人教版物理八年級(jí)下冊(cè)物理實(shí)驗(yàn)題試卷專題練習(xí)（解析版）1．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)兩根原長(zhǎng)都為8cm、粗細(xì)不同的A、B橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼，如圖甲所示，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量x，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。（1）當(dāng)在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為______cm。（2）分別用這兩根橡皮筋制成了如圖丙所示兩測(cè)力計(jì)，它們外殼相同，刻度線分布情況相同，則用橡皮筋______（選填“A”或“B”）制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度較高。（3）若將本實(shí)驗(yàn)中A、B兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì)，能夠測(cè)量力的最大值為______N。（4）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想利用丙圖中A橡皮筋測(cè)力計(jì)制作一個(gè)直接測(cè)量液體密度的“密度計(jì)”。他們用同一小桶分別盛滿了2種液體，用A橡皮筋測(cè)力計(jì)分別測(cè)出液體和小桶的總重力，下表是2次測(cè)得的總重力及對(duì)應(yīng)液體的密度（g取10N/kg）。則該密度計(jì)的零刻度線應(yīng)標(biāo)記在A橡皮筋測(cè)力計(jì)刻度板上______N的位置。液體種類酒精植物油彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F（N）2.62.7液體密度(103kg/m3)0.80.9答案：A22.51.8【詳解】（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長(zhǎng)量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線，說(shuō)明橡皮筋的伸長(zhǎng)Δx與解析：A22.51.8【詳解】（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長(zhǎng)量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線，說(shuō)明橡皮筋的伸長(zhǎng)Δx與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系，即FA=kAΔxA，由圖知，當(dāng)FA=5N，ΔxA=10cm，帶入數(shù)據(jù)得kA=0.5N/cm，因此FA=0.5ΔxA，在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為（2）[2]由圖乙可知，在測(cè)量范圍內(nèi)，如F=5N時(shí)，用橡皮筋A(yù)制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm，而用橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5cm，所以，用橡皮筋A(yù)制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高。（3）[3]將與本實(shí)驗(yàn)中兩根相同的橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)，兩根橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等，由圖可知，在拉力作用下B先達(dá)到最大伸長(zhǎng)量15cm，A橡皮筋的伸長(zhǎng)量也為15cm；當(dāng)伸長(zhǎng)量為15cm時(shí)，橡皮筋B上的力為15N，因?yàn)橄鹌そ畹纳扉L(zhǎng)與受到的拉力成正比，所以橡皮筋A(yù)上的力為根據(jù)二力合成可得受到的最大拉力為15N+7.5N=22.5N（4）[4]液體的重力G液=mg=ρ液gV測(cè)量液體密度時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=G桶+G液測(cè)量酒精時(shí)G桶+0.8×103kg/m3×V×10N/kg=2.6N①測(cè)量植物油時(shí)G桶+0.9×103kg/m3×V×10N/kg=2.7N②將①②兩式聯(lián)立，解方程組得G桶=1.8N，該密度計(jì)的零刻度線應(yīng)標(biāo)記在A橡皮筋測(cè)力計(jì)刻度板上1.8N的位置。2．為制作彈簧測(cè)力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長(zhǎng)度/cm6.07.59.010.512.013.515.0乙彈簧的長(zhǎng)度/cm6.09.012.015.018.021.024.0（1）分析表中數(shù)據(jù)可得：①在一定條件下，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成________比。②在拉力相同的情況下，甲彈簧的伸長(zhǎng)比乙彈簧________（填“大”或“小”）。（2）如圖的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同。則量程較大的是________測(cè)力計(jì)；（填“A”或“B”）（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，在彈簧的彈性限度內(nèi)，當(dāng)拉力為8N時(shí)，甲彈簧的長(zhǎng)度為________cm。答案：正小A18.0【詳解】（1）①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道，無(wú)論是甲彈簧還是乙彈簧，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，且彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力之比是定值（解析：正小A18.0【詳解】（1）①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道，無(wú)論是甲彈簧還是乙彈簧，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，且彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力之比是定值（甲彈簧的比值為1.5cm/N，乙彈簧的比值為3cm/N），即在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比。②[2]計(jì)算出甲乙彈簧在拉力相同時(shí)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，會(huì)發(fā)現(xiàn)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度總小于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。（2）[3]分析表格數(shù)據(jù)知道，甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度小于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，即在彈簧的伸長(zhǎng)相同時(shí)，甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力，根據(jù)題意知道，A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長(zhǎng)相同，則甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程大于乙，即量程較大的是A測(cè)力計(jì)。（3）[4]由表中的數(shù)據(jù)知道，甲彈簧受到1N的拉力時(shí)，伸長(zhǎng)1.5cm，所以在彈簧的彈性限度內(nèi)，當(dāng)拉力為8N時(shí)，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為8N×1.5cm/N=12.0cm故此時(shí)甲彈簧的長(zhǎng)度為6.0cm+12.0cm=18.0cm3．下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N?kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是______和______；（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：______；（3）在通常情況下，我們將值取為，但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的值大小。地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：①造成值不同的原因可能是：______；②我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁，在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的______。答案：天平彈簧測(cè)力計(jì)重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是）地理位置質(zhì)量【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量質(zhì)量和重力，所以需要的測(cè)解析：天平彈簧測(cè)力計(jì)重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是）地理位置質(zhì)量【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量質(zhì)量和重力，所以需要的測(cè)量的工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)。（2）[3]由表格數(shù)據(jù)知，每組的重力與質(zhì)量的比值是定值，所以可以得出：物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比。（3）①[4]表格數(shù)據(jù)中，處于在地球上不同的地理位置處，g的大小會(huì)不同。②[5]發(fā)貨單上的貨物重量一般以kg或t為單位，所以指的是貨物的質(zhì)量。4．某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：被測(cè)物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）G與m的比值（N/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8①在探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有___________、___________。②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：___________。③根據(jù)上表中測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析圖甲，其中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像是___________。(2)該組同學(xué)在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，操作如下：①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向___________（選填“變化”或“不變”）；剪斷懸線OA，小球___________（選填“豎直”或“垂直”）下落。②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是___________。