2024-2025學年山東省淄博市桓臺縣六年級（五四學制）下學期期末語文試題一、基礎知識綜合(★★★★)小語同學分享了語文課本中的人物故事，請你完成小題。萬卡的爺爺是個【甲】而又異常矯健靈活的小老頭，總是笑容滿面，瞇著醉醺醺的眼，身后跟著兩條dā______________拉著腦袋的狗，跺著穿高筒氈靴的腳跟仆人們開玩笑，時而眼望著煙囪里冒出來的一縷縷煙；老板娘因為萬卡從尾巴開始收拾青魚，就把魚頭直戳到萬卡的臉上；師傅們總是耍笑萬卡，【乙】他偷老板的黃瓜。小抄寫員朱利奧的父親是鐵路職員，家里兒女很多，一家人過著【丙】的生活，但父親不因孩子多而覺得累贅，一味地愛著他們。朱利奧為了幫助父親，總是晚上偷偷抄寫，然后【丁】回到床上。起初父親不知情反而責罵他，直到最后真相大白，父親感到悔恨，忍不住啜泣起來，父子間的情感因此加深。男孩不相信他會變成小狐仙?！斑@大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想：①“過一會兒我肯定還會再變成一個人?！雹谒麖溺R子里看到那淡黃的頭發(fā)，③鼻子上的雀斑。皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小罷了?！B的種類很多，但他只認識那些排成《人》④字的大雁。1．文段中加點字的注音和橫線處應填的漢字，完全正確的一項是（）

A．耷tongchuótìB．耷cōngchuōqìC．搭tongchuōtìD．搭cōngchuóqì2．下列依次填入語段（甲）（乙）（丙）（?。┨幍脑~語，最恰當的一項是（）

A．矮小精瘦鼓勵貧窮小心翼翼B．短小精悍鼓勵貧窮躡手躡腳C．短小精悍慫恿清苦小心翼翼D．矮小精瘦慫恿清苦躡手躡腳3．語段中畫曲線的四處標點符號，使用恰當的一項是（）

A．①處B．②處C．③處D．④處二、語言表達(★★★)4.小文整理了一份關于中小學生課外閱讀種類情況調查表，說說你的發(fā)現(xiàn)。三、名著閱讀(★★★)5.小文分享了《西游記》中孫悟空“鬧龍宮”“闖冥府”“鬧天宮”的材料，請各用一句話概括這三個故事，并對孫悟空進行評價

鬧龍宮①____________闖冥府②____________鬧天宮③____________人物評價④____________四、基礎知識綜合(★★★)小齊分享了有關書法的知識，請你完成各題【材料一】漢字書法是中華民族獨創(chuàng)的，它以獨特的筆法、結構和章法成為富有美感的藝術，被譽為“無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂”?！静牧隙繚h字書法以“文房四寶”為工具書寫情感，是書法家一生學識人品的反映。顏真卿作品的“莊嚴正直之美”、蘇東坡書法的“瀟灑飄逸之美”和毛澤東書作的“大氣磅礴之美”都是例證?！静牧先咳煌煮w的書法作品。6．【材料二】中的“文房四寶”指的是______________7．【材料三】中三種字體的書法作品，用打比方的方法，說出它們各自的美感，最恰當的一項是（）

