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文檔簡介
【高頻考點解密】2023年高考英語二輪復(fù)習講義+分層訓(xùn)練(全國通用)05.時態(tài)與語態(tài)核心考點一動詞時態(tài)1.動詞的一般時態(tài)★一般現(xiàn)在時(1)表示經(jīng)常發(fā)生的、習慣性的、反復(fù)出現(xiàn)的動作或狀態(tài)。常與表示習慣的副詞(詞組)always,everytime,nowandthen,occasionally,regularly,often,seldom,sometimes,usually,everyday/night,everySunday等連用。(2)按時間表、時刻表、日程表等安排將要發(fā)生的動作,用一般現(xiàn)在時。只限于一些常用的位移性動詞go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等動詞。Thetrain
leaves
athalfpasteleven.
火車將在上午十一點半出發(fā)。Theflighttakesoffat2:30everyWednesdayandFriday.飛機每周三、周五2:30起飛。(3)用在時間、條件或讓步狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表示將來。IwillwritetoherwhenIhavetime.我有空會給她寫信。Turnoffthe1ightsbeforeyouleave.走前關(guān)燈。Ifwehurry,wemaycatchthebus.如果趕緊走我們可能趕得上公共汽車。Tellmeincaseyougetintotrouble.遇到麻煩請告訴我。Whateveryousay,Iwillnotchangemymind.無論你說什么,我都不會改變主意?!镆话氵^去時表示在過去某一時間點發(fā)生的動作或所處的狀態(tài),與現(xiàn)在沒有關(guān)系或表示過去一段時間內(nèi)反復(fù)發(fā)生的動作,常與everyday,often,sometimes等時間狀語連用。IhadawordwithJuliathismorning.今天早晨,我跟朱莉婭說了幾句話。Hesmokedmanycigarettesadayuntilhegaveup.他沒有戒煙的那陣子,抽煙抽得可兇了。IwenttoGansuandstayedthereforoneyear,teachingasavolunteer.我去了甘肅,在那里待了一年,作為一名志愿者教學(xué)。Heusedtodrinkalcohol.他過去喝酒?!镆话銓頃r(1)“shall/will+動詞原形”表示現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)?!皐ill+動詞原形”還可以表示說話時臨時做出的決定。Hewillgetmarried.他要結(jié)婚了。Iwillcomebackintenminutes.我會在10分鐘后回來(2)“begoingto+動詞原形”表示①現(xiàn)在打算或計劃將來要做的事情;②表示根據(jù)某種跡象認為在最近或?qū)硪l(fā)生的事情。We'regoingtomeetoutsidetheschoolgate.我們打算在校門口見面。.Look!It'sgoingtorain.瞧!快下雨了。(3)“beto+動詞原形”表示①預(yù)先安排好的計劃或約定;②表示說話人的意志、意圖、指麥、義務(wù)、命令等;③表示注定要發(fā)生的事情。HeistovisitJapannextyear.明年他將訪問\t"/item/%E4%B8%80%E8%88%AC%E5%B0%86%E6%9D%A5%E6%97%B6/_blank"日本。(4)“beaboutto+動詞原形”表示正要或即將要做某事,該結(jié)構(gòu)不與表示具體的將來時間狀語連用。They'reabouttoleave.(=They'releaving.)他們就要走了。Iwasabouttogooutwhenitbegantorain.我正要外出,這時開始下雨了。★動詞的進行時態(tài)1.現(xiàn)在進行時(1)表示說話時正在進行或表示現(xiàn)階段正在進行的動作,雖然此時此刻該動作不一定正在進行。Theyareplayingbasketballnow.現(xiàn)在,他們正在打籃球。Wearemakingmodelplanesthesedays.這些天我們在做飛機模型。MrChengisvisitingourvillagethismonth.這個月,程先生在我們村訪問。(2)表示按計劃或安排即將發(fā)生的動作,常限于go,come,leave,start,arrive,return,work,sleep,stay,have,wear等表示移動、方向的動詞。WeareleavingonFriday。我們星期五離開。Aforeignguestisgivingalecturethisafternoon。今天下午一個外國客人將給我們作報告。Areyoustayingheretillnextweek?你打算在這里呆到下個星期嗎?(3)表示說話人現(xiàn)在對主語的行為表示贊嘆或厭惡等(常與always,constantly,continually等副詞連用)。Sheisalwaysinterferinginmyaffairs. 她老是干預(yù)我的事。(不滿)Thestudentsaremakingprogressconstantly. 學(xué)生們在不斷進步。(\t"/item/%E7%8E%B0%E5%9C%A8%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E6%97%B6/_blank"滿意)2.過去進行時表示過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在進行的動作,常同表示過去的時間狀語從句以及atthattime,atthatmoment,atthistimeyesterday,atteno'clockyesterday等連用。WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七點到九點的時候我們在看電視。WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日他一整天都在研究什么?Shewasphoningsomeone,soInoddedtoherandwentaway.她正在跟別人打電話,因此我朝她點了點頭就走開了。WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.當我看見他的時候他正在裝飾房間。ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV.Hewasrepairinghisbike.昨天這個時候,杰克不是在看電視,而是在修理自行車。3.將來進行時表示將來某一時刻正在進行的動作,或表示要從將來某一時刻開始,并繼續(xù)下去的動作。Pleasedon'tcallmebetween8:00and10:00tomorrow.I'llbehavingmyclassesthen.明天8點到10點之間請不要給我打電話,我那時正在上課。Afteryoutakethemedicine,youwillbefeelingmuchbetter.