答案：天平彈簧測(cè)力計(jì)物體所受重力與其質(zhì)量成正比B不變豎直豎直向下【詳解】(1)①[1][2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要測(cè)量質(zhì)量和重力，故實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量工解析：天平彈簧測(cè)力計(jì)物體所受重力與其質(zhì)量成正比B不變豎直豎直向下【詳解】(1)①[1][2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要測(cè)量質(zhì)量和重力，故實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量工具是：天平和彈簧測(cè)力計(jì)。②[3]因重力與質(zhì)量之比為一定值，故分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體所受重力與其質(zhì)量成正比。③[4]由于物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，所以，重力隨質(zhì)量的變化關(guān)系圖像為過(guò)原點(diǎn)的直線，故選B。(2)①[5][6]因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，所以逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA由于受重力的作用方向保持豎直方向不變；剪斷懸線OA，小球受到重力的作用會(huì)豎直下落。②[7]從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是豎直向下的。5．小剛同學(xué)通過(guò)查材料知道：彈簧在發(fā)生彈性形變時(shí)，彈簧的彈力F與彈簧的伸長(zhǎng)量（或壓縮量）x成正比，其大小表示為：F=kx，其中K為勁度系數(shù)，其大小等于彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量（或壓縮量）的比值。他馬上對(duì)兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究，將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧的長(zhǎng)度L，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。(1)當(dāng)在A彈簧上懸掛重為5N的物體時(shí)，彈簧A的伸長(zhǎng)量為______cm；(2)分別用這兩根彈簧制成的彈簧測(cè)力計(jì)，則用彈簧______（選填“A”或“B”）制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高，用彈簧______（選填“A”或“B”）制成的測(cè)力計(jì)量程更大。(3)有實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可得，在彈性限度以內(nèi)，本實(shí)驗(yàn)中B彈簧的勁度系數(shù)k為______N/m。答案：AB100【詳解】(1)[1]由圖乙可知，A彈簧的原長(zhǎng)為5cm，當(dāng)在A彈簧上懸掛重力為5N的物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為15cm，彈簧A的伸長(zhǎng)量為10cm。(2)[2]測(cè)力計(jì)是根解析：AB100【詳解】(1)[1]由圖乙可知，A彈簧的原長(zhǎng)為5cm，當(dāng)在A彈簧上懸掛重力為5N的物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為15cm，彈簧A的伸長(zhǎng)量為10cm。(2)[2]測(cè)力計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的，由圖乙可知，在測(cè)量范圍內(nèi)，如F=5N時(shí)，用彈簧A制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm，而用彈簧B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5cm，所以，用彈簧A制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高。[3]由圖乙知，A的量程為010N，B的量程為015N，則用彈簧B制成的測(cè)力計(jì)量程大。(4)鉤碼對(duì)彈簧的拉力等于彈簧對(duì)鉤碼的拉力(即彈簧形變而產(chǎn)生的彈力)，由圖乙可知，在測(cè)量范圍內(nèi)，當(dāng)F=10N時(shí)，彈簧B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm，即當(dāng)拉力F為10N時(shí)，即x=0.1m，將數(shù)據(jù)代入F=kx，得k=100N/m。6．小盧和小蔣在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小盧猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：A．接觸面所受的壓力大小；B．接觸面的粗糙程度；C．物體運(yùn)動(dòng)的速度。接下來(lái)小盧通過(guò)在不同的表面拉動(dòng)同一物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)行探究（如圖所示），并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面接觸而受壓力大小物塊運(yùn)動(dòng)速度彈簧測(cè)力計(jì)拉力F/N1木板表面G物v2.82木板表面G物2v2.83木板表面G物+GPv4.44毛巾表面G物v4.05毛巾表面G物2v（1）根據(jù)______知識(shí)，實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力大小f______（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)拉力F；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4可得出初步結(jié)論：______；（3）研究第3、4兩次實(shí)驗(yàn)，小蔣認(rèn)為可以得出“接觸面所受壓力越大，物塊所受的摩擦力也越大”的結(jié)論。小蔣的分析過(guò)程______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），原因是______；（4）根據(jù)前4次實(shí)驗(yàn)，得出影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后，小盧又做了第五次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為______N；（5）小蔣發(fā)現(xiàn)小盧上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖丁所示，改進(jìn)后長(zhǎng)木板______（選填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。答案：二力平衡等于當(dāng)壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。錯(cuò)誤沒(méi)有控制粗糙程度相同4.0不一定【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力解析：二力平衡等于當(dāng)壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。錯(cuò)誤沒(méi)有控制粗糙程度相同4.0不一定【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等。（2）[3]由表格中可以看出，1、4兩次實(shí)驗(yàn)，控制了壓力大小相同，改變接觸面的粗糙程度，接觸面越粗糙，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力越大，說(shuō)明當(dāng)壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[4][5]由表格得，3、4兩次實(shí)驗(yàn)，木塊運(yùn)動(dòng)速度相同，接觸面粗糙程度和壓力大小都不同，沒(méi)有控制粗糙程度相同，因此小蔣的分析過(guò)程錯(cuò)誤。（4）[6]由1、2兩次實(shí)驗(yàn)得，當(dāng)壓力和粗糙程度相同，勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度不同時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力相同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)速度大小無(wú)關(guān)，4、5，兩次實(shí)驗(yàn)，壓力和粗糙程度相同，勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度不同，因此木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相同，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力相同，第五次實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0N，故第五次實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為4.0N。（5）[7]丁圖中，不管怎么拉動(dòng)木板，木塊始終相對(duì)地面保持靜止，木塊受到的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力始終是一對(duì)平衡力，因此改進(jìn)后長(zhǎng)木板不一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。7．如圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、鉤碼、長(zhǎng)木板和毛巾探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)拉著木塊在木板上做______運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為______N；（2）對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與______的關(guān)系。圖甲中，若拉木塊加速運(yùn)動(dòng)，木塊所受摩擦力的大小______（填“變大”“變小”或“不變”）；（3）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到的實(shí)驗(yàn)探究方法是______。答案：勻速直線4.2壓力大小不變控制變量法【詳解】（1）[1][2]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件可解析：勻速直線4.2壓力大小不變控制變量法【詳解】（1）[1][2]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件可知，摩擦力的大小等于拉力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，圖中測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，示數(shù)為4.2N，即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為4.2N。（2）[3]分析比較甲、乙兩次可知，接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，測(cè)力計(jì)示數(shù)大，滑動(dòng)摩擦力大，故可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。[4]圖甲中，若拉木塊加速運(yùn)動(dòng)，由于影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)，壓力大小和接觸面的粗糙程度，二者都不變，所以木塊所受摩擦力的大小不變。（3）[5]滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度兩個(gè)因素有關(guān)，在探究其中一個(gè)因素對(duì)膜擦力的影響時(shí)，需用控制變量法。8．為了探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做______運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）在前四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。