第23頁（共24頁）2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中物理人教版八年級(jí)期中必刷?？碱}之汽化和液化一．選擇題（共8小題）1．（2025春?中寧縣期末）如圖所示，高原哨所的戰(zhàn)士用高壓鍋?zhàn)鲲?，因?yàn)殄亙?nèi)的氣壓增大，可使水的沸點(diǎn)（）A．降低 B．升高 C．保持不變 D．無法判斷2．（2025?青島校級(jí)開學(xué)）下列事例中，利用壓縮體積的方法使氣體液化的是（）A．將溫度降低到﹣253℃以下，可以使氫氣液化 B．深秋的早晨，空氣中的水蒸氣液化形成霧 C．將石油氣液化為液體為打火機(jī)提供燃料 D．打開啤酒瓶，瓶口冒白氣3．（2025?西藏）某同學(xué)將熱水、冰水和室溫水（水溫與室溫相同）分別裝入杯中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中兩只杯子的杯壁上出現(xiàn)了小水珠，如圖所示，下列選項(xiàng)與圖中三杯水排序相符的是（）A．熱水、冰水、室溫水 B．室溫水、冰水、熱水 C．冰水、室溫水、熱水 D．室溫水、熱水、冰水4．（2024秋?南漳縣期末）如圖所示，用水壺?zé)疅_后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生。有關(guān)“白氣”是什么，a、b兩位置處溫度和“白氣濃度”比較。以下描述正確的是（）A．它是小水珠，a處溫度較低，a處較濃 B．它是小水珠，b處溫度較高，b處較濃 C．它是水蒸氣，a處溫度較低，a處較濃 D．它是水蒸氣，b處溫度較高，b處較濃5．（2025春?大冶市期末）放學(xué)后，值日小組的同學(xué)打掃教室，先在地上撒些水，過一會(huì)兒，地上的水干了。下列現(xiàn)象與此過程的物態(tài)變化相同的是（）A．窗上的冰花 B．葉尖露珠 C．房檐冰掛 D．夏天晾衣服6．（2024秋??？悼h期末）小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)冒“熱氣”的情景。以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣 B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠 C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣 D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是汽化形成的，后者是液化形成的7．（2025?肥城市三模）圖甲是小明“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”的裝置，圖乙和圖丙是實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，如表所示是幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，下列有關(guān)分析（）物質(zhì)水銀酒精甲苯萘熔點(diǎn)/℃﹣39﹣117﹣9580.5沸點(diǎn)/℃35778111218①溫度計(jì)的玻璃泡里可以選擇酒精做測(cè)溫物質(zhì)；②圖乙是水沸騰前的現(xiàn)象；③水沸騰時(shí)，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度會(huì)升高；④燒杯上蓋無孔硬紙片會(huì)導(dǎo)致杯內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高。A．只有①③正確 B．只有③④正確 C．只有①②正確 D．只有②④正確8．（2025?江都區(qū)二模）永州春季“回南天”到來時(shí)，課室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”，如圖是在“出水”玻璃上寫的字。這些“水”是由于水蒸氣（）A．遇冷凝固形成的 B．遇冷液化形成的 C．遇熱汽化形成的 D．遇熱升華形成的二．多選題（共1小題）（多選）9．（2025?順義區(qū)二模）在冰箱普及之前，人們常常盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚，磚上放一只比盆小一點(diǎn)的籃子，籃子里有飯菜，再把一個(gè)吸水性好的紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，如圖所示。把它放在通風(fēng)的地方，就做成了一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱”。下列說法正確的是（）A．該“簡(jiǎn)易冰箱”工作過程中通過蒸發(fā)制冷 B．這樣可以使食物的溫度保持在零攝氏度以下 C．紗布罩住食物，可以減緩食物散熱達(dá)到保鮮目的 D．將籃子放在通風(fēng)的地方是為了加快紗布上水的蒸發(fā)三．填空題（共10小題）10．（2025?阜平縣二模）小明運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，將一瓶結(jié)了冰的礦泉水與食物一起放在泡沫塑料箱中給食物保鮮。食物外包裝上出現(xiàn)小水珠是現(xiàn)象；一段時(shí)間后食物外包裝上的小水珠消失了是現(xiàn)象。（以上兩空填物態(tài)變化名稱）11．（2025?潮陽區(qū)模擬）宋詞“花露重，草煙低，人家簾幕垂”?；ㄉ系穆端强諝庵械乃魵猓ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）形成的；現(xiàn)在生活中常用的花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，噴灑在手臂上，香氣彌漫，清涼爽膚，這是因?yàn)榛端械木凭菀祝ㄌ钗飸B(tài)變化名稱），該過程（選填“吸”或“放”）熱。