A．楷書如人端正站立行書如人悠然行走草書如人歡快舞蹈B．楷書如人端正站立行書如人漫步行走草書如人隨性亂舞C．楷書如人正襟危坐行書如人悠然行走草書如人隨性亂舞D．楷書如人正襟危坐行書如人漫步行走草書如人歡快舞蹈五、名句名篇默寫(★)8.小魯同學分享了自己把生活與古詩詞聯(lián)系的感受，請你補充完整。在一個陽光明媚的春日，我漫步在河邊，看到樹木蔥郁、花朵綻放，不禁想起《長歌行》中“青青園中葵，①______________”描繪的充滿蓬勃生機的景象。走著走著，眼前的景色讓我想起杜甫《絕句（其二）》中“江碧鳥逾白，②______________”的瑰麗美景。傍晚時分，河水悠悠，小船靜靜泊于橋頭，這情景恰似蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》里的“③______________，④______________”。風吹來，水邊的翠竹倔強的挺立，讓我深刻領悟了鄭燮《竹石》中“⑤______________，⑥______________”所體現(xiàn)的堅韌品格。在這樣的情境下，我不禁感慨，也明白了朱熹《觀書有感》（其二）中“⑦______________，⑧______________”所蘊含的道理。六、綜合性學習(★★)綜合性學習。某學校開設了豐富多彩的傳統(tǒng)文化校本課程，取得了豐碩的育人成果。為滋養(yǎng)學生心靈，傳承中華美德，學校開展了成果匯報活動。9．活動現(xiàn)場需要懸掛標語，有同學寫好了上句，請你完成下句。上句：校本課程弘揚傳統(tǒng)文化下句：10．下面是校報記者為此次活動寫的采訪提綱，請你根據采訪目的，在橫線處補充一個采訪問題。采訪提鋼

時間、地點5月28日下午活動結束后，匯報活動現(xiàn)場采訪對象校團委書記采訪目的了解此次活動的規(guī)模、亮點、影響采訪問題（1）請問參加此次活動的班級和人數是多少？

（2）活動中讓您印象最深的節(jié)目有哪些？請您具體談談。

（3）七、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面的詩歌，完成各小題。送杜十四①之江南孟浩然荊吳②相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆③何處泊，天涯一望斷人腸?！咀⑨尅竣俣攀模憾呕?，排行第十四，故稱“杜十四”。②荊吳：詩中泛指江南。③征帆：指遠行的船。11．下面對這首詩的分析有誤的一項是（）

A．首句不言別情，而是介紹杜十四所去之地的情況，是詩人對他的開解安慰。B．次句寫眼前事、眼前景：你現(xiàn)在離去，江水滔滔，正好行船，一帆風順。C．第三句中，杜十四剛出發(fā)便問“何處泊”，表現(xiàn)了他對未來處境的驚惶不安。D．全詩如行云流水，寫得頗有神韻，同時在謀篇造句上也極具特色。12．“天涯一望斷人腸”一句采用了直接抒情的方式有什么作用？八、文言文閱讀(★★★★★)光影社同學們閱讀了南宋愛國人物葉秀發(fā)的故事，打算為其拍攝人物小傳。請你參與，并完成下面小題。葉秀發(fā)傳[明]宋濂葉秀發(fā)，字茂叔，金華人。輒擢①慶元丙辰進士第。初授②長溪簿③，后調安慶桐城丞。金人犯蘄、黃二州，桐城為鄰壤，萬目睽睽不相保。騎兵將迫，家人號泣求避，秀發(fā)叱之曰：“此正臣子竭力致身之日，雖死何憾？茍④先去之，與邑民何異？”修城浚濠⑤，日為備御計。會金人使謀者至秀發(fā)擒之亟⑥斬于城門以徇。金人計不得近，邑賴以完。其忠義出于天性，至死不變如此。紹定庚寅九月卒，年七十。卒之日，唯遺書籍數篋，弊衣一襲，至無以為斂?！咀⑨尅竣龠哼x拔。②授：委任，任命。③簿：古代官職名，“主簿”的簡稱。④茍：如果。⑤浚濠：挖深護城河。⑥亟：急速，趕快。13．借助表格提示，解釋下列加點詞。

文言語句方法借鑒字詞釋義日為備御計詞類活用法（1）日：________金人犯蘄、黃二州成語推斷法：秋毫不犯（2）犯：________騎兵將迫查找詞典法：①逼迫；②逼近，靠近；③危急，急促（3）迫：________14．下列對文段相關內容的概述和分析，不正確的一項是（）

A．葉秀發(fā)最初被任命為長溪縣的主簿，后來調任為安慶桐城的縣丞。B．葉秀發(fā)認為如果死了的話，和普通百姓沒什么不同。C．葉秀發(fā)的忠誠和義氣是出自天性的，直到死都沒有改變。D．葉秀發(fā)去世的時候，只留下幾箱書籍，一件破舊的衣服，到了沒有東西可以用來裝殮他的遺體的地步。15．文中畫波浪線的句子有兩處需要斷句，請將需要斷句處相應的字母寫到答題紙上。會A金人B使謀者C至D秀發(fā)E擒之F亟斬于城門G以徇16．攝制組要拍攝葉秀發(fā)“抗擊金人”的主要片段，請根據原文，仿照示例，在①②處分別用四字短語完成填空。

