2025年大學(xué)《馬來(lái)語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)交際傳播考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)馬來(lái)語(yǔ)詞匯在正式場(chǎng)合或與長(zhǎng)輩交流時(shí)使用最為恰當(dāng)？A.AkuB.KamuC.SayaD.Dia2.根據(jù)馬來(lái)語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)中的禮貌原則，當(dāng)請(qǐng)求他人幫忙時(shí)，使用委婉、試探性的語(yǔ)氣通常被認(rèn)為更符合文化習(xí)慣。以下哪種表達(dá)方式更符合這一原則？A.Mohontolongambilkanbukuitu.B.Bolehkahsayamemintabantuanuntukmengambilbukuini?C.Ambilkanbukuituuntuksaya.D.Kira-kira,kamubisamembantusaya?3.在馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)中，語(yǔ)調(diào)的變化常?？梢愿淖兙渥拥暮x。以下哪種語(yǔ)調(diào)通常表示疑問？A.升調(diào)B.降調(diào)C.平調(diào)D.響亮調(diào)4.“Sayamintamaaf.”這句話在馬來(lái)語(yǔ)文化中主要用于哪種社交情境？A.邀請(qǐng)他人參加活動(dòng)B.感謝他人C.表示同意D.為自己的行為道歉5.在馬來(lái)語(yǔ)國(guó)家，握手時(shí)注視對(duì)方的眼睛通常被視為什么？A.不禮貌的行為B.表達(dá)真誠(chéng)和尊重的方式C.表示不感興趣D.男性之間特有的問候方式6.以下哪個(gè)馬來(lái)語(yǔ)詞匯通常用于稱呼年長(zhǎng)的女性？A.AyahB.BapakC.IbuD.Kakak7.在進(jìn)行馬來(lái)語(yǔ)口頭自我介紹時(shí)，通常需要包含哪些信息？（請(qǐng)選擇所有適用項(xiàng)）A.姓名B.年齡C.來(lái)歷/職業(yè)D.興趣愛好E.家庭成員8.馬來(lái)語(yǔ)中的“Lisan”一詞主要指什么？A.書面語(yǔ)B.手語(yǔ)C.口語(yǔ)D.信號(hào)9.在馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)交際中，使用“Sama-sama”一詞通常是為了表達(dá)什么？A.駁斥對(duì)方B.表示謙虛和回答感謝C.提出請(qǐng)求D.表示驚訝10.交際模式理論中，哪個(gè)模式強(qiáng)調(diào)信息發(fā)送者、接收者、信息、渠道和反饋五個(gè)基本要素？A.互動(dòng)模式B.媒介中心模式C.傳播模型D.語(yǔ)義模式二、填空題（每空1分，共15分）1.在馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)中，詢問他人姓名常用的表達(dá)是：“_______namakamu?”2.表示“請(qǐng)”的禮貌用語(yǔ)“_______tolong”在日常生活中非常常用。3.馬來(lái)語(yǔ)中用于表達(dá)“謝謝”的詞匯是“_______”。4.當(dāng)與馬來(lái)人初次見面時(shí)，通常需要進(jìn)行“_______”儀式，以表示友好和尊重。5.馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)中常用的連接詞“_______”表示“并且”或“而且”。6.在描述事件發(fā)生的時(shí)間時(shí)，馬來(lái)語(yǔ)常使用“_______”+時(shí)間結(jié)構(gòu)。7.馬來(lái)語(yǔ)中的“_______”指代說(shuō)話者和聽話者雙方。8.馬來(lái)語(yǔ)中的“_______”指代說(shuō)話者自己。9.馬來(lái)語(yǔ)中的“_______”指代聽話者。10.非言語(yǔ)交際包括肢體語(yǔ)言、面部表情、眼神交流和_______等。11.在馬來(lái)語(yǔ)文化中，顏色_______（如紅色、黃色）通常與皇室和尊貴相關(guān)聯(lián)。12.馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)中，避免使用直接、生硬的語(yǔ)氣，傾向于采用_______的溝通方式。