12．（2025?淄川區(qū)二模）如圖，在塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排出空氣后把袋口扎緊，放入熱水中，塑料袋鼓起，該過程中酒精發(fā)生的物態(tài)變化是，此過程中酒精熱量。（選填“吸收”或“放出”）13．（2025?青秀區(qū)校級(jí)開學(xué)）小明起床后發(fā)現(xiàn)房間的玻璃內(nèi)側(cè)出現(xiàn)水霧，這是水蒸氣通過（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）的方式液化形成的，陽光出現(xiàn)后水霧消失了，這是因?yàn)榘l(fā)生了（填物態(tài)變化名稱）。14．（2025?鹽城一模）甲、乙兩組同學(xué)正在進(jìn)行“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水沸騰時(shí)，燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，沸騰時(shí)的情景如圖（選填“A”或“B”）所示；兩小組繪制了水沸騰時(shí)的溫度﹣時(shí)間圖像，得到了a、b兩種不同圖像，其原因是水a(chǎn)的質(zhì)量比水b的質(zhì)量；同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)低于100℃，原因可能是此時(shí)大氣壓1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。15．（2025春?潮南區(qū)期末）火鍋，古稱“古董羹”，因食物投入沸水時(shí)發(fā)出的“咕咚”聲而得名，是中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食之一。它可根據(jù)個(gè)人喜好加入不同湯料和食物，使得眾口可調(diào)、老少皆宜。湯汁沸騰后，改用更大火加熱，湯汁溫度。家里一般會(huì)使用高壓鍋燉骨頭，使用時(shí)，高壓鍋里的氣壓比一般鍋氣壓更（填“高”或“低”），水的沸點(diǎn)更（填“高”或“低”），所以食物更容易熟。16．（2025?巨野縣一模）空氣的主要成分如圖所示，工業(yè)制氧常采用分離液態(tài)空氣法；通過降低溫度和壓縮體積使空氣液化，然后利用其沸點(diǎn)不同，逐漸升高溫度，使其先后（選填“熔化”、“汽化”或“升華”）而分離；由表所知，先被分離出來的是（選填“氮?dú)狻被颉把鯕狻保Ｎ镔|(zhì)沸點(diǎn)（℃）液態(tài)氧﹣183液態(tài)氮﹣19617．（2025?靖江市校級(jí)三模）如圖所示，在壺嘴上方傾斜放置一塊玻璃板，壺嘴上方稍（選填“遠(yuǎn)”或“近”）處出現(xiàn)一團(tuán)“白氣”，玻璃板上出現(xiàn)較大的水滴。實(shí)驗(yàn)表明，通過的方法使氣體液化的。18．（2025?惠民縣一模）唐朝時(shí)省油燈已在四川地區(qū)出現(xiàn)。瓷質(zhì)燈體如碗狀，腹部有中空夾層，可通過注水孔向夾層裝水，碗內(nèi)有油和燈芯。燃燈前，向注水孔緩慢注入冷水。燃燈時(shí)，夾層中的水發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）需要吸收熱量，使燈碗和燈油溫度，以減緩燈油蒸發(fā)速度。19．（2025?丹江口市模擬）青藏鐵路是世界上海拔最高、路線最長(zhǎng)的高原鐵路，全長(zhǎng)1956km，其中有550km穿越了凍土區(qū)。凍土區(qū)的土壤中含有冰，會(huì)隨著季節(jié)變化而反復(fù)凍熔，體積變化導(dǎo)致鐵軌路基不穩(wěn)。為解決該難題工程師們?cè)趦鐾羺^(qū)路基兩側(cè)安裝了如圖甲所示的“熱棒”，它能對(duì)路基進(jìn)行主動(dòng)降溫，保持路基凍土不熔化；圖乙是“熱棒”的內(nèi)部示意圖，工作時(shí)上端的氨氣通過散熱片放熱成液態(tài)而重新回到下端；下端的液態(tài)氨成氣態(tài)氨吸收凍土層的熱量，使其常年保持冷凍狀態(tài)。（均填物態(tài)變化）四．簡(jiǎn)答題（共2小題）20．（2025?前郭縣模擬）為了讓剛熬好的粥快速變涼，小明把粥放在敞口的大碗里并置于電風(fēng)扇前吹，他這樣做有什么道理？21．（2025?四平一模）小紅注意到媽媽在煮粽子時(shí)，水開后改為小火，這樣做有什么道理？五．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）22．（2025?淮安一模）小明在“探究水在沸騰前后溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，接下來合理的操作是將（選填“鐵夾向上”或“鐵圈向下”）調(diào)整；（2）調(diào)整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為℃；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明繪制了水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析圖像可以得出水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)：；（4）為研究沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，用抽氣打氣兩用氣筒、帶有橡皮塞的試管等器材組裝成如圖丁所示裝置。水沸騰后，停止加熱，水停止沸騰，用氣筒（選填“抽氣”或“打氣”），觀察到水再次沸騰，記錄此時(shí)的，多次實(shí)驗(yàn)即可得出結(jié)論。