蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)期末（含答案）一、填空題1．600×3的積是()個百；560÷7可以看作()個十除以7。2．填上合適的單位名稱。一個西瓜重4()；一袋鹽重400()；一只雞重1998()，約2()。3．長方形菜地，長15米，寬5米，如果有一面靠墻，至少需要用()米的籬笆。4．小蘭把一塊巧克力平均分成8小塊，吃掉了3小塊，還剩這塊巧克力的。5．要使的商是二十多，里可以填的數(shù)有()；要使的積是四位數(shù)，里最小填()。6．下面現(xiàn)象中屬于平移的在后面的括號里畫“□”屬于旋轉(zhuǎn)的畫“○”。拉開抽屜。()

螺旋槳的運動。()打開水龍頭。()

電梯上下。()7．，如果每相鄰兩個蘋果之間放一個梨，梨有20個，蘋果有()個。8．物品鉛筆鋼筆圓珠筆水彩筆價錢2元12元3元5元小紅有20元，買了兩件不同的物品，她最少剩下()元；小林也有20元，買了兩件同樣的物品，還剩14元，他買的是()。二、選擇題9．小胖今年讀二年級，體重大約是（

）。A．300克 B．3000克 C．30千克10．根據(jù)月季花有5行，每行24棵，菊花比月季花多36棵，不能解決下面的哪個問題？（

）A．月季花有多少棵 B．菊花有多少行C．菊花有多少棵 D．月季花和菊花一共有多少棵11．一瓶果汁，張明喝了，王紅比張明喝的少。王紅可能喝了這瓶果汁的（

）。A． B． C．12．圖中陰影部分用分數(shù)表示為（

）。A． B． C． D．13．豎式計算46÷2，若擺小棒，虛線框中4的含義可以用圖（

）表示。A． B． C．14．把一根木頭鋸成7小段，每鋸開一處需要花4分鐘，那么全部需要___________分鐘。A．24 B．28 C．32 D．30．三、解答題題15．直接寫出得數(shù)。

16．用豎式計算，打★號的要寫出驗算過程。120×8＝

352÷7＝

★816÷8＝17．（1）在方格紙上畫出軸對稱圖形的另一半。（2）把○先向上平移3格，再向右平移4格。18．看圖列出算式。19．一本書，貝貝第一天看了全書的，第二天看了全書的，剩下的第三天看完。（1）在下圖中表示出前兩天看的總頁數(shù)（大長方形表示整本書的頁數(shù)）（2）第二天比第一天多看了這本書的幾分之幾？20．下面是用兩個長5厘米，寬3厘米的長方形拼成的大長方形，拼成的大長方形的周長分別是多少厘米？（先填空，再解答）21．李爺爺家有一塊長方形菜地，截出一塊正方形的地種西紅柿，另一部分種黃瓜（如下圖所示）。（1）西紅柿地占這塊菜地的，黃瓜地占這塊菜地的幾分之幾？（2）沿著種黃瓜的菜地周圍圍上籬笆，籬笆長多少米？22．熊貓從家去竹園，路線圖如下。如果熊貓走中間的這條路，它一共要走多少米？23．一個合唱隊一共有136人，其中女生比男生多10人。男女生各有多少人？【參考答案】一、填空題1．

18

56【解析】600即6個百，600×3表示6個百乘3，得到18個百。560即56個十，則560÷7表示56個十除以7。600×3的積是18個百；560÷7可以看作56個十除以7。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確600表示6個百，560表示56個十。2．

千克

克

克

千克【解析】3．25【解析】如果15米這條邊靠墻，需要的籬笆是兩個5米，加上一個15米；如果5米這條邊靠墻，需要的籬笆是兩個15米，加上一個5米；分別求出籬笆總長度，然后進行比較。（米）（米）25＜35至少需要用25米的籬笆。【點睛】在求解實際問題時，如果有多種情況，要進行分類討論。4．【解析】一塊巧克力平均分成8小塊，每一份是，吃掉3塊，還剩5塊，即剩下，據(jù)此解答即可。小蘭把一塊巧克力平均分成8小塊，吃掉了3小塊，還剩這塊巧克力的?！军c睛】掌握分數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵。5．