13.傳播效果的好壞取決于信息發(fā)送者的_______、信息內(nèi)容、渠道選擇以及接收者的理解。14.馬來(lái)語(yǔ)中的敬語(yǔ)系統(tǒng)（_______）反映了該文化中對(duì)社會(huì)等級(jí)和關(guān)系的重視。15.在進(jìn)行馬來(lái)語(yǔ)口頭演講時(shí)，注意語(yǔ)速和停頓，保持_______，能有效提升溝通效果。三、判斷題（每題1分，共10分）1.在馬來(lái)語(yǔ)中，所有人稱代詞都可以根據(jù)語(yǔ)境互換使用，沒有嚴(yán)格的區(qū)分。（）2.馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)非常正式，很少使用縮略詞或俚語(yǔ)。（）3.在馬來(lái)語(yǔ)文化中，直接表達(dá)不同意見被認(rèn)為是一種勇敢和坦誠(chéng)的表現(xiàn)。（）4.馬來(lái)人的名字通常由名、姓和中間名組成，姓通常表示家族。（）5.點(diǎn)頭在馬來(lái)語(yǔ)文化中總是表示同意或理解。（）6.馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)中常用的“Wah”和“Hai”可以用來(lái)吸引他人注意或表示驚訝。（）7.在馬來(lái)語(yǔ)正式場(chǎng)合，男士通常需要摘帽并脫鞋。（）8.馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)強(qiáng)調(diào)邏輯性和條理性，很少使用舉例或講故事的方式。（）9.“Boleh”一詞在馬來(lái)語(yǔ)中既可以表示“可以”，也可以表示“不可以”，具體取決于語(yǔ)境。（）10.有效的口語(yǔ)交際能力僅僅依賴于良好的馬來(lái)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述在馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)中使用禮貌語(yǔ)言的重要性，并舉例說(shuō)明至少三種不同的禮貌表達(dá)方式。2.描述在馬來(lái)語(yǔ)國(guó)家進(jìn)行跨文化交際時(shí)，需要注意哪些主要的非言語(yǔ)交際信號(hào)。3.解釋什么是馬來(lái)語(yǔ)的“LisanBudaya”現(xiàn)象，并說(shuō)明其對(duì)口語(yǔ)交際可能產(chǎn)生的影響。4.針對(duì)一個(gè)即將在馬來(lái)語(yǔ)國(guó)家旅行的學(xué)生，列舉至少五個(gè)他在日?？谡Z(yǔ)交際中需要掌握的實(shí)用短語(yǔ)或表達(dá)。五、口語(yǔ)實(shí)踐題（共20分）1.假設(shè)你是一位中國(guó)游客，在馬來(lái)西亞吉隆坡的一家商店里想購(gòu)買一件襯衫。請(qǐng)模擬一段與售貨員的對(duì)話，包含問候、詢問尺寸和顏色、討價(jià)還價(jià)（如果需要）、以及感謝和告別等環(huán)節(jié)。你的馬來(lái)語(yǔ)表達(dá)需要體現(xiàn)出適當(dāng)?shù)亩Y貌和得體性。（15分）2.請(qǐng)就“使用手機(jī)在馬來(lái)語(yǔ)社交場(chǎng)合的影響”這一話題，準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的馬來(lái)語(yǔ)口頭陳述。要求內(nèi)容包含你的觀點(diǎn)、支持理由，以及至少一個(gè)相關(guān)的例子。陳述時(shí)間控制在1分鐘左右（模擬場(chǎng)景，無(wú)需實(shí)際計(jì)時(shí)）。（5分）試卷答案一、選擇題1.B2.B3.A4.D5.B6.D7.A,C,D8.C9.B10.C二、填空題1.Siapa2.Tolong3.Terimakasih4.Niat5.Dan6.Padawaktu7.Kita8.Saya9.Kamu10.Geraktubuh11.Emas12.Langsungdankasar13.Kepribadian/penghujung(指發(fā)送者的人格或意圖)14.Hormat15.Komunikasi(指演講時(shí)的溝通效果)三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.