（3）比較___________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；比較乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與________有關(guān)。（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，因?yàn)開_____。（5）小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖戊所示（改拉木板），重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好，實(shí)驗(yàn)中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。答案：勻速直線等于丙甲乙接觸面的粗糙程度錯(cuò)誤小明沒(méi)有控制壓力的大小不變不一定【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方解析：勻速直線等于丙甲乙接觸面的粗糙程度錯(cuò)誤小明沒(méi)有控制壓力的大小不變不一定【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）[3]根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素，丙圖壓力最大，接觸面最粗糙，滑動(dòng)摩擦力最大。（3）[4]研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[5]比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，壓力大小相同，丙中接觸面粗糙、滑動(dòng)摩擦力大，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。（4）[6][7]他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。比較甲丁實(shí)驗(yàn)，研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，應(yīng)該使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，但物體切去一半后壓力也變小了，故其錯(cuò)誤的原因是沒(méi)有控制壓力大小相同。（5）[8]由圖戊可知，拉動(dòng)木板時(shí)物塊保持不動(dòng)，物塊處于平衡狀態(tài)，滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力，實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。9．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在固定的水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這是利用______原理，使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小______（填“大于”“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）為探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”，在甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是______，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用如圖乙所示的方式不固定長(zhǎng)木板而是拉動(dòng)長(zhǎng)木板，測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)發(fā)現(xiàn)效果更好；圖乙實(shí)驗(yàn)中______（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板；（4）同學(xué)們通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系如圖丙所示；由圖丙可知：F摩=______F壓。答案：二力平衡等于在木塊上加鉤碼不一定0.25【詳解】（1）[1][2]彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)顯示拉力大小，木塊在水平方向上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向解析：二力平衡等于在木塊上加鉤碼不一定0.25【詳解】（1）[1][2]彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)顯示拉力大小，木塊在水平方向上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，根據(jù)二力平衡原理，兩個(gè)力大小相等，即使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）[3]探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”，要控制接觸面粗糙程度不變，改變壓力大小，通過(guò)在木塊上加鉤碼來(lái)增大壓力大小，所以在甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是在木塊上加鉤碼。（3）[4]因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動(dòng)速度，進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)都沒(méi)有關(guān)系，不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板，所以改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)不必要求木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的容易讀數(shù)。（4）[5]由圖丙可以看出摩擦力與壓力的圖線是一條斜向上的直線，說(shuō)明二者成正比，同時(shí)通過(guò)數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)F摩=2N時(shí)，F(xiàn)壓=8N，二者的比值為所以二者的關(guān)系式可表示為10．如圖A、B是同種材料制成的大小不同的正方體，他們表面的粗糙程度相同，將它們分別按照甲、乙所示疊放，用彈簧秤水平拉動(dòng)它們一起在同一水平桌面上運(yùn)動(dòng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）測(cè)量它們受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，我們要______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。（2）上圖中，彈簧秤的示數(shù)是______。（3）有一種猜想認(rèn)為摩擦力大小與受力面積大小無(wú)關(guān).若要利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，你應(yīng)該選用圖中的哪兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作圖來(lái)說(shuō)明問(wèn)題______（選填甲、乙、丙、?。?。（4）若要利用甲、丙實(shí)驗(yàn)來(lái)探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，可以得到什么結(jié)論？______答案：勻速1.2N甲乙粗糙程度一定時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大【詳解】（1）[1]只勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，摩擦力和拉力保持平衡，大小相等，所以可以用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示摩解析：勻速1.2N甲乙粗糙程度一定時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大【詳解】（1）[1]只勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，摩擦力和拉力保持平衡，大小相等，所以可以用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示摩擦力的大小。（2）[2]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N。（3）[3]探究摩擦力大小與受力面積大小的關(guān)系，需要控制壓力和粗糙程度保持不變，改變受力面積的大小，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否發(fā)生變化，因此選擇甲、乙兩圖。（4）[4]甲、丙實(shí)驗(yàn)中，接觸面粗糙程度和受力面積相同，壓力不同，因此探究的是摩擦力大小與壓力的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是粗糙程度一定時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大。11．（1）古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用，而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)的物體并不需要力來(lái)維持.到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：（a）為了探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)要使小車到達(dá)水平面初速度相同應(yīng)將小車從______（選填“相同”“不同”）高度靜止釋放；（b）請(qǐng)將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完整：在較平滑木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小得較慢；這是因?yàn)樾≤囀艿降淖枇^______的緣故，根據(jù)實(shí)驗(yàn)，再科學(xué)推理出小車若不受阻力，將做______運(yùn)動(dòng)；（c）英國(guó)物理學(xué)家牛頓在伽利略、笛卡爾等前人研究的基礎(chǔ)上加以概括總結(jié)，全面的揭示了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，即牛頓第一定律，也稱之為______定律；（2）利用身邊的物品也可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)探究，為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”小亮利用一塊海綿和一滿瓶礦泉水進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究；（a）小亮將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖圖所示，他是通過(guò)觀察______來(lái)比較壓力的作用效果的；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：壓力的作用效果與______有關(guān)；（b）為探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”在圖乙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，他接下來(lái)的操作是：______，然后將礦泉水瓶倒立放在海綿上進(jìn)行比較。答案：相同小勻速直線慣性海綿的凹陷程度受力面積倒出瓶中部分水【詳解】（1）（a）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要使小車從相同高度靜止釋放，這樣可使小車到達(dá)水平面的解析：相同小勻速直線慣性海綿的凹陷程度受力面積倒出瓶中部分水【詳解】（1）（a）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要使小車從相同高度靜止釋放，這樣可使小車到達(dá)水平面的初速度相同。（b）[2][3]在較平滑木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小得較慢，這是因?yàn)樾≤囀艿降淖枇^小的緣故，根據(jù)實(shí)驗(yàn)，再科學(xué)推理可得出：小車若不受阻力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（c）[4]牛頓第一定律，也稱之為慣性定律。