服藥之后,你會感覺好得多。Whenhecomestomyhousetomorrow,Iwillbewritingthereport.他明天來我家時,我正在寫報告?!飫釉~的完成時態(tài)1.現(xiàn)在完成時(1)表示發(fā)生在過去而對現(xiàn)在仍有影響的動作,常用的時間狀語:already,just,yet,never,before,lately,recently,inthelast(past)fewyears,uptonow,sofar等。Ihavejustcleanedmyroom.我剛剛清理了我的房間。Ihavebeentothisplacebefore.我之前去過了這個地方。Upto/tillnowhe'sreadmanystorybooks.至今他已讀過好多故事書。Ihaveheardnothingfromhimuptonow.到目前為止我沒有他的任何消息。(2)表示從過去某時開始而延續(xù)至今的動作或狀態(tài),常與for,since等表示一段時間的狀語連用。Hehaslivedheresince1978.自從1978年以來,他一直住在這兒。Ihavebeeninthearmyformorethan5years.我在部隊已經(jīng)呆了五年多了。(3)在條件、時間、讓步狀語從句中,表示將來某時間前已完成的動作。IwillnotbelieveyouunlessIhaveseenitwithmyowneyes.除非我親眼看到,否則我不會相信你的。(4)This/ltisthefirst/second...time+that從句,that從句中謂語要用現(xiàn)在完成時。Thisisthefirsttimethatwehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.這是第一次我們一家人去電影院看電影。(5)It(This)isthebest(worst,mostinteresting等)+名詞+定語從句,從句中的謂語用現(xiàn)在完成時。ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.這是我自從到這個學(xué)校以來所參加過的最有教育意義的講座。2.過去完成時(1)表示在過去某一時間或某一動作之前完成的動作或存在的狀態(tài),即過去的過去。Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.當車來的時候,我在車站已等了20分鐘。(2)表示從過去某一時間開始,一直延續(xù)到過去的另一時間的動作,常用的時間狀語:bythen,bythattime,bytheendof,bythetime+句子等。Bytheendoflastterm,wehadlearned5000newwords.到上學(xué)期末,我們已經(jīng)學(xué)了5000個新詞。Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.他說自從1949年以來他就在那家工廠工作。(3)表示“愿望、打算”的動詞(如hope,want,expect,think,mean,suppose,plan,intend)用于過去完成時表示過去本打算實現(xiàn)而未實現(xiàn)的希望或計劃,Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.他們本來打算去幫忙,但沒有及時趕到那里。Wehadhopedtobeabletocomeandseeyou.我們本來希望能來看看你。(4)在"hardly(scarcely)...when...",“nosooner...than...”句型中,主句用過去完成時,從句用一般過去時,意為“一......就.Hardlyhadhebeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.他剛開始演講,聽眾就打斷了他。Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.我剛到家,大雨就傾盆而下了。Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain.他剛到就又走了。(5)在“Itwasthefirst(second,etc)time(that)句型中,用過去完成時Itwasthethirdtimethathehadbeenoutofworkthatyear.這是他那一年第三次失業(yè)了。3.將來完成時表示在將來某個時間之前完成的動作,并且往往對將來某一時間產(chǎn)生影響。常用時間狀語為“by+將來某個時間”。Bytheendofthemonthhewillhavebeenliving/working/studyingherefortenyears.到了月底他在這里居住/工作/學(xué)習就滿十年了。Bytheendofthismonthhewillhavebeentraininghorses/climbingmountainsfortwentyyears.到了這個月底他馴馬/登山就滿20年了。Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那時他們倆結(jié)婚就滿20年了?!飫釉~的其他時態(tài)1.過去將來時表示從過去某時間看將要發(fā)生的事情,多用于賓語從句中。MarysaidthatshewasgoingtovisithergrandmainthecountrythenextSunday.瑪麗說下星期天要去看望她鄉(xiāng)下的祖母。TheysaidthattheyweregoingtoBeijingifitdidn’trainthenextSunday.他們說如果下星期天不下雨他們就去北京。2.現(xiàn)在完成進行時(have/hasbeendoing)表示過去某一時刻之前開始的動作或產(chǎn)生的狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在,并有可能繼續(xù)下去,常和for,since引導(dǎo)的時間狀語連用。TheChinesehavebeenmakingpaperfortwothousandyears.中國有2000年的造紙歷史。(動作還將繼續(xù)下去)IhavebeenlearningEnglishsincethreeyearsago.三年以來我一直在學(xué)英語。(動作還將繼續(xù)下去)Wehavebeenwaitingforyouforhalfanhour.我們已經(jīng)等你半個鐘頭了。比較:Ihavebeenwritingabook.(動作還將繼續(xù)下去)我一直在寫一本書。Ihavewrittenabook.(動作已經(jīng)完成)我已經(jīng)寫了一本書。3.過去完成進行時(hadbeendoing)表示過去某一時刻之前開始的動作或產(chǎn)生的狀態(tài)一直延續(xù)到過去某一時刻,這一動作可能已經(jīng)停止也可能還在進行。Shehadbeensufferingfromabadcoldwhenshetooktheexam.她在考試之前一直患重感冒。IhadbeenlookingforitfordaysbeforeIfoundit.這東西我找了好多天才找著的。Theyhadonlybeenwaitingforthebusafewmomentswhenitcame.他們只等了一會兒車就來了。