2024年貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是（）A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：A分析：高校輔導(dǎo)員的首要職責(zé)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，這是核心工作任務(wù)。2.以下哪種行為不屬于大學(xué)生常見的心理健康問(wèn)題（）A.偶爾的情緒低落B.長(zhǎng)期的焦慮和抑郁C.幻聽和妄想D.因考試壓力產(chǎn)生的短暫緊張答案：D分析：因考試壓力產(chǎn)生的短暫緊張是正常的情緒反應(yīng)，不屬于心理健康問(wèn)題；而幻聽和妄想是嚴(yán)重的精神癥狀，長(zhǎng)期的焦慮和抑郁是常見心理疾病表現(xiàn)。3.大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)意外傷害，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門B.送學(xué)生去醫(yī)院救治C.通知學(xué)生家長(zhǎng)D.調(diào)查事故原因答案：B分析：學(xué)生出現(xiàn)意外傷害，保障學(xué)生生命安全是首要任務(wù)，所以應(yīng)先送學(xué)生去醫(yī)院救治。4.以下哪項(xiàng)不是高校學(xué)生社團(tuán)的作用（）A.促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)B.豐富學(xué)生的課余生活C.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)交往能力D.增加學(xué)校的財(cái)政收入答案：D分析：高校學(xué)生社團(tuán)主要是為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)、豐富課余生活、增強(qiáng)社交能力等，一般不會(huì)增加學(xué)校財(cái)政收入。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生宿舍矛盾時(shí)，首先要（）A.了解矛盾的具體情況B.批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生C.讓學(xué)生自行解決D.制定宿舍管理新規(guī)定答案：A分析：了解矛盾具體情況才能有針對(duì)性地解決問(wèn)題，批評(píng)、讓學(xué)生自行解決或制定新規(guī)定都應(yīng)在了解情況之后。6.下列屬于大學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題是（）A.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲B.網(wǎng)絡(luò)交友詐騙C.瀏覽不良網(wǎng)站D.以上都是答案：D分析：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友詐騙、瀏覽不良網(wǎng)站都是大學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。7.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）A.良好的溝通能力B.豐富的專業(yè)知識(shí)C.較高的學(xué)歷背景D.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力答案：C分析：輔導(dǎo)員需要良好溝通、組織協(xié)調(diào)能力和豐富專業(yè)知識(shí)，但較高學(xué)歷背景不是必備的基本素質(zhì)。8.學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員需要重點(diǎn)審核的是（）A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)B.學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況C.學(xué)生的社交能力D.學(xué)生的興趣愛好答案：B分析：助學(xué)貸款是為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，所以重點(diǎn)審核家庭經(jīng)濟(jì)情況。9.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困難時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生B.幫助學(xué)生分析原因并制定改進(jìn)計(jì)劃C.讓學(xué)生自己想辦法解決D.降低對(duì)該學(xué)生的學(xué)業(yè)要求答案：B分析：幫助學(xué)生分析原因并制定改進(jìn)計(jì)劃能有效解決學(xué)業(yè)困難問(wèn)題，批評(píng)、讓學(xué)生自行解決或降低要求都不是正確做法。10.大學(xué)生的自我意識(shí)發(fā)展特點(diǎn)不包括（）A.自我認(rèn)識(shí)更加全面B.自我體驗(yàn)更加深刻C.自我控制能力減弱D.自我規(guī)劃意識(shí)增強(qiáng)答案：C分析：大學(xué)生自我控制能力一般是增強(qiáng)的，而不是減弱，自我認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和規(guī)劃意識(shí)都有發(fā)展。11.以下哪種活動(dòng)最有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神（）A.個(gè)人演講比賽B.宿舍文化節(jié)C.專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽D.圖書館志愿者活動(dòng)答案：B分析：宿舍文化節(jié)需要宿舍成員共同參與、合作完成，有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。12.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.尊重性原則D.發(fā)展性原則答案：B分析：心理健康教育應(yīng)遵循保密性、尊重性和發(fā)展性原則，不能強(qiáng)制學(xué)生參與。13.學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)，輔導(dǎo)員要重點(diǎn)關(guān)注的是（）A.學(xué)生的實(shí)習(xí)工資B.學(xué)生的實(shí)習(xí)單位規(guī)模C.學(xué)生的實(shí)習(xí)安全和職業(yè)發(fā)展D.學(xué)生的實(shí)習(xí)工作時(shí)間答案：C分析：實(shí)習(xí)安全和職業(yè)發(fā)展對(duì)學(xué)生至關(guān)重要，是輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的。14.高校輔導(dǎo)員的工作理念應(yīng)該是（）A.管理為主，教育為輔B.教育為主，管理為輔C.只注重教育，不注重管理D.只注重管理，不注重教育答案：B分析：輔導(dǎo)員工作應(yīng)以教育學(xué)生為主要目的，管理是輔助手段。15.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為時(shí)，輔導(dǎo)員的處理方式不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.及時(shí)與學(xué)生溝通，了解原因B.按照學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理C.公開批評(píng)學(xué)生，以儆效尤D.