（2）（a）[5]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，他是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果的，屬于轉(zhuǎn)換法。[6]兩圖中壓力大小相同，受力面積不同，海綿的凹陷程度不同，因此該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。（b）[7]要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”應(yīng)控制受力面積不變，只改變壓力大小，因此，在圖乙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，他接下來(lái)的操作是：將瓶中的水倒出一部分，然后將礦泉水瓶倒立放在海綿上進(jìn)行比較。12．如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；（1）圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面的______來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說(shuō)明該裝置______（選填“漏氣”或“不漏氣”）；本實(shí)驗(yàn)中U形管能否視為連通器______（填“是”或“否”）；（2）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______；（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液面的______；（4）最后可得到影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是______和______。答案：高度差不漏氣否相等高度差變大液體深度液體密度【詳解】（1）[1]當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)放入液體中時(shí)，金屬盒橡皮膜受到的壓強(qiáng)增大，推動(dòng)管中的氣體向右側(cè)移解析：高度差不漏氣否相等高度差變大液體深度液體密度【詳解】（1）[1]當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)放入液體中時(shí)，金屬盒橡皮膜受到的壓強(qiáng)增大，推動(dòng)管中的氣體向右側(cè)移動(dòng)，U型管中兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的，高度差越大，說(shuō)明液體的壓強(qiáng)越大。[2]用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明橡膠管密封性良好，裝置不漏氣。[3]底部連通，上端開口的容器叫連通器，連通器至少有兩個(gè)開口；U形管的上端有一個(gè)不是開口的，故不是連通器；（2）[4]乙圖、丙圖和丁圖橡皮膜在相同液體的同一深度，橡皮膜的朝向不同，壓強(qiáng)計(jì)是U形管中水面的高度差相等，說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（3）[5]在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，是控制深度相同，改變液體的密度，觀察U形管兩側(cè)的液面高度差變大。（4）[6][7]由以上實(shí)驗(yàn)步驟可知：影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度和液體密度。13．如圖在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用微小壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用。在甲圖中，用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性___________（選填“好”或“差”）（2）裝置調(diào)整好后，將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖乙、丙所示。由此可判斷A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA___________pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與___________有關(guān)。（3）把探頭分別浸入裝有水和酒精兩個(gè)杯子中，其狀態(tài)如圖丁、戊所示，由此可以分析得到，液體內(nèi)部壓強(qiáng)還與___________有關(guān)。由這個(gè)關(guān)系判斷，圖___________中的液體是酒精。答案：好小于深度液體密度戊【詳解】（1）[1]用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好。（2）解析：好小于深度液體密度戊【詳解】（1）[1]用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好。（2）[2][3]裝置調(diào)整好后，將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處，B點(diǎn)深度大，U形管兩邊液柱的高度差大，則A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA小于pB；可以得到，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。（3）[4][5]把探頭分別浸入水和酒精兩種液體中，深度相同，液體的密度不同，U形管兩側(cè)液面的高度差不同，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，丁中U形管液面的高度差大，說(shuō)明液體的密度大，因?yàn)樗拿芏却笥诰凭拿芏?，則圖戊中的液體是酒精。14．如圖所示是小海用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，他向U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左、右兩側(cè)液面的高度________，此時(shí)壓強(qiáng)計(jì)上的U形管______（選填“是”或“不是”）連通器。（2）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左、右兩側(cè)的液而有一定的高度差，如圖甲，調(diào)節(jié)的方法是________（填字母序號(hào)），使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A．將右側(cè)管中高出的水倒出B．取下軟管重新安裝（3）比較乙、丙兩圖可知，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_____有關(guān)。（4）小海換用相同體積的下列液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí)，控制探頭在下列液體中的位置______，U形管左、右兩側(cè)液面的高度差最大的是____（填字母序號(hào)）。A．酒精（0.8×103kg/m3）B．植物油（0.9×103kg/m3）C．鹽水（1.1×103kg/m3）（5）已知圖丙中U形管左、右兩側(cè)液面的高度差h=4cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差為___Pa。（紅墨水密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）答案：相同是B液體的深度相同C400【詳解】（1）[1][2]向U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，此時(shí)U形管兩端都開口，是連通器，所以當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止解析：相同是B液體的深度相同C400【詳解】（1）[1][2]向U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，此時(shí)U形管兩端都開口，是連通器，所以當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左、右兩側(cè)液面的高度相同。（2）[3]在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左、右兩側(cè)的液而有一定的高度差，這是因?yàn)閁形管兩側(cè)液面上方的氣壓不同，調(diào)節(jié)的方法是取下軟管重新安裝，使U形管左右兩側(cè)的水面相平，故選B。（3）[4]比較乙、丙兩圖，探頭的深度不同，U形管兩側(cè)的液面差也不同，即表示探頭處液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同，所以可得出結(jié)論，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。（4）[5][6]小海換用相同體積的下列液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí)，要控制深度相同，所以應(yīng)該控制探頭在下列液體中的位置相同，根據(jù)可知，相同深度時(shí)，鹽水的壓強(qiáng)最大，所以U形管左、右兩側(cè)液面的高度差最大的是C。（5）[7]U形管兩側(cè)的壓強(qiáng)相等，所以橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差等于U形管兩側(cè)液體的壓強(qiáng)差，為15．小花利用標(biāo)有最大刻度值4.5mL的注射器等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：a.先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔；b.用細(xì)繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤相連，然后水平向右拉注射器，如圖甲所示。當(dāng)注射器中的活塞移動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.1N；c.用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為6cm；d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。（1）實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、刻度尺、細(xì)繩、橡皮帽、水和______；（2）此注射器活塞橫截面積是______cm2；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是______Pa，比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）；（3）小花又用塑料吸盤掛鉤對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量，如圖乙。她將吸盤緊緊壓在厚玻璃上，測(cè)出吸盤的直徑為D，然后用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢地拉塑料吸盤直至使其脫離玻璃，讀出拉開瞬間的拉力為F，算出大氣壓的值為______（用字母表示）。她發(fā)現(xiàn)測(cè)出的大氣壓值比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）。導(dǎo)致這種結(jié)果的原因是：______；（4）小花與同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)測(cè)得的大氣壓值誤差較大，對(duì)此找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體②活塞與注射器筒壁間有摩擦③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是______。A．①③B．①④C．②③D．②④答案：彈簧測(cè)力計(jì)0.751.08×105偏大偏小空氣沒(méi)有排盡A【詳解】（1）[1]該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是，需要測(cè)量大氣壓力，還需要用到彈簧測(cè)解析：彈簧測(cè)力計(jì)0.751.08×105偏大偏小空氣沒(méi)有排盡A【詳解】（1）[1]該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是，需要測(cè)量大氣壓力，還需要用到彈簧測(cè)力計(jì)。