重要性：在馬來(lái)語(yǔ)文化中，使用禮貌語(yǔ)言是尊重他人、維護(hù)社會(huì)和諧的關(guān)鍵。它有助于建立良好的人際關(guān)系，避免沖突，并體現(xiàn)說(shuō)話者的教育程度和文化素養(yǎng)。例子：使用“Sama-sama”回應(yīng)感謝；對(duì)長(zhǎng)輩使用尊稱如“Bapak/Ibu”；在請(qǐng)求幫助時(shí)使用“Bolehkah...?”。2.需要注意的非言語(yǔ)信號(hào)：眼神接觸（表示尊重和真誠(chéng)，但避免長(zhǎng)時(shí)間盯著）；面部表情（微笑表示友好，皺眉表示疑惑）；手勢(shì)（如“V”字手勢(shì)在某些情境下可能不禮貌）；身體姿態(tài)（坐姿和站姿的開放程度）；著裝（應(yīng)得體、整潔）；沉默（有時(shí)表示思考或尊重）。3.LisanBudaya：指馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)中融入的本土文化特色、習(xí)語(yǔ)、諺語(yǔ)或非正式表達(dá)，這些表達(dá)可能難以從字面直接翻譯或理解，需要文化背景知識(shí)。影響：豐富了語(yǔ)言表達(dá)，使口語(yǔ)更生動(dòng)、地道，但也可能為母語(yǔ)者之外的人帶來(lái)理解障礙。4.實(shí)用短語(yǔ)：Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuh(問候)；Terimakasih(謝謝)；Sama-sama(不客氣)；Bolehkahsaya...?(我可以...嗎？)；Maaf(對(duì)不起/抱歉)；Selamatpagi/tengahhari/siang/sore/malam(早上/中午/下午/晚上好)；Selamattinggal(再見)。五、口語(yǔ)實(shí)踐題1.(答案需為一段符合要求的模擬對(duì)話，內(nèi)容見下)*你：Assalamualaikum,tolongberiinfomasimengenai這件襯衫.*售貨員：Assalamualaikum,ya.Apayangandainginkan?Kamiadaberbagaijenisdanwarna.*你：Sayainginmembeli一件襯衫,tapisayatidakpastitentangukurannya.BolehkahsayacobayangukuranM?*售貨員：Tentusaja,iniukuranM.Coba,tolong.*你：Terimakasih.(試穿后)Tidakterlaluloosely,tapitidakterlalutightjuga.ApakahadaukuranL?*售貨員：Ada,iniukuranL.Cobajugaya.*你：(試穿后)Ya,inilebihcomfortable.Warnainibagusjuga.Berapaharga?*售貨員：HarganyaadalahRM80.*你：Oke,sayaakanbeli.Sayaakanmembayartunai.*售貨員：Baiklah,tolongberikanuangAnda.Terimakasihsudahbelanjaditokokami.Selamatberbelanja!*你：Terimakasih.Selamattinggal.2.(答案需為一段簡(jiǎn)短的口頭陳述，包含觀點(diǎn)、理由和例子)**示例：**"SayamerasapenggunaantelefonbimbitdalammajlissosialdiMalaysiamempunyaipengaruhnegatif.Pertama,orangramaiseringmengabaikanoranglainkeranaterlalumengendalikantelefonmereka.Misalnya,dalammesyuaratkeluarga,beberapaoranglebihsukamengecekpesananataubermainpermainanditelefonmerekadaripadaberinteraksidengananggotakeluarga.Kedua,telefonbimbitbolehmemecahkepatutandalampercakapan.Jikaseseorangterusmengecektelefon,iamenunjukkankurangmenghargaiperbualanyangsedangberlangsung.Iniadalahsebabsayamerasayangpenggunaantelefonbimbitdalamsituasisosialperludiaturdenganlebih,untukmengekalkanhubunganyanglebihbaik."