蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》綜合測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，圖甲中用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)；圖乙是兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖象，第一次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，第二次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，則下列關(guān)于力和速度大小比較中正確的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；2、如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)。由上述現(xiàn)象，不能得出的結(jié)論是（）A．物體間力的作用是相互的 B．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．施力物體同時(shí)又是受力物體 D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)3、如圖所示，物塊A沿斜面勻速下滑，下列有關(guān)物塊A受力分析正確的是（）A．受到摩擦力的方向沿斜面向下 B．受到摩擦力的方向沿斜面向上C．受到支持力的方向?yàn)樨Q直向上 D．受到重力的方向垂直于斜面向下4、某同學(xué)從滑梯上勻速下滑，滑梯對(duì)該同學(xué)作用力F的方向是（）A． B． C． D．5、下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．受力物體同時(shí)也一定是施力物體B．只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用C．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用D．摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一定相反6、下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（）A．劃船時(shí)，使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳B．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說(shuō)明力的作用是相互的D．推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)7、物理課上，老師正在用粉筆在黑板上板書實(shí)驗(yàn)規(guī)律。粉筆在使用過(guò)程中，下列物理量不變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．重力8、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘 B．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋C．給自行車的車軸加潤(rùn)滑油 D．足球守門員戴有防滑手套9、如圖所示，用大小為F的力將一個(gè)長(zhǎng)方體物塊壓在豎直墻面上保持靜止，物塊受到的摩擦力為f1，減小壓力，使物塊沿豎直墻面勻速下滑，物塊受到的摩擦力為f2，關(guān)于f1和f2的大小和方向說(shuō)法正確的是（）A．f1>f2兩個(gè)摩擦力都豎直向上 B．f1=f2f1豎直向下，f2豎直向上C．f1>f2f1豎直向下，f2豎直向上 D．f1=f2兩個(gè)摩擦力都豎直向上10、下列所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．瓶蓋上刻有紋線 B．雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈C．鞋底上制有花紋 D．旅行箱下裝有小輪第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖甲所示：手拉彈簧的力越大，彈簧的______越大，根據(jù)此原理制成了測(cè)量力的工具彈簧測(cè)力計(jì)（如圖乙），即用彈簧的______大小，間接反映力的大小，則圖中小石塊的重力是______N。使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力的施力物體是______（選填“地球”“小石塊”或“掛鉤”）。

2、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為______N，正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體A的重，物體A的重為______N。3、彈簧測(cè)力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)測(cè)量力的工具，用指針未對(duì)準(zhǔn)零刻度線的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前要先______，測(cè)量時(shí)要使彈簧伸長(zhǎng)方向跟所測(cè)力的方向______。如右圖所示是研究彈簧測(cè)力計(jì)刻度的白紙條，“0”線是不加力時(shí)指針指的位置，圖中指針?biāo)傅奈恢?，所加的力?.5牛，則紙條上每一格代表的力的大小是______牛。4、如圖所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較圖中的AB兩圖，可知力的作用效果與力的______有關(guān)。對(duì)于圖A彈簧形變產(chǎn)生的力為______。5、如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的水平拉力為______N，水平桌面因此受到摩擦力的方向?yàn)樗较騙_____。6、運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有向上的舉力，這個(gè)力的受力物體是______，施力物體是______。7、2020年疫情突降，消毒車活躍在各個(gè)城市，它在水平路面上勻速行駛的消毒車作業(yè)時(shí)，該消毒車___________慣性（選填“有”或“無(wú)”），消毒車受到地面的摩擦力將___________（選填“增大”或“減小”或“不變”）。8、某同學(xué)在練習(xí)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體的重力時(shí)，測(cè)了好幾次但每次測(cè)得值都偏小0.1N，原因可能是______。9、小強(qiáng)同學(xué)用60N的力沿水平方向推一個(gè)放在水平地面重240N的箱子，但沒有推動(dòng)，此時(shí)地面對(duì)箱子的摩擦力為______N；當(dāng)推力增大到80N時(shí)，箱子勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)地面對(duì)箱子的摩擦力為______N。