Thedoctoraskedwhathehadbeeneating.醫(yī)生問他吃了什么。Iaskedwheretheyhadbeenstayingallthosedays.我問他們那些天是呆在哪兒的?!究祭?】(2022年全國乙卷英語真題)ThechairmanoftheChinaCulturePromotionSociety___3___(address)theopeningceremony.【答案】addressed【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意:中國文化促進會會長在開幕式上致辭。分析句意可知,本句是陳述過去事情,所以用一般過去時。故填addressed?!究祭?】(2022年全國甲卷英語真題)Inthelastfiveyears.Cao___7___(walk)through34countriesinsixcontinents,andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa’shighestmountain.【答案】haswalked【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:在過去的五年中,曹穿越了六大洲的34個國家,2016年,他到達了乞力馬扎羅山頂,這是非洲最高的山峰。根據(jù)時間狀語inthelastfiveyears可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時,主語Cao為第三人稱單數(shù),助動詞用has。故填haswalked?!究祭?】(2022年新高考全國Ⅰ卷英語真題)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat___3___(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.【答案】were【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意:該計劃將把保護范圍擴大到大量以前未受保護的地區(qū),將許多現(xiàn)有的大熊貓保護區(qū)納入一個管理機構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。分析句子可知,空處在that引導(dǎo)的定語從句中作謂語,先行詞為asignificantnumberofareas,先行詞在從句中作主語,根據(jù)“previously(之前地)”可知從句的時態(tài)應(yīng)為一般過去時,根據(jù)主謂一致,從句主語復(fù)數(shù),從句謂語要用復(fù)數(shù)形式。故填were?!究祭?】(2022屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三考前打靶英語試題)HavingonlineartclassonZoommeetings____152____(be)alsopopular.Forteenagers,somehavelearnedhowtouseasewingmachineandmadeacoupleofprojects;someareworkingonasocialstudiesprojectwhichinvolvesconstructingafamilytreeincludingresearchingrelativesaliveinthe1800s.【答案】were【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意:Zoom會議上的在線藝術(shù)課程也很受歡迎。陳述客觀事實,用一般現(xiàn)在時。動名詞作主語,謂語動詞用單數(shù)形式。故填is。核心考點二動詞的語態(tài)★動詞的語態(tài)動詞的語態(tài)是動詞的一種形式,表示主語和謂語之間語法或語義的關(guān)系.英語的語態(tài)有兩種:主動語態(tài)和被動語態(tài).主動語態(tài)用于主動句,表示主語是動作的執(zhí)行者.被動語態(tài)用于被動句,表示主語是動作的承受者.主動語態(tài)的構(gòu)成方式與動詞時態(tài)相同,而被動語態(tài)由助動詞be+過去分詞構(gòu)成,有人稱,數(shù),時態(tài)的變化1.被動語態(tài)的構(gòu)成為“be+過去分詞”,只要變換be的形式就可以得到不同時態(tài)的被動語態(tài),除be外被動語態(tài)的構(gòu)成形式還有:get/become+過去分詞。2.只要及物動詞或相當于及物動詞的短語才有被動語態(tài),不及物動詞或短語無被動語態(tài)。??嫉牟患拔飫釉~或短語:last,cost,spread,happen(to),takeplace,belongto,breakout,goout,runout,workout.3.短語動詞的被動語態(tài)短語動詞是一個整體,不可丟掉后面的介詞或副詞。例如:Hewillbeoperatedonbythebestsurgeon.他將由最好的外科醫(yī)生給他動手術(shù)。Thismatterhasbeencarefullylookedinto.此事已得到仔細調(diào)查。Theseproblemshavebeenseriouslythoughtover.這些問題已得到認真考慮。Thelightsareturnedoffat11pmeveryday.每天晚上11點鐘關(guān)燈。4.表示"據(jù)說“或"相信"的詞組,基本上由believe,consider,declare,expect,feel,report,say,see,suppose,think,understand等組成。例如:Itissaidthat...據(jù)說Itisreportedthat...據(jù)報道Itisbelievedthat...大家相信Itishopedthat...大家希望Itiswellknownthat...眾所周知Itisthoughtthat...大家認為Itissuggestedthat...據(jù)建議Itistakengrantedthat...被視為當然Ithasbeendecidedthat...大家決定Itmustberememberthat...務(wù)必記住的是5.不用被動語態(tài)的情況(1)不及物動詞不能使用被動語態(tài)。例如:Thesunisrising.太陽冉冉升起。Whendidthethingoccur?那件事情是什么時候發(fā)的?(2)表狀態(tài)特征的系動詞。如:look,sound,feel,smell,taste,appear,seem,go,prove,turn,become,fall,get,grow,keep等的主動形式表被動意義。例如:Itsoundsverygood.聽起來很好。(3)表開始、結(jié)束、移動的動詞不?使用被動語態(tài)。這類動詞有begin,start,finish,open,close,stop,end,shut,run,move等。例如:Classbeginsat8o’clock.(4)read,write,wash,sell,wear,lock等動詞和well,easily,smoothly等連時,主動形式表被動意義。例如:Thepenwritessmoothly.這支筆寫起來很流暢。Thecoatwasheseasily.這件外套容易洗。(5)部分動詞進時表被動意義。