（2）[2]此注射器活塞橫截面積[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=8.1N，這就是大氣對(duì)活塞的壓力，大氣壓強(qiáng)[4]活塞與注射器筒壁間有摩擦，拉力變大，橫截面積不變，可知測(cè)量值大于真實(shí)值。（3）[5]大氣壓的值為[6][7]發(fā)現(xiàn)測(cè)出的大氣壓值比真實(shí)值偏小，可能是吸盤與玻璃板之間有空氣沒(méi)有排盡。（4）[8]①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體，會(huì)使拉力變小，在面積不變的情況下，測(cè)得的大氣壓會(huì)偏小，符合題意；②活塞與注射器筒壁間有摩擦?xí)?dǎo)致拉力變大，測(cè)量大氣壓值大于真實(shí)值，不符合題意；③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)，拉力可能變大，也可能變小，故壓強(qiáng)也可能偏大或偏小，不符合題意；④活塞與注射器筒壁不完全密封，會(huì)使拉力變小，在面積不變的情況下，測(cè)得的大氣壓會(huì)偏小，不符合題意。故選A。16．小明制作了一個(gè)可測(cè)量物體質(zhì)量的裝置，如圖甲所示。小筒與大筒均為圓形容，小筒和托盤的總質(zhì)量為100g，小筒底面積50cm2，高12cm，大筒中裝有適量的水，托盤上不放物體時(shí)，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，將小筒豎直壓入水中，當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí)，在小筒和大筒上與水而相平位置的刻度均為最大測(cè)量值，小筒和大筒的分度值相同。把被測(cè)物體放入托盤中，讀出小筒或大筒上與水面相平位置對(duì)應(yīng)的刻度值，即為被測(cè)物體的質(zhì)量。（1）當(dāng)小筒的刻度為最大測(cè)量值的時(shí)候，小筒排開水的體積是___________cm3；（2）該裝置所能測(cè)量物體的最大質(zhì)量為___________g；（3）小筒上相鄰兩刻度線的間比大筒上相鄰兩刻度線間的距離___________（選填“大”或“小”）（4）他想利用此裝置測(cè)算出石塊的密度，操作如下，如圖乙所示，將石塊放入托盤中，讀出大筒上的示數(shù)為m1；如圖丙所示，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數(shù)為m2，該石塊密度的表達(dá)式ρ石=___________（水的密度用ρ水表示）。答案：400大【詳解】（1）[1]當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí)，則當(dāng)小筒的刻度為最大測(cè)量值的時(shí)候，小筒排開水的體積是。（2）[2]小桶受到的浮力為，則由于小筒和托盤處于漂解析：400大【詳解】（1）[1]當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí)，則當(dāng)小筒的刻度為最大測(cè)量值的時(shí)候，小筒排開水的體積是。（2）[2]小桶受到的浮力為，則由于小筒和托盤處于漂浮，則所以則測(cè)量物體的最大質(zhì)量測(cè)量物體的最大質(zhì)量。（3）[3]由于托盤上不放物體時(shí)，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，當(dāng)托盤上放物體時(shí)，則小筒再浸入水的體積為大筒中水面上升后增加的體積由于，則即，小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離大。（4）[4]根據(jù)該裝置可知石塊質(zhì)量為m1，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數(shù)為是石塊排開的水的質(zhì)量m2，根據(jù)可得石塊的體積為則石塊的密度則石塊的密度。17．小敏同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小敏的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題：（1）比較圖（a）、（b），物體A浸在水中所受浮力大小為________N；（2）比較（b）、（c）和（d）三組實(shí)驗(yàn)時(shí)，小敏和小華得到了不同的結(jié)論：小敏認(rèn)為物體A受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大，小華認(rèn)為隨浸入水中的體積增大而增大，你認(rèn)為________的結(jié)論更合理，理由是________；（3）比較（d）與（e）兩組實(shí)驗(yàn)，可得到的結(jié)論是________；（拓展）在上述實(shí)驗(yàn)中可以求得物體A的體積為________，（e）中所用鹽水的密度為________（已知水的密度）。答案：4小華浸沒(méi)在水中不同深度處，物體所受的浮力大小相等排開液體的體積相同時(shí)，物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)【詳解】（1）[1]由圖（a）、（b）知，解析：4小華浸沒(méi)在水中不同深度處，物體所受的浮力大小相等排開液體的體積相同時(shí)，物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)【詳解】（1）[1]由圖（a）、（b）知，物體A浸在水中受到的浮力F浮=G-F示=4.0N-3.6N=0.4N（2）[2][3]由圖（b）、（c）、（d）知，物體A未完全浸沒(méi)水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨著A所處的深度變化而變化，即A所受浮力與浸入的深度有關(guān)，但完全浸沒(méi)后，A所處的深度發(fā)生變化，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變，即浮力的大小與深度無(wú)關(guān)，而整個(gè)過(guò)程，所受浮力隨排開水的體積的變化而變化，排開水的體積不變，則所受的浮力不變，那么小華的結(jié)論更合理。（3）[4]由（d）、（e）兩圖知，物體A分別浸沒(méi)水和鹽水中，即排開的液體相同時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明A所受的浮力不同，那么在排開相同體積的液體時(shí)，物體所受的浮力與液體的密度有關(guān)。[5]由圖（a）、（d）知，物體A浸沒(méi)在水中時(shí)受到有浮力F浮1=G-F示1=4.0N-3.0N=1.0N據(jù)阿基米德原理得，物體A的體積[6]由圖（a）、（e）知，A浸沒(méi)在鹽水中時(shí)，受到的浮力F浮2=G-F示=4.0N-2.8N=1.2N據(jù)阿基米德原理知，鹽水的密度18．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：猜想A：可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；猜想B：可能與液體的密度有關(guān)；猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們利用一個(gè)實(shí)心物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、某種液體和細(xì)線，依次把物體緩緩地浸人水或液體中不同位置，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示.請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：（1）物體受到的重力為______N，物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為______N；（2）從實(shí)驗(yàn)步驟②→③的過(guò)程中，可以驗(yàn)證猜想______（選填猜想序號(hào)）是正確的；（3）利用實(shí)驗(yàn)步驟①③④，可以說(shuō)明浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（4）利用實(shí)驗(yàn)步驟①②⑤，能不能驗(yàn)證猜想B？請(qǐng)判斷（如果不能請(qǐng)寫出理由）：______；（5）如圖中正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度關(guān)系的圖象是______；A．B．C．D．（6）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出物體的密度為______kg/m3，液體的密度為______kg/m3。（g取10N/kg）答案：21C無(wú)關(guān)不能，物體排開液體的體積不同C3.2×1031.1×103【詳解】（1）[1][2]稱重法測(cè)重力，圖①中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)解析：21C無(wú)關(guān)不能，物體排開液體的體積不同C3.2×1031.1×103【詳解】（1）[1][2]稱重法測(cè)重力，圖①中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為重力，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，故讀數(shù)為3.2N；物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為故物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為1N。（2）[3]從實(shí)驗(yàn)步驟②→③的過(guò)程中，液體密度不變，排開液體的體積變大，浮力也變大，說(shuō)明浮力與排開液體的體積有關(guān)，故選C。（3）[4]利用實(shí)驗(yàn)步驟①③④，深度變化了，浮力不變，故浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。（4）[5]利用實(shí)驗(yàn)步驟①②⑤，有兩個(gè)變量，排開液體的體積不同，液體的密度也不同，故無(wú)法得出結(jié)論，要得出浮力與液體密度的關(guān)系，需要控制物體排開液體的體積相同。（5）[6]正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度關(guān)系，從剛接觸到浸沒(méi)，深度變大，排開液體的體積變大，浮力變大，浸沒(méi)后，深度變大，浮力不變，故選C。（6）[7][8]物體的質(zhì)量為物體的體積為物體的密度為故物體的密度為；物體浸沒(méi)在鹽水中的浮力為則鹽水的密度為故鹽水的密度為。19．明明探究浮力大小與哪些因素實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出如下幾種猜想：①浮力大小可能與物體的重有關(guān)；②浮力大小可能與物體浸入液體體積有關(guān)；③浮力大小可能與物體浸入液體深度有關(guān)；④浮力大小可能與液體密度有關(guān)。（1）他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一鐵塊，依次把鐵塊緩緩浸入水中不同位置，如圖甲所示。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)可知：猜想______是正確的，猜想______是錯(cuò)誤的；（2）圖乙中能正確表示鐵塊所受浮力大小與浸入液體深度關(guān)系的是______；（3）明明將重3N的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，是為了驗(yàn)證浮力大小與______的關(guān)系。由測(cè)得數(shù)據(jù)可得鹽水密度為______kg/m3，已知水的密度為1.0×103kg/m3。答案：②③D液體密度1.2×103【詳解】（1）[1]由圖甲知，鐵塊排開水的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，即鐵塊受到的浮力不同，這說(shuō)明猜想②是正確的。[2解析：②③D液體密度1.2×103【詳解】（1）[1]由圖甲知，鐵塊排開水的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，即鐵塊受到的浮力不同，這說(shuō)明猜想②是正確的。[2]圖甲中的3、4次探究中，鐵塊浸沒(méi)水中的深度不同，但測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，即鐵塊所受的浮力相同，這說(shuō)明猜想③是錯(cuò)誤的。