后，剩余物質的質量為。計算：反應生成的二氧化碳的質量。計算該石灰石樣品含的質量分數四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某小組同學選擇白磷和紅磷作為可燃物，用下圖裝置探究可燃物的燃燒條件。實驗過程中，瓶1、瓶2充入氧氣，瓶3中充滿80℃的熱水，水槽中盛放80℃熱水。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。（1）磷燃燒的化學方程式為_____。（2）瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分別加入_____，則可同時證明可燃物燃燒的兩個條件。（3）若僅利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一，則相應的實驗方案是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、鎂燃燒生成氧化鎂，放熱，導致氣體膨脹，氣壓增大，完全反應后溫度降低，氧氣消耗，氣壓減小至小于原來的氣壓，該選項對應關系不正確；B、鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，隨著反應進行，氫氣質量增大，稀鹽酸完全反應后氣體質量不再變化，該選項對應關系不正確；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，當56份質量的鐵反應時，生成64份質量的銅，隨著反應進行，固體質量增大，該選項對應關系不正確；D、高溫條件下氧化銅和碳反應生成銅和二氧化碳，隨著反應進行，固體中氧元素質量減小，完全反應后減小到0，該選項對應關系正確。故選D。2、C【解析】試題分析：A．Fe2+、Fe3+質子數相同，都屬于鐵元素，但離子所帶電荷數不同，不是同一種離子，說法錯誤；B．NO2、N2O4化學式不同，是不同的化合物，說法錯誤；C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，銨根中氮元素為-3價，硝酸根中氮元素為+5價，說法正確；D．元素種類由質子數決定，二種微粒的質子數不同，不屬于同種元素，說法錯誤；故選C考點：元素種類的判定；常見元素的化合價3、C【詳解】A、鐵絲在空氣中不能燃燒；故選項錯誤；B、碳在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放熱，生成二氧化碳是實驗結論，不是實驗現象；故選項錯誤；C、銅放入硝酸銀溶液中能發(fā)生置換反應生成銀和硝酸銅，表面附著銀白色物質，溶液由無色變藍色；故選項正確；D、實驗室用氧化鐵模擬煉鐵，硬質玻璃管中現象為紅棕色粉末變?yōu)楹谏?；故選項錯誤；故選：C。4、B【解析】A.元素符號前的數字是原子序數，該元素的原子序數為18，此選項正確；B.該元素屬于非金屬元素，此選項錯誤；C.原子序數在數值上=原子內的質子數=核外電子數，該元素的原子核外有18個電子，此選項正確；D.相對原子質量是一個比值，單位是“1”，該元素的相對原子質量為39.95，此選項正確。故選B。5、D【詳解】A、金剛石與石墨的碳原子排列順序不同，物理性質不同，故A正確；B、一氧化碳和二氧化碳分子結構不同，其化學性質不同，故B正確；C、在一定條件下，CO2與CO可以相互轉化，一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能與碳高溫反應生成一氧化碳，故C正確；D、一定質量的甲烷不完全燃燒生成CO、CO2和H2O，水的質量為18g，則氫元素的質量為，則甲烷的質量為，不是16g，故D不正確。故選D。6、A【解析】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑。A、化學反應前后，催化劑的質量不變，正確；B、化學反應前后，催化劑的化學性質不變，物理性質可能改變，錯誤；C、催化劑能加快反應速度也能減慢反應速度，錯誤；D、并不是所有的化學反應都需要催化劑，如酸和堿的反應，不需要使用催化劑，錯誤。故選A。點睛：催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變。7、D【解析】A.食用醋含有醋酸和水，屬于混合物；B.石灰石含有碳酸鈣和其他雜質，屬于混合物；C.冰紅茶含有水和糖等物質，屬于混合物；D.蒸餾水只含有水，水是化合物，屬于純凈物。故選：D。8、D【分析】純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上物質組成?！驹斀狻緼、澄清石灰水是氫氧化鈣和水的混合液，屬于混合物，選項錯誤。B、潔凈的空氣仍然含有氮氣、氧氣、稀有氣體等多種物質，屬混合物，選項錯誤。C、人呼出的氣體中含有水蒸氣、二氧化碳和未消耗的其他氣體，屬于混合物，選項錯誤。D、高錳酸鉀由K、Mn、O三種元素組成的一種物質，屬于純凈物，選項正確。故答案選D。9、C【詳解】由于煙草在燃燒的過程中會產生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質．構成這些有害物質的微粒會不斷運動，從而造成他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”，因此在公共場所應禁止吸煙．故選C．10、D【分析】Ⅰ符合的生銹條件有：與氧氣和水共同接觸，而且是普通鐵釘Ⅱ符合的生銹條件有：只與水接觸，而且是普通鐵釘Ⅲ符合的生銹條件有：只與氧氣接觸，而且是普通鐵釘Ⅳ符合的生銹條件有：與氧氣和水共同接觸，而且是純鐵釘【詳解】A.I和Ⅱ對比實驗說明鐵制品銹蝕需要O2,說法正確；B.I和Ⅲ對比實驗說明鐵制品銹蝕需要H2O，說法正確；C.I和Ⅳ對比實驗說明H2O和O2同時存在，鐵制品不一定發(fā)生銹蝕，說法正確；D.Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內部結構和水有關，說法錯誤。故選D。11、A【詳解】A、按質量體積計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%，故說法錯誤。B、空氣中各種成分的含量是相對比較固定的，故說法正確；

