消防演練方案10篇

一、目的

為了預防火災和減少火災危害，加強應急救援處置工作，保

護職工、患者及家屬的人身安全和醫(yī)院公共財產(chǎn)，維護醫(yī)院公共

安全，進一步推進“平安醫(yī)院”建設二作的深入，強化我院消防

安全“四個能力”和應急機制建設，及時處置消防安全應急事故,

降低火災事故造成的危害和損失，并作為可持續(xù)改進的依據(jù)，制

定本預案。

二、編制的依據(jù)、適用范圍

（一）依據(jù)

1.依據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部61號、73號令、

《山東省消防條例》以及消防機關有關消防安全“四個能力”標

準化建設的方針政策。

2.醫(yī)院制定的消防工作實施辦法，與上級主管部門和各科室

簽訂責任書的內(nèi)容要求。

（二）適用范圍

本預案適用于在醫(yī)院內(nèi)部發(fā)生的火災事故及其他消防安全事

故。

三、預案原則

（一）火災應急救援工作堅持“以人為本，安全第一”方針，

把保障職工、來院就診人員及家屬的生命和醫(yī)院的公共財產(chǎn)安全

放在首位，最大限度的預防、減少因火災事故造成的傷亡和損失。

（二）參與救援人員要認真履行二作職責，發(fā)揚不怕困難、

不怕犧牲的奉獻精神，同時應做好個人安全防護工作，減少意外

傷害事故的發(fā)生。

（三）發(fā)生消防安全事故災害時，第一趕到現(xiàn)場的院領導為

臨時總指揮，消防科、保衛(wèi)科和各行動組要與總指揮密切配合，

堅持“統(tǒng)一領導、分級負責”的原則，充分發(fā)揮指揮、指導、協(xié)

調(diào)作用。

（四）火災事故處置要依靠科學、民主決策，認真聽取專業(yè)

技術人員意見，確?；馂木仍ぷ鞯目茖W、及時、有效。

（五）消防安全工作始終貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的工

作方針，注重消防安全應急預案演練與消防安全日常工作相結(jié)合。

四、預警預防機構

（一）消防安全事故的預防監(jiān)控和信息報告工作，應根據(jù)消

防科對重點科室、重點部位、重點區(qū)域的巡查、檢查、整改的具

體情況，對可能引發(fā)消防安全事故的信息要立即上報。

（二）保衛(wèi)科在日常工作中應充分發(fā)揮職能作用，積極主動

地做好全院范圍內(nèi)的消防安全巡查、檢查、監(jiān)督、管理工作，對

發(fā)現(xiàn)的火災事故隱患，及時分析、及時排查，及時整改。

五、火災救援體系及任務

事故發(fā)生后，院長、分管院長決定啟動本預案，成立事故現(xiàn)

