深圳深圳市南山區(qū)進(jìn)育學(xué)校中學(xué)部三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試卷（解析版）一、選擇題1．一共有（）個(gè)方向可以用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)方向。A．4 B．6 C．82．雨季天，山坡上的泥土疏松，一塊呈圓形的石塊從山坡上掉到了山腳下的河道里，這塊石頭的運(yùn)動(dòng)是（）。A．滑動(dòng) B．滾動(dòng) C．轉(zhuǎn)動(dòng)3．生活中各種物體的運(yùn)動(dòng)多種多樣，其中，鋼尺被彈撥后，它的運(yùn)動(dòng)方式是（）。A．?dāng)[動(dòng) B．滾動(dòng) C．振動(dòng)4．學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的紅紅同學(xué)，周六和爸爸到公園鍛煉，是他在運(yùn)動(dòng)軟件上留下的運(yùn)動(dòng)記錄（如圖）。從紅紅的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看，他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是（）。A．直線運(yùn)動(dòng) B．曲線運(yùn)動(dòng) C．既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)5．下面物體，（）的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。A．水管里流出的水 B．投出去的籃球 C．從斜面上滑下來(lái)的木塊6．立方體木塊放在較陡的斜面的上端會(huì)（）。A．向下滾動(dòng) B．靜止不動(dòng) C．向下滑動(dòng)7．紅紅的爸爸跑完相同的路程，所需的時(shí)間約為5分鐘。誰(shuí)的跑步速度快？（）。A．爸爸 B．紅紅 C．沒法判斷8．小明和小紅從同一起點(diǎn)跑到同一終點(diǎn)，用秒表計(jì)時(shí)，比誰(shuí)用的時(shí)間短，選擇的方法是（）。A．相同距離比時(shí)間 B．相同時(shí)間比距離C．不同距離比時(shí)間 D．不同時(shí)間比距離9．在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米賽跑比賽中，小科用了20秒，小華用了17秒，小明用了18秒，運(yùn)動(dòng)最快的是（）。A．小科 B．小華 C．小明10．物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用（）來(lái)描述。A．時(shí)間 B．速度 C．距離11．什么樣的環(huán)境最適合蠶卵的孵化（）。A．干燥、溫暖 B．濕潤(rùn)、溫暖 C．干燥、寒冷12．蠶卵孵化的適宜溫度是（）。A．10°C B．24～27°C C．38°C13．下列動(dòng)物中是昆蟲的是____________。A．螞蟻和蝴蝶 B．螞蟻和蜂鳥 C．蝴蝶和蝙蝠14．為蠶寶寶建造一個(gè)“家”時(shí)，不需要用（）。A．小盒子 B．碎桑葉 C．泥土15．關(guān)于養(yǎng)蠶的方法，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．只需要定期給它提供食物就可以。B．網(wǎng)上查閱資料，了解更多的養(yǎng)蠶方法。C．向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶方法。16．下列對(duì)蝌蚪的說(shuō)法不正確的是（）。A．蝌蚪是青蛙的幼蟲階段B．蝌蚪的內(nèi)外結(jié)構(gòu)都與魚相似C．蝌蚪的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與魚類根本不同17．螞蟻卵的形狀（）。A．球形 B．月餅形 C．長(zhǎng)條形18．像蠶一樣，許多動(dòng)物都是通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代的，不同動(dòng)物的卵是：（）。A．一樣的 B．不一樣的19．在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí)，下列做法正確的是（）。A．先觀察外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．直接敲破，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．用筷子攪拌內(nèi)部，然后進(jìn)行觀察20．小朋友，你知道嗎？別看蠶卵那么小，它還挺奇妙的呢！剛產(chǎn)下的蠶卵，顏色一般是淡黃色的。一兩天后，它會(huì)變成淺褐色，后面顏色還會(huì)繼續(xù)變深，最終呈紫黑色。當(dāng)春天來(lái)臨，天氣漸漸變暖，桑樹開始發(fā)芽，蠶卵就逐漸孵化，變成一條條又黑又小的蠶寶寶，人們叫它們蟻蠶。能孵化的蠶卵的顏色（）。A．不會(huì)變化 B．由淺變深 C．由深變淺21．蠶進(jìn)入“眠”的時(shí)候，說(shuō)明蠶即將（）。A．吐絲 B．蛻皮 C．結(jié)繭 D．排糞便22．蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)可能是（）。