第六課我國國家機(jī)構(gòu)說課稿初中道德與法治統(tǒng)編版八年級下冊-統(tǒng)編版2016課題：科目：班級：課時：計(jì)劃3課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：我國國家機(jī)構(gòu)

2.教學(xué)年級和班級：初中道德與法治統(tǒng)編版八年級下冊

3.授課時間：2023年3月15日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，使學(xué)生認(rèn)識到國家機(jī)構(gòu)是法治國家的核心組成部分，理解其運(yùn)作原則和重要性。

2.增強(qiáng)學(xué)生的公民素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與國家政治生活，了解自己在國家機(jī)構(gòu)中的角色和責(zé)任。

3.提升學(xué)生的批判性思維能力，通過分析國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，培養(yǎng)學(xué)生對政治現(xiàn)象的理性判斷和獨(dú)立思考能力。

4.強(qiáng)化學(xué)生的社會責(zé)任感，使學(xué)生認(rèn)識到國家機(jī)構(gòu)服務(wù)于人民的宗旨，激發(fā)學(xué)生為國家和社會貢獻(xiàn)力量的意愿。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.國家機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)：重點(diǎn)理解國家機(jī)構(gòu)的層次和職能，包括全國人民代表大會、國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院等。

2.國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作原則：重點(diǎn)掌握依法治國、民主集中制等原則在國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的體現(xiàn)。

難點(diǎn)：

1.國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作的復(fù)雜性：難點(diǎn)在于理解國家機(jī)構(gòu)之間以及機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部分之間的相互作用和協(xié)調(diào)。

2.法治原則在實(shí)際操作中的體現(xiàn)：難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生理解抽象的法治原則如何在具體的國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作中得以體現(xiàn)。

解決辦法：

1.通過圖表和案例分析，直觀展示國家機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)和運(yùn)作流程，幫助學(xué)生建立清晰的認(rèn)識。

2.結(jié)合具體案例，討論法治原則在不同國家機(jī)構(gòu)中的實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深入理解法治原則的實(shí)際應(yīng)用。

3.采用小組討論和角色扮演等方式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，增強(qiáng)對復(fù)雜性的感知和解決策略的形成。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都能使用統(tǒng)編版八年級下冊道德與法治教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與國家機(jī)構(gòu)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，用于直觀展示國家機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作模式。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備模擬國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作的教具，如角色扮演卡片，以幫助學(xué)生理解不同機(jī)構(gòu)的職能和相互作用。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實(shí)驗(yàn)操作臺，確保學(xué)生可以舒適地進(jìn)行小組討論和角色扮演活動。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】

1.情境創(chuàng)設(shè)：播放一段關(guān)于國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作的新聞視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考視頻中國家機(jī)構(gòu)的作用和重要性。

2.提出問題：觀看結(jié)束后，提出問題：“視頻中展示了哪些國家機(jī)構(gòu)？它們各自有哪些職能？”

3.學(xué)生回答：邀請學(xué)生回答問題，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題——我國國家機(jī)構(gòu)。

4.用時：5分鐘

【講授新課】

1.國家機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)：介紹全國人民代表大會、國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院等機(jī)構(gòu)，講解其層次和職能。

2.國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作原則：講解依法治國、民主集中制等原則在國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的體現(xiàn)。

3.案例分析：結(jié)合實(shí)際案例，分析國家機(jī)構(gòu)在處理具體事務(wù)時的運(yùn)作過程，讓學(xué)生理解國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作機(jī)制。

4.學(xué)生互動：邀請學(xué)生就案例進(jìn)行分析，討論國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作特點(diǎn)。

5.用時：15分鐘

【鞏固練習(xí)】

1.練習(xí)題：發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生獨(dú)立完成，鞏固對國家機(jī)構(gòu)組織架構(gòu)和運(yùn)作原則的理解。

2.小組討論：學(xué)生分組討論練習(xí)題，互相解答疑問，分享學(xué)習(xí)心得。

3.學(xué)生展示：每組選派代表展示討論結(jié)果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

4.用時：10分鐘

【課堂提問】

1.提問環(huán)節(jié)：教師針對本節(jié)課內(nèi)容，提出相關(guān)問題，檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握程度。

2.學(xué)生回答：學(xué)生回答問題，教師給予點(diǎn)評和反饋。

3.學(xué)生總結(jié)：邀請學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)化記憶。

4.用時：5分鐘

【師生互動環(huán)節(jié)】

1.角色扮演：將學(xué)生分成若干小組，每組扮演不同的國家機(jī)構(gòu)，模擬國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作的過程。

2.學(xué)生展示：各小組展示角色扮演過程，教師點(diǎn)評并指導(dǎo)。

3.互動討論：引導(dǎo)學(xué)生就角色扮演過程進(jìn)行討論，加深對國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作機(jī)制的理解。

4.用時：10分鐘

【創(chuàng)新教學(xué)】

1.課堂辯論：將學(xué)生分成正反兩方，就國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作特點(diǎn)進(jìn)行辯論，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力。

2.案例分析：結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生分析國家機(jī)構(gòu)在處理具體事務(wù)時的決策過程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.學(xué)生創(chuàng)作：鼓勵學(xué)生創(chuàng)作關(guān)于國家機(jī)構(gòu)的繪畫、詩歌等作品，展現(xiàn)對國家機(jī)構(gòu)的理解和認(rèn)識。