場應急救援指揮部，院長為總指揮，副院長為副總指揮。第一個

趕到現(xiàn)場的院領導為臨時總指揮。

（一）應急救援指揮部：

1.任務：

（1）消防安全應急救援指揮部是醫(yī)院處置消防安全事故的最

高權力機構，全面處置醫(yī)院內(nèi)部發(fā)生的火災事故。

（2）指揮、調(diào)動各組按照職責分工參與救援。協(xié)助公安消防

隊撲救火災。

（3）應急救援指揮部在火災撲救過程中，應當首先疏散著火

區(qū)域患者及家屬和醫(yī)護人員，保障遇險人員的生命安全。

（4）火災發(fā)生后劃定警戒區(qū)域，實行院內(nèi)交通管制；利用臨

近建筑物和有關設施。

（5）為了搶救人員和重要物資，防止火災蔓延，有權決定拆

除或者破損毗鄰火災現(xiàn)場的建筑物或者其他設施。

（6）調(diào)動供水、供電、供氣、通訊、醫(yī)療救護等相關科室的

人員協(xié)助滅火救援。有權決定使用各種水源，限制醫(yī)院范圍內(nèi)的

用火、用電、用氣。

（1）組長收到火情信息后，立即通知本組人員到場。

（2）成員收到信息后根據(jù)組內(nèi)分工，分別聯(lián)系其他各行動組

組長。

（3）根據(jù)事故現(xiàn)場情況和指揮部領導指示做好其他相關部門、

人員的聯(lián)系。

（三）滅火行動組

1.任務：

（1）滅火行動組具體負責消防安全事故現(xiàn)場的偵查撲救工作,

組長根據(jù)現(xiàn)場情況組織人員進行撲救，在指揮部未設立之前負責

滅火工作。

（2）在撲救過程中要隨時了解火災事故發(fā)展趨勢、人員傷亡

情況、撲救效果等信息，及時向通訊聯(lián)絡組、指揮部進行情況匯

報。

（3）公安消防隊員趕到后，協(xié)助公安消防人員進行火災撲救。

2.流程：

（1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

（2）由組長進行組內(nèi)分工，立即投入滅火行動。

（3）根據(jù)火情及時調(diào)整撲救方式、方法。

（4）滅火過程中要和通信聯(lián)絡組、指揮部及時進行有效溝通。

（四）疏散引導組

L任務：

（1）負責組織、疏散火災現(xiàn)場以及危害區(qū)內(nèi)的各類人員，保

證全體非滅火和救援人員安全撤離。

（2）對住院患者妥善安排，對危重患者及行動不便患者與醫(yī)

