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遼寧省2018年高職單獨(dú)招生語(yǔ)文模擬試題
本試卷分第I卷(閱讀題)和第n卷(表達(dá)題)兩部分。
第I卷閱讀題
現(xiàn)代文閱讀(35分)
(-)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1一3題。
中國(guó)古代星宿
當(dāng)遠(yuǎn)古的人們第一次仰視星空時(shí),就對(duì)這個(gè)世界的存在發(fā)出了疑問(wèn)。慢慢的,各個(gè)民族都形成了自己對(duì)星空的
相識(shí),如今的我們似乎很習(xí)慣用西方的星座解讀生活,卻忽視了我們中華自己的才智,幾千年前,我們的祖先
就已經(jīng)對(duì)我們頭頂?shù)男强者M(jìn)行了深刻的思索與探究。
我們中國(guó)古代的對(duì)星空的相識(shí)是在天上重新塑造了一個(gè)社會(huì),地面上全部的東西能都在天上對(duì)應(yīng)的找到,那里
有皇帝,有皇后,有軍隊(duì),還有房屋、馬車……,在天上形成了一個(gè)與地面上類似的人間體系。由于種類繁多,
所以中國(guó)的古代星宿比較困難,零亂。但它是對(duì)紛擾世界的反映。
古人通常把天上的恒星幾個(gè)幾個(gè)地組合在一起,每個(gè)組合給一個(gè)名稱。這樣的恒星組合稱為星官。各個(gè)星官所
包含的星數(shù)多寡不等,少到一個(gè),多到幾十個(gè)。所占的天區(qū)范圍也各不相同。在眾多的星官中,三垣二十八宿
占有很重要的地位。這樣把全部的星星都劃分到不同的星宿里,這不僅便利觀測(cè)和測(cè)量這些恒星并且古人還有
更重要的用途。中國(guó)古代天文最重要的特點(diǎn)是經(jīng)世致用,就是每一種星宿劃分方法都有確定的用途。通過(guò)對(duì)星
空的觀測(cè),我們發(fā)展出了精確的歷法。還有占星術(shù),它專以斗爭(zhēng)輸贏、年承豐歉、王朝盛衰、帝王安危等軍國(guó)
大事為占測(cè)對(duì)象,在古代擁有強(qiáng)大的政治功能、軍事功能和文化功能,并且由于與皇權(quán)的這種特殊關(guān)系,確定
了它在政治運(yùn)作中可能扮演重要的角色。
大體上我們把星空劃分成了“三垣"和"四象"。"三垣"是北天以北極星為中心的一大片星區(qū),"垣"就是
城墻的意思,三垣分別是太微垣、紫微垣和天市垣。而"四象”是黃道以及黃道旁邊圍繞天區(qū)一周的星宿體系,
分別是東方蒼龍、西方白虎、南方朱雀、北方玄武。而進(jìn)一步把每一象在劃分成七宿,于是又形成了二十八星
宿。
此外,古代的占星家為了用天象來(lái)占卜人間的吉兇禍福,分別將天上的星星與地面上的國(guó)州相對(duì)應(yīng),稱為分野,
詳細(xì)就是將某個(gè)星宿作為某個(gè)州的分野,例如,王勃的《滕王閣序》中寫(xiě)道"星分翼軫,地接衡廬”中的翼軫
就是說(shuō)江西的南昌地處翼軫的分野之內(nèi).