23．（2025?南康區(qū)模擬）如圖甲所示做一個(gè)小紙鍋，紙鍋里裝些水，放到酒精燈火焰上加熱。過一會(huì)水就會(huì)沸騰，而紙鍋不會(huì)燃燒。林紅同學(xué)想：為什么水能燒開而紙鍋不會(huì)燃燒呢？【證據(jù)】（1）如圖乙所示，在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，固定夾A和B的高度都要適當(dāng)，固定夾A高度“適當(dāng)”的標(biāo)準(zhǔn)是保證能夠用酒精燈外焰加熱，那么固定夾B高度“適當(dāng)”的標(biāo)準(zhǔn)是；（2）林紅用酒精燈給水加熱至沸騰，水中氣泡的情形為如圖丙中（選填“a”或“b”）所示，水沸騰時(shí)氣泡內(nèi)主要是（選填“空氣”或“水蒸氣”）；（3）實(shí)驗(yàn)過程中，林紅邊觀察現(xiàn)象邊記錄溫度，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請(qǐng)你在下列坐標(biāo)系中畫出時(shí)間﹣溫度的圖像。時(shí)間/min01234567溫度/℃9092949698989898【解釋】（1）由圖像可知，水沸騰時(shí)，溫度，且要繼續(xù)吸熱；（2）已知紙?jiān)诳諝庵袦囟鹊竭_(dá)183℃就可以燃燒，酒精燈外焰溫度約520℃，而水能燒開而紙鍋不會(huì)燃燒的原因是水沸騰時(shí)紙的溫度（選填“能達(dá)到”或“達(dá)不到”）183℃?！窘涣鳌酷槍?duì)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既想使水的沸點(diǎn)穩(wěn)定，同時(shí)節(jié)約能源又讓水盡快沸騰，為此在燒杯上加個(gè)蓋子，紙板的蓋子上除了溫度計(jì)穿過外，紙板上面（選填“要”或“不用”）留有小孔。

2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中物理人教版（2024）八年級(jí)期中必刷?？碱}之汽化和液化參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）題號(hào)12345678答案BCDADBDB二．多選題（共1小題）題號(hào)9答案AD一．選擇題（共8小題）1．（2025春?中寧縣期末）如圖所示，高原哨所的戰(zhàn)士用高壓鍋?zhàn)鲲?，因?yàn)殄亙?nèi)的氣壓增大，可使水的沸點(diǎn)（）A．降低 B．升高 C．保持不變 D．無法判斷【分析】液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低?！窘獯稹拷猓焊咴谒膽?zhàn)士用高壓鍋?zhàn)鲲?，因?yàn)殄亙?nèi)的氣壓增大，可使水的沸點(diǎn)升高，因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低，故B符合題意，ACD不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系的了解和掌握。2．（2025?青島校級(jí)開學(xué)）下列事例中，利用壓縮體積的方法使氣體液化的是（）A．將溫度降低到﹣253℃以下，可以使氫氣液化 B．深秋的早晨，空氣中的水蒸氣液化形成霧 C．將石油氣液化為液體為打火機(jī)提供燃料 D．打開啤酒瓶，瓶口冒白氣【分析】液化的方法：降低溫度、壓縮體積。【解答】解：A、將溫度降低到﹣253℃以下，可以使氫氣液化，是降低溫度液化，故A不合題意；B、深秋的早晨，空氣中的水蒸氣液化形成霧，是降低溫度液化，故B不合題意；C、將石油氣液化為液體為打火機(jī)提供燃料，是壓縮體積的方法是氣態(tài)液化，故C符合題意；D、開啤酒瓶蓋瞬間，瓶口冒“白氣”，水蒸氣遇冷液化形成“白氣”，是降低溫度液化，故D不合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查液化的方法，難度不大。3．（2025?西藏）某同學(xué)將熱水、冰水和室溫水（水溫與室溫相同）分別裝入杯中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中兩只杯子的杯壁上出現(xiàn)了小水珠，如圖所示，下列選項(xiàng)與圖中三杯水排序相符的是（）A．熱水、冰水、室溫水 B．室溫水、冰水、熱水 C．冰水、室溫水、熱水 D．室溫水、熱水、冰水【分析】液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，液化要放熱?！窘獯稹拷猓簾崴核疁馗哂谑覝?，高溫水蒸氣遇到溫度較低的杯壁時(shí)，會(huì)放熱并液化成小水珠，小水珠會(huì)附著在杯壁的內(nèi)側(cè)。冰水杯：水溫低于室溫，室溫下空氣中的水蒸氣遇到冷的杯壁，同樣會(huì)放熱并液化，小水珠會(huì)附著在杯壁的外側(cè)。室溫水杯：由于水溫與室溫相同，杯壁溫度也接近室溫。因此，這里的水蒸氣既不容易在杯壁內(nèi)側(cè)液化，也不容易在杯壁外側(cè)液化。所以，室溫水杯的杯壁上沒有出現(xiàn)小水珠；杯壁出現(xiàn)小水珠，是水蒸氣發(fā)生了液化。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查液化放熱，屬于基礎(chǔ)題。4．（2024秋?南漳縣期末）如圖所示，用水壺?zé)?，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生。有關(guān)“白氣”是什么，a、b兩位置處溫度和“白氣濃度”比較。以下描述正確的是（）A．它是小水珠，a處溫度較低，a處較濃 B．它是小水珠，b處溫度較高，b處較濃 C．它是水蒸氣，a處溫度較低，a處較濃 D．