2025年大學(xué)《捷克語》專業(yè)題庫——捷克語國際學(xué)術(shù)合作發(fā)展考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分詞匯與語法1.Napi?dovolené?eskéslovok每一項(xiàng)提供的英文釋義，每題1分，共10分。a)Theprocessofuniversitiesandresearchinstitutionsfromdifferentcountriesworkingtogetheronprojects.b)Anagreementbetweentwoormorecountriestocooperateinaspecificarea.c)Theabilitytocommunicateinasecondlanguage.d)Aformalmeetingorseriesofmeetingswhereacademicspresenttheirresearch.e)Financialsupportgiventostudentsorresearchersforstudyorworkabroad.f)Thestudyofthecultures,languages,andhistoryofSlavicpeoples.g)Asystemofeducationprovidedbyauniversityorotherhighereducationinstitution.h)Theactofexchangingpeople(likestudentsorteachers)betweeninstitutions.i)Anorganizedgroupofpeoplewithasharedinterestorpurpose,especiallyinaparticularfield.j)Thedevelopmentorimprovementofsomethingovertime.2.Vybertesprávnouvariantuazapí?jejípísmenodoprázdnéhopolí?ka.Ka?dáotázkajeza1bod.Celkem15bod?.a)V?Rsemezinárodníakademickáspolupráce[projevuje/projevujese/vyjad?uje]p?edev?ímprost?ednictvím__________.1.univerzitníchkatedr2.vyzkumnychústav?3.mezinárodníchgrantovychprogram?4.vládníchrozpo?tovychpolo?ekb)Projekt__________umo?ňuje?eskymstudent?mstudovatnauniverzitáchvEU.1.Erasmus+2.CEEPUS3.Fulbright4.DAADc)P?esto?eje__________hovorovymjazykem,vakademickésfé?ejejehovyznamstáled?le?ity.1.něm?ina2.pol?tina3.ma?ar?tina4.sloven?tinad)Mezinárodníkonferencesekoná__________kezlep?enívyzkumnychmo?ností.1.pouzeprop?edná?ející2.pouzeprostudenty3.scílemsdíletvysledkyanápady4.bez?ádnychvystupk?e)Spoluprácevoblasti__________mezi?RaNěmeckemjevelmibohatá.1.humanitníchvěd2.technickychvěd3.základníchvyzkum?4.v?echvy?euvedenychf)?eskéuniverzitybojujío__________kvalitnízahrani?nístudenty.1.p?ilákání2.odrazení3.omezování4.zaji?těníg)Dovolenéslovoozna?ující__________je"mobilita".1.studijnípobytvzahrani?í2.vyukucizíchjazyk?3.financovánívyzkumu4.organizacikonferencíh)Vyznamnympartnerem?eskoslovenskéakademickéspolupráceje__________univerzita.1.Parí?ská2.Berlínská3.Vídeňská4.Budape??skái)Granty__________podporujíspoluprácimezi?eskymiaslovenskymivyzkumníky.1.EU2.NATO3.RF4.CEEj)Rozvoj__________jeklí?ovymfaktoremprobudoucnost?eskéhovzdělávání.1.domácíhozamestnanectví2.mezinárodníspolupráce3.ve?ejnychfinancí4.regionálníhorozvoje3.Napi?zpětněp?