6、7、8

4【解析】根據(jù)題意，要使商是二十多，被除數(shù)的十位上的數(shù)應(yīng)該大于等于3的2倍，但小于3的3倍，由此可以得出答案；18×3＝54，積是四位數(shù)，積應(yīng)該大于1000，再根據(jù)進位情況求解。要使□3÷3的商是二十多，□里可以填的數(shù)有6、7、8；要使□18×3的積是四位數(shù)，□里最小填4。【點睛】本題根據(jù)商和積的情況判斷因數(shù)的情況，讀懂題意是解題的關(guān)鍵。6．

□

○

○

□【解析】物體運動狀態(tài)為平動，即為平移、轉(zhuǎn)動時，即稱為旋轉(zhuǎn)，據(jù)此解答。拉開抽屜屬于平移；螺旋槳的運動屬于旋轉(zhuǎn)；拉開水龍頭屬于旋轉(zhuǎn)；電梯上下屬于平移，所以螺旋槳的運動屬于旋轉(zhuǎn)畫“○”，拉開水龍頭屬于旋轉(zhuǎn)畫“○”；所以拉開抽屜屬于平移畫“□”，電梯上下屬于平移畫“□”?！军c睛】本題主要考查平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。7．21【解析】根據(jù)題意，一個蘋果和一個梨是一個組合，則20個梨需要20個蘋果。因為每相鄰兩個蘋果之間放一個梨，則最后一個梨的后面還需要1個蘋果。也就是蘋果的個數(shù)比梨的個數(shù)多1個，即需要20＋1＝21個蘋果。20＋1＝21（個）則蘋果有21個。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確蘋果的個數(shù)比梨的個數(shù)多1。8．

3

圓珠筆【解析】（1）要求小紅最少剩下多少錢，則購買的兩件不同物品的總價錢應(yīng)最大，且小于20元。將四種物品的單價比較大小可知，小紅購買的應(yīng)是鋼筆和水彩筆。用20元減去鋼筆和水彩筆的總價錢，即可求出剩下的錢數(shù)。（2）用小林的錢數(shù)減去還剩下的錢數(shù)，求出花費的錢數(shù)。因為購買的是兩件同樣的物品，則用花費的錢數(shù)除以2，即可求出這件物品的單價。進而判斷小林購買的是哪種物品。（1）12＞5＞3＞212＋5＝17（元）20－17＝3（元）則小紅最少剩下3元。（20－14）÷2＝6÷2＝3（元）則小林買的是圓珠筆。【點睛】第一小問中，擁有的錢數(shù)－花費的錢數(shù)＝剩下的錢數(shù)，要使剩下的錢數(shù)最少，花費的錢數(shù)應(yīng)最多。第二小問時，先求出花費的錢數(shù)，再根據(jù)總價÷數(shù)量＝單價解答。二、選擇題9．C解析：C【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知一名二年級小學(xué)生的體重大約是30千克。小胖今年讀二年級，體重大約是30千克。故答案為：C?！军c睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。10．B解析：B【解析】月季花有5行，每行24棵，24乘5可以計算出月季花有多少棵；菊花比月季花多36棵，再用月季花的數(shù)量加36可求出菊花的數(shù)量；菊花的數(shù)量可以求出，月季花的數(shù)量可以求出，兩個相加即可求出兩種花的總棵數(shù)。A．可以解答這個問題；B．不能解答這個問題，因為不知道一行有幾棵菊花；C．可以解答這個問題；D．可以解答這個問題；故答案為：B【點睛】考查學(xué)生解決問題的能力，不論是解決哪個問題，都可以先求月季花的總數(shù)。11．C解析：C【解析】因為王紅比張明喝的少，所以王紅喝的比少，據(jù)此即可解答。＜，＜，＜，所以王紅可能喝了這瓶果汁的。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握分數(shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。12．B解析：B【解析】把一個圖形平均分成幾份，陰影部分占其中的幾份，分數(shù)表示為幾分之幾。觀察上圖可知，把圓平均分成4份，陰影部分相當(dāng)其中的1份，分數(shù)表示為。故答案為：B【點睛】本題主要考查學(xué)生對分數(shù)意義的掌握和靈活運用。13．B解析：B【解析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法可知，虛線框中4在十位上，表示分出去4個十，即40。一捆小棒是10，40就是4捆小棒。據(jù)此解答即可。根據(jù)分析可知，虛線框中4的含義可以用4捆小棒表示。故答案為：B?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確4在十位上，表示40。14．A解析：A【解析】三、解答題題15．122；2100；12；46；600；19；120；40；【解析】16．960；50……2；102【解析】三位數(shù)乘一位數(shù)，把一位數(shù)分別與三位數(shù)的個位、十位、百位數(shù)字相乘；三位數(shù)除以一位數(shù)，一位數(shù)大于被除數(shù)的首位數(shù)字，商的首位在十位上，除數(shù)等于被除數(shù)的首位數(shù)字，商的首位在百位上。120×8＝960