10、重力的方向總是_______的，如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體所受重力，由圖可知，物體所受重力為_______N。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、為了保證城區(qū)街道清潔衛(wèi)生，灑水車每天都要對(duì)城區(qū)主干道路灑水降塵，環(huán)衛(wèi)工人駕駛的灑水車空載質(zhì)量為2.2t，水箱容積為5000L。汽車與路面間的阻力是車重的0.05倍，求灑水車滿載時(shí)在水平路面勻速行駛所需的牽引力大小。2、如圖甲所示，底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g的小球置于水平桌面上（容器厚度不計(jì)），容器內(nèi)盛某種液體時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示，求：（g取10N/kg）（1）液體的密度是多少？（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體的重力是多少？（3）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球沉入容器底，待液體溢盡，擦于容器壁，測(cè)得總質(zhì)量為660g，則小球的密度為多少？3、一輛載重汽車的車廂，長(zhǎng)6m，寬3m，高1m，將車廂中裝滿密度為的磚塊，這些磚塊所受的重力？（g=10N/kg）4、新型海洋考察船質(zhì)量為3000噸，到達(dá)200公里外的探測(cè)點(diǎn)用了10小時(shí)，為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回聲信號(hào)。試問(wèn)：（1）該處海洋深度是多少米？（海水中的聲速是1500m/s）（2）這艘船所受重力是多少N？（3）這艘船的平均速度是多少？5、矗立在天安門廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑，是由413塊花崗巖石塊砌成。碑心石是一整塊的花崗巖，其體積為40m3，若花崗巖的密度為2.8×103kg/m3，求：（1）碑心石的質(zhì)量為多少？（2）碑心石的重力為多少？（g=10N/kg）-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】由圖象知道，相同時(shí)間內(nèi)第二次木塊運(yùn)動(dòng)的路程大，由知道，第二次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，即由于木塊對(duì)水平木板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變，即由于木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受平衡力作用，所以，兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，則兩次木塊受到的拉力相等，即故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。2、D【解析】【詳解】AC．在用力向前推另一艘小船時(shí)，人對(duì)另一艘船有力的作用，而人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)，說(shuō)明自己的船也受到了力的作用，說(shuō)明人對(duì)船有力的作用，船對(duì)人也有力的作用，故可以說(shuō)明物體間的力的作用是相互的；人對(duì)船有力的作用，船對(duì)人也有力的作用，說(shuō)明施力物體同時(shí)又是受力物體，故AC不符合題意；B．在用力向前推另一艘小船時(shí)，小船向前運(yùn)動(dòng)，則小船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；D．推小船時(shí)，沒有作用在兩個(gè)不同的作用點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，因此不能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D符合題意。故選D。3、B【解析】【分析】【詳解】物塊A沿斜面勻速下滑時(shí)，受豎直向下的重力、垂直接觸面向上的支持力，沿斜面向上的摩擦力。故選B。4、A【解析】【詳解】該同學(xué)由于勻速下滑，受平衡力，滑梯對(duì)該同學(xué)的作用力與重力平衡，豎直向上，大小相等，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、A【解析】【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，即受力物體同時(shí)也一定是施力物體，故A正確；B．兩個(gè)物體產(chǎn)生力的作用時(shí)，不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯(cuò)誤；C．力是物體對(duì)物體的作用，產(chǎn)生力的作用時(shí)，必須同時(shí)存在兩個(gè)物體，所以，只有一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用，故C錯(cuò)誤；D．滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以相反，故D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】【詳解】A．劃船時(shí)，用漿向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水對(duì)槳也施加了一個(gè)向前的力，這個(gè)力就是船前進(jìn)的動(dòng)力，使船前進(jìn)的力的施力物體是水，故A錯(cuò)誤；B．茶杯放在水平桌面上，茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說(shuō)明力的作用是相互的，雞蛋對(duì)碗施加力的同時(shí)也受到碗對(duì)它的作用力，故C正確；D．推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】【詳解】一支粉筆，在使用過(guò)程中被用去一部分后，剩下的粉筆質(zhì)量變小、體積變小，而密度是物質(zhì)的一種特性，在狀態(tài)、壓強(qiáng)等條件不變時(shí)，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值不變，即粉筆的密度是不變的；由于物體的重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量變小，其重力也變小，故ABD不符合題意；C符合題意。故選C。8、C【解析】【詳解】A．