在中國(guó)傳統(tǒng)上,北極星有非比尋常的意義,例如公元前1097年周公時(shí)代稱北極星"微帝"等。這是由于它看
起來(lái)在天空中固定不動(dòng),被眾星擁護(hù),故被視為群星之主?!墩撜Z(yǔ)?為政》記載“為政以德,譬如北辰,居其
所,而眾星拱之"。
而北斗七星是我們最熟識(shí)的星宿之一,由于它醒目的形態(tài)和它重要的位置,所以它在中國(guó)古人的心目中的地位
及其重要,它就像一個(gè)巨大的勺子懸掛在北方的天空。隨著歷史的發(fā)展,北斗七星的地位一天比一天高起來(lái),
后來(lái)成了掌管人們生死的星宿,在道教中,北斗七星被稱為七元解厄星君,居北斗星宮,依據(jù)人的誕生時(shí)刻,
人的生命可以被七個(gè)星君分管。依據(jù)這個(gè)原理,我們就可以找到自己的主管星。
1.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)
A.各個(gè)民族都有對(duì)星空不同的相識(shí),今日我們似乎很熟識(shí)西方星座,卻忽視了中國(guó)古代對(duì)星空更為深刻的思索
和探究。
B.各個(gè)星宿所包含的星數(shù)多寡不等,所占的天區(qū)范圍也各不相同,古人將星官分為三垣,二十八宿,進(jìn)而進(jìn)行
觀測(cè),
C.中國(guó)古代的占星術(shù)的占測(cè)對(duì)象都是軍國(guó)大事,并且與皇權(quán)關(guān)系親密,對(duì)政治、軍事活動(dòng)能有很大的影響。
D.古代的占星家將星宿和國(guó)州對(duì)應(yīng),認(rèn)為通過(guò)對(duì)天上的星星的觀測(cè),能預(yù)料出它所對(duì)應(yīng)的地面區(qū)域吉兇禍福。
2.依據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.本文主要介紹了中國(guó)古代人們對(duì)星空的相識(shí)與探究,其中包括星空的劃分及用途,北極星與北斗星的特殊
意義等內(nèi)容。
B.文章第三E殳論證了人們將星空劃分為不同的星宿有的目的是便利觀測(cè)和測(cè)量,這很好地體現(xiàn)了我國(guó)古代天文
學(xué)經(jīng)世致用的重要特點(diǎn)。
C.文章第五段引用了《滕王閣序》的句子,是為了詳細(xì)說(shuō)明"分野的含義。
D.文章第六段引用的《論語(yǔ)》中的話,其意思是,假如能以德為政,那么百姓自然擁護(hù),就像眾星圍繞dt?星
一樣自然,可見(jiàn)北極星在古代是有著特殊意義的。
3.依據(jù)原義信息,以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.四象”是將黃道及其旁邊圍繞天區(qū)一周的星宿體系,分東西南北四個(gè)區(qū)域,李世民奪取政權(quán)的政變稱"玄
武門之變\即是因?yàn)檫@次變更發(fā)生于都成北門。
B.北極星因?yàn)樵谔炜罩刑厥獾奈恢?,往往被古人視作統(tǒng)治者的象征,《滕王閣序》中“天柱高而北辰遠(yuǎn)〃就是
這個(gè)意義,指遠(yuǎn)離君主,不得重用。
C.《赤壁賦》開(kāi)頭有"月出于東山之上,徘徊以斗牛之間"的句子,其中的"斗"即指「"牛"指牽牛
星,都是古代人們極為重視的星宿。
D.教將北斗七星稱為“七元解厄星君",認(rèn)為是北斗星是掌管生死的星宿,這只能說(shuō)明它在人們心中的重要地
位,不行當(dāng)做科學(xué)學(xué)問(wèn)看待。
(二)文學(xué)類文本閱讀。Q4分)
閱讀下面的文字,完成4-6題。(14分)
這些橋這些人
馮文超
昆侖臉,唐古拉高,在兩山之間的鐵路途上,火車轟隆隆地駛過(guò)幾百座鐵路橋。那些橋最長(zhǎng)的達(dá)十幾公里,綿
延望不到邊。列車駛過(guò)的鏗鏘聲仿佛是橋在歌頌。那不是小夜曲,也不是詠嘆調(diào),而是英雄交響曲。那種鏗鏘