ítomny?as(minuly)jednotlivychpodmět?vnásledujícíchvětách.Ka?dásprávnávětajeza1bod.Celkem5bod?.a)My(psát)listUniversitěKarlovy.b)Ona(nav?tívit)konferencivPrazev?ervnu.c)On(dostat)pozvánkunamezinárodníseminá?.d)My(zastavit)seuprofesoranakancelá?i.e)Věda(ukázat)velkypotenciálprospolupráci.第二部分?teníaporozuměníStudujnásledující?lánekaodpověznaotázkypodním.?lánek:Vposledníchletechseakademickáspoluprácemezi?eskourepublikouazeměmiEvropskéunieposouváвпередrychlymikrokами.D?le?itymmotoremtohotorozvojejeprogramErasmus+.Tentoprogramumo?ňujestudent?mstudovatnauniverzitáchvjinychEUzemíchazároveňpodporujevyměnupedagogickychavyzkumnychpracovník?.?eskéuniverzitysesna?íp?ilákatvícezahrani?níchstudent?,p?edev?ímzzemíEU,kte?ísechtějísetkats?eskoukultуройavzdělávatsevoborech,kdejsou?eskéuniverzitysilné,jakojenap?íkladarchitekturanebohistorie.Zároveňsezvy?ujepo?et?eskychstudent?,kte?ístudujívzahrani?í,?ím?prohlubujemezinárodnísí?informacíakontakt?.Vyzkumnéspoluprácejsouzaji??oványtaképrost?ednictvímadhocgrant?adlouhodobychpartnerstvímezijednotlivymikatedramiainstitucemi.Ikdy?je?e?tinahovorovymjazykemv?eskérepublice,jejírolevmezinárodníakademickéoblastineustáleroste,zejménavrámciregionálníchspolupracívЦентральнойиЁжнойEvropě.?eskéakademickéinstituceактивноhledajímo?nostiprodal?íroz?í?enímezinárodníchkontakt?azlep?eníkvalityvyukyavyzkumuprost?ednictvímspoluprácespartnerypocelémsvětě.Otázky:4.JakyjehlavnícílprogramuErasmus+vkontextu?esko-EUspolupráce,jakjepopsánv?lánku?(Odpově?max.30slov)5.Uve?dvap?íkladyobor?,kteréjsoupodle?lánkusilnév?eskémvysokémvzděláváníap?itahujízahrani?nístudenty.(Odpově?max.40slov)6.Jakyjepodle?lánku當(dāng)前role?e?tinyvmezinárodníakademickésfé?e?(Odpově?max.50slov)7.Kroměgrant?adhocjsouve?lánkuzmíněnyje?tějinéformyvyzkumnéspolupráce.Napi?jednuztěchtoform.(Odpově?max.20slov)第三部分PísemnápráceNapi?esejotématu“Vyznam?e?tinypromezinárodníakademickouspolupráci”odélcecca150-200slov.Zamě?sena:*Role?e?tinyvregionuSt?edníaJihovychodníEvropy.*Pot?ebyamo?nostipodporyu?eníakomunikacev?e?tiněvrámcimezinárodníspolupráce.*Vá?názornabudoucnostvyznamu?e?tinyvakademickéoblasti.試卷答案第一部分詞匯與語法1.a)spolupráceb)dohodac)znalostníd)konferencee)stipendiumf)slavistikag)vzdělávacísystémh)vyměnai)spole?nostj)rozvoj**解析思路：*此部分考察對(duì)與主題相關(guān)的核心詞匯的認(rèn)知。根據(jù)英文釋義，在捷克語中尋找對(duì)應(yīng)詞語。例如，"Theprocessofuniversities...workingtogether"對(duì)應(yīng)"spolupráce"(合作)，"Anagreementbetweencountries"對(duì)應(yīng)"dohoda"(協(xié)議)。2.a)3b)1c)4d)3e)2f)1g)1h)3i)1j)2**解析思路：*此部分考察對(duì)具體項(xiàng)目、國家、概念的理解和詞匯運(yùn)用能力。