A．口器 B．氣門 C．眼睛23．蠶寶寶用于協(xié)助口器把持桑葉取食的足是（）。A．胸足 B．腹足 C．尾足24．下列表述錯(cuò)誤的是（）。A．蠶孵化需要適宜的溫度和濕度B．剛孵出的小蠶是清白色的，很小C．在飼養(yǎng)的過(guò)程中，要經(jīng)常清理蠶的糞便和吃剩的殘葉，以此保持小蠶房間的清潔25．蠶的一生蛻皮的次數(shù)總共有（）。A．4次 B．5次 C．6次26．蠶寶寶吐絲結(jié)成了（）。A．繭 B．蛹 C．蠶27．一個(gè)繭一般由（）蠶絲結(jié)成的。A．1根 B．10根 C．無(wú)數(shù)根28．蠶吐絲時(shí)（）食物。A．不吃 B．吃29．蠶吐絲結(jié)繭，是為了起到（）的作用。A．保護(hù)蛹 B．織網(wǎng)捕食 C．紡織絲綢30．蠶蛾的（）有三對(duì)足，幫助身體運(yùn)動(dòng)。A．頭部 B．胸部 C．腹部31．下列都屬于光源的是（）。A．太陽(yáng)、月亮、開著的燈 B．月亮、正在放映的電影屏幕、太陽(yáng)C．恒星、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭32．用圓紙片模擬太陽(yáng)和月球看上去差不多大的實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下說(shuō)法對(duì)的的是（）。A．圓紙片大的代表太陽(yáng)、小的代表月球 B．圓紙片大的代表月球、小的代表太陽(yáng)C．大圓紙片離觀察者近，小圓紙片離觀察者遠(yuǎn)33．在一天中，陽(yáng)光下物體影子的變化是有規(guī)律的，其中中午的影子（）。A．最長(zhǎng) B．最短 C．中等34．如圖，用手電筒從上面和側(cè)面照射圓柱體時(shí)，產(chǎn)生的影子（）。A．大小相同 B．形狀相同 C．形狀不同35．如圖，改變木塊的擺放方式，影子的（）會(huì)發(fā)生變化。A．大小 B．形狀 C．方向36．把細(xì)沙平鋪在托盤里，用大小不同的球撞擊沙盤。這是在模擬制造（）。A．環(huán)形山 B．月海 C．太陽(yáng)黑子37．下列星球表面有許多環(huán)形山的是（）。A．太陽(yáng) B．地球 C．月球38．為了證明地球是球體，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，三年后他的船隊(duì)又回到出發(fā)地?！胞溦軅悗ьI(lǐng)船隊(duì)航行”屬于科學(xué)探究中的（）。A．觀察猜測(cè) B．搜集證據(jù) C．得出結(jié)論39．仔細(xì)觀察下面的世界地圖，判斷地球表面海洋面積和陸地面積的大小是（）。A．陸地面積大 B．一樣大 C．海洋面積大40．1961年蘇聯(lián)宇航員（）搭乘“東方一號(hào)”飛船在太空中繞地球飛行，第一次在遙遠(yuǎn)的太空中觀察到地球。A．楊利偉 B．費(fèi)俊龍 C．尤里·加加林41．我們生活在大地上，這大地（）。A．四周是水 B．盡頭連著星空 C．向四周平展著，無(wú)限大42．地球上的陸地面積和海洋面積相比，（）。A．海洋面積大 B．陸地面積大 C．一樣大43．地球上大部分的水集中在（）。A．海洋 B．湖泊 C．冰川水44．地球的表面，陸地和海洋的面積（）。A．陸地大 B．海洋大 C．一樣大45．我們?cè)谔骄刻?yáng)的秘密時(shí)，下列方法不合適的是（）。A．閱讀科普文章B．與老師、同學(xué)交流討論C．乘坐宇宙飛船實(shí)地探索46．在設(shè)計(jì)和搭建“過(guò)山車”的過(guò)程中，小組成員應(yīng)該（）。A．獨(dú)立設(shè)計(jì)，獨(dú)自搭建B．組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并搭建，其他人圍觀C．小組討論，統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建47．為了讓“過(guò)山車”運(yùn)動(dòng)得更快，我們應(yīng)該（）。A．增加直線軌道 B．增加曲線軌道 C．降低起點(diǎn)的高度48．在相同時(shí)間內(nèi)，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他們?nèi)酥兴俣茸羁斓氖牵ǎ?。A．甲 B．乙 C．丙49．小明同學(xué)利用身邊的材料制作“過(guò)山車”。他的做法中，不合理的是（）。A．根據(jù)“過(guò)山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖B．按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過(guò)山車”軌道，過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)C．小明爸爸負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建，小明只負(fù)責(zé)測(cè)試和完善50．比較小球在不同“過(guò)山車”軌道上運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，我們需要測(cè)量（）。A．運(yùn)動(dòng)距離 B．運(yùn)動(dòng)時(shí)間C．以上兩個(gè)條件都要測(cè)量二、實(shí)驗(yàn)探究題51．