療救護組結(jié)合，采取醫(yī)護措施保證患者及受傷人員搶救治療不中

斷。

（3）掌握人員疏散知識、方法，正確引導人員疏散。

2?流程：

（1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

（2）由組長進行組內(nèi)分工，采取必要防護措施立即進行著火

區(qū)域的人員疏散。

（3）根據(jù)疏散情況增派或撤離疏散人員。

（4）疏散過程中要和通信聯(lián)絡組、指揮部及時進行有效溝通。

（五）秩序維護組

L任務：

（1）具體負責火災現(xiàn)場及周圍區(qū)域（警戒線以內(nèi)）的秩序,

保證救援工作的順利進行。

（2）封閉通往救援現(xiàn)場的道路，除消防車輛外，嚴禁其他車

輛進入。

（3）配合保衛(wèi)科做好安全保衛(wèi)工作，協(xié)助事故現(xiàn)場疏散出來

的人員撤離到指定位置。

(4)對事故現(xiàn)場搶救出的物資集中看管，防止盜竊和哄搶事

件發(fā)生，減少財產(chǎn)損失。

2.流程：

(1)組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

(2)由組長進行組內(nèi)分工，立即設置警戒區(qū)域、指定安全聚

集占八、、O

(3)疏通消防通道，保障消防車輛順利到達。

(4)清點疏散人員和搶救物資并作相應記錄。

(5)及時和通信聯(lián)絡組、指揮部進行有效溝通。

(6)根據(jù)現(xiàn)場處置情況擴大、轉(zhuǎn)移、撤除警戒區(qū)域。

(六)后勤保障組

L任務：

(1)負責事故現(xiàn)場的水、電、氣等危險品的管理，保證搶險

工作的水、電和物資的供給，維護搶險設備的正常運行。

(2)及時切斷事故現(xiàn)場氧氣的供給，對事故現(xiàn)場及周邊區(qū)域

的用電實行管制。

(3)事故發(fā)生時，建筑物的電梯應放置到底層。

(4)根據(jù)指揮部的命令和事故搶險工作的需要完成好各類搶

險物資供應工作。

（5）保障疏散人員和現(xiàn)場救援人員的飲食供應。

2.流程：

（1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

（2）由組長進行組內(nèi)分工，聯(lián)系其他各組在滅火救援過程中

各類物資需求信息。

（3）根據(jù)指揮部要求和實際情況采取斷水、斷電、斷氣以及

提供搶險供水、照明等措施。

（4）根據(jù)指揮部要求及時采購各類搶險保障物資0

（七）醫(yī)療搶救組

L任務：

（1）負責對事故現(xiàn)場疏散出來的危重病人、和在搶險過程中

受傷的人員，進行緊急救助。

（2）設立臨時疏散救助地點，協(xié)助疏散人員妥善安置疏散出

來的患者，保證住院患者的治療不中斷。

（3）接受指揮部的命令，向事故現(xiàn)場實施現(xiàn)場搶救。

（4）管理好配備的急救醫(yī)療器械，做好疏散出來的人員、患

者及家屬的心理工作，維護好臨時就診次序。

2.流程：

（1）組長得到火情信息后立即到達現(xiàn)場，并通知本組人員。

（2）由組長進行組內(nèi)分工，安排人員救助疏散人員和事故受

傷人員。

（3）準備應急救護房間并做好傷病員的轉(zhuǎn)移救護工作。

六、火災處置程序

（一）報警程序

L當某科室（班組）出現(xiàn)火情后，現(xiàn)場工作人員應立即向保

衛(wèi)科報告，報明起火部位、火勢大小、有無被困人員。同時報告

本科室負責人，由科室負責人立即啟動科室應急預案。

2.消防監(jiān)控室接到現(xiàn)場工作人員火情確認報警后，立即向科

長報告、通知消防巡查人員到場撲救及撥打“119”電話報警。

3.消防監(jiān)控室值班人員接到自動報警系統(tǒng)發(fā)出火災報警信號

后，立即確認火警報警部位，通知巡邏人員到現(xiàn)場查看或撥打報

警部位科室電話確認，得到反饋信息后立即報告科長并通知保衛(wèi)

科（院滅火組）滅火救援，撥打“119”電話報警。

4.保衛(wèi)科檢修人員接到現(xiàn)場工作人員火情確認報警后，立即

向科長和消防監(jiān)控室報告，同時通知其他巡查人員和保衛(wèi)科（院

滅火組）到場撲救并撥打“119”電話報警。

（二）滅火程序

滅火工作總的原則是：迅速滅火，安全救人。

1.各科室小規(guī)模自救階段

適用于火災初起，由著火區(qū)域科室組織人員在一分鐘內(nèi)形成

第一支滅火力量。本階段工作要點是：及時報警，立即自救。

（1）各科室、班組內(nèi)發(fā)生火災，科室應急處置領導組立即組

織滅火行動人員利用滅火器、消火栓或其他消防設施進行及時撲

救。

（2）應急處置領導組根據(jù)現(xiàn)場火勢情況及撲救能力安排人員

增援。

（3）盡最大努力控制火勢直到消防救援人員到達?；鹎槭?/p>

控制時，及時撤離C

（4）消防控制室根據(jù)設備反饋信息，啟動防排煙、廣播、消

防水泵等消防設施。

2.全院組織撲救階段

適用于火災形成一定范圍的危害，小規(guī)模自救滅火無效時。

本階段的工作要點是：全員動員、各司其職。

（1）院領導（院總值班）接到發(fā)生火災的報告后立即到達現(xiàn)

場成立應急指揮部，進行全院統(tǒng)一組織指揮滅火（夜間或休息日

發(fā)生火災，醫(yī)院滅火處置由院總值班和保衛(wèi)科、總務科等值班人

員臨時指揮），同時做好以下工作：

①迅速了解火情位置、面積、危害程度及初期撲救效果，根

據(jù)反饋情況安排、調(diào)動滅火行動組和盡愿消防隊員組成滅火突擊

隊增援科室滅火，形成第二支滅火力量。

②根據(jù)火勢的大小，蔓延的方向和速度，人員疏散情況，后

勤保障能力和撲救效果等實際情況做出指揮決策。

③通知人員疏散組組長安排疏散人員進入事故區(qū)域，進行人

員疏散和外圍人員疏散。

④通知秩序維護組組長設立安全隔離區(qū)，保障大規(guī)模滅火工

作順利展開。

⑤通知醫(yī)療救護組做好事故受傷人員和疏散患者的安全救護。

⑥各行動組組長接到火情通知后，應立即趕到火災現(xiàn)場，并

按預定方案組織實施救援。正組長不在時，副組長負責。

⑦通訊聯(lián)絡組根據(jù)指揮部要求，保持滅火行動組與疏散引導

組之間，第一、二支滅火行動組之間，各組和指揮部（控制室）之

間，單位與公安消防隊之間的聯(lián)絡暢通。

⑧消防控制室根據(jù)現(xiàn)場火情，啟動防排煙系統(tǒng)和消防水泵等

消防設施。

（2）事故區(qū)域之外各科室負責人聽到火險通知后，應立即組

織本科室的志愿消防隊員盡快趕到火災現(xiàn)場接受任務，同時組織

本科室人員做好應急準備。

3.消防部門組織撲救階段

適用于火勢兇猛，面積較大，我院組織自救無效時。

（1）指揮部在此階段應做好以下工作：

①通知通信聯(lián)絡組派人打開火場附近的院區(qū)大門，疏通院區(qū)

