人教版八年級上冊物理《機械運動》專題練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在學?！斑\用物理技術破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（

）

A．1．65mB．1．75mC．1．85mD．1．95m2、隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水，恩施州境內(nèi)的神農(nóng)溪和清江觀光旅游迅速升溫。當乘坐游輪逆流而上的時候，我們說坐在游輪上的游客靜止不動，所選的參照物是：A.兩岸的樹

B.河岸上的攝影記者

C.游輪

D.水中四處游動的魚3、減少測量誤差的方法是（）A、采用正確測量方法B、只要選擇精密的測量工具C、只要多次測量求其平均值D、既選擇精密的測量工具，又多次求其平均值4、運動會上某運動員百米賽的成績?yōu)?0秒。市內(nèi)公交車正以30千米/時的速度運行，非洲草原上的羚羊正以20米/秒的速度奔跑，則這三者的速度從快到慢的排列順序為：A、公交車、運動員、羚羊;

B、羚羊、運動員、公交車;C、運動員、羚羊、公交車;

D、公交車、羚羊、運動員.5、縱貫我縣境內(nèi)的沿海高速公路正在緊張建設中，已知我縣南北長約30公里，那么請你估計一下，這條高速公路建成后，一輛普通轎車正常行駛經(jīng)過我縣境內(nèi)所需時間約為：A、10分鐘;

B、20分鐘;

C、40分鐘;

D、60分鐘.6、用斜面和小車做測物體的平均速度實驗．當小車自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示．在此過程中，滑塊的平均速度是（

）A.

7cm/s

B.

8cm/s

C.

9cm/s

D.

10cm/s7、位于濟南市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升的過程中，可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色．分析這一過程，下列說法正確的是（

）A．以地面為參照物，乘客是靜止的

B．以電梯為參照物，乘客是靜止的C．以地面為參照物，電梯是靜止的

D．以乘客為參照物，地面是靜止的8、一個圓柱體，如果豎放從側面看或橫放從側面看都是長方形，如果對著它的橫截面(即看它的端面)看則是一個圓形。如圖畫出了用直尺和三角板測量圓柱體直徑的3種方法，正確的是(

)。9、詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中，描寫輕舟運動時所選的參照物是

A．輕舟

B．兩岸的山

C．河中的水

D．輕舟上的人10、下列說法不正確的是（

）A.

速度表示物體運動的快慢B.

平均速度就是速度的平均C.

龜兔賽跑中烏龜獲勝，說明賽程中它的平均速度更大D.

刻舟求劍故事中楚國人沒找到劍是因為他不懂運動和靜止是相對的這一道理第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。從物理學的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是

和

。2、某同學利用柔軟棉線測出地圖上長江線長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。經(jīng)查書,長江實際長度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實際鐵路線長為

。3、把一根刻度尺均勻但不準確的直尺跟標準直尺進行比較，當兩尺零刻度線對齊時，不準確尺的30.00cm刻度線正好與標準尺的29.50cm刻度線平齊，由上面讀數(shù)可知標準尺的分度值是

。若用不準確的直尺測得筆盒的長度為15cm，則用標準尺測得筆盒的長度為

cm。4、如圖7所示，是小明同學測量一小段鉛筆的長度的實驗。他所用的刻度尺分度值為__________，他分別從A、B兩個角度來讀數(shù)，你認為這段鉛筆的長度應是_______cm。5、在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因為船相對于河岸是