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正答案：C分析：公開批評(píng)學(xué)生可能會(huì)傷害學(xué)生自尊心，不利于問(wèn)題解決，應(yīng)采用更恰當(dāng)?shù)姆绞健?6.大學(xué)生的就業(yè)觀念不正確的是（）A.先就業(yè)再擇業(yè)B.只追求高薪崗位C.到基層和艱苦地區(qū)就業(yè)D.自主創(chuàng)業(yè)答案：B分析：只追求高薪崗位是片面的就業(yè)觀念，不利于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。17.輔導(dǎo)員組織學(xué)生開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，以下方式不合適的是（）A.參觀愛國(guó)主義教育基地B.舉辦愛國(guó)主義主題演講比賽C.強(qiáng)制學(xué)生參加愛國(guó)主義活動(dòng)D.開展愛國(guó)主義主題班會(huì)答案：C分析：愛國(guó)主義教育應(yīng)注重引導(dǎo)，強(qiáng)制學(xué)生參加活動(dòng)可能達(dá)不到教育效果。18.學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員首先要做的是（）A.聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生B.通知學(xué)生家長(zhǎng)C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.調(diào)查心理危機(jī)原因答案：C分析：穩(wěn)定學(xué)生情緒是處理心理危機(jī)的首要步驟，再進(jìn)行后續(xù)的聯(lián)系醫(yī)生、通知家長(zhǎng)和調(diào)查原因等工作。19.高校學(xué)生黨建工作中，輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是（）A.發(fā)展黨員B.組織黨員培訓(xùn)C.引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏D.以上都是答案：D分析：輔導(dǎo)員在高校學(xué)生黨建工作中要引導(dǎo)學(xué)生入黨、發(fā)展黨員和組織黨員培訓(xùn)等。20.學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生打架事件，輔導(dǎo)員趕到現(xiàn)場(chǎng)后首先要（）A.制止打架行為B.了解打架原因C.批評(píng)打架學(xué)生D.通知保衛(wèi)處答案：A分析：制止打架行為，保障學(xué)生人身安全是現(xiàn)場(chǎng)首要任務(wù)。21.以下哪種情況不屬于學(xué)生心理問(wèn)題預(yù)警的范疇（）A.近期遭遇重大挫折B.情緒突然變得低落C.學(xué)習(xí)成績(jī)下降D.與同學(xué)發(fā)生小摩擦答案：D分析：與同學(xué)發(fā)生小摩擦一般不屬于心理問(wèn)題預(yù)警范疇，而遭遇重大挫折、情緒低落和成績(jī)下降可能預(yù)示心理問(wèn)題。22.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，第一步是（）A.幫助學(xué)生了解職業(yè)信息B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估C.制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)D.制定行動(dòng)計(jì)劃答案：B分析：自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，先了解自己才能更好地規(guī)劃職業(yè)。23.學(xué)生社團(tuán)換屆選舉，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.直接指定社團(tuán)干部B.完全放手讓學(xué)生自行選舉C.指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定程序進(jìn)行選舉D.只在選舉結(jié)束后進(jìn)行監(jiān)督答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定程序進(jìn)行社團(tuán)換屆選舉，既不能直接指定也不能完全放手。24.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生戀愛問(wèn)題時(shí)，應(yīng)（）A.鼓勵(lì)學(xué)生戀愛B.禁止學(xué)生戀愛C.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀D.對(duì)戀愛學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育答案：C分析：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確戀愛觀是處理學(xué)生戀愛問(wèn)題的正確方式。25.學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)勤工助學(xué)，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.優(yōu)先安排工作崗位B.嚴(yán)格審核學(xué)生情況C.直接拒絕不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生D.讓學(xué)生自行聯(lián)系工作答案：B分析：應(yīng)嚴(yán)格審核學(xué)生情況，確保真正困難的學(xué)生獲得勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。26.以下哪種活動(dòng)有助于提高學(xué)生的創(chuàng)新能力（）A.學(xué)術(shù)講座B.科技創(chuàng)新競(jìng)賽C.體育比賽D.文藝晚會(huì)答案：B分析：科技創(chuàng)新競(jìng)賽能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力。27.輔導(dǎo)員在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)時(shí)，不包括以下哪種措施（）A.制定嚴(yán)格的考勤制度B.組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)C.增加學(xué)生的課余活動(dòng)時(shí)間D.表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生答案：C分析：增加課余活動(dòng)時(shí)間與學(xué)風(fēng)建設(shè)沒(méi)有直接關(guān)系，考勤制度、學(xué)習(xí)交流和表彰優(yōu)秀學(xué)生都有助于學(xué)風(fēng)建設(shè)。28.學(xué)生在學(xué)校組織的活動(dòng)中受傷，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是（）A.全部責(zé)任B.根據(jù)過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任C.不承擔(dān)責(zé)任D.承擔(dān)一半責(zé)任答案：B分析：學(xué)校根據(jù)在活動(dòng)中的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。29.輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的主要內(nèi)容不包括（）A.學(xué)生的學(xué)習(xí)情況B.學(xué)生的生活情況C.