聲調(diào),無(wú)論是徹骨寒冷的風(fēng)雪天氣,還是紫外線劇烈的炎夏,只要有列車通過(guò)時(shí),你都會(huì)聽(tīng)到。應(yīng)當(dāng)說(shuō),列車
通過(guò)時(shí),是橋最激烈的時(shí)刻,自然也是它體現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)刻。
橋是溝通的紐帶,逢山修路,遇水架橋??v觀天路上的這些橋,沒(méi)有儀態(tài)萬(wàn)方的造型,沒(méi)有濃艷色調(diào),當(dāng)然也
有拉薩河大橋那哈達(dá)般雪白美麗造型的,但大多數(shù)是普一般通的混凝土結(jié)構(gòu)橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,呈現(xiàn)的是水泥、鋼
鐵、石子,是一種力的展示。望著它,如望男子漢雄健的脊梁,敬畏感油然而生。
橋經(jīng)常是和水連在一起的,可是青藏鐵路上的橋不光是跨水而過(guò),無(wú)水也有橋。這里以橋代路,其緣由是火車
過(guò)凍土地帶要架橋,給野生動(dòng)物設(shè)置通道也要架橋,讓它們從橋洞通過(guò)。
有水的橋自然都一樣,說(shuō)說(shuō)沒(méi)水的橋。天路上給野生動(dòng)物鋪設(shè)道道的橋,最有代表性的是清水河大橋,長(zhǎng)度為
十幾公里,橋墩有一千多個(gè),是青藏鐵路上最長(zhǎng)的橋,遠(yuǎn)望如一架天梯直抵遠(yuǎn)處雪白的雪山,它的橋孔就是野
生動(dòng)物的通道,讓那些沒(méi)翅膀的生命從中滑翔.
橋隧車間主任靳東發(fā)告知我,每年草灘上野花點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)嫵媚時(shí),通道便起先熱身了?;液稚⑼咙S色的藏羚羊起
先遷徙,去卓乃湖交配繁衍,一批接一批,而最大的一批,竟有幾千只,浩浩蕩蕩地通過(guò)通道。頭羊走在前邊,
兩只長(zhǎng)椅角像儀仗隊(duì)的指揮杖,如將軍帶領(lǐng)著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去遠(yuǎn)征。它們快速過(guò)橋洞時(shí),像士兵奔赴戰(zhàn)場(chǎng),
閃電一般快,頗為震撼。這時(shí),正在干活的橋隧工們會(huì)馬上放下工具,也快速鉆進(jìn)隱藏處,屏聲斂息,不打攪
這些可愛(ài)的西部的精靈。一次,一只小藏羚羊見(jiàn)橋頭鐵路防護(hù)網(wǎng)里長(zhǎng)著青草,就去吃,頭卡在網(wǎng)格里不能動(dòng)。
工人們把它救出來(lái),用牛奶喂養(yǎng),然后放生。從今以后,防護(hù)網(wǎng)換成密度更高的網(wǎng)格,再?zèng)]有藏羚羊被卡住。
這座清水河大橋上走火車,下走野生動(dòng)物。好天氣時(shí),從昆侖山飄來(lái)的白云如長(zhǎng)長(zhǎng)的哈達(dá)伸展著、繚圍著,而
遠(yuǎn)處唐古拉雪山送來(lái)涼爽的風(fēng),寬敞的草灘蟲(chóng)吟鳥(niǎo)唱,悠然的野生動(dòng)物快樂(lè)蹦跳,橋也叩成多孔清風(fēng),與人、
與大自然和諧交談。
一對(duì)自駕的旅行者在橋邊沿路上丟了一個(gè)包袱,里邊有現(xiàn)金、衣服,想著確定是找不到了,珞感無(wú)望地問(wèn)了一
下橋隧工,結(jié)果完整地找到了包袱,里面的東西絲毫不差。感謝的旅游者望著那一張泛著高原紅的臉,心里發(fā)
熱,將新款的沖鋒衣送給小伙子。小伙子喜愛(ài)極了,拿出自己一件工作服,上邊有橙黃防護(hù)色調(diào)和一個(gè)鮮紅的
鐵路路徽,回贈(zèng)給旅游者,倆人興奮地穿著互換的衣服合了一個(gè)影。旅游者說(shuō),穿上這件衣服,握著他的手,
似乎心靈上搭了一座橋!