小王同學(xué)對(duì)蠶的一生進(jìn)行了認(rèn)真的觀察記錄。從蟻蠶開始，蠶寶寶每蛻皮一次，他就對(duì)蠶寶寶進(jìn)行一次“身高”測(cè)量，測(cè)量結(jié)果如下表：1齡蠶2齡蠶3齡蠶4齡蠶5齡蠶體長(zhǎng)（cm）0.20.73612（1）請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全柱狀圖。（2）從圖上，你發(fā)現(xiàn)______________階段蠶的生長(zhǎng)速度最快，體長(zhǎng)增加了________cm。52．回憶“動(dòng)物的生命周期”單元的學(xué)習(xí)，完成下列各題。（1）為了更好地觀察蠶卵，我們借助的工具是________________。（2）選擇填序號(hào)：觀察蠶卵時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的大小是________________。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③與芝麻差不多），形狀是______________（④扁圓形；⑤球形；⑥橢圓形）。（3）小明在觀察蠶卵的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)會(huì)動(dòng)的小蟲，黑色，很小，樣子有點(diǎn)像螞蟻，它就是______________，它最喜歡吃______________。（4）蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大，身體呈圓筒形，經(jīng)過(guò)______________次蛻皮后要吐絲，吐絲前不吃葉子，身體發(fā)______________發(fā)______________。（5）在抽取蠶絲前，應(yīng)將蠶繭放在______________（熱水或冷水）中浸泡一下，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠶繭是由______________根絲組成。53．太陽(yáng)、地球和月球（1）太陽(yáng)和月球的大小。在地球上看太陽(yáng)和月球，他們的大小（）。A．太陽(yáng)大很多 B．月球大很多 C．差不多（2）實(shí)際上，他們的大?。ǎ?。A．太陽(yáng)大很多 B．月球大很多 C．差不多（3）我們用紙筒代表地球上的觀察者，那么代表太陽(yáng)的大球放在（______）處，代表月球的小球放在（______）處，就可以讓我們看到它們是差不多大小的。位置A位置B54．這學(xué)期，學(xué)習(xí)了《太陽(yáng)、地球和月球》這一單元后，我們發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。月球地貌最大的特征是分布著許多環(huán)形山，珂珂設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究環(huán)形山的形成過(guò)程。（1）下列描述中，屬于月球環(huán)形山的特點(diǎn)是（）。A．整齊排列 B．?dāng)?shù)量很少 C．分布雜亂（2）（）學(xué)說(shuō)認(rèn)為：環(huán)形山是長(zhǎng)期的隕石撞擊月球后留下來(lái)的痕跡。A．隕石撞擊 B．火山爆發(fā) C．氣候（3）下列證據(jù)中能支持“撞擊說(shuō)”的是（）。A．月球沒有空氣 B．月球沒有水 C．月球有質(zhì)量（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于________實(shí)驗(yàn)（填“模擬”或“對(duì)比”）。（5）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近真實(shí)的現(xiàn)象，應(yīng)該選用________的石塊來(lái)模擬隕石，選用______來(lái)模擬月球表面。（6）我們已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)、地球和月球有了初步的認(rèn)識(shí)。想一想，你會(huì)選擇用什么色彩來(lái)表示太陽(yáng)和月球呢？和太陽(yáng)、月球相比，地球上有水、土壤、巖石和形態(tài)多樣的動(dòng)植物等。我們又該用哪些色彩來(lái)做一張有關(guān)地球的主題海報(bào)呢？①太陽(yáng)溫度高，是個(gè)大火球，我想選用________顏色表示。②月球?qū)庫(kù)o，沒有水分，還分布著許多環(huán)形山，灰蒙蒙的，我想選用________顏色表示。③地球海洋居多，還有大氣層和陸地上的植被，我想選用________顏色表示?！段业牡厍颉分黝}海報(bào)（海報(bào)可以從地球資源、地形地貌、地球上的生命等形式表達(dá)）55．科學(xué)探究探究主題：比較過(guò)山車上物體運(yùn)動(dòng)的快慢。材料準(zhǔn)備：支架、小球、軌道、秒表、（______）和細(xì)繩。測(cè)試過(guò)程：（1）將（______）放入軌道最高點(diǎn)并松手；（2）小球開始在軌道上運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，用（______）開始計(jì)時(shí)；（3）多次進(jìn)行同樣的計(jì)時(shí)操作，對(duì)比每次記錄的（______）；（4）用（______）和（______）測(cè)量軌道的長(zhǎng)度；測(cè)試結(jié)果：測(cè)試完成以后，我們就可以根據(jù)相應(yīng)的公式計(jì)算出小球在過(guò)山車上運(yùn)動(dòng)的快慢了，那么，公式是什么？