【語(yǔ)文】北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1．讀句子寫詞語(yǔ)。夏天到了，我和jiā人去海邊wán。我們一起撿貝殼、堆沙堡，fēicháng

kuài

lè。浪花pāi

dǎ著沙灘，空中盤旋的海鷗向我們打著zhāo

hū，陣陣海風(fēng)吹來(lái)，讓我們的shēn

tǐ倍感涼爽。時(shí)間過(guò)得真快，tài

yáng落山了，我們向大海說(shuō)了zài見(jiàn)，依依不舍地離開了。2．下面與下圖有關(guān)的詩(shī)句是（

）A．小娃撐小艇，偷采白蓮回。B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C．床前明月光，疑是地上霜。D．只在此山中，云深不知處。3．查字典，并完成下面表格。生字大寫字母音節(jié)組詞跟____________經(jīng)_____________4．請(qǐng)從下面的選項(xiàng)中，選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容填在“通知”的空白處，填寫時(shí)只寫序號(hào)。①參加“六一”兒童節(jié)表演的同學(xué)

②5月29日上午8點(diǎn)③少先隊(duì)大隊(duì)部

④在教學(xué)樓門前通知___________，請(qǐng)各班_________________，___________集合。

______

5月28日5．下面排列錯(cuò)亂的句子排列成通順的句子。()半路上，忽然下起雨來(lái)了。()小紅沒(méi)帶傘，只好冒著雨往前走。()一位大姐姐看見(jiàn)小紅被雨淋著，就追上去，大聲喊：“小同學(xué)，慢慢走，我和你一起打傘?！?)一天早上，小紅背著書包去上學(xué)。()小紅和大姐姐打著傘，高興地朝學(xué)校走去。6．照樣子，寫一寫。（1）、他十分用心培育花種。_________十分_________。（2）、小白兔割青草。小白兔在山坡上割青草。小魚兒游來(lái)游去。小魚兒__________。（3）、西瓜_大_，葡萄_小_。爸爸每天起得很_早_，睡得很_______，上班很辛苦。（4）、他一邊跑一邊大聲叫喊。奶奶一邊____________一邊____________。7．背一背，默一默。（1），云深不知處。（2）平生不敢輕言語(yǔ)，。（3）小荷才露，蜻蜓立上頭。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。一分鐘（節(jié)選）到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。元元紅著臉，低著頭，（

）到了自己的（

）位上。李老師看了看手表，說(shuō)：“元元，今天你遲到了二十分鐘?！痹浅：蠡凇?、選字填在文中（

）里。（填序號(hào)）①做

②作

③坐

④座9、元元遲到了，他的表現(xiàn)是怎樣的？用“”畫出來(lái)。10、面對(duì)遲到，元元的心情是（

）A．后悔 B．難過(guò) C．快樂(lè)閱讀下面文章，并完成練習(xí)。端午粽一到端午節(jié)，外婆總會(huì)煮好一鍋粽子，盼著我們回去。粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥?，外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。長(zhǎng)大了我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。11、這篇短文共有()個(gè)自然段。12、外婆包的粽子有哪些特點(diǎn)呢？請(qǐng)?jiān)谡_的選項(xiàng)后面畫“√”。（1）好吃（

）

（2）非常大（

）（3）非常尖（

）（4）花樣多（

）13、據(jù)說(shuō)端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念_______________。14、端午節(jié)除了吃粽子外，你還知道有哪些習(xí)俗？（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）______________________________________15、我會(huì)看圖寫話。思維提示：圖上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？請(qǐng)展開想象寫一寫。50字左右。詞語(yǔ)提示：老奶奶、小朋友、東西、沉重、吃力、推車、樂(lè)于助人?！緟⒖即鸢浮?．【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫詞語(yǔ)能力。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。書寫時(shí)要注意“家、常、快、身、再”容易寫錯(cuò)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B【解析】B【詳解】考查圖畫理解。仔細(xì)分析插圖，一人在岸邊相送，一人乘船將要離開，可知是送別。A出自唐代白居易的《池上》小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。寫得是小孩撐船采蓮，不合題意。B出自唐代李白的《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。詩(shī)意：我正乘上小船，剛要解纜出發(fā)，忽聽岸上傳來(lái)，悠揚(yáng)踏歌之聲?？茨翘一ㄌ端?，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情。有關(guān)送別，符合題意。C出自唐代李白的《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。詩(shī)意：明亮的月光灑在井上的欄桿上，好像地上泛起了一層白霜。我禁不住抬起頭來(lái)，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。寫得是有關(guān)思念家鄉(xiāng)的情景，意。不合題意。D出自唐代賈島的《尋隱者不遇》松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。譯文：蒼松下詢問(wèn)年少的學(xué)童，他說(shuō)他的師傅已經(jīng)去山中采藥了。只知道就在這座大山里，可山中云霧繚繞不知道他的行蹤。寫得是尋訪隱士。不合題意。3．G【解析】

G

gen

跟著

J

jing

經(jīng)過(guò)4．

②

①

④

③5．

2

3

4

1

5【詳解】6．

小紅

愛(ài)聽笑話

在河里游來(lái)游去

晚

做飯

聊天7．（1）（2）（3）【解析】本題考查對(duì)詩(shī)詞名句的識(shí)記及書寫。（1）唐代賈島的《尋隱者不遇》，全詩(shī)為：松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。（2）明代唐寅的《畫雞》，全詩(shī)為：頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開。（3）宋代楊萬(wàn)里的《小池》，全詩(shī)為：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。8．A【解析】8、③④

9、元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上。

10、A9．11、