這類動詞有:print,cook,fry,hang,build,make等。例如:Thenovelisprinting.這本小說正在印刷中。Thesupperiscooking.晚飯正在做。(6)need,want,require,deserve等動詞以物做主語時,后接動名詞的主動形式表被動意義。Mywatchneeds/wants/requiresrepairing.手表需要修理。Whosaidtheboydeservedpunishing?誰說那男孩應(yīng)受到懲罰?(7)賓語是反代詞、相互代詞、同源賓語時,不用被動語態(tài)。例如:ItaughtmyselfEnglish.Wehelpeachother.Theyliveahappylife.(8)部分及物動詞不用被動語態(tài)。常見的有:fit,have,wish,cost,leave,enter,reach,suit,benefit(受益),lack,own等。例如:Heenteredtheroomandgothisbook.Ihaveabook.(9)些短語動詞不能用被動語態(tài),如:breakout,takeplace,loseheart(喪失勇?),cometrue,belongto,consistof(由---組成),addupto,agreewith,arriveat/in,shakehandswith,succeedin,walkinto,sufferfrom,happento,takepartin等.例如:Thegroup,consistingof5people,hasachieveditsgoals.這個由5人組成的小組已經(jīng)實現(xiàn)了它的目標。(10)不定式toblame(責備),toseek,tolet等主動形式表被動意義。例如:Thehouseistolet.此房出租。Whoistoblamefor?那件事情誰應(yīng)該受責備?(11)不定式作定語與所修飾的名詞構(gòu)成動賓關(guān)系時,不定式用主動形式。例如:I
have
lotsof
work
to
do
everyday.
我每天有大量的工作要做。Heisapleasantpersontogetalongwith.他是一個很好相處的人。(12)部分形容詞后接不定式做狀語時,不定式用主動形式。常見的形容詞有:easy,hard,difficult,nice,kind,pleasant等。例如:Heiseasytodealwith.他容易相處。Thegroundishardtodig.這塊地難挖?!究祭?】(2022年新高考全國Ⅰ卷英語真題)Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP___5___(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,andleavingbehindpreciousnaturalassets(資產(chǎn))forfuturegenerations”.【答案】isdesigned【詳解】考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意:GPNP旨在體現(xiàn)“保護自然生態(tài)系統(tǒng)的真實性和完整性,保護生物多樣性,保護生態(tài)緩沖區(qū),為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。分析句子可知,空處在句中作謂語,和句子的主語TheGPNP之間為被動關(guān)系;敘述客觀事實,應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),主語單數(shù),謂語應(yīng)用單數(shù)形式。故填isdesigned。【考例6】(2022年1月普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)英語試題)Travellingtoconferences,lectures,workshops,andthelikefrequentlybyplane
____2____(view)asimportantforscientiststogettogetherandexchangeinformation.【答案】isviewed或hasbeenviewed【詳解】考查被動語態(tài)。句意:對科學(xué)家而言,旅行去參加會議、講座、工作室之類的地方來相聚并交流信息這件事被視為是重要的。描述人們普遍認知的事情用一般現(xiàn)在時,此處也可以表示強調(diào)人們從過去到現(xiàn)在的認知,動名詞作主語與主謂之間存在被動關(guān)系,故填isviewed或hasbeenviewed。【考例7】(2022年6月普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)英語試題)Tounderstandapainting,we’retaughttolookforcolor,composition,andlight.Buthowcanapainting____61____(appreciate)bysomeonewho’sblind?【答案】beappreciated【詳解】考查含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。句意:但是一個盲人怎么能欣賞一幅畫呢?主語apainting與謂語appreciate為被動關(guān)系,且置于情態(tài)動詞can之后,所以本句為含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。故填beappreciated。核心考點三主謂一致主謂一致即謂語動詞在人稱和數(shù)上要和主語保持一致。人稱指的是主語作為第一、第二、第三等不同人稱時,謂語動詞的變化;數(shù)指的是謂語動詞的單復(fù)數(shù)變化。總的來說,主謂一致有以下3個指導(dǎo)原則:(1)語法一致:主語是單數(shù)形式,謂語也采取單數(shù)形式;主語是復(fù)數(shù)形式,謂語必須采取復(fù)數(shù)形式。例如:Bothteachershavetheirownmerits.兩位老師各有優(yōu)點。Theboyhasacutesister.這個男孩有一個可愛的妹妹。(2)意義一致:主語和謂語的關(guān)系不取決于語法上的單、復(fù)數(shù)形式,而是取決于主語的單復(fù)數(shù)意義。例如:Thefamilyareallfondoffootball.這家人都喜歡足球。Thefamilyisthetiniestcellofthesociety.家庭是社會中最小的細胞。(3)就近原則:這一原則是指,謂語動詞的人稱和數(shù)常常與最近作主語的詞語保持一致。例如:Notonlyhebutalsoallhisfamilyarekeenonmusic.不僅他而且他全家都喜歡音樂Neitherhisfamilynorheknowsanythingaboutthenews.他的家人和他都不知道這個消息1.以s結(jié)尾的名詞作主語時的主謂一致問題1)以s結(jié)尾的疾病名稱和游戲名稱,這些名詞通常當單數(shù)用;Arthritisisadiseasecausingpaininthejointsofthebody.關(guān)節(jié)炎是一種引起身體關(guān)節(jié)疼痛的疾病2)以s結(jié)尾的地理名稱,國名用單數(shù),群島、山脈、海峽、瀑布等用復(fù)數(shù);TheUnitedStatesisadevelopedcountry.