這些橋架在山水之間,凍土之上,起著連接溝通的作用。高寒缺氧、烈日暴曬,狂風(fēng)飛沙,不管山險(xiǎn)水惡,或
是荒漠曠野,它都恪守著職責(zé),對(duì)于“擔(dān)當(dāng)"這個(gè)詞受之無(wú)愧。
橋是有靈氣的,有血肉的,有人情的。人們對(duì)橋是感恩的!
行駛過(guò)青藏鐵路的人,會(huì)i己住雪山、草原、湖泊,也會(huì)記住這些鐵路橋吧?
(摘自2016年10月17日《人民日?qǐng)?bào)》)
7.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.文章第一自然段總領(lǐng)全篇,簡(jiǎn)要介紹了青藏鐵路橋的位置,同時(shí)運(yùn)用比方手法突出鐵路橋的價(jià)值,也為全文
奠定了雄壯的基調(diào)。
B.義章其次自然段運(yùn)用對(duì)比手法突出大多數(shù)青藏鐵路橋沒(méi)有美麗的姿態(tài)、明麗的色調(diào),有的只是質(zhì)樸和雄健,
這也為后文寫(xiě)橋隧工人做了鋪墊。
C.文章第五自然段運(yùn)用比方、擬人的手法形象生動(dòng)的描繪出藏羚羊穿過(guò)青藏鐵路橋洞時(shí)的震撼場(chǎng)面,筆墨飽滿,
讀來(lái)給人以催人奮進(jìn)的力氣。
D.文章最終一段以揣測(cè)的語(yǔ)氣作結(jié),宛轉(zhuǎn)地贊美了這些橋以及設(shè)計(jì)、建立、養(yǎng)護(hù)這些橋的勞動(dòng)者們,同時(shí),在
結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)開(kāi)頭,也照應(yīng)了題目。
8.文中劃線的一段寫(xiě)景有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
9.本文中的"橋"有什么寓意,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)好用類文本閱讀(12分)
閱讀下面文字,完成7-9題。(12分)
閱讀是一個(gè)民族長(zhǎng)久的功課
---------國(guó)家新聞出版廣電總局原副局長(zhǎng)郭書(shū)林訪談錄
記者:全民閱讀今日已經(jīng)成為一股熱潮。從2006年中宣部等八部委提出開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)至今已近10年。
今日回過(guò)頭來(lái)看,您認(rèn)為我們做得怎么樣?
郭書(shū)林:我認(rèn)為現(xiàn)在態(tài)勢(shì)很好,中心重視、社會(huì)認(rèn)同、民眾參加、活動(dòng)健全,經(jīng)過(guò)10年努力,全民閱讀有了
特別堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在全國(guó)31個(gè)省700多個(gè)市都已開(kāi)展了形式多樣、民眾廣泛參加的閱讀活動(dòng)。閱讀不僅僅
是個(gè)人的事,閱讀已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、軍營(yíng)、農(nóng)村甚至高墻。江蘇、湖北、深圳、遼寧等地先后完成了全氏
閱讀的地方立法工作,確定了全民閱讀在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中的法律地位,把全民閱讀上升為法律法規(guī),我認(rèn)為
這是一個(gè)標(biāo)記性的重大進(jìn)展。
對(duì)一個(gè)民族而言,閱讀是一項(xiàng)許久的文化工作,絕不是一時(shí)的。如何把全民閱讀作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的長(zhǎng)期性的工
作持之以恒地開(kāi)展下去,須要好好總結(jié)前10年的閱歷。
記者:您認(rèn)為有哪些閱歷值得總結(jié)?
