難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》難點解析試卷(含答案詳解版)_第1頁
難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》難點解析試卷(含答案詳解版)_第2頁
難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》難點解析試卷(含答案詳解版)_第3頁
難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》難點解析試卷(含答案詳解版)_第4頁
難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》難點解析試卷(含答案詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》難點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、小燕同學(xué)家進行了以下幾項裝修,你認為哪一項不能減弱噪聲()A.封閉陽臺

B.安裝空調(diào)C.給臥室鋪地毯

D.安裝雙層玻璃窗2、以下四個措施中:①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②城市禁止機動車鳴喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對控制噪音污染有作用的是

A.①②

B.②④

C.①②④

D.①②③④3、下列說法中正確的是()A.樂音就是樂器發(fā)出的聲音,它不可能是噪聲B.打開門窗,加快空氣的流動,可以減弱馬路上的噪音C.噪聲可以影響人們的休息和學(xué)習(xí),但不會影響健康D.植樹造林可以保護環(huán)境,減弱噪音4、分體式空調(diào)室外機,不是直接固定在金屬支架上,而是在四個固定腳間墊了厚厚的軟橡膠后再固定橡膠墊的主要作用是(

)A.用作裝飾

B.防止螺絲生銹C.為了絕緣

D.

減弱振動和噪聲5、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)可知()A.此處的噪聲能使人失去聽力

B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C.此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D.此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境6、你認為下列情況中沒有發(fā)出噪聲的是(

)A.中午,同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)、休息時,有些同學(xué)大聲嬉戲

B.半夜時,有人引吭高歌C.課堂上老師正在講課,個別同學(xué)在小聲講話

D.在歌劇院中,女高音歌唱家引吭高歌7、為了保護聽力,在一般情況下,應(yīng)該控制噪聲不超過:A.30分貝;B.50分貝;

C.90分貝;D.110分貝.8、烏魯木齊市某街道旁的電子顯示屏顯示的噪聲等級為80dB。如果人處在此噪聲等級的環(huán)境中:A.對人的聽力會產(chǎn)生嚴重危害;B.對人的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生影響;C.對人的睡眠不會產(chǎn)生影響;D.對人的學(xué)習(xí)、睡眠都不會產(chǎn)生影響.9、為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪些方法是有效、合理的:A.老師講話時聲音要小一些;

B.每位學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩;C.在教室周圍植樹;

D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置.10、下列措施中,在傳播途徑中減弱噪聲的是:A.在市區(qū)內(nèi),禁止機動車鳴笛;B.在嘈雜的車間,工人戴著防噪聲耳罩;C.機動車輛都安裝有消聲器;D.現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、右圖是一款電子噪聲監(jiān)測器,此時的噪聲分貝數(shù)為__________,這個數(shù)字表示的是當時環(huán)境聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。當附近有載重汽車駛過時,顯示屏上的數(shù)字將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)2、減弱噪聲的途徑有三條:一是_______減弱;二是_____減弱;三是___________減弱。3、小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在_____處減弱噪聲;第二種是在_____中減弱;第三種是在____處減弱噪聲。4、我們應(yīng)該避免在公共場所高聲喧嘩,在公共場所高聲喧嘩會產(chǎn)生____________

污染,這里的“高”是指聲音的________________

。(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)5、圖a、圖b是兩種聲音的波形,從圖可知:圖b是_____的波形,理由是_____。6、噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題?!拜p手輕腳過樓道”是在___處減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在___減弱噪聲。7、張華家所在的住宅區(qū)靠近高速公路,在調(diào)查了本社區(qū)噪聲污染情況后,大軍向有關(guān)部門提出了以下建議:(1)在社區(qū)中植樹、種草;(2)向社區(qū)中的每位居民發(fā)放耳塞;(3)在高速公路與住宅區(qū)間建隔音墻;(4)為高速公路旁的住宅安裝雙層玻璃窗;(5)制定相關(guān)的法律或規(guī)定。你認為這些建議中,能有效降低噪聲污染的是______(填寫序號)8、通常情況下,我們聽到的聲音是通過___________這種介質(zhì)傳入人耳朵的。聲波頻率范圍很寬,但正常人耳朵只能聽到20Hz到20000Hz的聲音,高于20000Hz的聲音稱之為____________。減弱噪聲有三個環(huán)節(jié),公路兩旁安裝隔音墻,植樹屬于在___________減弱噪聲。9、從物理學(xué)角度看,噪聲是指________。但是從環(huán)境保護的角度看,凡是妨礙人們______、_____和______的聲音,以及對人們___________的聲音,都屬于噪聲。10、噪聲已成為當今社會的三大污染之一,請你根據(jù)自己在生活或?qū)W習(xí)環(huán)境中的切身感受,舉出兩個噪聲的例子。(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖8所示是摩托車發(fā)動機引擎后端安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖。安裝消聲器是采用什么方法來減弱噪聲的?請你舉出一個生活、生產(chǎn)中采用其它方法減弱噪聲的實例。2、小明家住在快速路旁邊,窗戶正對快速路,每當有汽車經(jīng)過,都會產(chǎn)生很大的噪聲,嚴重影響休息和學(xué)習(xí),請你根據(jù)所學(xué)的知識幫小明解決這個問題。請具體說明解決的辦法和道理。3、如圖所示,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的詩句描繪了一幅大雪過后萬籟俱寂的絕美畫卷,為什么大雪過后,你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:D3、答案:D4、答案:D.5、答案:B6、答案:D7、答案:C8、答案:B9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答案:62.7

響度

增大

2、答案:在聲源處,在傳播過程中,在人耳處3、答案:聲源處

傳播過程中

人耳4、答案:噪聲。響度5、答案:噪聲、振動不規(guī)律6、答案:聲源;傳播過程中7、答案:⑴、⑶、⑷、⑸8、答案:空氣;超聲;傳播過程中9、答案:發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音,正常休息,學(xué)習(xí),工作,要聽的聲音起干擾作用10、答案:(1)正在學(xué)習(xí)時,機動車輛從教師旁邊經(jīng)過

(2)上自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論