消防通道，并負責給消防車和消防員帶路，使其迅速投入戰(zhàn)斗。

②通知后勤保障組派人打開火場附近的室外消火栓和水泵結(jié)

合器，協(xié)助消防隊迅速接通水源。

③通知滅火行動組人員協(xié)助消防隊控制火勢，延緩火勢蔓延。

④提供有關事故現(xiàn)場的相關資料信息，以便消防專業(yè)人員制

定決策和救援方案。

（2）消防隊到達后，重新成立應急指揮部，總指揮由公安消

防隊現(xiàn)場指揮擔任。

（三）疏散程序：

L著火區(qū)域科室人員疏散

（1）一旦發(fā)生火災，疏散引導人員立即組織患者和醫(yī)護人員

安全疏散。

（2）按照疏散路線，首先疏散著火點附近和最不利區(qū)域人員，

先轉(zhuǎn)移至本科室相對安全的地方，再設法轉(zhuǎn)移到室外。

（3）疏散時，引導人員要在疏散人員的前方，并以沉著鎮(zhèn)定

果斷的語氣，有條不紊的疏散人員，打開所有應急疏散通道，避

免出口堵塞或人員擁擠。

（4）對危重病員疏散時，在盡可能維持治療的情況下，需2

人一組配合進行疏散。

2.全員救援與疏散

院疏散引導組到達現(xiàn)場后立即結(jié)合科室疏散組疏散未安全轉(zhuǎn)

移的患者和醫(yī)護人員。

(1)廣播引導疏散

在接到火災事故報警后，控制室人員立即開啟應急事故廣播

系統(tǒng)，將指揮部的命令、事故情況、疏散情況進行廣播。廣播內(nèi)