4.用時：10分鐘

【核心素養(yǎng)能力拓展】

1.情境模擬：模擬國家機(jī)構(gòu)召開會議的場景，讓學(xué)生體驗(yàn)國家機(jī)構(gòu)的決策過程，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

2.學(xué)生分享：邀請學(xué)生分享自己了解的國家機(jī)構(gòu)相關(guān)知識，拓展學(xué)生的知識面。

3.教師總結(jié)：教師對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)國家機(jī)構(gòu)在法治國家建設(shè)中的重要作用。

4.用時：5分鐘

【總結(jié)】

本節(jié)課通過情境創(chuàng)設(shè)、講授新課、鞏固練習(xí)、課堂提問、師生互動、創(chuàng)新教學(xué)和核心素養(yǎng)能力拓展等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生理解我國國家機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)、運(yùn)作原則和職能。教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識、公民素養(yǎng)、批判性思維能力和社會責(zé)任感。

【教學(xué)反思】

本節(jié)課教學(xué)過程中，教師注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)能力。在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作機(jī)制理解不夠深入，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)案例分析和實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。六、知識點(diǎn)梳理一、國家機(jī)構(gòu)概述

1.國家機(jī)構(gòu)的定義：國家機(jī)構(gòu)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等組成的有機(jī)整體。

2.國家機(jī)構(gòu)的職能：維護(hù)國家主權(quán)、保障國家安全、促進(jìn)社會穩(wěn)定、推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、全國人民代表大會

1.地位：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表全國人民行使國家權(quán)力。

2.職能：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

3.組成：全國人民代表大會代表、全國人民代表大會常務(wù)委員會。

三、國務(wù)院

1.地位：最高國家行政機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)國家行政工作。

2.職能：執(zhí)行全國人民代表大會及其常務(wù)委員會的決議、決定，制定和發(fā)布行政法規(guī)、規(guī)章等。

3.組成：總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計(jì)長、秘書長。

四、最高人民法院

1.地位：最高審判機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)審理各類案件。

2.職能：審判權(quán)、司法解釋權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

3.組成：院長、副院長、審判員。

五、最高人民檢察院

1.地位：最高檢察機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為進(jìn)行檢察。

2.職能：檢察權(quán)、法律監(jiān)督權(quán)。

3.組成：檢察長、副檢察長、檢察員。

六、地方國家機(jī)構(gòu)

1.地方人民代表大會：地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表本行政區(qū)域內(nèi)的全體人民行使國家權(quán)力。

2.地方人民政府：地方國家行政機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的行政工作。

3.地方人民法院：地方審判機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)審理本行政區(qū)域內(nèi)的各類案件。

4.地方人民檢察院：地方檢察機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)對本行政區(qū)域內(nèi)的國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為進(jìn)行檢察。

七、國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作原則

1.依法治國：國家機(jī)構(gòu)行使權(quán)力必須依法進(jìn)行，保證國家法律的統(tǒng)一實(shí)施。

2.民主集中制：國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，集中全黨全軍全國各族人民的智慧和力量。

3.分工合作：國家機(jī)構(gòu)按照各自的職能分工，相互配合，共同完成國家任務(wù)。

八、國家機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系

1.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：全國人民代表大會及其常務(wù)委員會對國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)。

2.監(jiān)督與被監(jiān)督關(guān)系：全國人民代表大會及其常務(wù)委員會對國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院實(shí)行監(jiān)督。

3.協(xié)作與支持關(guān)系：國家機(jī)構(gòu)之間相互支持、協(xié)作，共同維護(hù)國家利益。

九、國家機(jī)構(gòu)的改革與發(fā)展

1.深化國家機(jī)構(gòu)改革：優(yōu)化國家機(jī)構(gòu)設(shè)置和職能配置，提高國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。

2.發(fā)展國家機(jī)構(gòu)：加強(qiáng)國家機(jī)構(gòu)自身建設(shè)，提高國家機(jī)構(gòu)工作人員的素質(zhì)和能力。

十、國家機(jī)構(gòu)的未來展望

1.建設(shè)法治國家：加強(qiáng)法治建設(shè)，保障國家長治久安。

2.提高國家治理能力：提高國家機(jī)構(gòu)工作效率，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。七、板書設(shè)計(jì)①國家機(jī)構(gòu)概述

-定義：國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等組成的有機(jī)整體

-職能：維護(hù)國家主權(quán)、保障國家安全、促進(jìn)社會穩(wěn)定、推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展

②全國人民代表大會

-地位：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)

-職能：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)

-組成：全國人民代表大會代表、全國人民代表大會常務(wù)委員會

③國務(wù)院

-地位：最高國家行政機(jī)關(guān)

-職能：執(zhí)行全國人民代表大會及其常務(wù)委員會的決議、決定，制定和發(fā)布行政法規(guī)、規(guī)章等

-組成：總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計(jì)長、秘書長

④最高人民法院

-地位：最高審判機(jī)關(guān)

-職能：審判權(quán)、司法解釋權(quán)、監(jiān)督權(quán)

-組成：院長、副院長、審判員

⑤最高人民檢察院

-地位：最高檢察機(jī)關(guān)

-職能：檢察權(quán)、法律監(jiān)督權(quán)

-組成：檢察長、副檢察長、檢察員

⑥地方國家機(jī)構(gòu)

-地方人民代表大會：地方國家權(quán)力機(jī)