郭書(shū)林:把全民閱讀作為中華民族提升整體國(guó)民素養(yǎng)的重要工作長(zhǎng)期不懈地抓下去,須要總結(jié)過(guò)去10年的閱
歷。我認(rèn)為,首先要提高相識(shí),要對(duì)閱讀的功能、意義,閱讀的本質(zhì)賜予進(jìn)一步的相識(shí)。閱讀的本質(zhì)是通過(guò)閱
讀去借鑒、汲取和駕馭前人已有的學(xué)問(wèn)、閱歷與才智.現(xiàn)在有許多人認(rèn)為閱讀主要是用來(lái)提升修養(yǎng),我覺(jué)得這
不是閱讀行為的本質(zhì)。閱讀的本質(zhì)是要獲得學(xué)問(wèn),在獲得學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)之上有了生產(chǎn)生活科學(xué)探討的實(shí)力,同時(shí)
再提高自己的精神境界。這兩者并行不悖。
今日我們要很好地用閱讀這個(gè)工具來(lái)提升國(guó)民素養(yǎng),用全人類的圖書(shū)把中華民族武裝起來(lái),為中華民族宏大復(fù)
興打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。
記者:對(duì)于全民閱讀重要意義,現(xiàn)在社會(huì)和民眾已有共識(shí),那么國(guó)家、政府層面還須要做好哪些工作?
郭書(shū)林:我們不是一般地提倡全民閱讀,而是要把全民閱讀長(zhǎng)久深化、實(shí)打?qū)嵉赝苿?dòng)下去,這就須要做許多工
作。這幾年的兩會(huì),我都聯(lián)合政協(xié)委員上交關(guān)于盡快出臺(tái)《全目閱讀促進(jìn)條例》的提案,以法律法規(guī)的形式將
推動(dòng)全民閱讀工作納入法制化軌道。各級(jí)政府及相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步加大公共圖書(shū)館和農(nóng)家書(shū)屋等基礎(chǔ)設(shè)施的建
設(shè)。另外,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是一門科學(xué),0到6歲是閱讀的啟蒙階段,使兒童通過(guò)閱讀養(yǎng)成閱讀愛(ài)好,從閱讀中
找到快樂(lè);6到12歲小學(xué)教化階段是特別重要的環(huán)節(jié),使孩子基本駕馭閱讀的方法;12到18歲是鞏固閱讀習(xí)
慣,提升閱讀水平的關(guān)鍵階段。打好這三個(gè)基礎(chǔ),終身閱讀才有可能,活到老、學(xué)到老才有堅(jiān)實(shí)的閱讀習(xí)慣基
礎(chǔ)。專家學(xué)者要為整個(gè)國(guó)家提升閱讀水平做好表率,同時(shí)供應(yīng)豐富的精神食糧。
記者:在今年的全國(guó)兩會(huì)上,李克強(qiáng)總理說(shuō)到中國(guó)人閱讀量不足有些國(guó)家的1/10.從近年調(diào)查狀況來(lái)看,國(guó)
民閱讀率雖然在上升,但速度比較慢。您如何看待中國(guó)國(guó)民閱讀率低的問(wèn)題?