它是水蒸氣，b處溫度較高，b處較濃【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化?！窘獯稹拷猓核魵馐强床坏降?，我們看到的“白氣”已不是水蒸氣，是水蒸氣液化形成的小水珠；液化是溫度較高的水蒸氣遇冷形成的，壺嘴處溫度較高，因此不會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，也就不會(huì)出現(xiàn)“白氣”，所以a處較濃，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了生活中的液化現(xiàn)象，掌握物態(tài)變化的本質(zhì)以及液化的條件是解題的關(guān)鍵。5．（2025春?大冶市期末）放學(xué)后，值日小組的同學(xué)打掃教室，先在地上撒些水，過一會(huì)兒，地上的水干了。下列現(xiàn)象與此過程的物態(tài)變化相同的是（）A．窗上的冰花 B．葉尖露珠 C．房檐冰掛 D．夏天晾衣服【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化。物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰。物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華?！窘獯稹拷猓合仍诘厣先鲂┧?，過一會(huì)兒，地上的水干了，是液態(tài)的水變?yōu)樗魵?，是汽化現(xiàn)象。A、窗上的冰花是水蒸氣直接變成小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、葉尖露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、房檐冰掛是水由液態(tài)變成固態(tài)的過程，是凝固現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、夏天晾衣服，衣服慢慢變干，是液態(tài)的水變?yōu)樗魵?，是汽化現(xiàn)象，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】學(xué)生掌握六種物態(tài)變化，并能用物態(tài)變化解釋生活中有關(guān)的問題；物態(tài)變化知識(shí)是中考物理必考的知識(shí)點(diǎn)，需要掌握。6．（2024秋?保康縣期末）小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)冒“熱氣”的情景。以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣 B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠 C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣 D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是汽化形成的，后者是液化形成的【分析】物質(zhì)遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化，物質(zhì)液化要放出熱量?！窘獯稹拷猓嚎吹窖└庵車啊袄錃狻笔强諝庵械乃魵庥龅奖涞难└庖夯纬傻男∷椋慌莘奖忝鏁r(shí)碗里冒“熱氣”是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣，在上升過程中，遇到溫度較低的空氣時(shí)液化形成的小水珠。所以，它們的本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題需要注意，無論“冷氣”和“熱氣”都是人眼看見的，成分就是小水珠，不是水蒸氣。7．（2025?肥城市三模）圖甲是小明“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”的裝置，圖乙和圖丙是實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，如表所示是幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，下列有關(guān)分析（）物質(zhì)水銀酒精甲苯萘熔點(diǎn)/℃﹣39﹣117﹣9580.5沸點(diǎn)/℃35778111218①溫度計(jì)的玻璃泡里可以選擇酒精做測(cè)溫物質(zhì)；②圖乙是水沸騰前的現(xiàn)象；③水沸騰時(shí)，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度會(huì)升高；④燒杯上蓋無孔硬紙片會(huì)導(dǎo)致杯內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高。A．只有①③正確 B．只有③④正確 C．只有①②正確 D．只有②④正確【分析】①溫度計(jì)測(cè)量的最高溫度必須小于溫度計(jì)液泡中物質(zhì)的沸點(diǎn)，最低溫度必須大于溫度計(jì)液泡中物質(zhì)的凝固點(diǎn)。②水沸騰前，水溫不斷升高，容器底部受熱產(chǎn)生氣泡，上升變??；水沸騰時(shí)，溫度不變，水中產(chǎn)生大量氣泡，上升變大，到水面破裂放出大量的水蒸氣。③水沸騰的特點(diǎn)是持續(xù)吸熱，但溫度保持在沸點(diǎn)不變。④液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低．但液體沸騰時(shí)溫度保持不變?！窘獯稹拷猓孩偎姆悬c(diǎn)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃，而酒精的沸點(diǎn)是78℃，低于水的沸點(diǎn)。