（2）[3]鐵塊未浸沒(méi)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨著深度的增加而減小，即此時(shí)鐵塊所受的浮力隨著深度的增加而增加；鐵塊浸沒(méi)后，隨著深度變化，測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，即鐵塊所受的浮力保持不變，那么正確的圖像是D圖。（3）[4]圖丙中，分別將石塊浸沒(méi)在水和鹽水中的同一深度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，則石塊所受的浮力不同，這說(shuō)明浮力大小與液體密度有關(guān)。[5]石塊浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力F浮1=G-F示1=3N-2N=1N此時(shí)石塊的體積等于排開水的體積，則石塊的體積石塊浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力F浮2=G-F示2=3N-1.8N=1.2N此時(shí)排開鹽水的體積等于石塊的體積，則水的密度20．小薇同學(xué)制作了如圖1所示的探頭進(jìn)行了液體壓強(qiáng)和浮力的綜合探究。（1）緊密蒙在探頭下端的橡皮膜，形變程度越大，說(shuō)明它所受的液體壓強(qiáng)越______；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖2所示，比較甲圖和______圖，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（3）比較圖2甲圖和丙圖，可以初步得出結(jié)論：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體______有關(guān)；（4）小薇同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此探頭繼續(xù)探究：①向溢水杯中注水，直到溢水口水流出時(shí)停止加水，最后溢水杯中的水面恰好與溢水口相平；②用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的探頭剛好漫沒(méi)，如圖2丁所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，溢出的水全部流入小量筒中，排開水的體積為______mL，此時(shí)探頭所受的浮力為______N；③探頭從丁圖位置不斷緩慢往下放（細(xì)線足夠長(zhǎng)），排開水的質(zhì)量______（變大/變小/不變），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)______（選填字母）。A．一直變大B．先不變后變小C．先變大后變小D．先變小后變大答案：大乙密度200.2變小C【詳解】(1)[1]橡皮膜形變程度越大，說(shuō)明所受壓力越大，則對(duì)應(yīng)所處位置液體壓強(qiáng)越大；(2)[2]為比較在同種液解析：大乙密度200.2變小C【詳解】(1)[1]橡皮膜形變程度越大，說(shuō)明所受壓力越大，則對(duì)應(yīng)所處位置液體壓強(qiáng)越大；(2)[2]為比較在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的變化關(guān)系，則根據(jù)控制變量法可知，應(yīng)對(duì)比在同種液體不同深度時(shí)，即圖甲和圖乙；(3)[3]比較圖2甲圖和丙圖，液體密度不同，所處深度相同，且鹽水中橡皮膜形變量更大，則可得出結(jié)論為：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)；(4)②[4][5]由丁圖可知，此時(shí)溢出水的體積為20mL，合2×10-5m3，由阿基米德定律可知，排開水的重力大小等于物體所受浮力大小，則此時(shí)探頭所受的浮力為③[6]探頭從丁圖位置不斷緩慢往下放的過(guò)程中，橡皮膜形變程度逐漸增大，則排開水的體積逐漸減小，即排開水的質(zhì)量減??；[7]在探頭觸碰到底面之前，由于深度增加，壓強(qiáng)增大，橡皮膜形變變大，體積變小。排開液體重力變小，則探頭所受浮力變小，探頭重力不變，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為可知彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變大，當(dāng)探頭觸碰到底面后，彈簧測(cè)力計(jì)繼續(xù)下降，彈力減小，故彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)先變大后變小。故選C。21．小清在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中善于歸納和總結(jié)，他發(fā)現(xiàn)在力學(xué)中有很多實(shí)驗(yàn)有相似之處，于是他來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找到了如下器材：①表面平整的長(zhǎng)木板（帶斜面）；②刻度尺；③彈簧測(cè)力計(jì)；④小車；⑤帶鉤的木塊；⑥毛巾；⑦棉布；⑧鉤碼。（1）小清選擇了一些器材如圖所示，探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下，是為了使小車______相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水平表面越光滑，小車速度減小得越慢，經(jīng)過(guò)推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力將_____。（2）探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上只需要再選擇序號(hào)⑤的器材就可以探究動(dòng)能的大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)對(duì)___的觀察和比較來(lái)反映動(dòng)能的大小。忽略小車與斜面間的摩擦及空氣阻力，當(dāng)小車從斜面上由靜止滑下過(guò)程中，_____能轉(zhuǎn)化為______能。（3）探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，小清在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又選擇了器材③和⑤，用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)步驟。步驟①：用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，分析下圖甲、乙可以得到的結(jié)論是______；②分析圖______可以得到的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。③圖丁中將B放A上，測(cè)出勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力大小為F4，則AB之間的摩擦力是______。答案：滑到斜面底端速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)木塊被撞后移動(dòng)的距離重力勢(shì)動(dòng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大甲、丙0【詳解】（1）[解析：滑到斜面底端速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)木塊被撞后移動(dòng)的距離重力勢(shì)動(dòng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大甲、丙0【詳解】（1）[1]探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下，是為了使小車滑到斜面底端速度相同，采用了控制變量法，使小車以相同速度在水平面開始運(yùn)動(dòng)。[2]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水平表面越光滑，小車速度減小得越慢，經(jīng)過(guò)推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，速度將不會(huì)減小，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（2）[3]實(shí)驗(yàn)中小車的動(dòng)能不便于直接比較，所以用小車撞擊木塊，推動(dòng)木塊對(duì)其做功，把小車動(dòng)能大小轉(zhuǎn)換為木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近，所以，通過(guò)對(duì)木塊被推動(dòng)的距離的觀察和比較來(lái)反映動(dòng)能的大小。[4][5]忽略小車與斜面間的摩擦及空氣阻力，當(dāng)小車從斜面靜止滑下，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，所以是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。（3）[6]用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等。由圖甲、乙可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，壓力較大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也較大，即滑動(dòng)摩擦力較大，故可得到的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大。[7]由圖甲、丙可知，壓力的大小保持相同，接觸面的粗糙程度不同，接觸面粗糙程度大的，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也較大，即滑動(dòng)摩擦力也較大，故可得到的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。[8]圖丁中將B放A上，A和B一起運(yùn)動(dòng)，A和B之間沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì)，故A和B之間的摩擦力是0。22．物理小組的同學(xué)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的木塊，進(jìn)行探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。(1)甲、乙兩圖是探究的動(dòng)能與______的關(guān)系，首先將A小球置于斜面的不同高度后，由______滾下，通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離，可以得到的結(jié)論是：______；(2)若要探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇______兩圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣可以保證兩小球到達(dá)斜面底部時(shí)的______相同；(3)小光同學(xué)拿來(lái)了一根彈簧，他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中也可以不用斜面，只需按照下圖，每次把彈簧壓縮到相同的程度后再分別將A、B小球彈出即可。你同意他的方案嗎？請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下小光的方案______。答案：速度靜止當(dāng)物體質(zhì)量相等時(shí)，速度越快，動(dòng)能越大甲丙速度不同意，沒(méi)有控制小球的速度不變【詳解】(1)[1]從甲乙兩圖中可以看出，用相同的小球從斜面上不解析：速度靜止當(dāng)物體質(zhì)量相等時(shí)，速度越快，動(dòng)能越大甲丙速度不同意，沒(méi)有控制小球的速度不變【詳解】(1)[1]從甲乙兩圖中可以看出，用相同的小球從斜面上不同高度滑下，即質(zhì)量相同的小球到水平面上時(shí)的速度不同，通過(guò)小球推動(dòng)木塊的距離表示小球動(dòng)能的大小，所以是探究動(dòng)能與速度的關(guān)系。[2]為控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同，要讓小球都由靜止開始下滑。[3]通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量相同的小球，速度越快，木塊被推的越遠(yuǎn)，也就是小球的動(dòng)能越大，即當(dāng)物體質(zhì)量相等時(shí)，速度越快，動(dòng)能越大。