郭書(shū)林:對(duì)這個(gè)問(wèn)題要實(shí)事求是地看。新中國(guó)成立初期,我們國(guó)家的文盲率是80%,改革開(kāi)放初期我國(guó)文盲
率是34%,最近這次人口普查統(tǒng)計(jì)顯示文盲率是4%。解決閱讀問(wèn)題首先要解決文盲,我國(guó)的文盲問(wèn)題才剛
剛解決,國(guó)民閱讀率不行能有多高。我堅(jiān)信孩子的閱讀率會(huì)越來(lái)越高。其次,現(xiàn)有的閱讀率的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)還要進(jìn)
一步完善。要把圖書(shū)館的數(shù)據(jù)和其他形式的閱讀數(shù)據(jù)也納入其中。第三,我國(guó)的國(guó)民閱讀率的確亟待提升。
不過(guò),現(xiàn)在信息技術(shù)的進(jìn)步,特殊是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們閱讀供應(yīng)了特別好的工具,通過(guò)手機(jī)、平板電腦等
設(shè)備閱讀的人數(shù)大增。我最近反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)觀點(diǎn),不要以為通過(guò)手機(jī)閱讀就不是閱讀,不要以為通過(guò)電子閱讀
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A檢討,職官名,宋有史館檢討,掌修國(guó)史;明清時(shí)隸屬翰林院,與修撰編修同稱為史官。B.吏部,"六部"
之一,吏部主管的事有官吏的任免、考核升降及科舉取士。長(zhǎng)官稱為吏部尚書(shū)。
C.首輔,明洪武年間設(shè)置內(nèi)閣,進(jìn)入內(nèi)閣的官員稱為高校士.首席內(nèi)閣高校士稱之為首輔。D.馳傳,古代驛站
中的馬車;驛站是古代官方為傳遞官府文書(shū)和軍事情報(bào)的人或來(lái)往官員途中食宿、換馬的場(chǎng)所。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.陳以勤不畏權(quán)勢(shì),義正辭嚴(yán)。嚴(yán)世蕃詢問(wèn)高拱、陳以勤太子向他們?nèi)绾握f(shuō)當(dāng)今皇帝的,高拱用戲謔的語(yǔ)言責(zé)
難嚴(yán)世蕃,而陳以勤看法肅穆地反問(wèn)嚴(yán)世蕃從哪里聽(tīng)到的這些話。
B.陳以勤恪盡職守,忠誠(chéng)堅(jiān)貞。陳以勤在裕王府擔(dān)當(dāng)了九年講官,有協(xié)助、爰護(hù)裕王的功勞,但陳以勤從來(lái)沒(méi)
有炫灌過(guò)這些,因此裕王曾經(jīng)寫(xiě)"忠貞"兩字贈(zèng)給陳以勤。
C.陳以勤上書(shū)言事,皇帝嘉許。陳以勤在穆宗即位后憑借太子舊臣的身份分條呈上謹(jǐn)慎起先行政的十件事情,
后來(lái)又上書(shū)懇求慎重提升任用官員的建議,都得到皇帝嘉許。
D.陳以勤洞察局勢(shì),辭官回鄉(xiāng)。相互傾軋的高拱是舊僚、趙貞吉是同鄉(xiāng),加上從中構(gòu)陷的張居正是自己舉薦,
陳以勤揣度調(diào)停不好三人關(guān)系,不會(huì)被三人所容,就辭官歸家。
13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
⑴以勤請(qǐng)勵(lì)精修政,帝心動(dòng),欲有所舉措,卒為內(nèi)侍所阻,疏亦留中。(5分)
(2)高拱掌吏部,惡所言侵己職,寢其奏,惟都察院議行贓吏一事而已。(5分)
(二)古代詩(shī)歌鑒賞(11分)
閱讀下面這首詩(shī),完成14-15題。(11分)
村居書(shū)喜陸游
紅橋梅市曉山橫,白塔樊江春水生。
花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴。
坊場(chǎng)酒賤貧猶醉,原野泥深老亦耕。
最喜先期官賦足,經(jīng)年無(wú)吏叩柴荊。
14.下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)
A.首聯(lián)中"紅〃"白"相互襯托,色調(diào)明麗自然,描繪出早春鄉(xiāng)間清爽的風(fēng)貌。
B.頷聯(lián)從嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)角度描繪了春天的氣息與聲音,給人以身臨其境之感.