加熱過程中，酒精會(huì)先沸騰，無法準(zhǔn)確測(cè)量水的溫度。所以溫度計(jì)的玻璃泡里不能選擇酒精做測(cè)溫物質(zhì)，通常會(huì)選用沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于100℃的水銀或甲苯等，該說法錯(cuò)誤。②水沸騰前，底部溫度較高，底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時(shí)，一部分水蒸氣上升過程中遇到上層溫度較低的水，放熱液化，所以氣泡上升過程中會(huì)變小；水沸騰時(shí)，容器中不同深度水溫相同，不同部位的水都會(huì)汽化為水蒸氣，氣泡上升過程中因水壓變小以及有更多水蒸氣補(bǔ)充會(huì)逐漸變大。故圖乙氣泡上升變小則是沸騰前的現(xiàn)象，該說法正確。③水沸騰的特點(diǎn)是持續(xù)吸熱，但溫度保持在沸點(diǎn)不變，所以繼續(xù)對(duì)沸騰的水加熱，其溫度不會(huì)升高，該說法錯(cuò)誤。④燒杯上蓋無孔硬紙片，加熱過程中杯內(nèi)水蒸氣增多且難以排出，會(huì)致使杯內(nèi)氣壓升高。依據(jù)水的沸點(diǎn)隨氣壓升高而升高的原理，水的沸點(diǎn)會(huì)隨之上升，該說法正確。綜上，正確的是②④，故D符合題意，ABC不符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了溫度計(jì)的選擇，水沸騰的特點(diǎn)，沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系。8．（2025?江都區(qū)二模）永州春季“回南天”到來時(shí)，課室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”，如圖是在“出水”玻璃上寫的字。這些“水”是由于水蒸氣（）A．遇冷凝固形成的 B．遇冷液化形成的 C．遇熱汽化形成的 D．遇熱升華形成的【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化?！窘獯稹拷猓汉诎?、墻壁和玻璃都容易“出水”，是水蒸氣遇冷液化形成的，液化過程放熱，故B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了液化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，題目難度不大。二．多選題（共1小題）（多選）9．（2025?順義區(qū)二模）在冰箱普及之前，人們常常盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚，磚上放一只比盆小一點(diǎn)的籃子，籃子里有飯菜，再把一個(gè)吸水性好的紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，如圖所示。把它放在通風(fēng)的地方，就做成了一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱”。下列說法正確的是（）A．該“簡(jiǎn)易冰箱”工作過程中通過蒸發(fā)制冷 B．這樣可以使食物的溫度保持在零攝氏度以下 C．紗布罩住食物，可以減緩食物散熱達(dá)到保鮮目的 D．將籃子放在通風(fēng)的地方是為了加快紗布上水的蒸發(fā)【分析】汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式，汽化要吸熱；影響蒸發(fā)的因素有：液體表面積、液體上方的空氣流速和液體表面溫度?！窘獯稹拷猓篈．該“簡(jiǎn)易冰箱”工作過程中通過紗布上的水蒸發(fā)吸熱制冷，故A正確；B．“簡(jiǎn)易冰箱”利用水汽化過程中吸收熱量制冷，并不能使食物的溫度保持在零攝氏度以下，故B錯(cuò)誤；C．紗布蓋住食物是為了增大液體的表面積，加快水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，使食物溫度降低，但不可以減緩食物散熱達(dá)到保鮮目的，故C錯(cuò)誤；D．將籃子放在通風(fēng)的地方可以通過加快紗布上方的空氣流速的方法加快紗布上水的蒸發(fā)，故D正確。故選：AD?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了影響蒸發(fā)快慢的因素在日常生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了物理知識(shí)與社會(huì)生活的緊密聯(lián)系。三．填空題（共10小題）10．（2025?阜平縣二模）小明運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，將一瓶結(jié)了冰的礦泉水與食物一起放在泡沫塑料箱中給食物保鮮。食物外包裝上出現(xiàn)小水珠是液化現(xiàn)象；一段時(shí)間后食物外包裝上的小水珠消失了是汽化現(xiàn)象。（以上兩空填物態(tài)變化名稱）【分析】物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫作汽化，液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)。【解答】解：外包裝上的水珠是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的食物變成的小水珠，這是液化過程。一段時(shí)間后食物外包裝上的小水珠消失了，是水由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，屬于汽化現(xiàn)象。故答案為：液化；汽化?