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創(chuàng)意素描章第四第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練第四章創(chuàng)意素描創(chuàng)意素描的基本元素第一節(jié)第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素一、點(diǎn)、線、面1.點(diǎn)點(diǎn)在幾何學(xué)中只有位置,沒有形狀和大小。作為造型元素中的點(diǎn)是有大小和形狀的,在所有的點(diǎn)中圓點(diǎn)是最理想的點(diǎn)。兩個大小相同的點(diǎn)兩個大小不同的點(diǎn)第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素三個點(diǎn)分散《蔚藍(lán)的金色》米羅(西班牙)第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素2.線幾何學(xué)對線的認(rèn)識是:線是點(diǎn)運(yùn)動的軌跡;線是面的界限,是面與面的交界、點(diǎn)與點(diǎn)的連接,實(shí)際并存在。但是,作為造型元素的線是有長度和寬度的。在設(shè)計中,線是重要的造型手段,它的表現(xiàn)力非常豐富,其不同的粗細(xì)、長短、質(zhì)感及不同的構(gòu)成形式能表現(xiàn)出風(fēng)格各異的畫面。線對畫面空間切割時會產(chǎn)生以下幾種空間效果:水平線有平坦的空間效果,垂直線有高闊的空間效果,斜線劃過畫面有三維空間效果。線長短的排列有深遠(yuǎn)的空間效果,線粗細(xì)的排列有空間層次感,密集、方向一致的線比方向非一致的線更加有平面感。第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素線對畫面空間切割時會產(chǎn)生以下幾種空間效果:水平線有平坦的空間效果,垂直線有高闊的空間效果,斜線劃過畫面有三維空間效果。線長短的排列有深遠(yuǎn)的空間效果,線粗細(xì)的排列有空間層次感,密集、方向一致的線比方向非一致的線更加有平面感。第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素3.面面在幾何學(xué)里的含義是線移動的軌跡。面只具有長度和寬度,而不具有厚度。面的形象非常豐富,概括起來有直線形、曲線形和偶然形。若將它們簡化為幾何形,則有正方形、三角形、圓形等基本形狀。偶然形第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素二、形形在設(shè)計領(lǐng)域中發(fā)揮著設(shè)計者的主觀能動性和創(chuàng)造性。1.具象2.意象3.抽象第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素1.具象具象是對客觀事物逼真的描繪,側(cè)重于對外部客觀世界的模仿?!蹲援嬒瘛防碃枺ㄒ獯罄┑谝还?jié)創(chuàng)意素描的基本元素2.意象意象是將物體按照設(shè)計意圖予以變形,使畫面空間趨向平面化,它既不是具象,也不是抽象?!陡駹柲峥ā樊吋铀鳎ㄎ靼嘌溃┑谝还?jié)創(chuàng)意素描的基本元素3.抽象抽象是純形式因素表現(xiàn)的藝術(shù)形式,沒有任何可識別的客觀再現(xiàn)內(nèi)容,只是憑借點(diǎn)、線、形、色、體等抽象構(gòu)成來傳情表意?!稁讉€圓圈》康定斯基(俄國)《場景》蒙德里安(荷蘭)第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素三、空間東西方的空間概念不同,西方傳統(tǒng)繪畫的空間概念與現(xiàn)代繪畫也不一樣。西方傳統(tǒng)繪畫的空間是以焦點(diǎn)透視法來表現(xiàn)的,而現(xiàn)代繪畫則是以繪畫本身為目的的“繪畫空間”。隨著科學(xué)和藝術(shù)的發(fā)展,人們的空間概念在不斷更新。第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素1.東方繪畫空間散點(diǎn)透視是中國傳統(tǒng)繪畫常用的方法。繪畫者通過移動視點(diǎn)的位置,把不同視域內(nèi)的物體綜合起來畫在一幅畫內(nèi),而不像焦點(diǎn)透視那樣受到局限,使人的視線從自然束縛中解脫出來;同時,還可以把不同時間和不同空間的事、物、人等表現(xiàn)在同一畫面中?!冻獔D—太乙諸神》壁畫(西壁南段)元代第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素《水陸攻戰(zhàn)圖》畫像石東漢第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素2.四維空間四維空間采用多視點(diǎn)的空間表現(xiàn)手法,在畫面上呈現(xiàn)對象的多面,因而出現(xiàn)“動”的空間,最典型的是立體派畫家的作品。立體派畫家把物體解體,將不同角度、不同方向的物體的各方面同時集合在同一畫面中?!洞髅弊拥哪腥恕樊吋铀鳎ㄎ靼嘌溃犊奁呐恕?/p>