解析一、選擇題1.B:在馬來(lái)語(yǔ)中，“Kamu”用于稱呼平輩、朋友或下屬，相對(duì)“Saya”和“Ibu/Bapak”更正式一些，但在非極正式場(chǎng)合比“Aku”更常用且禮貌。2.B:“Bolehkahsayamemintabantuan...?”是標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)求句式，使用“Bolehkah”比直接用“Mohon”或“Tolong”語(yǔ)氣更委婉、禮貌。3.A:馬來(lái)語(yǔ)疑問句通常使用升調(diào)。4.D:“Sayamintamaaf”是標(biāo)準(zhǔn)的道歉表達(dá)。5.B:在馬來(lái)語(yǔ)文化中，進(jìn)行眼神接觸是表示尊重和專注的方式。6.D:“Kakak”可以泛指哥哥姐姐或年齡稍大的兄弟姐妹。7.A,C,D:自我介紹通常包含姓名、職業(yè)/來(lái)歷和興趣愛好等，年齡可選。8.C:“Lisan”在馬來(lái)語(yǔ)中主要指口語(yǔ)、言語(yǔ)。9.B:“Sama-sama”是回答感謝時(shí)的常用禮貌用語(yǔ)。10.C:這描述的是傳播模型的基本要素。二、填空題1.Siapa:詢問姓名的標(biāo)準(zhǔn)馬來(lái)語(yǔ)問句。2.Tolong:“請(qǐng)”最常用的禮貌用語(yǔ)。3.Terimakasih:“謝謝”的標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)。4.Niat:進(jìn)行“Niat”是穆斯林進(jìn)行重要活動(dòng)前的祈禱儀式，也常用于商業(yè)談判等場(chǎng)合前的禮節(jié)性程序。5.Dan:連接詞“并且”、“而且”。6.Padawaktu:表示時(shí)間的常用結(jié)構(gòu)，“在...時(shí)候”。7.Kita:“我們”。8.Saya:“我”。9.Kamu:“你”。10.Geraktubuh:非言語(yǔ)交際的一部分，指身體動(dòng)作。11.Emas:黃色在馬來(lái)文化中與皇室、尊貴相關(guān)。12.Langsungdankasar:指直接、生硬的溝通方式，與馬來(lái)文化傾向于委婉溝通相反。13.Kepribadian/penghujung:指信息發(fā)送者的性格/意圖，影響傳播效果。14.Hormat:敬語(yǔ)系統(tǒng)在馬來(lái)語(yǔ)中的名稱。15.Komunikasi:保持溝通（效果），指演講時(shí)的表達(dá)流暢性。三、判斷題1.×:馬來(lái)語(yǔ)人稱代詞有嚴(yán)格的性別和敬稱區(qū)分。2.×:馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)非常靈活，常用縮略詞、俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)。3.×:在馬來(lái)語(yǔ)文化中，直接表達(dá)不同意見可能被視為不禮貌或傷人。4.√:這是馬來(lái)人姓名的常見結(jié)構(gòu)。5.×:點(diǎn)頭有時(shí)也表示疑惑、不確定或不感興趣。6.√:“Wah”和“Hai”是常用的感嘆詞和注意力吸引詞。7.√:尊重馬來(lái)文化習(xí)俗，男士在正式場(chǎng)合通常需要摘帽脫鞋。8.×:馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)常使用舉例、講故事等方式，使表達(dá)更生動(dòng)。9.√:“Boleh”根據(jù)上下文可表示“可以”或“不可以”。10.×:有效的口語(yǔ)交際還需要跨文化意識(shí)、語(yǔ)用能力等。四、簡(jiǎn)答題1.重要性：禮貌是馬來(lái)社會(huì)核心價(jià)值觀之一（RukunIslam包含禮貌待人）。使用禮貌語(yǔ)言能建立信任，避免沖突，體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)。例子：用“Sama-sama”回應(yīng)感謝表示謙虛；對(duì)長(zhǎng)輩使用尊稱表示尊敬；用委婉句式請(qǐng)求幫助表示考慮對(duì)方感受。2.需要注意的信號(hào)：眼神接觸（尊重，但避免直視）；微笑（友好）；面部表情（反映情緒）；手勢(shì)（如