容應包括：發(fā)生事故的部位、需人員疏散的區(qū)域、疏散的路線和

方向、疏散的方法C

(2)人員引導疏散。

①疏導人員用最快的速度到達現(xiàn)場通知無關人員按疏散的方

向進行疏散。在疏散通道的拐彎處應設疏導人員，提示疏散方向，

防止進入危險區(qū)域。

②疏導人員在進行人員疏散時，要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊，勸說

人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路

線有條不紊地疏散到指定的安全聚集點。

③如果事故現(xiàn)場直接威脅患者及醫(yī)務人員安全，疏導人員可

以采取必要的手段強制疏導，防止出現(xiàn)傷亡事故。

④對疏散出的人員，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對

財產(chǎn)和未撤離危險區(qū)的親人生命擔心而重新返回事故現(xiàn)場。必要

時，在進入危險區(qū)域的關鍵部位配備警戒人員。

3.相鄰區(qū)域人員疏散

疏散人員根據(jù)指揮部命令及火場實際情況及時組織人員疏散

相鄰區(qū)域（樓層）患者和醫(yī)務人員。

4.消防隊人員疏散

當公安消防隊到達事故現(xiàn)場后，現(xiàn)場指揮人員主動匯報事故

現(xiàn)場人員疏散情況，積極協(xié)助做好后期疏散搶救工作。

七、善后處置

（一）信息發(fā)布

火災事故的信息發(fā)布必須經(jīng)醫(yī)院消防安全委員會批準，由消

防安全委員會授權專人對事故進行信息發(fā)布及接受采訪。

（二）應急結(jié)束

當事故現(xiàn)場得以控制，安全環(huán)境符合有關標準，導致次生、

衍生事故隱患消除后，經(jīng)現(xiàn)場應急救援指揮部確認和批準，現(xiàn)場

應急處置工作結(jié)束，應急救援隊伍撤離現(xiàn)場。

（三）善后處置

院消防安全委員會負責組織消防安全事故的善后處置工作，

包括人員安置、補償，征用物資補償，災后重建，污染物收集、清

理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害及受

影響人員，保證醫(yī)院穩(wěn)定，盡快恢復正常秩序。

（四）應急救援總結(jié)及持續(xù)改進

消防安全事故善后處置工作結(jié)束后，現(xiàn)場應急救援指揮部分

析總結(jié)應急處置經(jīng)驗教訓，提出改進應急處置工作的建議，完成

應急處置總結(jié)報告并及時上報。

（五）事故調(diào)查

消防安全事故由院消防安全委員會、保衛(wèi)科負責組成調(diào)查組

進行調(diào)查；必要時經(jīng)院消防安全委員會批準，請求專業(yè)部門和人

員參加，組成事故聯(lián)合調(diào)查組。

（六）獎懲

醫(yī)院消防安全管理委員會根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果追究相關責任人

責任，同時給予在事故應急救援工作口有突出貢獻的科室和個人

予以獎勵。

八、預案支持和持續(xù)改進

（一）保衛(wèi)科按照消防安全培訓二作計劃，對全院職工進行

火災事故預防、撲救火災、人員疏散、自救互救等消防常識的宣

傳工作，以提高全院職工的消防安全意識和危機意識。

（二）保衛(wèi)科應定期組織專業(yè)人員來院進行專業(yè)培訓和參加

由專業(yè)部門組織的業(yè)務培訓。

（三）院消防安全委員會每年至少組織一次消防安全應急預

案演練，保衛(wèi)科根據(jù)醫(yī)院科室特點，定期組織科室應急預案演練。

演練結(jié)束后應及時進行總結(jié)，查找存在問題，制定整改措施，并

持續(xù)改進，逐步完善預案內(nèi)容。

九、預案要求

（一）各科室負責人應認真落實本部門的防火安全職責、制

定本部門的消防應急處置預案，定期學習、演練，掌握滅火、疏

散、逃生常識。

（二）發(fā)生火災應立即報警，同時迅速滅火自救。

（三）各級指揮員應熟記應急預案的組織機構、指揮程序和

各自的任務分工。各組人員熟記本組職責程序和任務分工。

（四）全體職工要服從應急指揮部命令，做到有組織、有紀

律，令行禁止，主動配合，齊心協(xié)力，撲滅火災。

（五）各科室消防器材要放在指定位置，科室人員要熟悉配

備的消防設備和器材的性能、使用方法、存放位置，并保持良好

的戰(zhàn)備狀態(tài)。

最新消防演練方案篇4

為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉，確保生產(chǎn)安

全，公司于20_年_月_日下午14：30-17：30進行了消防培訓及

演習。此次培訓演習，公司領導及員二都積極的參與配合，在培

訓中學習消防知識，在演練中熟悉了消防技能?，F(xiàn)將本次消防演

習總結(jié)報告如下：

一、前期準備情況

1、公司領導高度重視，在安全例會上就布置任務進行一次消

防演習，行政部制定好演習方案并準備好消防演習所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，親

自對全體員工進行消防演習培訓，讓員工進行模擬演練，提高員

工的處理火災突發(fā)事件的能力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃

燒木材的容器）2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作

為消防演習用，為消防演習的順利進行做好了鋪墊°

4、按《火災應急預案》響應機構，落實職能組職責。

二、消防演習過程

1、14：30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓

每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演

習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓，讓我

們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學會在發(fā)生火災的時候,

如何有效的報警，如何滅火和逃生。乜通過消防器材操作方案的

演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的

正確使用方法，確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下，每個現(xiàn)場

員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自

己。

2、16點，全體員工至公司升旗廣場集合，16點10分，滅火

組按照公司要求，重新布置了消防演習現(xiàn)場，進一步確保消防演

習的順利進行及逼真度。

3、16點30分，演習正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火，

立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，并啟動應急預

案。滅火組組長親自帶隊，提著滅火器趕赴火災現(xiàn)場，熟練運用

之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家

的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會

實踐，，我們又反復進行了幾次火災消防演習，公司各部門人員都

得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了

使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。

4、17點，由消防總指揮對我們的演習進行點評。

三、消防結(jié)束后的小結(jié)