學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況D.學(xué)生的心理健康情況答案：C分析：學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況一般在入學(xué)時(shí)已了解，溝通主要圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和心理健康情況。30.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題不包括（）A.缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)功利化答案：C分析：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確是良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題，而缺乏動(dòng)力、動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)和功利化是常見問(wèn)題。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容包括（）A.思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.心理健康教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作涵蓋思想政治教育、日常管理、心理健康教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)等多方面。2.大學(xué)生常見的心理問(wèn)題有（）A.適應(yīng)問(wèn)題B.人際交往問(wèn)題C.學(xué)業(yè)壓力問(wèn)題D.情感問(wèn)題答案：ABCD分析：適應(yīng)、人際交往、學(xué)業(yè)壓力和情感問(wèn)題都是大學(xué)生常見心理問(wèn)題。3.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時(shí)，可以采用的方法有（）A.主題班會(huì)B.社會(huì)實(shí)踐C.談心談話D.網(wǎng)絡(luò)教育答案：ABCD分析：主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、談心談話和網(wǎng)絡(luò)教育都是有效的思想政治教育方法。4.學(xué)生宿舍管理的主要方面包括（）A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案：ABCD分析：宿舍管理包括安全、衛(wèi)生、紀(jì)律和文化建設(shè)等方面。5.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力有（）A.溝通能力B.組織協(xié)調(diào)能力C.應(yīng)急處理能力D.教育引導(dǎo)能力答案：ABCD分析：溝通、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理和教育引導(dǎo)能力都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的。6.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義有（）A.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感B.提高實(shí)踐能力C.促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)D.豐富人生閱歷答案：ABCD分析：社會(huì)實(shí)踐能增強(qiáng)責(zé)任感、提高能力、促進(jìn)學(xué)習(xí)和豐富閱歷。7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）A.教育為主，懲罰為輔B.公平公正C.程序合法D.及時(shí)處理答案：ABCD分析：處理違紀(jì)問(wèn)題應(yīng)遵循教育為主、公平公正、程序合法和及時(shí)處理原則。8.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容包括（）A.就業(yè)政策宣傳B.職業(yè)信息提供C.求職技巧培訓(xùn)D.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：就業(yè)指導(dǎo)包括政策宣傳、信息提供、技巧培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容。9.高校學(xué)生黨建工作的重要性體現(xiàn)在（）A.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.加強(qiáng)高校思想政治工作C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.提高學(xué)校的知名度答案：ABC分析：學(xué)生黨建工作重要性體現(xiàn)在培養(yǎng)人才、加強(qiáng)思政工作和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，與提高學(xué)校知名度關(guān)系不大。10.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，可以采用的形式有（）A.心理健康講座B.心理拓展訓(xùn)練C.心理咨詢服務(wù)D.心理健康主題班會(huì)答案：ABCD分析：講座、拓展訓(xùn)練、咨詢服務(wù)和主題班會(huì)都是心理健康教育的有效形式。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以忽略。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，包括思想、心理、生活等多個(gè)方面，不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)，輔導(dǎo)員可以直接將學(xué)生的情況告知其他同學(xué)。（）答案：錯(cuò)誤分析：要遵循保密性原則，不能隨意將學(xué)生心理問(wèn)題告知他人。3.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以完全由學(xué)生自主開展，輔導(dǎo)員不需要參與。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，確?；顒?dòng)的方向和質(zhì)量。4.高校輔導(dǎo)員的工作對(duì)象只是學(xué)生，不需要與家長(zhǎng)溝通。（）答案：錯(cuò)誤分析：與家長(zhǎng)溝通是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容，能更好地了解和幫助學(xué)生。5.學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外事故，學(xué)校一定需要承擔(dān)全部責(zé)任。（）答案：錯(cuò)誤分析：學(xué)校根據(jù)過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，不是一定承擔(dān)全部責(zé)任。6.大學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，就不會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。（）答案：錯(cuò)誤分析：學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生也可能因各種原因出現(xiàn)心理問(wèn)題。7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