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了汽化和液化的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。11．（2025?潮陽區(qū)模擬）宋詞“花露重，草煙低，人家簾幕垂”?；ㄉ系穆端强諝庵械乃魵庖夯ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）形成的；現(xiàn)在生活中常用的花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，噴灑在手臂上，香氣彌漫，清涼爽膚，這是因?yàn)榛端械木凭菀灼ㄌ钗飸B(tài)變化名稱），該過程吸（選填“吸”或“放”）熱。【分析】（1）物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；（2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化，汽化吸熱?！窘獯稹拷猓郝逗挽F都是液態(tài)，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的液態(tài)小水滴，發(fā)生的是液化現(xiàn)象；花露水擦在手背上感覺涼，是因?yàn)槠渲械木凭鼰?，使手的溫度降低。故答案為：液化；汽化；吸?！军c(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。12．（2025?淄川區(qū)二模）如圖，在塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排出空氣后把袋口扎緊，放入熱水中，塑料袋鼓起，該過程中酒精發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，此過程中酒精吸收熱量。（選填“吸收”或“放出”）【分析】物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫作汽化，?這一過程需要吸收熱量。?【解答】解：當(dāng)把滴入幾滴酒精的塑料袋放入熱水中時(shí)，酒精液體會(huì)汽化成酒精氣體，體積變大，故發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起，而汽化吸熱。故答案為：汽化；吸收?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查汽化吸熱，屬于基礎(chǔ)題。13．（2025?青秀區(qū)校級(jí)開學(xué)）小明起床后發(fā)現(xiàn)房間的玻璃內(nèi)側(cè)出現(xiàn)水霧，這是水蒸氣通過降低溫度（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）的方式液化形成的，陽光出現(xiàn)后水霧消失了，這是因?yàn)榘l(fā)生了汽化（填物態(tài)變化名稱）?！痉治觥恳夯姆椒ㄓ校航档蜏囟?、壓縮體積。物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化，汽化吸熱。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，液化放熱?！窘獯稹拷猓盒∶髌鸫埠蟀l(fā)現(xiàn)房間的玻璃內(nèi)側(cè)出現(xiàn)水霧，這是水蒸氣遇到冰冷的玻璃發(fā)生液化形成的，是水蒸氣通過降低溫度的方式液化形成的。陽光出現(xiàn)后水霧消失了，這是因?yàn)橐簯B(tài)小水滴吸熱變?yōu)榱藲鈶B(tài)水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象。故答案為：降低溫度；汽化?！军c(diǎn)評(píng)】能進(jìn)行物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，并能用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象是解決此題的關(guān)鍵。只要勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有物理知識(shí)。14．（2025?鹽城一模）甲、乙兩組同學(xué)正在進(jìn)行“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水沸騰時(shí)，燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，沸騰時(shí)的情景如圖A（選填“A”或“B”）所示；兩小組繪制了水沸騰時(shí)的溫度﹣時(shí)間圖像，得到了a、b兩種不同圖像，其原因是水a(chǎn)的質(zhì)量比水b的質(zhì)量少；同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)低于100℃，原因可能是此時(shí)大氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。【分析】沸騰前由于液體上方的溫度較低，所以氣泡上升的過程中會(huì)慢慢減小，沸騰時(shí)氣泡上升過程中會(huì)慢慢增大；如果加熱時(shí)水的初溫相同，加熱至沸騰所用的時(shí)間不同，原因可能是水的質(zhì)量不同，酒精燈的火力不同，是否加蓋等；液體的沸點(diǎn)和大氣壓有關(guān)，大氣壓越大，沸點(diǎn)越高；大氣壓越低，沸點(diǎn)越??；【解答】解：（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，沸騰時(shí)氣泡上升過程中會(huì)慢慢增大，所以沸騰時(shí)的情景如圖A；（2）由題可知加熱時(shí)水的初溫相同，但是加熱至沸騰所用的時(shí)間不同，原因可能是水的質(zhì)量不同；質(zhì)量越小，加熱時(shí)間越短。