畢加索(西班牙)第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素3.非現(xiàn)實(shí)空間非現(xiàn)實(shí)空間是指將空間觀念從物質(zhì)的空間轉(zhuǎn)移到心理的空間,使空間深度不在畫面上,而是在精神中。在超現(xiàn)實(shí)主義繪畫中,常用引起錯覺的超寫實(shí)手法,制造非現(xiàn)實(shí)、荒誕的夢幻空間?!队洃浀挠篮恪愤_(dá)利(西班牙)《欲望的幽靈》達(dá)利(西班牙)第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素4.矛盾空間矛盾空間是指有意在畫面上制造一種反科學(xué)、反合理透視的空間,該空間比例失常,時間差異消失。?《相對性》埃舍爾(荷蘭)?《異度空間》埃舍爾(荷蘭)?《互畫的雙手》埃舍爾(荷蘭)第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素?《莫比烏斯帶》埃舍爾(荷蘭)?《水車》袁艷梅?《馬路》周妮第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素5.適度空間適度空間是指經(jīng)過主觀調(diào)整,具有遠(yuǎn)、中、近景,符合合理比例的空間。第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素四、黑與白黑與白是相互對立的,是色彩的開始和歸宿,故稱其為“極色”。黑與白又是相互依存的,即所謂“無黑即無白,有黑即有白”。黑與白是不同明暗值的單純色塊的簡稱,其中包括灰色在內(nèi)。它們是客觀明度,而不是光線照射下的光影。明暗除了被用于描繪物體的質(zhì)量感、體積感外,還用于組織畫面空間,構(gòu)成畫面的明暗格調(diào)。第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素明度從白到黑可分為三個區(qū)域:即高明度區(qū)、中明度區(qū)和低明度區(qū),也可分為九個等級,其中1為最亮,9為最暗,1~3為高明度,4~6為中明度,7~9為低明度。明度區(qū)域第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素黑色具有力度和堅實(shí)感,當(dāng)畫面中黑色占比重較大時,容易產(chǎn)生死板、沉悶的感覺,若在畫面中適當(dāng)穿插白色,便會使畫面顯得活躍?;疑珜儆谥行?,從深灰到淺灰有很多種灰色?;疑軌蚓彌_黑與白的強(qiáng)烈對比,增加層次感、立體感,增加形象的肌理和質(zhì)感。白色具有擴(kuò)張、純凈、冷漠的感覺。當(dāng)畫面中白色所占比重大時,適當(dāng)加入黑色可豐富畫面、避免空洞,而且可以減弱白色的張力。與黑色相比,以白色為主基調(diào)的造型顯得柔弱。第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素光影規(guī)律是利用明暗調(diào)子來塑造空間,黑與白則是運(yùn)用明暗值對比來表現(xiàn)空間。組織畫面同時也是一種構(gòu)圖行為,構(gòu)圖離不開形態(tài),也離不開明暗值。自印象派產(chǎn)生以來,很多大師應(yīng)用明暗值來組織畫面,以表達(dá)自己對形態(tài)的獨(dú)特理解,構(gòu)筑畫面空間。《無題》米羅(西班牙)第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素14一是將淺色塊放在深色塊背景中,以獲得強(qiáng)烈的視覺效果,反之亦然;二是淺色塊逐漸向深色塊變化而富于秩序感;三是淺色塊與深色塊并置,顯得較活躍。明暗配置有以下幾種基本形式:第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素五、肌理肌理是指物體表面的組織紋理結(jié)構(gòu),即各種縱橫交錯、高低不平、粗糙平滑的紋理變化。肌理用于表達(dá)人對設(shè)計物表面紋理特征的感受。任何物體表面都有其特定的紋理變化,這種特定的紋理變化所呈現(xiàn)出的神奇的視覺感受,正是繪畫藝術(shù)所探求的肌理效果。第一節(jié)創(chuàng)意素描的基本元素物質(zhì)材料表面的肌理是構(gòu)成視覺藝術(shù)的要素。它與素描的其他元素一樣重要,而且它對材料的要求比其他元素還要高。在設(shè)計領(lǐng)域中,肌理是一種很活躍的因素,設(shè)計者能從各種肌理中吸取靈感并形成新的形式語言。肌理創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練第二節(jié)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練一、形的聯(lián)想訓(xùn)練在創(chuàng)意思維的培養(yǎng)中,形的聯(lián)想是最基本的訓(xùn)練方法,它是從兩種看似毫不相關(guān)的事物中找出其內(nèi)在的聯(lián)系,至少在形體上找出其共同點(diǎn),然后將兩者進(jìn)行變異、合成,形成一種新形象的造型活動。形的聯(lián)想關(guān)鍵是思維活躍,畫面效果要體現(xiàn)作者的創(chuàng)造智慧。第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練形的聯(lián)想1杜玉梓第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練?形的聯(lián)想2杜玉梓?