總體來說，此次消防演習還是達到了目的，也取得了成功，

但是，通過這次演習，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：

1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經(jīng)過總指

揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下

內(nèi)容：①火災現(xiàn)場的詳細地址，能說巴附近的明顯標志物；②火

災現(xiàn)場的燃燒物是什么；③火災現(xiàn)場的火勢大小情況；④留下報

警人的姓名與電話，方便消防人員的聯(lián)系；⑤要派人員在路口接

應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,

經(jīng)過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把

插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂

甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這

樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現(xiàn)為：

①由于現(xiàn)場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個別

員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演習可以提高全

體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公

司消防設施設備的運行情況，同時做好公司的安全事故防范工作。

而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結(jié)訓練經(jīng)驗，努力尋找不足

以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災

事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成

了本次消防演習，也達到了預期的目的。

最新消防演練方案篇5

20_年6月11日，榮達礦業(yè)有限責任公司在怡盛元礦舉行了

《消防應急救援預案》演練，此次演練邀請了西旗公安局、西旗

消防大隊、西旗安監(jiān)局的有關領導參加。共出動消防車2臺，使

用干粉滅火器12只，擔架2付，急救醫(yī)生1名，救護車1輛，出

動車輛20多臺。參加滅火的義務消防隊員20名，疏散組、警戒

組、救護組、保障組、通訊組等各應急組織人員全部到位。準備

模擬火場2個，模擬傷員1人?，F(xiàn)場演練歷時1小時，按照演練

方案和模擬場景全部完成?，F(xiàn)場演練結(jié)束后，公司安全環(huán)保職業(yè)

健康管理委員會組織了演練總結(jié)和評估，評估意見如下：

1、此次演練達到了鍛煉隊伍，提高滅火、救火能力，增強廣

大職工消防應急反應意識，普及、宣傳消防知識，樹立“預防為

主，防消結(jié)合”的觀念，達到了演練的預期目的。

2、此次演練準備充分，組織有序，從指揮系統(tǒng)到各應急小組

的應急反應、處置方法、處理能力達到了應急預案的'要求，忙而

不亂，井然有序。對火場火情按規(guī)定的程序進行了報告、處理、

撲救。控制住了初期火情，防止火勢擴大、蔓延。在消防車到位

后，現(xiàn)場處置指揮交給消防大隊干警。義務消防隊員予以配合。

3、《消防應急救援預案》所列的火災事故基本涵蓋了榮達公

司消防需要，應急方案切合實際，可操作性較強。

4、方案所列的礦山消防救援方案應與礦山井下事故應急救援

預案對接，使預案更加充實、完備

5、加大消防設備投入，目前各單位僅配有便攜式干粉滅火器,

對小型初期火災有效，對大火及特殊火災撲滅效果有限，在條件

許可時，應加強消防水源和大型消防器材的配備和投入。

6、安全環(huán)保部根據(jù)此次演練中存在的問題及本評估意見對

《消防應急救援預案》進行修改。

7、在方案修改完成后，組織各單位認真學習、培訓，進一步

普及消防知識，提高防火、防災能力，落實“預防為主，防消結(jié)

合”，健全消防責任制，防止火災事故的發(fā)生。

_委員會

二——六月二十日

最新消防演練方案篇6

一、指導思想：

《消防安全生產(chǎn)法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安

全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大火災事故，

特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人

代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，

確保學校的消防安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，

為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、

物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結(jié)合”

的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。

通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事

不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設：

當某棟房的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)

生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡?/p>

發(fā)生學生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構：

1、指揮部

學校成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮：—

副總指揮：—

成員：—

指揮部職責是：

（1）平時指導全校滅火和應急疏散的'宣傳教育，培訓演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速

果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開

展各項滅火行動；

（3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調(diào)查等善后工作。

2、義務消防隊

義務消防隊員名單：

后棟房:—

前棟房:

西棟房:

門衛(wèi):—

崗位職責：

(1)、熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

(2)、據(jù)學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。

(3)、實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

3、疏散引導紐

組長：趙喜明

成員：姜艷輝于延泳趙俊紅

職責：平時負責全?；饒鲎跃?、應急疏散的宣傳教育、培訓

演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障紐

組長：代立文

成員：王箏徐艷芳

職責：負責通訊聯(lián)絡，道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護理紐

組長：邰雪蓮

成員：韓文艷徐亞杰

職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

五、前期準備階段

每年10月中旬至11月初為宣傳發(fā)動和培訓階段。

1、學校安全工作領導小組負責制訂《學校消防安全應急演練

預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成

學校義務消防隊（以男性為主），熟悉消防器材使用和消防知識,

并組織學校教師組成的消防人員進行實戰(zhàn)演練C

3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組進行學校消防

工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護

管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全的檢查，電氣設

備的檢查等。

4、平時加強教職工的培訓，使他們能正確使用滅火器等消防

器材。

5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、

廣播、網(wǎng)絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等

形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對

學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，

不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電

器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加

救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關防火、救火、救人資料，組織學生學

習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為

單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生

發(fā)生火災時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助C

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、辦公室、學生教室前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相

