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文檔簡(jiǎn)介
大家好1
邊塞詩(shī)是唐代詩(shī)歌的主要題材,代表詩(shī)人有高適、岑參、王昌齡。今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一首相同題材的詩(shī)歌——楊炯的《從軍行》。大家好2從軍行楊炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗調(diào)旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生。
大家好3作者簡(jiǎn)介
楊炯(650年-692年),以邊塞征戰(zhàn)詩(shī)著名,所作如《從軍行》、《出塞》、《戰(zhàn)城南》、《紫騮馬》等,表現(xiàn)了為國(guó)立功的戰(zhàn)斗精神,氣勢(shì)軒昂,風(fēng)格豪放。與王勃、盧照鄰、駱賓王并稱(chēng)“初唐四杰”大家好4寫(xiě)作背景
唐高宗永隆年間(679—681)吐蕃、突厥曾多次侵?jǐn)_甘肅一帶。永隆二年(681),突厥入侵固原、慶陽(yáng),禮部尚書(shū)裴行儉奉命出師征討。楊炯此詩(shī)當(dāng)作于此時(shí)。大家好5烽火照西京,心中自不平。邊塞的報(bào)警烽火傳到了首都長(zhǎng)安,壯士的心懷自然不能夠平靜。大家好6
整體感知
尾聯(lián)“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生”直抒胸臆,表達(dá)了作者投筆從戎、保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。
一個(gè)投筆從戎,不甘作伏案書(shū)生,渴望為國(guó)建立功業(yè)的英雄形象躍然紙上。大家好72.作者寫(xiě)出了書(shū)生投筆從戎、出塞參戰(zhàn)的哪幾個(gè)場(chǎng)面?分別用兩個(gè)字概括。整體感知
一二句來(lái)犯,三句出征,四句圍城,五六句苦戰(zhàn),(七八句抒懷)大家好81.首句是怎樣表現(xiàn)軍情緊急的?分析“烽火”這一意象。文本研習(xí)
古代邊塞要地設(shè)有烽火臺(tái)。邊境一有軍事警報(bào),就通過(guò)烽火臺(tái)傳遞信號(hào),白天燒狼糞,青煙直上;晚上點(diǎn)燃柴火,烽火高照,看到了狼煙或烽火,便知軍情緊急。通過(guò)“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現(xiàn)出來(lái)了。一、首聯(lián)大家好92.賞析關(guān)鍵詞“照”的表達(dá)作用。文本研習(xí)
一個(gè)“照”字運(yùn)用了夸張的手法,寫(xiě)出了烽火之猛烈,戰(zhàn)勢(shì)之危急,渲染了緊張氣氛。一、首聯(lián)大家有疑問(wèn)的,可以詢(xún)問(wèn)和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)大家好113.賞析關(guān)鍵詞“自”。文本研習(xí)
“心中自不平”,是由烽火而引起的,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間。一個(gè)“自”字,表現(xiàn)了書(shū)生那種由衷的愛(ài)國(guó)激情,寫(xiě)出了人物的精神境界。一、首聯(lián)首聯(lián)交待了整個(gè)事件展開(kāi)的背景。
12大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了,稍作休息大家有疑問(wèn)的,可以詢(xún)問(wèn)和交流大家好131.“牙璋辭鳳闕”用了什么修辭?有何作用?文本研習(xí)
這句話用了借代的修辭手法?!把黎啊?,古時(shí)代兵的一種符信,即兵符。這里指領(lǐng)兵出征的將帥。“鳳闕”,皇宮,這里長(zhǎng)安。參加了出征的大軍離開(kāi)了京城長(zhǎng)安,這是出征的情況。二、頷聯(lián)
這里,詩(shī)人用“牙璋”、“鳳闕”兩詞,顯得典雅、穩(wěn)重,既說(shuō)明出征將士懷有崇高的使命,又顯示出師場(chǎng)面的隆重和莊嚴(yán)。大家好142.“鐵騎繞龍城”,表現(xiàn)了怎樣的氛圍?文本研習(xí)
這句話用了借代的修辭手法。漢朝時(shí),大將軍衛(wèi)青遠(yuǎn)征匈奴,直搗龍城。這龍城是匈奴首領(lǐng)所在的地方,也是主力軍所在的地方。匈奴是游牧民族,龍城并不固定在一個(gè)地方,唐人詩(shī)中常用“龍城”,指代敵人的巢穴,形象地寫(xiě)出了戰(zhàn)前的緊張氣氛。
二、頷聯(lián)大家好153.“繞”字有何內(nèi)涵?文本研習(xí)
一個(gè)“繞”字,形象地寫(xiě)出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢(shì)和冒死赴敵的勇氣。
二、頷聯(lián)大家好16
頸聯(lián)采用了什么手法?描寫(xiě)了怎樣的場(chǎng)面?文本研習(xí)
頸聯(lián)采用了側(cè)面烘托的手法,從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的大無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。
三、頸聯(lián)大家好17知識(shí)歸納1.邊塞詩(shī)的產(chǎn)生
從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī),發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩(shī)便大大發(fā)展起來(lái)了,形成一個(gè)新的詩(shī)歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。大家好18知識(shí)歸納2.邊塞詩(shī)的特征
從內(nèi)容看:多寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,邊塞特有的風(fēng)光,將士艱苦的邊塞生活,征人的鄉(xiāng)愁離恨等。從意象看:多有校尉、瀚海、單于、烽火、胡騎(馬)、匈奴、邊土(庭)、大漠、鐵衣、征人、刁斗、金鼓、李將軍、鐵騎、玉門(mén)關(guān)、沙場(chǎng)、樓蘭等意象。從感情看:渴望建功立業(yè),
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