金人來犯斥親留守①________斬殺間諜②________17．請根據上下文，為文中畫橫線句子中的葉秀發(fā)補充神態(tài)和動作，并說明理由。

家人（跪在地上，哭求）：“金人來犯，我們趕緊逃走吧！”

葉秀發(fā)（）：“這正是作為臣子竭盡全力為國獻身的時候，即使死了又有什么遺憾呢？”九、現(xiàn)代文閱讀(★★★)近日，“強對流天氣”這個詞語頻繁出現(xiàn)在天氣預報中，引起了同學們的注意，為了解相關知識，大家查閱了以下資料?！静牧?】強對流天氣是空氣強烈的垂直運動導致的一種災害性天氣的總稱。雷暴大風、短時強降雨，甚至還有冰雹、龍卷風等都是其中一員。強對流天氣是個“急性子”：持續(xù)時間短，有明顯突發(fā)性，生命史通常只有一小時到十幾小時，較短的僅有幾分鐘至一小時，經?！罢f來就來”。局地性強，屬于中小尺度天氣系統(tǒng)，水平尺度一般小于200公里，有的僅有幾公里。要素變化強，短時間內會突然風力增大、降水增強、氣溫變化明顯等。同時，它還有著一副“暴脾氣”?？偸菐黼婇W雷鳴、大風暴雨等惡劣天氣，常導致房屋倒毀，莊稼、樹木受到摧殘，通信、交通設備受損，甚至造成人員傷亡?！静牧?】強對流有自己的判定標準。在我國氣象預報中，短時強降雨指每小時雨量不少于20毫米，雷暴大風風速超過8級或17米/秒、冰雹直徑不少于5毫米，或出現(xiàn)龍卷風。雖然各類強對流天氣形成的物理機制不完全相同，但大多需要能量、水汽、觸發(fā)條件三者的共同配合，在大氣層上層干冷、下層暖濕的不穩(wěn)定結構下形成?！静牧?】

遇到強對流天氣，我們改怎么辦？短時強降雨注意行車安全，遇到路面或立交橋下積水時，應盡量繞行；當車輛在低洼處熄火時，不要在車上停留，要立即下車等待救援。戶外行走，要警惕“陷阱”和觸電。防范泥石流和山體滑坡。雷電關閉門窗和電源；遠離制高點；不使用金屬工具；躲在車里時，注意關掉引擎、音響系統(tǒng)、收音機等，并關閉所有車窗，使車輛形成一個完全封閉的空間。冰雹天氣立即尋找遮擋物，躲進室內或堅固的遮擋物，若無遮擋物，背著風蹲下、雙手抱頭，保護頭部、胸、腹部不受到襲擊。防止車輛損壞，盡量提前駛入地庫。18．借助表格的形式梳理材料1和材料2的信息。

強對流天氣的定義空氣強烈的垂直運動導致的一種災害性天氣的總稱。強對流天氣帶來的變化風力增大、①、②強對流的_③_短時強降雨指每小時雨量不少于20毫米，雷暴大風風速超過8級或17米/秒、冰雹直徑不少于5毫米，或出現(xiàn)龍卷風。19．材料1中的“暴脾氣”在文中指的是什么？20．強對流天氣的形成條件有哪些？21．氣象臺預報，目前哈爾濱市已進入強對流天氣高發(fā)期，易出現(xiàn)短時強降水、雷雨大風等天氣。小語想提醒開出租車的父親注意安全防范，以下建議不正確的一項是（）