(2)[4]要探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須控制物體的速度相同，質(zhì)量不同，速度相同是通過(guò)小球在斜面的位置來(lái)體現(xiàn)的，故應(yīng)選擇甲丙兩圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[5]質(zhì)量不同的小球從相同高度滑下時(shí)，到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度，以達(dá)到控制速度不變的目的。(3)[6]不同質(zhì)量的小球被壓縮程度相同的同一根彈簧彈出后，具有的速度是不同的，所以沒(méi)有控制好變量，此方案不可行。23．如圖所示，物理小組的同學(xué)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的木塊，進(jìn)行“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）在實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們是通過(guò)觀察_______，來(lái)比較小球動(dòng)能的大??；（2）如果想探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇_______兩圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，此時(shí)應(yīng)該讓小球從斜面的_______由靜止?jié)L下；（3）通過(guò)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是_______；（4）小明同學(xué)從能量轉(zhuǎn)化角度分析，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以不用斜面，拿來(lái)了一根彈簧，設(shè)計(jì)了如圖丁所示實(shí)驗(yàn)，他每次把彈簧壓縮到相同的程度后再分別將A、B小球彈出，碰撞靜止在同一平面上的木塊。同組的小紅認(rèn)為小明的方案是不可行的，請(qǐng)從能量轉(zhuǎn)化角度分析小紅這樣判斷的原因是_______。答案：木塊移動(dòng)的距離甲、丙同一高度質(zhì)量相同時(shí)，物體速度越大，動(dòng)能越大因?yàn)榧词拱褟椈蓧嚎s相同程度，彈簧的彈性勢(shì)能相同，轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能相同，但兩個(gè)小球的質(zhì)量不同，速度不同，變解析：木塊移動(dòng)的距離甲、丙同一高度質(zhì)量相同時(shí)，物體速度越大，動(dòng)能越大因?yàn)榧词拱褟椈蓧嚎s相同程度，彈簧的彈性勢(shì)能相同，轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能相同，但兩個(gè)小球的質(zhì)量不同，速度不同，變量不唯一【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，在同樣的平面上木塊被撞得越遠(yuǎn)，小球的動(dòng)能就越大，因此通過(guò)比較木塊移動(dòng)的距離，來(lái)比較小球動(dòng)能的大小。（2）[2][3]要探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須控制物體的速度相同，質(zhì)量不同，速度相同是通過(guò)小球在斜面的位置來(lái)體現(xiàn)的，故應(yīng)選擇甲、丙兩圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；要保證下落速度相同，應(yīng)讓小球沿斜面的同一高度下落。（3）[4]通過(guò)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，小球的質(zhì)量相同，高度越高，到達(dá)水平面時(shí)的速度越大，木塊被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，故結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，物體的動(dòng)能越大。（4）[5]觀察圖丁的裝置可知，若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，撞擊的動(dòng)能由彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)，而彈簧的彈性勢(shì)能的大小與形變程度有關(guān)，故彈性勢(shì)能相同，轉(zhuǎn)化出的動(dòng)能相同，但兩個(gè)小球的質(zhì)量不同，速度不同，變量不唯一，這樣是不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?4．如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，木塊B被撞得越遠(yuǎn)。反映出物體的動(dòng)能與物體的___________（選填“質(zhì)量”、“速度”或“高度”）有關(guān)。（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時(shí)，質(zhì)量越___________的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動(dòng)能與物體的___________（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出斜面上的小球A受到的重力示意圖。（_______）答案：速度大質(zhì)量【詳解】（1）[1]同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠(yuǎn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多，動(dòng)能大，說(shuō)明了物體的動(dòng)能與物體的速度有解析：速度大質(zhì)量【詳解】（1）[1]同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠(yuǎn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多，動(dòng)能大，說(shuō)明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能就越大。（2）[2][3]讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度就是一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn)；說(shuō)明了動(dòng)能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能也就越大。（3）[4]小球在斜面上受到的重力的方向是豎直向下的，作用在小球的重心上，如圖所示：25．如圖甲所示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ．讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，觀察放在水平面上同一位置的同一木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系。（2）步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系。（3）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將__________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。（4）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行？答：_________。若他按此方案操作，他會(huì)看到的現(xiàn)象是：_________。答案：速度質(zhì)量不能不可行木塊會(huì)被推出同樣遠(yuǎn)【詳解】（1）[1]步驟Ⅰ中讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，保證小球的質(zhì)量相同，改變了小球到達(dá)水平面的速度，所以解析：速度質(zhì)量不能不可行木塊會(huì)被推出同樣遠(yuǎn)【詳解】（1）[1]步驟Ⅰ中讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，保證小球的質(zhì)量相同，改變了小球到達(dá)水平面的速度，所以研究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系。（2）[2]步驟Ⅱ讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，改變了鋼球的質(zhì)量并保證鋼球到達(dá)水平面的速度相同，所以研究的是動(dòng)能和質(zhì)量的關(guān)系。（3）[3]本實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)木塊被撞出的距離來(lái)確定鋼球動(dòng)能大小，若水平面絕對(duì)光滑，木塊被撞出后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此沒(méi)法反映鋼球動(dòng)能的大小，所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。（4）[4][5]彈簧壓縮相同程度，則彈簧所具有的彈性勢(shì)能相同，轉(zhuǎn)化為的小球的動(dòng)能相同，小球撞擊木塊時(shí)，木塊獲得的動(dòng)能相同，所以木塊移動(dòng)距離相同，因此這種方法是不可行的。26．小紅同學(xué)做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。組裝好實(shí)驗(yàn)器材后發(fā)現(xiàn)杠桿的狀態(tài)如圖所示；（1）將杠桿放在水平桌面上，杠桿如圖所示，將杠桿兩端的平衡螺母向______端移動(dòng)（選填“左”或“右”）；使杠桿在______位置平衡，目的是______；（2）使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的位置A處掛2個(gè)鉤碼；為了使杠桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在位置B處掛______個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等）；改變鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)；（3）然后又用彈簧測(cè)力計(jì)取替B點(diǎn)鉤碼，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從豎直方向變?yōu)樾毕蛳吕瓡r(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______。（選填“變大”，“不變”，“變小”）答案：右水平排除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響3變大【詳解】（1）[1][2][3]由圖可知，右端較高，所以應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的目的是排除解析：右水平排除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響3變大【詳解】（1）[1][2][3]由圖可知，右端較高，所以應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的目的是排除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（2）[4]設(shè)一格為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼重G，由杠桿平衡條件可得2G×3L＝nG×2Ln＝3故應(yīng)在B處掛3個(gè)鉤碼。（3）[5]彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向斜向右下方，仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡時(shí)，動(dòng)力臂變小，阻力、阻力臂不變，杠桿平衡條件得，動(dòng)力變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。27．