________________________________。56．我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)（1）下面是運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米決賽成績(jī)的裁判記錄單。請(qǐng)你幫裁判長(zhǎng)完成這張成績(jī)記錄單的數(shù)據(jù)選擇和名次排定工作。運(yùn)動(dòng)員編號(hào)運(yùn)動(dòng)員完成比賽所用時(shí)間名次計(jì)時(shí)員1計(jì)時(shí)員2計(jì)時(shí)員3選擇的數(shù)據(jù)00115秒2015秒1615秒1815秒18（______）00212秒6014秒4514秒5014秒45（______）00313秒6213秒6613秒60（______）00413秒5013秒3513秒35（______）00513秒6613秒7013秒7013秒70（______）006取消成績(jī)?nèi)∠煽?jī)?nèi)∠煽?jī)無(wú)（______）（2）百米決賽每個(gè)跑道都有三名計(jì)時(shí)裁判，目的是為了（）。A．比賽更熱鬧 B．更容易取數(shù)據(jù) C．更準(zhǔn)確更公平（3）百米決賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員跑的（______）是相同的，通過(guò)測(cè)量（______）來(lái)比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢。A．位置B．距離C．時(shí)間（4）006號(hào)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)椤扒€運(yùn)動(dòng)”被取消了成績(jī)，他最有可能是（）。A．偷跑了 B．摔跤了 C．搶跑道了（5）仔細(xì)觀察裁判記錄單，有一個(gè)數(shù)據(jù)不太合理，請(qǐng)你把它圈出來(lái)。（6）出現(xiàn)這樣不合理的數(shù)據(jù)，下列理由中不可能的是（）。A．運(yùn)動(dòng)員偷跑了 B．秒表壞了 C．計(jì)時(shí)員開小差了一、選擇題1．C解析：C【詳解】在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來(lái)描述方向。2．B解析：B【詳解】當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng)，當(dāng)物體與斜面的接觸面不變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)。物體像大石頭那樣從山坡上滾下去的運(yùn)動(dòng)稱為滾動(dòng)。3．C解析：C【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。鋼尺被彈撥后，會(huì)振動(dòng)產(chǎn)生聲音。4．C解析：C【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng)。從紅紅的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看，他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)，所以C符合題意。5．B解析：B【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。B投出去的籃球的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。符合題意。6．C解析：C【詳解】物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式和物體的形狀有關(guān)。球形或接近于球形的物體會(huì)以滾動(dòng)的方式運(yùn)動(dòng)，非球形的物體在斜面上會(huì)以滑動(dòng)的方式運(yùn)動(dòng)。把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端，木塊會(huì)慢慢的滑下去。7．B解析：B【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。紅紅的爸爸跑完相同的路程，所需的時(shí)間約為5分鐘。紅紅跑完相同的路程，所需的時(shí)間約為4分30秒。紅紅跑步速度快，所以B符合題意。8．A解析：A【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。小明和小紅從同一起點(diǎn)跑到同一終點(diǎn)，用秒表計(jì)時(shí)，比誰(shuí)用的時(shí)間短，選擇的方法是相同距離比時(shí)間，所以A符合題意。9．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)對(duì)速度的認(rèn)識(shí)，百米賽跑時(shí)，小科用了20秒，小華用了17秒，小明用了18秒，小華用的時(shí)間短，跑的要快一些。