美國是一個發(fā)達國家。TheHimalayasarethehighestmountainsintheworld.喜馬拉雅山是世界上最高的山峰。TheNiagaraFallsareperhapsthemostfamouswaterfallintheworld.尼亞加拉大瀑布可能是世界上最著名的瀑布。3)以ics結(jié)尾的學(xué)科名稱,通常做單數(shù)用;Physicsisanimportantsubjectinmiddleschool.物理在中學(xué)是一門重要的學(xué)科。Tacticsisanimportantstudyforthesoldiers.戰(zhàn)術(shù)是士兵們的一門重要學(xué)問。4)其他以s結(jié)尾的名詞;a.由兩個部分組成的物體名稱通常是以s結(jié)尾,如scissors,trousers等。這一類名詞,通常做復(fù)數(shù)用;帶一把、一條等則做單數(shù)用。Thescissorsonyourdeskareverysharp.你桌子上的剪刀很鋒利Wendy'snewtrousersarealittlebitexpensive.溫迪的新褲子有點貴。b.以s結(jié)尾的名詞如:contents、fireworks、goods、stairs等通常做復(fù)數(shù)。Thecontentsofthisbookarefascinating.這本書的內(nèi)容很吸引人c.由ings結(jié)尾的名詞,如earrings、diggings、surroundings等,通常用做復(fù)數(shù)。Maybeyoursurroundingsarestartingtoaffectyou.也許你周圍的環(huán)境開始影響你了。d.以s結(jié)尾的單復(fù)數(shù)同行的名詞,如headquarters、species、remains等。隨后動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于這些名詞是用做單數(shù)還是復(fù)數(shù);AheadquartersneedstobesetupinChinatodirecttheoperation.需要在中國設(shè)立一個總部來指導(dǎo)運營。TheirheadquartersareinBeijing.他們的總部在北京。AnewspeciesofmammalhasbeenfoundinHongkong.在香港發(fā)現(xiàn)了一種新的哺乳動物。Thereare450speciesofflatfishareknown.已知的比目魚有450種2.以集體名詞作主語時的主謂一致問題1)通常做復(fù)數(shù)的集體名詞;如:police,cattle,people等。Thepolicearelookingforhim.警察正在找他Peoplelivelongerandlonger.人們的壽命越來越長。2)通常做不可數(shù)名詞的集體名詞;如:machinery、equipment、merchandise等。Themachineryisdrivenbyelectricity.這些機器是由電力驅(qū)動的。Thisequipmenthassavedthelivesofanumberofnewbornchildren.這種設(shè)備挽救了許多新生兒的生命。3)既可作單數(shù)也可作復(fù)數(shù)的集體名詞;如:class、family、public等。Thefamilyisrich.這個家庭很富有。Myfamilyalllikeplayingfootball.我的家人都喜歡踢足球。4)“acommitteeof等+復(fù)數(shù)名詞”通常用做單數(shù)。Acommitteeoffivemenandthreewomenistoconsiderthematter.一個由五男三女組成的委員會將審議此事。Theboardofdirectorsisresponsibleforthemanagementofthefirm.董事會負責公司的經(jīng)營管理。3.以并列結(jié)構(gòu)作主語時的主謂一致問題1)由and/both…and連接的并列主語,通常用做復(fù)數(shù)。WendyandBlairaregoingtoHongKongtomorrow.溫迪和布萊爾明天要去香港。注意:如果做主語的并列結(jié)果表示單數(shù)意義,則動詞用單數(shù),如:Hamandeggisagoodbreakfast.火腿和雞蛋是很好的早餐。2)由or/either…or/neithernor等連接的并列主語,隨后的動詞形式按就近原則處理。Mytwosistersormybrotherislikelytobeathome.我的兩個姐妹或我的兄弟可能在家Mybrotherormytwosistersarelikelybeathome.我哥哥或兩個姐姐可能在家Eitherherfatherorhermothercallsforhereveryafternoon.不是她爸爸就是她媽媽每天下午來找她Eithermyfatherormybrothersarecoming.不是我父親就是我兄弟們要來Neithertheplayersnorthecoachwasoverconfident.球員和教練都不太自信Notonlytheswitchesbutalsotheoldwiringhasbeenchanged.不僅開關(guān)換了,舊的電線也換了。3)主語+asmuchas/ratherthan/morethan等引導(dǎo)從句時,隨后的動詞形式依主語本身的單復(fù)數(shù)而定。Someoftheworkersasmuchasthemanagerwereresponsiblefortheloss.一些工人和經(jīng)理一樣對損失負有責任Hisbrotherratherthanhisparentsistoblame.該受責備的是他的兄弟而不是他的父母Mywife,morethananyoneelseinthefamily,isanxioustogothereagain.我妻子比家里的任何人都渴望再去那兒4)主語+aswellas/with/togetherwith/except等引導(dǎo)的詞組時,隨后的動詞形式也取決于主語本身的單復(fù)數(shù)形式。Thefather,aswellashissons,isgoingtoBeijingtomorrow.那位父親和他的兒子們明天要去北京。Themanagerwithsomeworkerswasworkingduringthesummerholiday.經(jīng)理和一些工人在暑假期間工作。Bill,togetherwithhissisters,washurtintheaccident.比爾和他的姐妹們在事故中受傷了。Nooneexcepttwogirlswaslateforthedinner.除了兩個女孩之外,沒有人遲到。4.以表示數(shù)量概念的名詞詞組作主語的主謂一致問題1)以表示確定數(shù)量的名詞詞組作主語a.數(shù)量概念被看做一個整體,動詞用單數(shù);被看做一個個的個體,則動詞用復(fù)數(shù);Threeyearsistooshortatime,theseniorhighschoolheadmasterwarned.這位高中校長警告說,三年時間太短了。