人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、音樂會(huì)上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音．這主要是依據(jù)A．音調(diào)

B．響度

C．音色

D．頻率2、有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領(lǐng)走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（

）A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、三者都有3、如圖所示是我國(guó)湖北出土的曾侯乙編鐘，用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位，發(fā)出的聲音有什么不同?

A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、聲速4、媽媽買碗時(shí)常把兩只碗碰一碰，聽聽發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時(shí)主要的根據(jù)是聲音的:A．音調(diào);B．響度;

C．音色;D．音量5、二胡演員在演奏過程中不斷用手去控制琴弦，這樣做的目的是A．使二胡發(fā)出不同的音調(diào)

B．為了獲得更好的音色C．為了獲得更大的響度

D．為了阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音6、昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)，蝴碟每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，當(dāng)它們都從你身后飛過時(shí)，憑你的聽覺:A．能感到蝴蝶從你身后飛過;

B．能感到蜜蜂從你身后飛過;C．都能感到它們從你身后飛過;

D．都不能感到它們從你身后飛過.7、醫(yī)生常用聽診器為病人診病，來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的A、頻率

B、音調(diào)

C、響度

D、音色8、醫(yī)生用聽診器是因?yàn)?/p>

（

）A．聽診器能將心臟搏動(dòng)和呼吸的聲音增強(qiáng)，幫助診斷B．聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高C．聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的音色發(fā)生變化D．聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些9、拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音

()A．音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.前三項(xiàng)都不同10、某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌?，兩次發(fā)出聲音的

（

）A音調(diào)不同。

B頻率不同。

C音色不同。

D響度不同。第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、買瓷碗時(shí)，人們常會(huì)敲一敲通過聲音來判斷是否破損，這是利用了聲音的____來識(shí)別的。2、如圖所示，四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水．（1）用嘴貼著管口吹氣，則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是：__________________．（只填對(duì)應(yīng)序號(hào)）．（2用棒敲擊試管，則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是：_（只填對(duì)應(yīng)序號(hào)）3、聲音可分為樂音和

，其中樂音的三要素是

、

和

。有個(gè)同學(xué)在教室外講話我們能聽出是誰是根據(jù)

，女同學(xué)說話“尖細(xì)”，其中“尖”是指

，“細(xì)”是指

。4、同學(xué)們?cè)谔骄柯曇舻奶匦詴r(shí)，把一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，當(dāng)伸出桌外的長(zhǎng)度不同，用相同的力敲擊它，振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的

不同；用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大，在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成

不同。5、人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的

，聲音是靠

來傳播的。一臺(tái)好的音響設(shè)備，不僅要起到“擴(kuò)音”的作用，而且應(yīng)該有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講，“擴(kuò)音”是使聲音的

變大，較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的

（填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）6、除夕夜，關(guān)上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲，因?yàn)槁曇裟茉跉怏w和_________中傳播。在家中聽音樂時(shí)為了不影響他人休息，可以將聲音減輕些，主要是改變了聲音的_________（選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”）。7、某同學(xué)先后對(duì)同一面鼓輕敲和重?fù)舾饕淮?，兩次發(fā)出聲音的

不同。8、樂音具有

，

和

三要素，反映聲音高低特性的是

，反映聲音大小特性的是

，人們能把不同種樂器發(fā)出的聲音區(qū)分出來這是因?yàn)樗鼈兊腳_____

不同。9、下列與聲有關(guān)的語句中所表達(dá)的物理含義是：A.今天“鑼鼓喧天，震耳欲聾”，說明鑼鼓聲的

大。B.宋祖英的歌聲“悅耳動(dòng)聽”，說明宋祖英的歌聲的

好。C.小女孩講話“脆如銀鈴”，說明她的說話聲

高。10、在聲現(xiàn)象中，音調(diào)高是指聲音的

高，響度大是指聲音的

大。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、在重案大隊(duì)破獲綁匪綁架人質(zhì)，敲詐勒索錢財(cái)?shù)陌讣?，有這樣的一幕：綁匪綁架了一個(gè)小孩藏在偏僻處，綁匪利用路邊磁卡公用電話給被綁架的小孩父母打電話，索要10萬圓人民幣，并聲稱“不許報(bào)警，否則殺死人質(zhì)，若按綁匪要求，將錢放在指定地點(diǎn)，待綁匪那到錢后釋放人質(zhì)”，刑警們根據(jù)對(duì)電話錄音的分析，抓到了綁匪并解救了人質(zhì)。你知道這是什么道理？2、拿一張硬紙片，把它的一頭伸進(jìn)自行車輪的輻條中間，然后轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，就會(huì)聽到紙片振動(dòng)發(fā)出的聲音，加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速，你聽到的聲音有什么變化？能說明這種變化的原因嗎？3、如圖所示，向暖水瓶中灌開水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人通過聲音就知道水是否快滿了。自己實(shí)際灌一次開水，再想一想這是為什么?-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：C3、答案：A4、答案：C音色是由發(fā)聲體本身決定的。音色好時(shí)，碗的質(zhì)量也好。故選C5、答案：A6、答案：B人耳能夠聽到的聲音頻率范圍是20赫茲～20000赫茲。蝴蝶翅膀振動(dòng)頻率不在這個(gè)范圍，因而聽不到蝴蝶振翅聲，只能聽到蜜蜂發(fā)出的聲音。故憑聽覺能感到蜜蜂從身后飛過，故選B。7、答案：C8、答案：A9、答案：A10、答案：D二、填空題1、答案：音調(diào)2、答案：ABCD

DCBA3、答案：噪聲

響度音調(diào)音色音色

音調(diào)高

響度大4、答案：聲調(diào)（頻率）；響度5、答案：振動(dòng)空氣響度音色6、答案：固體（玻璃答案：墻壁）；響度。7、答案：響度8、答案：

音調(diào)

響度

音色，音調(diào)，響度，音色；9、答案：A響度

b音色

c音調(diào)10、答案：頻率，振幅三、簡(jiǎn)答題1、答案：利用聲音來判斷事物很多，但多是根據(jù)音調(diào)、音色的不同來判斷的，發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不相同時(shí)，發(fā)聲體振動(dòng)發(fā)出聲音的音色不同，當(dāng)發(fā)聲體振動(dòng)頻率不同時(shí)，發(fā)聲體振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)不同。2、答案：試題詳解：聲音的音調(diào)發(fā)生變化．加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速改變了紙片振