選項(xiàng)3"mezinárodníchgrantovychprogram?"(國際grant項(xiàng)目)與Erasmus+等項(xiàng)目直接相關(guān)，符合"mezinárodníakademickáspolupráce"(國際學(xué)術(shù)合作)的語境。選項(xiàng)4"sloven?tina"(Slovak)雖然是鄰國語言，但不如"ma?ar?tina"(Hungarian)或"něm?ina"(German)在中歐區(qū)域內(nèi)的學(xué)術(shù)重要性高。選項(xiàng)1"Erasmus+"是最著名的EU學(xué)生交換項(xiàng)目。選項(xiàng)2"CEEPUS"是中歐大學(xué)合作與發(fā)展組織。選項(xiàng)3"ma?ar?tina"在中歐有重要地位，常與捷克有學(xué)術(shù)合作。選項(xiàng)2"pouzeprop?edná?ející"(onlyforspeakers)和選項(xiàng)4"bez?ádnychvystupk?"(withoutanyresults)與學(xué)術(shù)會(huì)議的目的不符。選項(xiàng)2"technickévědy"(technicalsciences)和選項(xiàng)4"v?echvy?euvedenych"(alloftheabove)過于狹窄或絕對(duì)。選項(xiàng)1"p?ilákání"(attracting)符合大學(xué)爭(zhēng)取學(xué)生的目標(biāo)。選項(xiàng)1"studijnípobytvzahrani?í"(studystayabroad)是mobility(mobilita)的核心含義。選項(xiàng)3"Vídeňská"(Vienna)大學(xué)雖然重要，但與捷克關(guān)系不如柏林或布拉格緊密。選項(xiàng)1"EU"(EU)是Erasmus+的主辦方。選項(xiàng)2"NATO"(NATO)與學(xué)術(shù)合作無關(guān)。選項(xiàng)1"RF"(RF)可能指俄羅斯聯(lián)邦，與中歐合作主題不符。選項(xiàng)2"mezinárodníspolupráce"(internationalcooperation)是當(dāng)前高等教育發(fā)展的關(guān)鍵。3.a)PsalijsmelistUniversitěKarlovy.b)Nav?tívilakonferencivPrazev?ervnu.c)Dostalpozvánkunamezinárodníseminá?.d)Zastavilijsmeseuprofesoranakancelá?i.e)Vědaukázalavelkypotenciálprospolupráci.**解析思路：*此部分考察過去時(shí)態(tài)的運(yùn)用。將現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)或主動(dòng)語態(tài)的句子改為過去時(shí)。例如，"My(psát)list"轉(zhuǎn)為"My(pastpassive)psalilist"-"Psalijsmelist"。"Ona(nav?tívit)konferenci"轉(zhuǎn)為"Ona(pastactive)nav?tívilakonferenci"-"Nav?tívilakonferenci"。依此類推。第二部分?teníaporozumění4.ProgramErasmus+umo?ňujestudent?mstudovatvzahrani?íapodporujevyměnupracovník?zaú?elemposílenímezinárodníspoluprácemezi?RaEU.**解析思路：*問題要求概括Erasmus+的主要目標(biāo)。通讀全文第一句"D?le?itymmotoremtohotorozvojejeprogramErasmus+...umo?ňujestudent?mstudovatnauniverzitáchvjinychEUzemíchazároveňpodporujevyměnupedagogickychavyzkumnychpracovník?"可知，該項(xiàng)目的雙重作用是促進(jìn)學(xué)生流動(dòng)和教職員工交流，其目的是加強(qiáng)捷克與歐盟國家之間的學(xué)術(shù)合作。5.P?edev?ímarchitekturaahistorie.**解析思路：*問題要求列舉文中提到的、在捷克具有優(yōu)勢(shì)并吸引外國學(xué)生的學(xué)科。根據(jù)文中"?eskéuniverzitysesna?íp?ilákatvícezahrani?níchstudent?,p?edev?ímzzemíEU,kte?ísechtějísetkats?eskoukultуройavzdělávatsevoborech,kdejsou?eskéuniverzitysilné,jakojenap?íkladarchitekturanebohistorie"可知，文章明確提到了建筑學(xué)和歷史學(xué)。6.?e?tinahrajestálerostoucíroli,zejménavrámciregionálníchspolupracívSt?edníaJihovychodníEvropě.**解析思路：*問題詢問文中對(duì)捷克