352÷7＝50……2

★816÷8＝102

驗算：17．見詳解【解析】（1）一找：找出所給圖形的關(guān)鍵點，例如圖形的頂點、端點、線段的相交點等；二數(shù)：數(shù)出關(guān)鍵點到對稱軸的格數(shù)；三點：在對稱軸的另一側(cè)點出關(guān)鍵點的對稱點；四連：根據(jù)原圖的樣子按順序連接各點。（2）根據(jù)題意所說方向?qū)ⅰ鹨苿蛹纯?。如下圖：【點睛】本題考查物體的平移和補全軸對稱圖形的另一半，掌握方法是解題的關(guān)鍵。18．140箱【解析】根據(jù)題圖，用香蕉的箱數(shù)加上20箱，求出蘋果的箱數(shù)。再用香蕉的箱數(shù)加上蘋果的箱數(shù)，求出兩種水果的總箱數(shù)。60＋20＋60＝80＋60＝140（箱）答：兩種水果共140箱。19．（1）見詳解（2）【解析】（1）把這本書的總頁數(shù)平均分成的9份，第一天看了其中的2份，第二天看了其中的4份，那么兩天共看了其中的6份，據(jù)此作圖。（2）用減即可解答。（1）（2）－＝答：第二天比第一天多看了這本書的?！军c睛】同分母分數(shù)相減，分母不變，分子相減。20．①10；3；②6；5；①的周長為26厘米；②的周長為22厘米?！窘馕觥坑^察圖片可知①的長是兩個5厘米，即10厘米，寬不變是3厘米；②的長是兩個3厘米，即6厘米，寬為5厘米；據(jù)此填空；再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2計算出周長即可解答。①10；310＋3＝13（厘米）13×2＝26（厘米）②6；56＋5＝11（厘米）11×2＝22（厘米）答：拼成的大長方形的周長分別是26厘米和22厘米?！军c睛】本題考查長方形的周長公式的運用，計算出每個長方形的長是解題的關(guān)鍵。21．（1）（2）22米【解析】（1）把長方形菜地看成一個整體，然后減去西紅柿的占地面積即可。（2）根據(jù)平移可知，籬笆長就等于長方形菜地的周長，長方形周長＝（長＋寬）×2。（1）答：西紅柿地占這塊菜地的，黃瓜地占這塊菜地的。（2）（5＋6）×2＝11×2＝22（米）答：沿著種黃瓜的菜地周圍圍上籬笆，籬笆長22米?！军c睛】此題考查的是分數(shù)的簡單計算和長方形周長的計算，要