Thereare3dollarsineachofthestockings.每只襪子里有3美元。b.主語由“分數(shù)/百分數(shù)+of+詞組”構(gòu)成,其動詞的形式依of后名詞類別而定;Twothirdsofthewaterispolluted.三分之二的水被污染了Twothirdsofthestudentsareboys.三分之二的學(xué)生是男孩Oversixtypercentofthethecitywasdestroyedinthewar.這個城市的百分之六十以上在戰(zhàn)爭中被摧毀了。Thirty-fivepercentofthedoctorsinShekouHospitalarewomen.蛇口醫(yī)院35%的醫(yī)生是女性。c.主語由“onein/oneoutof+復(fù)數(shù)名詞”構(gòu)成,其后動詞通常用單數(shù);Onein(outof)tenstudentshasfailedtheexam.十分之一的學(xué)生考試不及格。d.加減乘除運算一般用單數(shù),加和乘頁可用復(fù)數(shù)。40minus15is25.40減15等于25。40dividedby8is5.40除以8等于5。7plus4is/are11.7加4等于11。5times8is/are40.5乘以8等于40。2)以表示非確定數(shù)量的名詞詞組作主語a.主語由mostof…,someof…,allof…等構(gòu)成,其后的動詞形式依of后名詞類別而定;Mostofthemoneyweusedtodayismadeofpaper.我們現(xiàn)在使用的大部分貨幣都是紙做的。Mostoftheteachersarewomeninourcompany.我們公司的大多數(shù)老師都是女性。Halfofthebuildingwasdamagedintheexplosion.大樓的一半在爆炸中受損。Halfofthestudentswereabsentyesterdaybecauseoftheflu.昨天有一半的學(xué)生因為流感缺席了。b.主語由lotsof,loadsof,plentyof等構(gòu)成,其后的動詞形式依of后名詞類別而定;Lotsoffoodisgoingtobewasted.很多食物會被浪費掉。Lotsofpeoplearewaitingoutside.很多人在外面等著。PlentyofsugarisimportedfromCuba.大量的糖從古巴進口。Plentyofappleshavebeenpickedfromthetrees.樹上已經(jīng)摘了許多蘋果。c.主語由aportionof,aseriesof,apileof等構(gòu)成,其后的動詞通常用單數(shù)形式。Onlyaportionofyourpreviousworkingexperienceisrelatedtoteaching.你以前的工作經(jīng)驗中只有一部分是與教學(xué)有關(guān)的Aseriesofaccidentshasbeenreported.已經(jīng)報道了一系列事故Thereisapileofbooksonthetable.桌子上有一堆書d.主語由“many/morethanone+名詞”等構(gòu)成,其意義雖屬于多數(shù),但隨后的動詞仍遵循“語法一致”原則,用單數(shù)。Imethimmanyatimeinthebus.我在公共汽車上見過他很多次。Morethanonepersonhasbeenconcernedinthisaffair.不止一個人與這件事有關(guān)。e.主語由“anaverageof/amajorityof+名詞復(fù)數(shù)”構(gòu)成,其后的動詞形式通常用復(fù)數(shù)。Anaverageof10studentsareabsenteachday.平均每天有10個學(xué)生缺席。AmajorityofTaiwanesebelieveinBuddhismandTaoism.大多數(shù)臺灣人信仰佛教和道教。f.主語由限定詞+kind/type/sortof+名詞等構(gòu)成,分為兩種情況:①在akind/type/sortof+名詞,thiskind/type/sortof+名詞之后,動詞用單數(shù)。Thereisakindofrose,whichfillstheairwithfragrancewhenMaycomes.有一種玫瑰,當五月來臨的時候,空氣中彌漫著芬芳。Thiskindofmanannoysme.這種人使我討厭。Thistypeofcarisold-fashioned.這種車是老式的。②在thesekindsof+名詞,many/severalkindsof+名詞之后,動詞用復(fù)數(shù)。Therearemanykindsofdifferentsnakeinthemountains.山里有許多種不同的蛇。Thesekindsofinsectsareharmful.這些昆蟲是有害的。ThesetypesofcarareimportedfromJapan.這些型號的汽車是從日本進口的。5.其他方面的主謂一致問題1)由what,who,why等引導(dǎo)的主語從句中,其后動詞用單數(shù);Whatcausedtheaccidentisamystery.事故的起因是個謎。Whetherthiswillbesuccessfulornotisstilldifficultto這是否會成功還很難說。predict.注意:兩個由and連接的并列名詞性從句作主語表示兩件事情,動詞用復(fù)數(shù)。Whatcausedtheaccidentandwhowasresponsibleforitremainamystery.事故的起因和肇事者仍然是個謎。2)由不定式和ing分詞做主語時,隨后的動詞通常用單數(shù);Toeatwellisallheasks.他只要求吃得好.Playingtennisisaverygoodexercise.打網(wǎng)球是一項很好的運動.3)在“oneof+復(fù)數(shù)名詞+從句”結(jié)構(gòu)中,其后的動詞通常按語法一致原則用復(fù)數(shù)。Heisoneofmyfriendswhohelpmealot.他是我?guī)椭液芏嗟呐笥阎籑ariaisoneofthosepeoplewhoarealwayshappy.瑪麗亞是那種總是快樂的人。注意:這類結(jié)構(gòu)之前有定冠詞the/theonly時,其后動詞依one而定用單數(shù)。Wendyistheonlyoneofthosegirlswhoisstillinsistonrunninginthemorning.溫蒂是那些女孩中唯一一個還堅持在早上跑步的。【考例8】(2022年新高考全國Ⅰ卷英語真題)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat___23___(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.【答案】were【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意:該計劃將把保護范圍擴大到大量以前未受保護的地區(qū),將許多現(xiàn)有的大熊貓保護區(qū)納入一個管理機構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。