形的聯(lián)想3鄧錦輝?形的聯(lián)想4張磧琦形的聯(lián)想5林子奇第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練形的聯(lián)想6黃文倩?形的聯(lián)想7尤嘉威?形的聯(lián)想8張秋妍?形的聯(lián)想9王璐瑤第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練形的聯(lián)想10李苑誼形的聯(lián)想11廖嘉敏第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練二、正負(fù)形訓(xùn)練正負(fù)形也稱為“圖與地”,習(xí)慣上把實(shí)體的部分稱為正形,也就是“圖”,相對的另一部分稱為負(fù)形,也就是“地”。正負(fù)關(guān)系并無絕對,在一定的情況下負(fù)形也會轉(zhuǎn)換成主角。?魯賓之杯?《日本京王百貨宣傳海報》福田繁雄(日本)?《天與水》埃舍爾(荷蘭)?《圓極限Ⅱ》埃舍爾(荷蘭)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練?正負(fù)形1符展超?正負(fù)形2陳家鋒?正負(fù)形3吳經(jīng)駒?正負(fù)形4王朝玲第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練正負(fù)形5周妮正負(fù)形6高純平第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練三、不合理比例的創(chuàng)造訓(xùn)練在現(xiàn)實(shí)生活中,任何物體都具有其自身的正常比例,改變這種正常比例就會出現(xiàn)不正常的形態(tài)。但在設(shè)計領(lǐng)域中,這種不合理比例有時卻是一種有效的表現(xiàn)手法,特別是在廣告設(shè)計領(lǐng)域中,常常使用這種方法創(chuàng)造出超現(xiàn)實(shí)的情景,以引起人們的關(guān)注?!秱€人價值》馬格利特(比利時)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練?不合理比例1?不合理比例2?《聽音室》馬格利特(比利時)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練四、不同物質(zhì)屬性的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練任何客觀物體都具有其自身的質(zhì)量感屬性。質(zhì)量感轉(zhuǎn)換是突破物體原有的質(zhì)地和量感的概念,把質(zhì)地和量感轉(zhuǎn)換成另一種質(zhì)地和量感。《毛皮餐具》奧本海姆(瑞士)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練《錯誤的鏡子》馬格利特(比利時)《比利牛斯山脈的城堡》馬格利特(比利時)比利時)《清晰的思路》馬格利特(比利時)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練《巨大的餐桌》馬格利特(比利時)《偉大的家族》馬格利特(比利時)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練五、分解與重構(gòu)訓(xùn)練分解與重構(gòu)是對物體采用多視點(diǎn)的觀察方法,把物體的原形結(jié)構(gòu)破壞分解成若干個形,然后進(jìn)行重新組合,在畫面中同時呈現(xiàn)物體的諸面,進(jìn)而構(gòu)成新穎的圖形。分解與重構(gòu)1分解與重構(gòu)2第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練《彈曼陀鈴的少女》畢加索(西班牙)分解與重構(gòu)4分解與重構(gòu)3第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練六、具象到抽象的變異訓(xùn)練創(chuàng)意素描造型訓(xùn)練是從具象到抽象的過程。具象造型如實(shí)地反映客觀物體,而當(dāng)具象造型無法表達(dá)個性情緒時,作者就會采取變形、夸張等主觀意識組織畫面,將物體的形進(jìn)行抽象化、平面化、變形化。主觀因素越多,形離真實(shí)也就越遠(yuǎn)。第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練《樹》1蒙德里安(荷蘭)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練?《樹》2蒙德里安(荷蘭)?《樹》3蒙德里安(荷蘭)?《樹》4蒙德里安(荷蘭)第二節(jié)創(chuàng)意素描創(chuàng)造形式訓(xùn)練《牛》畢加索(西班牙)1.形的聯(lián)想訓(xùn)練、正負(fù)形訓(xùn)練、不合理比例的創(chuàng)造訓(xùn)練、不同物質(zhì)屬性的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練(可參考教材圖4-2-1至圖4-2-31)。要求:(1)富有創(chuàng)意和新鮮感,構(gòu)成新穎圖形。(2
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