10．B解析：B【詳解】速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程速度單位：米/秒。人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間，還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離，所以B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查速度，要求學(xué)生掌握人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。11．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因?yàn)樾Q卵需要空氣。濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境最適合蠶卵的孵化，所以B符合題意。12．B解析：B【詳解】蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段。蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃左右，B符合題意。13．A解析：A【詳解】昆蟲的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對(duì)足和兩對(duì)翅等。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持的作用。以上動(dòng)物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲的特征。14．C解析：C【詳解】為蠶寶寶建造一個(gè)“家”，需要在盒蓋上扎一些小孔，有利于空氣流通；把嫩桑葉切碎，有利于蠶寶寶進(jìn)食；用羽毛把蟻蠶移到桑葉上，有利于防止蠶寶寶受傷；在天氣干燥時(shí)灑一些水，有利于提供合適的濕度；經(jīng)常清除糞便和殘葉，有利于保持“房間”清潔，蠶寶寶不需要泥土。15．A解析：A【詳解】蠶，是蠶蛾的幼蟲，絲綢原料的主要來(lái)源，在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。關(guān)于養(yǎng)蠶的方法，可以上網(wǎng)查閱資料，了解更多的養(yǎng)蠶方法。也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶方法。BC說(shuō)法對(duì)的；A說(shuō)法錯(cuò)誤。16．B解析：B【詳解】青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪。青蛙在水邊產(chǎn)卵后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，卵就會(huì)孵化成蝌蚪，并以水中的藻類和浮游生物做食物，蝌蚪是青蛙的幼蟲階段，蝌蚪的內(nèi)外結(jié)構(gòu)都與魚相似；約一個(gè)半月后，蝌蚪尾巴的根部開始膨脹，一個(gè)星期后長(zhǎng)出后腿，隨后前肢開始成形，尾巴同時(shí)會(huì)縮短，這時(shí)候，小小的蝌蚪就變成小青蛙，AB觀點(diǎn)正確，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。17．C解析：C【詳解】螞蟻是一種昆蟲，靠產(chǎn)卵繁殖后代，觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻卵的形狀是長(zhǎng)條形。18．B解析：B【詳解】很多動(dòng)物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動(dòng)物。許多卵生動(dòng)物的卵都類似于球形，這種形狀十分堅(jiān)固，能有效地保護(hù)其內(nèi)部，有利于生命的繁衍，不同動(dòng)物的卵是有區(qū)別的，有的打大有的小，形狀也不相同。19．A解析：A【詳解】雞蛋是由卵殼、卵殼膜、卵黃、卵黃膜、卵白、胚盤、氣室組成。在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí)先觀察外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物的卵，要求學(xué)生掌握在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí)先觀察外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。20．B解析：B【詳解】蠶卵是生命的開始，蠶卵呈扁平的橢圓形，一端稍尖，一端略鈍，像芝麻。蠶卵的顏色有淡黃色的，還有赤色、紫灰色的。卵殼一般無(wú)色透明，表面布滿通氣道。適合蠶卵孵化的濕度大約是室溫25℃，蠶卵會(huì)逐漸變成紫黑色，大約兩個(gè)星期左右，即可孵化出幼蟲。適合蠶卵孵化的濕度大約是室溫25℃，蠶卵會(huì)逐漸變成紫黑色，所以能孵化的蠶卵的顏色由淺變深。21．B解析：B【詳解】蠶生長(zhǎng)到一定階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶蛻皮前不吃也不動(dòng)，好像睡著了一樣，稱作眠。