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C．給自行車的車軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)使接觸面變光滑來(lái)減小摩擦力，故C符合題意；D．足球守門員戴有防滑手套，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。9、D【解析】【詳解】物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，在豎直方向上受兩個(gè)力，即豎直向下的重力和豎直向上的墻對(duì)木塊的靜摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相同，所以物塊沿豎直墻面勻速下滑，在豎直方向上受兩個(gè)力，即豎直向下的重力和豎直向上的墻對(duì)木塊的滑動(dòng)摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相同，所以由此可知故D正確。故選D。10、D【解析】【詳解】A．瓶蓋上刻有紋線，通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B．雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈，通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C．鞋底上制有花紋，通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C不符合題意；D．旅行箱下裝有小輪，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小摩擦力，故D符合題意。故選D。二、填空題1、伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)0.7掛鉤【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，當(dāng)手拉彈簧時(shí)，彈簧由于受到拉力而發(fā)生形變，拉力越大，形變量越大，即彈簧的伸長(zhǎng)越大。[2]在彈性限度內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，測(cè)力計(jì)就是根據(jù)在彈簧所受拉力越大，伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理制成的。[3]由圖乙可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，其示數(shù)為0.7N，所以物體的重力為0.7N。[4]用彈簧的伸長(zhǎng)大小，間接反映力的大小，彈簧伸長(zhǎng)是彈簧受到了力的作用發(fā)生了形變，這里地球?qū)π∈κ故瘔K受到重力，小石塊對(duì)掛鉤施加拉力，而掛鉤又給彈簧一個(gè)拉力，所以使彈簧形變的力主要是掛鉤對(duì)彈簧的拉力，故施力物體是掛鉤。2、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知，刻度將1N分成5份，其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度，示數(shù)為4.6N，則物體A的重力是4.6N。3、調(diào)零在同一條直線上0.5【詳解】[1]在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)注意使用前要使指針對(duì)準(zhǔn)零刻線，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，故用指針未對(duì)準(zhǔn)零刻度線的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前應(yīng)先調(diào)零。[2]為使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，使用過(guò)程中所測(cè)力的方向必須與彈簧的軸線方向在同一條直線上。[3]由圖中可知，0~1.5N分三個(gè)格，故每一小格表示0.5N。4、方向彈簧對(duì)手的力【詳解】[1]由A圖可知，手對(duì)彈簧的作用力方向向下，結(jié)果彈簧被壓縮變短；由圖B知，手對(duì)彈簧的作用力豎直向上，結(jié)果彈簧被拉伸變長(zhǎng)，由此可見，力的作用效果與力的方向有關(guān)。[2]A圖中，手對(duì)彈簧的作用力方向向下，由于力的作用是相互的，彈簧形變產(chǎn)生的力為彈簧對(duì)手的力，方向向上。5、2.6右【詳解】[1][2]用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，摩擦力大小等于拉力，拉力水平向右，摩擦力水平向左，由于物體間力的作用是相互的，所以水平桌面因此受到摩擦力的方向?yàn)樗较蛴遥挥蓤D知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，所以其示數(shù)為2.6N，木塊受到的拉力為2.6N。6、杠鈴運(yùn)動(dòng)員【詳解】[1][2]舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴，杠鈴是被研究的物體，所以杠鈴是受力物體，運(yùn)動(dòng)員是施力物體。7、有減小【詳解】[1]一切物體都有慣性，在水平路面上勻速行駛的進(jìn)行消毒作業(yè)的消毒車具有慣性。[2]在水平路面上勻速行駛的消毒車在消毒作業(yè)時(shí)，消毒車的質(zhì)量不斷減小，車對(duì)地面的壓力減小，接觸面的粗糙程度不變，則車子受到地面的摩擦力將減小。8、彈簧測(cè)力計(jì)沒有調(diào)零【詳解】由題意可知，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體的重力時(shí)，測(cè)了好幾次但每次測(cè)得值都偏小0.1N，原因可能是彈簧測(cè)力計(jì)沒有調(diào)零，指針一開始指在零刻度線以上約0.1N的位置。9、6080【詳解】[1]用60N力推箱子，沒有推動(dòng)，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，是由于箱子和地面之間存在摩擦力，并且水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于60N。[2]用80N的力推這個(gè)箱子勻速直線前進(jìn)，水平方向受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小相等，所以此時(shí)箱子受到的摩擦力等于80N。10、豎直向下2.4【詳解】[1]重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的力，在地面附近的物體都受到重力的作用，重力的方向總是豎直向下。[2]物體所受重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是N，分度值為0.2N，故物體所受重力為