人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》單元測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列說法正確的是（）A．液體分子間距一定大于氣體B．構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)C．氣體分子間有較大的斥力，所以氣體流動(dòng)性強(qiáng)D．物質(zhì)從氣態(tài)變到固態(tài)，分子熱運(yùn)動(dòng)會(huì)變慢直到停止2、下列事例中，屬于通過做功來改變物體內(nèi)能的是（）A．用酒精燈加熱杯里的水 B．人曬太陽覺得暖和C．金屬小勺在熱湯中放一段時(shí)間后會(huì)燙手 D．用打氣筒打氣，筒壁會(huì)發(fā)熱3、在受太陽照射的條件相同時(shí)，將內(nèi)陸地區(qū)與沿海地區(qū)相比較（）A．內(nèi)陸地區(qū)的夏季比較涼爽 B．內(nèi)陸地區(qū)的冬季比較溫暖C．內(nèi)陸地區(qū)一天氣溫變化較大 D．內(nèi)陸地區(qū)一天氣溫變化較小4、兩個(gè)物塊如圖，甲、乙接觸，甲傳遞熱量給乙，則（）A．甲的內(nèi)能一定大 B．甲的溫度一定高C．0℃的固態(tài)乙沒有內(nèi)能 D．乙內(nèi)能增加，溫度一定上升5、下列現(xiàn)象中，改變內(nèi)能方式不同于其他的做法的是（）A．壓縮空氣 B．鉆木取火 C．曬太陽暖和 D．搓手取暖6、質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，用相同的熱源對(duì)它們開始均勻加熱，加熱時(shí)間均為6分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．在0～6min內(nèi)，甲和乙的內(nèi)能都在變大B．在3～6min內(nèi)，甲的內(nèi)能變大C．在0～3min內(nèi)，甲的比熱容和乙的比熱容之比為5：4D．在0～3min內(nèi)，甲的比熱容和乙的比熱容之比為3：47、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是（）A．抽去玻璃板，兩瓶中的氣體都會(huì)變成紅棕色B．稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小C．該實(shí)驗(yàn)中通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能D．當(dāng)塞子跳起時(shí)瓶內(nèi)空氣內(nèi)能增大8、“一年秋意濃，十里桂花香”。小寧走在江濱道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到桂花香味，這是因?yàn)椋ǎ〢．分子的體積是非常小的B．分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．分子之間存在力的作用D．分子之間存在空隙9、關(guān)于分子和物體內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的B．杯子里的水可以任意倒出，說明水分子間沒有引力C．把

0℃

的冰塊加熱熔化成

0℃

的水，其內(nèi)能不變D．用力搓手，手發(fā)熱表明手的熱量增加了手的內(nèi)能10、表明組成物體的大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是（）A．看到大霧在彌漫 B．隨風(fēng)飄來一股香氣C．打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng) D．春天柳絮飛揚(yáng)第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、陰霾天氣中，PM2.5（直徑不大于2.5微米的顆粒物）含量較高，大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)屬于______（填“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”或“分子熱運(yùn)動(dòng)”）。古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高。聞到花香，這屬于______現(xiàn)象。2、大型載重汽車下坡時(shí)間較長時(shí)，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫，剎車片過熱是通過______的方式增加內(nèi)能的；用水來降溫是利用了水具有較大的______的性質(zhì)；某汽車水箱中裝了5kg的水，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間后，水溫升高了20℃，則在這個(gè)過程中，水吸收的熱量是______J。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]3、如圖所示，農(nóng)戶將稻谷攤在稻谷場(chǎng)上晾曬，晾曬過程是通過______的方式使稻谷的內(nèi)能增加，溫度升高，從而加快水分的蒸發(fā)。4、如題圖甲所示是用水來冷卻熱牛奶的示意圖。這是用______的方法改變物體內(nèi)能的，圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖中曲線1表示的是______的溫度隨時(shí)間變化的情況，若在這個(gè)過程中水吸收的熱量是5.04×104J，水的質(zhì)量為______kg（）。