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭，蠶共需蛻四次皮。22．B解析：B【詳解】蠶寶寶的外形：長(zhǎng)圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：較小，呈扁圓形。胸部：有三個(gè)環(huán)節(jié)組成。胸部有三對(duì)胸足。身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門，是蠶的呼吸器官，所以B符合題意。23．A解析：A【詳解】蠶寶寶的胸部有三對(duì)足，腹部有四對(duì)足，尾部有一對(duì)足。蠶寶寶用于協(xié)助口器把持桑葉取食的足是胸足。24．B解析：B【詳解】A．蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，正確；B．剛孵出的小蠶叫蟻蠶，身體顏色是褐色或黑褐色的，極細(xì)小，長(zhǎng)約2—3毫米，樣子有點(diǎn)像螞蟻，叫蟻蠶，錯(cuò)誤；C．在飼養(yǎng)的過(guò)程中，要經(jīng)常清理蠶的糞便和吃剩的殘葉，以此保持小蠶房間的清潔，正確；所以B符合題意。25．C解析：C【詳解】蠶寶寶生長(zhǎng)到一定階段會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫“蛻皮”。蛻皮是蠶生長(zhǎng)過(guò)程中的顯著特點(diǎn)，蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。我國(guó)的蠶一生共蛻六次皮，其中在蠶繭內(nèi)蛻皮二次，所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查蛻皮，要求學(xué)生掌握蠶的一生蛻皮的次數(shù)總共有6次。26．A解析：A【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這個(gè)全過(guò)程就是蠶的生命周期。蠶寶寶化蛹前幼蟲吐絲結(jié)繭。27．A解析：A【詳解】蠶寶寶長(zhǎng)到一定時(shí)間要開始吐絲結(jié)繭，研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)繭一般由一根蠶絲結(jié)成。故選：A28．A解析：A【詳解】蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮，吐絲時(shí)身體運(yùn)動(dòng)，頭來(lái)回晃動(dòng)；吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。所以蠶寶寶吐絲時(shí)是不吃東西的。29．A解析：A【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來(lái)，完全是為了創(chuàng)造一個(gè)蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護(hù)蛹，所以A符合題意。30．B解析：B【詳解】蠶蛾屬于昆蟲，具有昆蟲的共同特征，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。故選：B31．C解析：C【詳解】像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。如通電的日光燈、太陽(yáng)、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭、通電的手電筒等都是光源?？梢宰约喊l(fā)光的物體叫光源,月亮自身不發(fā)光,不是光源。故都屬于光源的是恒星、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭。32．A解析：A【詳解】在我們用紙片來(lái)模擬太陽(yáng)和月球看上去差不多大的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用大紙片代表太陽(yáng)，小紙片代表月亮，大紙片離觀察者遠(yuǎn)，小紙片離觀察者近。太陽(yáng)體積很大，但是離地球遠(yuǎn)，月球體積小，但是離地球近。所以二者看起來(lái)差不多大。33．B解析：B【詳解】一天中，陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長(zhǎng)，中午影子比較短。太陽(yáng)最高時(shí)影子最短，太陽(yáng)位置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。34．C解析：C【詳解】影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。同一時(shí)刻，陽(yáng)光下同一物體不同側(cè)面影子的形狀是不一樣的，所以C符合題意。35．B解析：B【詳解】影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。改變木塊的擺放方式，影子的形狀會(huì)發(fā)生變化。36．A解析：A【詳解】在模擬制造環(huán)形山的過(guò)程中,我們用細(xì)沙來(lái)模擬月球表面。