C、氮氣化學性質穩(wěn)定可以做食品防腐劑，故說法正確；D、空氣是一種重要的自然資源，故說法正確；故選：A。12、A【詳解】A、利用化合物中各元素化合價代數和為0，設反應前MnO2中Mn元素化合價為a，則a+（-2）×2=0，解得a=+4；設反應后MnCl2中Mn元素化合價為b，則b+（-1）×2=0，解得b=+2，故A正確；B、反應物二氧化錳、生成物水中氧元素化合價均呈-2價，故B錯誤；C、反應物氯化氫、生成物水中氫元素均顯+1價，故C錯誤；D、反應物HCl、生成物MnCl2中Cl元素化合價均呈-1價；而在生成物Cl2中，Cl呈0價，化合價升高，故D錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑。向上排空氣法將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復燃將錐形瓶內多余的氧氣排出產生白煙，放出熱量燒杯內的水倒吸入C中【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是長頸漏斗，A是在常溫下制取氧氣，A中反應是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑。（2）氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，打開K2、K3，關閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法，檢驗C中收集滿氣體的操作是將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復燃。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關閉K2、K3，打開K1的目的是將錐形瓶內多余的氧氣排出，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，點燃D中燃燒匙內的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現象是產生白煙，放出熱量；待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強較小，打開K3觀察到的現象是燒杯內的水倒吸入C中?！军c睛】氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，點燃D中燃燒匙內的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現象是產生白煙，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強較小，打開K3觀察到的現象是燒杯內的水倒吸入C中。14、錐形瓶集氣瓶A、FBC密度比空氣大能和氫氧化鈉反應【詳解】（1）根據圖中所指以及常見氣體制取的儀器名稱可知a是錐形瓶，b是集氣瓶；故填：錐形瓶；集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，所以用A裝置作為發(fā)生裝置；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈，因此選用的組合為A、F；高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳以及氧氣，反應的化學方程式為：；組裝儀器的順序是：自下而上，從左到右，因此組裝A裝置時，下列儀器用品的組裝順序是②鐵架臺③酒精燈①試管，即B選項；故填：A、F；；B。（3）為了得到平穩(wěn)的氣流，最好選取的發(fā)生裝置是C，這是因為C裝置中的分液漏斗能夠控制液體藥品流量，從而可以控制反應速率；常用如圖所示裝置來收集X氣體并處理尾氣，氣體是長進短出，且末端通入的是氫氧化鈉溶液中，由此推測X氣體具有的性質：密度比空氣大，能和氫氧化鈉反應。故填：C；密度比空氣大；能和氫氧化鈉反應。15、為了耗盡集氣瓶中氧氣銅片上的白磷先燃燒，紅磷后燃燒水由氫、氧兩種元素組成質量守恒【詳解】（1）紅磷稍過量是為了耗盡集氣瓶中氧氣，避免氧氣有剩余。（2）可燃物燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點。水中白磷不與空氣接觸，不能燃燒。熱水能提供熱量，使溫度達到白磷著火點，白磷先燃燒。白磷燃燒放出熱量，溫度達到紅磷著火點，紅磷燃燒。（3）電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成的。（4）錐形瓶放在天平上作紅磷燃燒實驗，是為了比較反應前后質量的變化，驗證的是質量守恒定律。16、酒精燈長頸漏斗防止高錳酸鉀粉末進入導管cCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明CO2已集滿澄清石灰水變渾濁【詳解】（1）上述裝置中，a是酒精燈，b是長頸漏斗。故答案為：酒精燈、長頸漏斗；（2）實驗室使用裝置A制取氧氣，裝置A是固固混合加熱法。加熱高錳酸鉀制取氧氣時，應該在試管口塞上一團棉花，防止高錳酸鉀粉末堵塞導管。該反應是高錳酸鉀在加熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。若用D裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，氧氣應該從長管進，短管出。故答案為：防止高錳酸鉀粉末進入到管、、c；（3）若實驗室制取二氧化碳，使用的是塊狀藥品大理石和液體藥品稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。檢驗二氧化碳是否集滿，可以用燃著的小木條放到集氣瓶的瓶口，若熄滅，則集滿。若在澄清的石灰水中通入二氧化碳，能夠觀察到澄清的石灰水變渾濁。故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明CO2已集滿、澄清石灰水變渾濁。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分