（3）液體的沸點(diǎn)和大氣壓有關(guān)，大氣壓越大，沸點(diǎn)越高；大氣壓越低，沸點(diǎn)越小，所以當(dāng)水的沸點(diǎn)低于100℃，原因可能是此時(shí)大氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。故答案為：A；少；小于?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題，難度一般。15．（2025春?潮南區(qū)期末）火鍋，古稱“古董羹”，因食物投入沸水時(shí)發(fā)出的“咕咚”聲而得名，是中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食之一。它可根據(jù)個(gè)人喜好加入不同湯料和食物，使得眾口可調(diào)、老少皆宜。湯汁沸騰后，改用更大火加熱，湯汁溫度不變。家里一般會(huì)使用高壓鍋燉骨頭，使用時(shí)，高壓鍋里的氣壓比一般鍋氣壓更高（填“高”或“低”），水的沸點(diǎn)更高（填“高”或“低”），所以食物更容易熟?！痉治觥恳后w沸騰后繼續(xù)吸熱，其溫度不變；水的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的增大而升高?！窘獯稹拷猓阂后w沸騰后繼續(xù)吸熱，其溫度不變，所以，湯汁沸騰后，改用更大火加熱，湯汁的溫度保持不變。使用高壓鍋，因?yàn)楦邏哄伳軌蛟阱亙?nèi)形成較高的氣壓，水的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的增大而升高，所以能夠?qū)堉笫?。故答案為：不變；高；高?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了沸騰的特點(diǎn)、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系。16．（2025?巨野縣一模）空氣的主要成分如圖所示，工業(yè)制氧常采用分離液態(tài)空氣法；通過降低溫度和壓縮體積使空氣液化，然后利用其沸點(diǎn)不同，逐漸升高溫度，使其先后汽化（選填“熔化”、“汽化”或“升華”）而分離；由表所知，先被分離出來的是氮?dú)猓ㄟx填“氮?dú)狻被颉把鯕狻保Ｎ镔|(zhì)沸點(diǎn)（℃）液態(tài)氧﹣183液態(tài)氮﹣196【分析】（1）汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化要吸熱；（2）液體達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，不斷吸熱，溫度不變?！窘獯稹拷猓海?）工業(yè)制氧過程中，液態(tài)空氣的溫度升高時(shí)會(huì)發(fā)生汽化而先后分離。（2）液態(tài)空氣的溫度升高時(shí)，沸點(diǎn)越低，越先逸出，沸點(diǎn)越高，越晚逸出。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)低于液態(tài)氧的沸點(diǎn)，因此氮?dú)鈺?huì)先被分離出來。故答案為：汽化；氮?dú)??！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了汽化現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題。17．（2025?靖江市校級(jí)三模）如圖所示，在壺嘴上方傾斜放置一塊玻璃板，壺嘴上方稍遠(yuǎn)（選填“遠(yuǎn)”或“近”）處出現(xiàn)一團(tuán)“白氣”，玻璃板上出現(xiàn)較大的水滴。實(shí)驗(yàn)表明，通過降低溫度的方法使氣體液化的?！痉治觥恳夯肝镔|(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，液化要放熱?！窘獯稹拷猓涸趬刈焐戏絻A斜放置一塊玻璃板，壺嘴上方稍遠(yuǎn)處溫度較低，水蒸氣遇冷液化形成“白氣”，玻璃板上出現(xiàn)較大的水滴，說明降低溫度可以使氣體液化。故答案為：遠(yuǎn)；降低溫度?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了液化現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題。18．（2025?惠民縣一模）唐朝時(shí)省油燈已在四川地區(qū)出現(xiàn)。瓷質(zhì)燈體如碗狀，腹部有中空夾層，可通過注水孔向夾層裝水，碗內(nèi)有油和燈芯。燃燈前，向注水孔緩慢注入冷水。燃燈時(shí)，夾層中的水發(fā)生汽化（填物態(tài)變化名稱）需要吸收熱量，使燈碗和燈油溫度較低，以減緩燈油蒸發(fā)速度。【分析】汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化要吸熱。減慢液體蒸發(fā)快慢的措施有三個(gè)：①降低液體的溫度；②減小液體的表面積；③減慢液體表面空氣的流動(dòng)速度。將選擇項(xiàng)中提到的措施與以上方法相對(duì)應(yīng)，即可得到答案?！窘獯稹拷猓阂?yàn)槿紵魰r(shí)，夾層中的水汽化，吸收熱量，可以降低油的溫度，減慢油的蒸發(fā)，達(dá)到省油的目的。故答案為：汽化；較低?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查汽化吸熱及影響蒸發(fā)快慢的因素。19．（2025?丹江口市模擬）青藏鐵路是世界上海拔最高、路線最長(zhǎng)的高原鐵路，全長(zhǎng)1956km，其中有550km穿越了凍土區(qū)。