應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

六、應急實戰(zhàn)演練。

演練時間不定，由學校演練指揮部臨時決定。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位

職責。

2、各班主任按學生疏散潞線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)

（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每

人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主

任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組

長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)

的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。

七、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫

一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排

查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓C

最新消防演練方案篇7

1、消防安全應急工作職責分工

接警后

普拉提?加馬力立即啟動預案，指揮并部署處置任務。配合

相關部門進行救助、滅火和事故調(diào)查工作。

祖麗皮艷木?牙孫負責通訊聯(lián)絡，迅速撥打119、120、110,

同時上報教委報告情況，盡全力保護重要文獻。

阿布力米提迅速按應急疏散預案（見預案16）疏散師生到安全

位置。

努爾尼沙?吾買爾迅速到位實施救護。

艾合買提?尼亞孜立即切斷電源，打開水源，為消防部門做

向?qū)?。努爾頓?艾買爾帶領滅火小組投入滅火工作。

2、應急處置程序

(1)發(fā)現(xiàn)人速報校長，校長啟動預案，指揮中心即刻履行職責。

(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救，同

時上報教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和

相關部門的聯(lián)系并上報文字材料。

(3)實施學校應急疏散預案，通過廣播或喇叭進行現(xiàn)場指揮，

當課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮，穩(wěn)定情緒，組織有序疏散至指

定位置(操場)。其他教職工的同時進行疏散。

(4)努爾尼沙?吾買爾立即到位，查詢傷者，進行必要的救治，

配合急救中心開展工作，并及時通知相關傷者的家屬或家長。

(5)艾合買提?尼亞孜立即到位，疏通安全通道，切斷電源，

開啟水源，備好器材和用具，為消防專業(yè)人員提供所需方便。

(6)努爾頓?艾買爾立即組織學校的義務消防隊員，在確保安

全的'前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設置警戒線，嚴禁

無關車輛和人員進入現(xiàn)場，并對現(xiàn)場進行保護，配合專業(yè)部門調(diào)

查情況。

3、應急工作流程

(1)出現(xiàn)火情f第一發(fā)現(xiàn)人立即報告一校長啟動預案一報119、

110、120-報教育局廣播組織疏散一在任教師和班主任組織學

生疏散一義務消防隊員投入滅火一設置警戒范圍一保護現(xiàn)場一配

合協(xié)查。

（2）校醫(yī)救治一120應急救護一送就近醫(yī)院一通知傷者家人。

4、機構及職責

總指揮：劉征，普拉提加馬力

各個安主任負責自帶學生的安全疏散。

阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作

阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作

舊教學樓疏散組人員分工

一樓：總負責人：帕提古麗伊莎木

大門：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯（北）：

托和談木鐵木爾，

小出門樓梯（南）：吐爾遜阿吾提

二樓總負責人：莎莉曼依不拉音

門口和樓梯（北）：不合理且木

門口和樓梯（南）：托合提吾普爾

新教學樓疏散組人員分工

一樓：總負責：色麗曼依米提

大門：阿迪力伊斯拉姆

小出門（西）：阿布都沙拉木

小出門（東）：阿布都沙塔爾

樓梯（西）：開塞爾江

樓梯（東）：阿依古麗吾守爾

二樓：總負責：阿依古麗卡迪爾

樓梯（西）：買買提托合提

樓梯（東）：吐爾俊薩迪克

三樓：古力扎爾

醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔

大門口安全負責人員：艾依提托合提。買買提賽皮，不合理

且木（保安）艾合買提尼亞孜

校園內(nèi)疏散工作負責人：努爾頓，麥爾旦

5、具體要求

1）演練時，各小組成員要迅速到達指定位置，協(xié)調(diào)班主任做

好學生撤離工作。

2）各班主任要加強對學生進行各種預防自然災害的知識的宣

傳和避險的訓練，演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。

6、演練方案

（一）消防演練

1、以手搖鈴作為演練開始的指令。

2、聽到學校指令后，任課教師迅速喊出“著火了”，同時要

求學生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出

教室到操場中間集合。學生撤離時，任課教師要站在門口指揮，

當學生撤離完畢后，任課教師要檢查教室內(nèi)有無學生，確準室內(nèi)