在一個(gè)托盤里平鋪上約3厘米厚的細(xì)沙,從相同的高度往沙盤里丟下一些大小不同的球,球子越大,撞擊的坑大而深,球越小,撞擊的坑小而淺。37．C解析：C【詳解】月球到地球的距離是38.4萬(wàn)千米，月球表面看上去明亮部分是山地，陰暗部分是相對(duì)平坦的月海。伽利略利用自制的世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡觀察月球觀察月球，看到了月球表面眾多的環(huán)形山、高地和“月?！?，這些環(huán)形山是由于來(lái)自宇宙的流星和隕石撞擊而形成的。38．B解析：B【詳解】科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)?？茖W(xué)探究的基本過(guò)程有提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)操作，得出結(jié)論，表達(dá)與交流六個(gè)步驟?！胞溦軅悗ьI(lǐng)船隊(duì)航行”屬于科學(xué)探究中的搜集證據(jù)。39．C解析：C【詳解】我們生活的地球，在太空看是個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據(jù)人們的計(jì)算，地球上陸地面積點(diǎn)29%，海洋面積占71%。地球表面的海洋面積和陸地面積比較海洋面積大。40．C解析：C【詳解】略41．A解析：A【詳解】地球表面有三分之二的面積被水覆蓋，地球上有四大洋，分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。地球表面有三分之一的面積是陸地，地球上的陸地主要分布在七大洲，分別是亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南極洲。我們生活在陸地上，陸地的四周都是水。42．A解析：A【詳解】地球表面海洋面積大，海洋約占地球表面的71%，陸地面積約占地球表面的29%，海洋面積遠(yuǎn)大于陸地。地球上的陸地面積和海洋面積相比，海洋面積大，所以A符合題意。43．A解析：A【詳解】地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量大，地球表面約71%被水覆蓋著。地球上大部分的水集中在海洋。44．B解析：B【詳解】從太空看到的地球表面，大部分是蔚藍(lán)色的。地球表面的海洋占地球總面積的71%，陸地占29%；故人們常用“七分海洋，三分陸地”粗略的說(shuō)明全球海洋和陸地面積的比例。45．C解析：C【詳解】人類對(duì)太陽(yáng)的探索，經(jīng)歷了如下階段，想象階段，初識(shí)階段，遠(yuǎn)距離認(rèn)識(shí)階段。我們可以通過(guò)多種途徑了解太陽(yáng)，如觀察圖片、查找資料、閱讀科普文章、與老師、同學(xué)交流討論等，乘坐宇宙飛船實(shí)地探索不現(xiàn)實(shí)。46．C解析：C【詳解】在經(jīng)歷觀察活動(dòng)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí)、交流、表達(dá)、討論、記錄等學(xué)習(xí)方法。在設(shè)計(jì)和搭建“過(guò)山車”的過(guò)程中，小組成員應(yīng)該小組討論、統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建，提高效率。47．A解析：A【詳解】為了讓“過(guò)山車”運(yùn)動(dòng)得更快，我們應(yīng)該增加直線軌道的距離。直線軌道有利于“過(guò)山車”的加速。48．B解析：B【詳解】略49．C解析：C【詳解】在建造“過(guò)山車”時(shí)，我們要經(jīng)歷“設(shè)計(jì)一制作一評(píng)價(jià)”的過(guò)程。在設(shè)計(jì)和搭建“過(guò)山車”的過(guò)程中，小組討論，根據(jù)“過(guò)山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖。按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過(guò)山車”軌道，過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)。組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)試。不能一個(gè)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建，另一個(gè)人只負(fù)責(zé)測(cè)試和完善，所以C符合題意。50．C解析：C【詳解】我們可以用小球測(cè)試“過(guò)山車”，在測(cè)試過(guò)程中，我們要描述小球的位置和運(yùn)動(dòng)形式，還需要比較不同“過(guò)山車”小球的運(yùn)動(dòng)快慢，我們需要測(cè)量運(yùn)動(dòng)距離和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，C符合題意。二、實(shí)驗(yàn)探究題51．（1）（2）4齡蠶到5齡蠶6【解析】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶的身體由短變長(zhǎng)、由細(xì)變粗，體色由黑色變成白色，身體表面有許多細(xì)毛且變得光滑，排出的糞便顆粒越來(lái)越大，吃的桑葉也越來(lái)越多