分析句子可知,空處在that引導(dǎo)的定語從句中作謂語,先行詞為asignificantnumberofareas,先行詞在從句中作主語,根據(jù)“previously(之前地)”可知從句的時態(tài)應(yīng)為一般過去時,根據(jù)主謂一致,從句主語復(fù)數(shù),從句謂語要用復(fù)數(shù)形式。故填were?!究祭?】(2021年全國甲卷英語真題)TheXi’anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina’slonghistory.It___71___(build)originallytoprotectthecityintheTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修復(fù))?!敬鸢浮縲asbuilt【詳解】考查動詞語態(tài)與主謂一致。句意:它最初是為了保護唐代的城市而建造的,現(xiàn)在已經(jīng)完全修復(fù)了。build和主語it之間是被動關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài),根據(jù)時間狀語theTangdynasty可知,應(yīng)用一般過去時。故填wasbuilt。【考例10】(2021年北京市英語高考真題)Asit____103____(connect)things,yourbrainturnsthemintoastory,andyougetadream.【答案】connects【詳解】考查動詞語態(tài)與主謂一致考查時態(tài)。句意:當它連接事物時,你的大腦將它們變成一個故事,然后你就得到了一個夢。由主句謂語動詞turns可知,空處從句的謂語動詞需用一般現(xiàn)在時態(tài),主語是第三人稱單數(shù)it,所以空處謂語動詞需用單數(shù)。故填connects。一、用單詞的適當形式完成句子1.Atthewindowsinherbedroom______(hang)somebeautifulcurtainswhichwereboughtyesterday.2.Justafterputtingthebabyontothebed,Mrs.Whitesuddenlycaughtsightofthepetcatanddidn’tknowhowlongit______(lie)onthetableforthefamilydinner.3.—Mycar______(damage)seriously.Don’tyouseethat?—Justtellmewhatyouwantforthedamage.4.He________(ignore)allthesigns“NoSmoking”andstruckamatch.5.She________(gain)88pointsintotalafterplayingin5gamesoverthepasttwomonthsthisseason.6.TheGreatWallbuiltbyChinesepeopleasabarrier(屏障)_______(view)asthesymbol(象征)ofthecountry.7.Themovieis_______(base)onareal-lifestory.8.Isitlikelythatthescientists__________(discover)acureforcancerbytheyear2040?9.SinceIwontheprize,myphonehasneverstoppedringing.People________(phone)toaskhowIwillspendthemoney.10.Itsohappenedthatmymobilephone__________(repair)whenyoucalledmeyesterday.11.BythetimeHenrywas12yearsold,he________(collect)morethanathousandstamps.12.Sofar,Artemisinin_______(acknowledge)asacrucialnewtreatmentformalaria.13.Thistraditionalfarmingmethod_______(date)backtothe1930satleast.14.Hisfather________(wound)severaltimesduringthewarofliberation.15.Thecrazyfans________(wait)inlinesince7pmandtheywouldwaittillthemoviestararrived.16.Overthepastdecade,I________(learn)tobeanindependentperson.17.Gostraighton,andatthestreetcorneryou________(find)abigsupermarket.18.Bythetimehewas30,he________(regard)asoneoftheoutstandingsculptorsoftheage.19.Myclassmateusually________(breath)quicklywhenhegetsintoapanic.20.Thesportsmeeting________(come)inourschoolnextweek,let’sworkouttoprepareforit.21.They__________(leave)forBeijingtomorrow.22.Itis_________(estimate)thatmorethan50%ofthepopulationdoesnothaveaccesstobasichealthcare.23.Mysuggestionisthatanykindofresearchinthisfieldshouldbe___________(prohibit).24.Themorebooksyouread,thelargevocabularyyou____________(acquire).25.WhenIsawitupclose,I________(strike)bythesmallareasoflightacrossthepaintings,andthewaythesoftedgesofthefiguresseemedtomixtogether.26.Ifasnowslidestrikes,skierscanbe________(bury)alivebysnow.27.Itwasthefirsttimethatshe________(leave)China.28.I________(take)myfamilytoShanghaiDisneylandtomorrow.29.We________(go)outinhalfanhour.Pleasemakesurethateverythingisready.30.Ourtrain________(leave)at9:00sowehaveanhourleft.31.Spanish____________(recognise)asanofficiallanguageinPerubecauseSpaintookcontrolofitinthe16thcenturyandruleduntil1821.32.Whentheygottothetheatre,theperformance______(begin)already.33.Thesecretary______(prepare)thereportwhenthetelephonerang.34.WhenIgraduatedfromhighschool,I_______________(bless)withtheopportunitytobethefirstpersoninmyfamilytoattendcollege.35.What________(impress)memostwasthatwheneverheappearedinfrontofothersheoftenworeabigsmile.36.IwasluckybecausethatwasthesecondtimethatI_______________(visit)Russia.37.Praisenotonlybringsjoytothosewho______(praise)butalsoaddspleasuretothosewhopraise.38.Face-to-facetalkingwilldrawyouclosertogether,anditwill________(strong)thebondofyourrelationship.39.Theanimal________(distribute)acrossChina’sCentralPlains,whereChinesecivilizationoriginated.40.Ashe________(explore)thesea,hetookalotofpictures.41.He________________(一直在幫助)thosehomelesspeoplewithasafesheltertillnow.(help)42.Manyscientificdiscoveries________(apply)toindustryinthepastdecade.43.Asurveyshowsthat80%ofthemiddle-agedinthiscity________(be)infavouroftheproposalonhealthcarereform.44.Thefamousstar________(swing)hisarmstheinstanthesawhisfans.45.—Hi,Lucy!What’syourplanfortheweekend?—I______(set)outforChangshaforredleaves.46.Itisstronglyrecommendedthatthemachines______(check)onceeverymonth.47.Themanagerputforwardaproposalthatthenewproject______(develop)jointly.48.You,ratherthanMary,______(be)toblamefornotfinishingtheworkontime.49.Whentheresultsweremadepublic,myconcerns________(prove)unnecessary.50.Somemajortouristattractions________(crowd)withtouriststhissummer.二、語法填空1閱讀下面材料,在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。Whenitcomestovolleyball,wecan’thelp____51____(think)ofLangPing.LangPingusedtobea____52____(fame)player.Nowsheisalsoknownasacoachwhobringshonor____53____glorytoourcountry.Ledbyher,Chinesewomenvolleyballteamwontheworldchampionshipin2019,____54____madethewholenationexcited.LangPingwasborninTianjinin1960.Shebeganplayingvolleyballasateenagerand____55____(final)joinedthenationalteamin1978.Herheightmade____56____possibleforhertoplayvolleyballwell.LangPingandherteammatesplayedsowellthattheywongoldmedalsseveraltimesin____57____1980s.In1995,shereturnedtoChinatoworkasacoach.WhentheChineseteamwaspreparingforthe2015WorldCup,herdetermination____58____(test).Herteamwasfallingapart,asshelosttwoimportantplayers.ButLangPingdidnotloseheart.She____59____(face)difficultiesbefore,andsheknewthatheryoungplayerscouldwiniftheyworkedtogetherasateam.Twoweekslater,theywereworld____60____(champion)!2閱讀下面材料,在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。Iwaspushedintowritingthe“toptenproblemstheyoungface”afterIattendedaschoolprogramme,whereIhadtheopportunitytointeractwithmany____61____(teenage).Eachconversationwasonlyaddingonemoreitem____62____thelistofproblems.Abouttwo____63____(three)ofgirlsinyearninetoyeartwelve“worryabouttheirappearance”.____64____therewerenogender(性別)differencesinworriesaboutschool,girlsare____65____(anxiety)aboutgettingalongwithparentsandwhattodowhentheyareolder.Girlsareproventoworrymoreaboutpersonalproblemsandromanticrelationship,andaremore____66____(concern)abouttheirownimagesinpeergroup.Infact,theonlything____67____boysworryaboutmorethangirlsissucceedingintheirphysicalactivities.____68____parentsneedtodoistolookatwaystohelpteensandtake____69____(responsible)forwhatweareexposingourteenstorightnow.Wecannotafford_____70_____(ignore)theparentaldutiesofbringingthemupwellfromthetimetheyar
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