無人任課教師方可撤離。

3、聽到指令后，各小組成員要迅速到達指定班級協(xié)助班主任

做好學生撤離工作。

4、學生安全撤離后，組長向上級匯報情況

4、防范工作要求：

(1)學校消防應急小組要立即到位，指導疏散工作，明示消防

設施位置。

(2)報告必須及時準確、按程序進行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連

續(xù)報告，避免漏報。

(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當，依法追究當

事人責任。

(4)任何個人不得私自散布事故情況，未經(jīng)教育局許可不得擅

自接待任何媒體，如擅自發(fā)布情況報告，造成不良影響，追究當

事人及其領導的法律責任。

(5)在搶險救災過程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設備和場地

時，任何部門和個人都不得阻攔和拒絕，否則負法律責任。

最新消防演練方案篇8

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知

識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。

當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災處理

和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災時的

緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握

逃生時的基本知識，增強自救互救能刀，最大限度地保障住院患

者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領導小組研究決定舉辦20_年度

消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能

力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能

最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方

案，具體如下：

二、演練時間：20_年

三、演練范圍：住院部

消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下，

各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病

員。

四、演練內(nèi)容

以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為：（1）火情報警演練；

（2）住院樓火災時的疏散、逃生演練；

（3）常見的消防滅火演練。

五、組織機構

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保

衛(wèi)科長及醫(yī)務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個

演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮：分管消防安全的副院長

保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮C

秩序疏散組：組長：保衛(wèi)科長

成員：保衛(wèi)科人員

任務：負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：組長：保衛(wèi)科長

成員：保衛(wèi)科人員、院義務消防員

任務：負責實施滅火。

醫(yī)療救護組：組長：醫(yī)務科、護理部負責人

成員：病區(qū)醫(yī)護人員

任務：負責現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求：

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工

作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐

慌。

2.各部門、科室要根據(jù)真正火災進行疏散時，應進行的程

序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計

劃。

3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風

排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設備能正

常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷°

5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況

下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不

可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻

哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

七、演練程序

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

階段一：報警

假設情景：當天中午的午休時間，病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突

然，住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引

燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。應

急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防

隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及

時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。

總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院

消防安全應急預案》，向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令,

要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。

派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟

動各項消防應急設備。

階段二：火場逃生及自救互救

假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

演練科目：火場逃生及其技巧

應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資

（貴重、易燃、易爆物品）按水豆疏散方法疏散到同一層安

全防火區(qū)。當下達全層疏散命令時，二作人員及時指引并協(xié)助把

病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有

序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區(qū)

醫(yī)護人員、病號集中，病區(qū)負責人清點人員，及時向院領導報告。

醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口，在火場附近拉起警戒線

維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。階段三：滅火

假設情景：發(fā)生化學藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。演練科

目：撲救初期火災。

應急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不同性質(zhì)的火災采用不同

方法進行滅火演練：對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電

設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)

的火災時采取水槍滅火。

八、演練結(jié)束，院領導講評總結(jié)。

最新消防演練方案篇9

根據(jù)區(qū)教育局有關安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動計

劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在

突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發(fā)生火災、地震等緊

急事故時，能有序、迅速引導學生安全疏散，確保師生生命安全。

通過緊急疏散練習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、

積極應對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事

件的應變能力。

一、安全演練主題

珍惜生命，遠離火災

二、組織領導

總指揮：z（校長）

副總指揮：z

指揮員：

徐禹、z

疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

救護組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設施）、各樓層的疏導員

（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯Z

后勤組：Z

三、演練時間、地點

時間：20_年11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間

地點：教學樓各教室（起點）、各校區(qū)操場（疏散集合點）

四、疏散演練步驟

準備工作：

1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。

2、利用晨會，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領

和疏散要求以及各項安全注意事項。

五、安全疏散演練計劃

1、假設出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

2、假設出現(xiàn)火災時的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演練要求

1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

2、疏散順序：按廣播操入場順序進行疏散。

3、到達操場后，各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。

4、各班到達操場順序，按廣播操順序排列。

最新消防演練方案篇10

為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力，進一步深化

全校