在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示，為使杠桿在______位置平衡，可以將左端的平衡螺母向______調(diào)；(2)調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩側(cè)掛不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼位置，使杠桿在水平位置再次平衡，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。改變鉤碼的數(shù)量及位置多次實(shí)驗(yàn)，小明得出杠桿的平衡條件______。如圖乙所示，A、B兩點(diǎn)分別增加一個(gè)鉤碼，則杠桿______（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”）；(3)如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸______（選填“增大”或“減小”），原因是彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂在______（選填“增大”或“減小”）。答案：水平左動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2右端下沉增大減小【詳解】(1)[1][2]如圖甲所示，杠桿右端下沉，左端上翹，應(yīng)該將左端的平衡解析：水平左動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2右端下沉增大減小【詳解】(1)[1][2]如圖甲所示，杠桿右端下沉，左端上翹，應(yīng)該將左端的平衡螺母向左調(diào)，使杠桿重新在水平位置平衡。(2)[3]如圖乙所示，假設(shè)一個(gè)鉤碼重力為G，橫桿上一小格為L(zhǎng)，調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩側(cè)掛不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼位置，使杠桿在水平位置再次平衡，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。得到左邊=F2L2=3G×2L=6GL右邊=F1L1=2G×3L=6GL左邊等于右邊，改變鉤碼的數(shù)量及位置多次實(shí)驗(yàn)，左邊依然等于右邊，小明據(jù)此得出杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2[4]如圖乙所示，A、B兩點(diǎn)分別增加一個(gè)鉤碼，則各自增加一個(gè)鉤碼后，右邊大于左邊，所以杠桿右端下沉。(3)[5][6]如圖丙所示，A點(diǎn)鉤碼數(shù)量不變，鉤碼對(duì)杠桿施加的拉力方向不變，現(xiàn)在將B點(diǎn)的彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂減小，為使杠桿始終保持水平平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，則彈簧測(cè)力計(jì)拉力增大，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸增大。28．小軍利用如圖所示器材測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率，他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)物重G/N繩自由端的拉力F/N鉤碼上升的高度h/cm繩自由端移動(dòng)的距離s/cm機(jī)械效率η/%11.00.5103022.00.951574.1(1)根據(jù)記錄表格中提供的信息，組裝圖中小軍使用的滑輪組______；(2)根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出第一次的機(jī)械效率并填入表格中______；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）(3)同一個(gè)滑輪組，在兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中機(jī)械效率不同，主要原因是______。答案：7兩次提升的物重不同【詳解】(1)[1]當(dāng)鉤碼上升的高度為10cm時(shí)，繩自由端移動(dòng)的距離為30cm，則繩子承擔(dān)重物的段數(shù)繩子的段數(shù)是奇數(shù)，從動(dòng)滑輪開始繞起，如圖所示(2)解析：7兩次提升的物重不同【詳解】(1)[1]當(dāng)鉤碼上升的高度為10cm時(shí)，繩自由端移動(dòng)的距離為30cm，則繩子承擔(dān)重物的段數(shù)繩子的段數(shù)是奇數(shù)，從動(dòng)滑輪開始繞起，如圖所示(2)[2]第一次的機(jī)械效率(3)[3]實(shí)驗(yàn)中兩次測(cè)得的機(jī)械效率使用的是同一個(gè)滑輪組，即繩重、摩擦、滑輪重是相同的，所以導(dǎo)致機(jī)械效率不同主要原因是兩次提升的物重不同。29．小森在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿靜止時(shí)左端下沉，他掛鉤碼開始試驗(yàn)，突然想到這樣做不方便確定_________，給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)困難，應(yīng)讓杠桿在水平位置平衡，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩端螺母已丟失，聰明的小森在_______（“左”或“右”）側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了。（2）接著小森在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡。改變鉤碼的數(shù)量與位置，獲取三組測(cè)量數(shù)據(jù)，其目的是：_________；（3）某次測(cè)量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)。若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿________（“左”或“右”）端將下沉。為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至_________處。答案：力臂右避免偶然性，便于得出普遍性結(jié)論左D【詳解】（1）[1][2]當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，鉤碼對(duì)杠桿的力是豎直向下的，故力臂即為支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的位置，可以解析：力臂右避免偶然性，便于得出普遍性結(jié)論左D【詳解】（1）[1][2]當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，鉤碼對(duì)杠桿的力是豎直向下的，故力臂即為支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的位置，可以直接讀數(shù)；杠桿靜止時(shí)左端下沉，說(shuō)明左邊重，可以在右端綁一些透明膠帶。（2）[3]重復(fù)多次的目的是便于得出普遍性結(jié)論，避免偶然性。（3）[4][5]若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿故杠桿左端下沉；小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至故左邊2格，故左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至D處。30．（—）小明用下圖器材探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)：（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______來(lái)判斷小球動(dòng)能大小的；（2）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇______兩圖來(lái)進(jìn)行比較；（3）通過(guò)比較甲、乙兩圖可知，h1______h2（選填“＞”、“＜”或“＝”）；（二）如圖甲和乙所示為研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)的裝置和實(shí)驗(yàn)操作；實(shí)驗(yàn)證明：使用定滑輪可以______；使用動(dòng)滑輪可以省力，但不改變力的方向；分析可知______的機(jī)械效率較高。答案：木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離甲、丙＜改變力的方向，但不能省力甲【詳解】（一）（1）[1]在此實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察木塊被推出距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較各小球動(dòng)能大小的，這是解析：木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離甲、丙＜改變力的方向，但不能省力甲【詳解】（一）（1）[1]在此實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察木塊被推出距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較各小球動(dòng)能大小的，這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。（2）[2]為了探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)控制球的速度，改變小球的質(zhì)量，因此，根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)中小球的質(zhì)量和滾下的高度可知，甲、丙兩圖符合要求。（3）[3]通過(guò)比較甲、乙兩圖可知，兩圖中小球的質(zhì)量相同，乙圖中小球把木塊推動(dòng)的距離遠(yuǎn)，對(duì)木塊做功多，說(shuō)明乙圖中小球的速度大，在斜面上下滑的高度大，即h1＜h2（二）[4]從甲圖中可看出，三次拉力的方向都不相同；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷改變拉力的方向；觀察測(cè)力計(jì)的示數(shù)都為1N，等于物重，故可得出結(jié)論：定滑輪可以改變力的方向，但不能省力。[5]根據(jù)甲圖中數(shù)據(jù)，定滑輪的機(jī)械效率為根據(jù)乙圖中數(shù)據(jù)，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為由此可知，定滑輪和動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的大小關(guān)系是η定＞η動(dòng)即甲的機(jī)械效率高。31．重力大小為20牛的物體，在大小為10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。物體受到地面的阻力（阻力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反），大小為物體重力的0.2倍，求：（1）物體所受阻力f的大小；（2）物體在水平方向所受合力F合的大小和方向答案：（1）4N；（2）6N，水平向右【詳解】解：（1）物體受到地面的阻力大小為物體重力的0.2倍，則阻力大小為f=0.2G=0.2×20N=4N（2）物體受到的阻力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，阻力方向水解析：（1）4N；（2）6N，水平向右【詳解】解：（1）物體受到地面的阻力大小為物體重力的0.2倍，則阻力大小為f=0.2G=0.2×20N=4N（2）物體受到的阻力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，阻力方向水平向左，物體受到10牛的水平向右拉力F，物體在水平方向所受合力F合=F-f=10N-4N=6N合力方向與拉力的方向相同，即水平向右。答：（1）物體所受阻力f的大小為4N；（2）物體在水平方向所受合力的大小為6N，方向水平向右。32．一輛轎車的總質(zhì)量為2t，當(dāng)它在水平高速公路上以108km/h速度勻速直線行駛時(shí)，受到的阻力是它重力的0.125倍。求：(1)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時(shí)，發(fā)