A．遇到路面或立交橋下積水時，應盡量繞行。B．當車輛在低洼處熄火時，要立即下車，等待救援。C．遭遇雷電，躲在車里時，要關掉引擎，打開收音機及時收聽路況信息。D．如果遭遇冰雹，盡量駛入地庫躲避。(★★★★)閱讀下面的文章，完成下面小題。犁尖上的往事秋石①在故鄉(xiāng)，自古崇尚耕讀傳家之遺風，鄉(xiāng)土老屋、牲畜、犁鏵、莊稼，是父親一生的守望，我時常聽見父親念念有詞：“好日子，好日子呀?！雹诋敶号ШＣ缫?，剛剛露出鵝黃色，父親照例起個大早，開始在他的腳屋里，鼓搗起他視為命根子的犁。一張犁，一張透出古銅色的犁，佇立于父親的面前，父親瞇縫著有點歪斜的眼，端詳著他的犁。犁默然無語，弓著身子，以匍匐于大地的姿勢，傾聽父親的心跳。父親用一塊油布，不厭其煩地擦拭著犁，犁被擦得锃亮，光芒四射。接著，父親又拿起斧頭，小心翼翼地敲打著犁頭、犁耳及犁上的附件，瓷實了、妥帖了，父親才放心地擺弄、扶著犁梢，像撫摸著心愛的孩子，自言自語著：“好犁，好家伙呀！”③轉眼谷雨，陽雀子叫得人心癢癢，父親蹚著濕漉漉的露水，牽著牛，扛著他的犁，下了田，此時云霧在山腰、在村莊的上空繚繞。田野里，紫云英開得瘋狂，如云的紫色花漫過了層層疊疊的梯田。父親讓健碩的牛吃了個飽，開始下犁，犁從大田的中間劃過，一壟壟冒著白色水汽的泥土，翻卷著浪花，“嘩嘩”的水聲、牛的反芻聲以及父親的吆喝聲，此起彼伏。大田里，犁滑行自如，一圈又一圈，父親鼻翼翕動，神態(tài)安詳，似乎看見一浪浪乳白色的稻花撲面而來，父親布滿褶皺的臉上掠過一抹暖色。④待霜降了，白茫茫一片，新栽的油菜蔫著的葉子上，覆蓋著一層厚厚的白霜，麥子剛剛拱出地皮，田野歸于沉寂。田鼠不見了蹤影，一群山雀肆無忌憚地在柿樹上啄食紅燈籠。太陽暖洋洋的，父親閑下來了，想起犁，犁在腳屋里顯得落寞。父親挪了挪犁，又用油布反反復復地擦，直擦出逼人的光芒。父親面露喜色，要給犁上一層桐油，再趁著日頭曬，曬出桐油的香味。父親覺得，桐油是大地的底色，上了桐油的犁，才能犁出熟稔的年份。⑤農諺說：“冬天手不閑，春天吃不難?！甭L的冬天，“鑄犁頭”在故鄉(xiāng)，在農閑時為一道獨特的農事與風景。一行人，一律黑乎乎的煙火色，挑著擔子，冷不丁就將一大摞行當歇在村邊的曠地上，“鑄犁頭啰！”地道的含山方言，立馬引來一群圍觀的人，就有三三兩兩的漢子，陸陸續(xù)續(xù)地拎著或銹蝕、或損壞的犁頭、犁耳，哐當一聲扔在地上。一群含山人麻利地擺開了架勢，有人迅速地支起爐子，并用耐火泥糊起爐子里的內膽；有人砸起廢鐵，噼里啪啦的聲音格外刺耳；有人蹲在地上，耐心地用刮刀修補豁口的模具；有人架起一人高的風箱，準備拉風……很快，爐子里就躥出通紅的火焰，司爐人不時向爐子里添加無煙煤和敲碎的廢鐵。拉風箱的是兩個鐵塔似的漢子，呼呼的拉風聲不絕于耳，以至于那姿勢、那聲音，多年后，一直在我的腦海中盤旋。也就半小時光景，一爐鐵水沸騰著，吐著殷紅的火舌，泥瓢中，滾燙的鐵水“哧哧”地冒著熱氣，流入模具中。只半根煙的工夫，模子里的犁頭、犁耳逐漸褪色，“哧”一聲淬火，一股白煙裊裊騰空。敲去毛刺，新鑄的犁頭、犁耳散發(fā)著燒焦的泥土味，被鐵絲貫穿著，“哐當、哐當”地響著，隨優(yōu)哉游哉的漢子們