的，而劍相對于河岸是

的.6、在日常生活中，若測量不要求很精確，可根據(jù)所測長度末端

來讀取數(shù)值。物理實驗中，長度的測量往往要求精確些，讀數(shù)時必須估讀到

。記錄測量結果時，除了寫出數(shù)字，還必須寫明

，否則記錄是無用的。7、用圖所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是_______，所測物體的長度是_________。8、某同學在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m，然后又以6m/s的速度跑完余下的路程。則他跑完全程所需時間是_______s。他在這100m路程中的平均速度是__________m/s（結果保留兩位小數(shù)）9、我國自主生產(chǎn)的“殲―10戰(zhàn)斗機”，它的性能已經(jīng)接近或超越美“F―16C/D飛機”，可以說它是亞洲最具作戰(zhàn)力的一種機型。如圖所示是空中加油機正在對“殲―10戰(zhàn)斗機”進行空中加油，在地面上的人看來，大型加油機是_____________的；在“殲―10戰(zhàn)斗機”的駕駛員看來，大型加油機則是___________的。10、小明測量小球的直徑，記錄的數(shù)據(jù)分別是：2．41cm、2．43cm、2．40cm、2．42cm，這個球的直徑是

。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、如圖甲是小林同學在不同時刻對公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片你能否判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài)？若將照片拍攝為圖乙，你得到的結論又將怎樣？說明理由。四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、小明參加了學校運動會的中長跑比賽項目，前半程他的速度為6m/s，后半程他的速度減為4m/s，則他整個比賽全過程的平均速度是多少?2、如果一架飛機飛完1000公里路程需要5小時,若要求4小時內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時要增加多少公里?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度。（1）根據(jù)實驗的原理________，需要測量的物理量是小車運動的路程和所用的時間。對小車運動的各段長度進行測量并分段做了標記，因________的測量誤差較大，需多次測量。（2）圖中AB段的距離sAB＝________cm，測得時間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度vAB＝________cm/s（3）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏________。（4）實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從________由靜止開始下滑。（5）vBC________vAC（填“＞”、“＜”或“＝”）（6）物體的運動常常可以用圖象來描述，圖﹣2中能反映圖﹣1小車運動情況的是________（選填“A”或“B”）2、小江同學測量長度的方法如圖所示，請指出其中的三處錯誤：(1)__________________________________________；(2)__________________________________________；(3)__________________________________________。3、小明同學為研究小木塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律,每次都使小木塊從斜面上O點靜止釋放,沿斜面向下運動,利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表。從O點開始計時的時間t/s012345從O點開始計時的路程s/m00.31.22.74.8（1）通過分析上表數(shù)據(jù)可知:物塊通過的路程與________成正比，表達式為:s=________（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),物塊自O點開始計時的5s時間內(nèi)通過的路程為________；（3）小明通過查閱資料知道,滿足上述路程表達式的運動是一種由靜止開始的勻加速運動(即在相同的時間內(nèi)速度的增加量總是相同的運動),而且表達式中系數(shù)是一個恒量，這個恒量在不同情況下是不同的。在上面實驗中,你可以通過改變實驗裝置中的哪個方面因素來增大這個系數(shù)？________。（只需填一種方法即可）-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：C3、答案：D4、答案：B5、答案：B6、答案：C7、答案：B8、答案：B9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：船

青山2、答案：1∶107;695km;3、答案：1mm

14.754、答案：1mm

5.205、答案：運動

靜止6、答案：靠近的刻度，分度值的下一位，單位7、答案：1mm；30．0mm8、答案：18.4

5.439、答案：運動；靜止10、答案：2．42cm三、簡答題1、答案：思路解析：這是一道力學和光學的綜合題。圖甲中，卡車與小轎車之間相對位置發(fā)生改變，但由于沒有合適的參照物，因此無法判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài)，它有以下可能：（1）小轎車向右運動，而卡車靜止不動。（2）小轎車靜止不動，而卡車向左運動。（3）小轎車向右運動，同時卡車向左運動。圖乙中有了參照物——地面路旁站牌，很容易判斷出是小轎車靜止不動，而卡車向左運動。答案：由圖甲不能判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài)；由圖乙可以判斷出卡車向左運動，轎車靜止不動。理由是乙圖中有了參照物——路牌，根據(jù)卡車和轎車相對參照物位置是否改變可得出此結論。四、計算題