C."襲"字運(yùn)用比方,寫(xiě)出天氣驟暖,春花綻放,香氣濃郁芳香,撲面而來(lái)的景象。
D."鵲聲穿樹(shù)"將無(wú)形的鳥(niǎo)鵲叫聲描寫(xiě)得生動(dòng)可感,突出了林中幽深靜謐的環(huán)境。
E."貧猶醉"的深厚感嘆與杜甫《登高》中的"潦倒新停濁酒杯"有異曲同工之妙。
15.詩(shī)中寫(xiě)了詩(shī)人村居生活中哪些可喜之事?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)名句默寫(xiě)。(5分)
16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)
⑴通過(guò)《春望》中的"兩句,我們可以想見(jiàn)杜甫憂國(guó)、傷時(shí)、思
家而造成的蒼老之態(tài)。
儒道兩家都曾用行路來(lái)形象地論述了積累的重要性。《老子》中說(shuō)"千里之行,始于足下。"荀子在《勸學(xué)》
中說(shuō)"_____________________________________
(3)《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶女剛剛露面時(shí)羞怯情態(tài)的句子是:""
第口卷表達(dá)題
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
17.下列各句中成語(yǔ)運(yùn)用全都正確的一項(xiàng)是()(13分)
①魏源提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷"的戰(zhàn)略性口號(hào),把學(xué)習(xí)西方的“長(zhǎng)技"提高到關(guān)系民族安危的層面來(lái)相識(shí),
這在當(dāng)時(shí)可謂空谷足音。
②第十屆"舞動(dòng)北京"群眾舞蹈大賽在京實(shí)行,選手們的舞姿發(fā)揚(yáng)蹈厲,技術(shù)難度普遍較上屆有所提高。
③第在2016年8月的里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中,中國(guó)女持犢寫(xiě)從前輝煌,勇奪美運(yùn)會(huì)冠
軍,主教練朗平居功至偉。
④懲警戒失信不應(yīng)各行其是,對(duì)失信行為的認(rèn)定與懲處,應(yīng)當(dāng)有相對(duì)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)并在制度上進(jìn)行約束。
⑤對(duì)他這樣一個(gè)思想有些固執(zhí)的人,家長(zhǎng)并沒(méi)用把自己的思想相識(shí)強(qiáng)加于他,讓他接受,而是漸漸地諄諄教導(dǎo),
啟發(fā)自覺(jué)。
⑥雖然獲得了九連勝,競(jìng)賽結(jié)束后隊(duì)員們并沒(méi)有得怠忘言,在接受采訪時(shí)坦然表示,競(jìng)賽絕非一帆風(fēng)順。
A.①③④B.①②⑤C.②③⑥D(zhuǎn).④⑤⑥
8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)
A.城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件,幾年來(lái)沒(méi)有丟失一封信,推動(dòng)了村民之間的聯(lián)
系。彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的局限。
B.馨西社區(qū)居委會(huì)在展示的普法板報(bào)中,用通俗易懂的語(yǔ)言剖析了生動(dòng)典型的現(xiàn)實(shí)案例,讓讀者在輕松的閱讀
中領(lǐng)會(huì)到法律精神的獨(dú)特魅力,
C.糧食不同于其他產(chǎn)品,其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性確定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫(kù)存周轉(zhuǎn),因而儲(chǔ)
備糧食以備時(shí)常之需十升重要。
D.為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒(méi)有在屋檐外高墻體遮當(dāng),這是成為樓頂覆冰溶化時(shí)簡(jiǎn)潔整
體滑落遇到過(guò)路人的緣由之一。
19.填入下面文段空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)
縱觀地球的演化,從最起先的單細(xì)胞變?yōu)槎嗉?xì)胞到小物種,最終①有像恐龍那樣的大物種,考古學(xué)家推想,遠(yuǎn)
古巨人②起源于大型態(tài)龍時(shí)代后期,③很可能恐龍也未滅亡,④隨著氣候的變更身體和遠(yuǎn)古巨人一起越變?cè)叫?/p>
⑤這種奇妙的氣候變更還在持續(xù),科學(xué)界普片認(rèn)為,⑥恐龍沒(méi)有滅,很可能進(jìn)化成了現(xiàn)在的鳥(niǎo)類。
①②③④⑤⑥
A才就是并且只是并且假如B只〃然而而且假如
C才然則而且于是/假如D就/并且但是并且一旦
20.在下面段文字模線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使養(yǎng)
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