凍土區(qū)的土壤中含有冰，會(huì)隨著季節(jié)變化而反復(fù)凍熔，體積變化導(dǎo)致鐵軌路基不穩(wěn)。為解決該難題工程師們?cè)趦鐾羺^(qū)路基兩側(cè)安裝了如圖甲所示的“熱棒”，它能對(duì)路基進(jìn)行主動(dòng)降溫，保持路基凍土不熔化；圖乙是“熱棒”的內(nèi)部示意圖，工作時(shí)上端的氨氣通過散熱片放熱液化成液態(tài)而重新回到下端；下端的液態(tài)氨汽化成氣態(tài)氨吸收凍土層的熱量，使其常年保持冷凍狀態(tài)。（均填物態(tài)變化）【分析】液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，液化要放熱。汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化要吸熱?！窘獯稹拷猓汗ぷ鲿r(shí)上端的氨氣通過散熱片放熱液化成液態(tài)而重新回到下端；下端的液態(tài)氨汽化成氣態(tài)氨吸收凍土層的熱量，使其常年保持冷凍狀態(tài)。故答案為：液化；汽化?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查液化與汽化的概念，屬于基礎(chǔ)題。四．簡(jiǎn)答題（共2小題）20．（2025?前郭縣模擬）為了讓剛熬好的粥快速變涼，小明把粥放在敞口的大碗里并置于電風(fēng)扇前吹，他這樣做有什么道理？【分析】影響蒸發(fā)的快慢因素有液體的溫度、液體的表面積、液體表面上的空氣流動(dòng)?！窘獯稹看穑喊阎喾旁诔诘拇笸肜锊⒅糜陔婏L(fēng)扇前吹，增大了液體的表面積，增大了液體表面上的空氣流動(dòng)，可以加快蒸發(fā)，所以剛熬好的粥能快速變涼?！军c(diǎn)評(píng)】掌握影響蒸發(fā)的快慢因素可解答此題，難度不大。21．（2025?四平一模）小紅注意到媽媽在煮粽子時(shí)，水開后改為小火，這樣做有什么道理？【分析】液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，液體在沸騰過程中不斷吸熱，溫度不變?！窘獯稹看穑核序v時(shí)，雖然需要持續(xù)吸熱，但溫度會(huì)保持在沸點(diǎn)不變。此時(shí)改用小火，既能為水提供足夠的熱量維持沸騰狀態(tài)，保證粽子在沸騰的水中均勻受熱、熟透；又能避免大火導(dǎo)致水過度汽化（蒸發(fā)過快），減少水分消耗和能源浪費(fèi)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查沸騰的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題。五．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）22．（2025?淮安一模）小明在“探究水在沸騰前后溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，接下來合理的操作是將鐵夾向上（選填“鐵夾向上”或“鐵圈向下”）調(diào)整；（2）調(diào)整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為99℃；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明繪制了水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析圖像可以得出水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)：沸騰前溫度不斷升高，沸騰時(shí)溫度保持不變；（4）為研究沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，用抽氣打氣兩用氣筒、帶有橡皮塞的試管等器材組裝成如圖丁所示裝置。水沸騰后，停止加熱，水停止沸騰，用氣筒抽氣（選填“抽氣”或“打氣”），觀察到水再次沸騰，記錄此時(shí)的溫度，多次實(shí)驗(yàn)即可得出結(jié)論?！痉治觥浚?）在測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，并要求用酒精燈的外焰加熱；（2）先觀察溫度計(jì)的分度值，再讀數(shù)；（3）水在沸騰前，溫度持續(xù)升高，水沸騰過程中，水的溫度保持不變；（4）沸點(diǎn)隨著氣壓的減小而降低，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓海?）如圖甲所示，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，為了確保酒精燈用外焰加熱，接下來合理的操作是將鐵夾向上調(diào)整；（2）由圖乙得，溫度計(jì)的分度值為1℃，其讀數(shù)為99℃；（3）由圖丙得，水在沸騰前，不斷吸熱，溫度不斷升高；水在沸騰后，不斷吸熱，溫度保持沸點(diǎn)不變；（4）水沸騰后，停止加熱，水停止沸騰，用氣筒抽氣，試管內(nèi)氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低，觀察到水再次沸騰，記錄此時(shí)的溫度，即此時(shí)水的沸點(diǎn)，多次實(shí)驗(yàn)即可得出沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系。故答案為：（1）鐵夾向上；（2）99；（3）沸騰前溫度不斷升高，沸騰時(shí)溫度保持不變；（4）抽氣；溫度?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)驗(yàn)器材組裝、溫度計(jì)讀數(shù)以及沸騰的特點(diǎn)，難度不大。23．（2025?南康區(qū)模擬）如圖甲所示做一