5、貴港又稱荷城。夏日夜晚，人們漫步荷塘邊，沁人心脾的荷香便撲鼻而來，這是屬于______現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象表明物質(zhì)的______在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。初春培育秧苗時(shí)，為了不使秧苗受凍，早晨給水田多排水，傍晚多灌水，這是利用水具有較大的______這一特性。6、（1）夏天小悅在海邊游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)，同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水卻比較涼，這是為什么？小悅感到不可理解，請(qǐng)你幫她解釋一下。答：因?yàn)樗蜕诚啾龋谋葻崛輄_____，在受太陽照射條件相同的情況下，水和沙吸收的熱量______，但水升高的溫度比沙______，因此，沙灘比海水的溫度______；（2）冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，眼鏡片為什么會(huì)模糊看不清？根據(jù)學(xué)過的熱學(xué)知識(shí)解釋上述現(xiàn)象______。7、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的總體積小于20ml。這種現(xiàn)象用微觀的分子理論分析，該現(xiàn)象說明了______和______。小朋友們喜歡“吹泡泡”游戲，五光十色的肥皂泡彈性好，不易破，這是分子間的______起了作用。8、如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒李放一小團(tuán)棉花，把活塞迅速壓下去，將會(huì)看到________，這一現(xiàn)象說明___________。9、A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為?，F(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后，甲杯水溫降低了，乙杯水溫降低了，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為______。10、小明學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識(shí)后，做了一個(gè)簡單的思維導(dǎo)圖來弄清楚“熱量”、“內(nèi)能”與“溫度”的關(guān)系，請(qǐng)幫他完成填空。①②選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化，③④選填“一定”或“不一定”。①______；②______；③______；④______。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為400g、溫度為55℃的水，吸收8.4×104J的熱量后，溫度升高了多少？（水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）2、有一根燒紅的鐵釘，溫度是820℃，質(zhì)量是2g。它的溫度降低20℃，要放出多少J的熱量？[c鐵＝0.46×103J/(kg?℃)]3、某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），無煙煤的熱值是3.4×107J/kg。求：（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?（3）此鍋爐的效率是多少?4、要測(cè)火爐的溫度，把200g的鐵球放在火爐中足夠長的時(shí)間后，取出立即投入到700g、10℃的冷水中，不計(jì)熱損失，水溫升至40℃。求：（1）鐵塊放出的熱量；（2）火爐的溫度。[已知c鐵=0.56×103J/（kg℃）]5、把涼牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時(shí)間，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，且牛奶的質(zhì)量與熱水相同。若忽略熱傳遞過程中的熱量損失，牛奶的最終溫度t是多少？[已知該牛奶的比熱容為2.8×103J/(kg?℃)，水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A．通常情況下液體分子間的距離比氣體的小，比固體的大，故A錯(cuò)誤；B．由擴(kuò)散現(xiàn)象可知，構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，即分子的熱運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．氣體分子間的距離很遠(yuǎn)，彼此間幾乎沒有作用力，所以氣體具有較強(qiáng)的流動(dòng)性，故C錯(cuò)誤；D．分子熱運(yùn)動(dòng)受溫度的影響，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，一般情況下，物質(zhì)從氣態(tài)變到固態(tài)，溫度會(huì)降低，分子熱運(yùn)動(dòng)會(huì)變慢，但不管溫度多低，分子的熱運(yùn)動(dòng)都不會(huì)停止，故D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】【詳解】A．用酒精燈加熱杯里的水，是通過熱傳遞改變內(nèi)能，故A不符合題意；B．人曬太陽覺得暖和，是通過熱傳遞改變內(nèi)能，故B不符合題意；C．放在熱湯中的金屬勺子很快變得燙手，即熱量由熱湯傳遞到金屬勺子上，使得金屬勺子的內(nèi)能增加，溫度升高，故C不符合題意；D．打氣筒打氣時(shí)，壓縮氣體做功和克服摩擦做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于通過做功改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。故選D。3、C【解析】【詳解】A．與沿海地區(qū)相比，內(nèi)陸地區(qū)沙石的比熱容比較小，升溫快，故夏季溫度比較高，比較炎熱，故A不符合題意；B．內(nèi)陸地區(qū)的冬季時(shí)，與沿海地區(qū)相比，內(nèi)陸地區(qū)沙石的比熱容比較小，降溫快，比較寒冷，故B不符合題意；CD．內(nèi)陸地區(qū)沙石的比熱容小，白天升溫快，吸收相同的熱量，白天氣溫升的比較高，晚上氣溫也比較低，故氣溫的變化較大，故C符合題意；D不符合題意。故選C。4、B【解析】【詳解】AB．發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，甲、乙接觸，甲傳遞熱量給乙，甲的溫度較高，內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等因素有關(guān)，甲的內(nèi)能不一定大，故A不符合題意，B符合題意；C．任何物體在任何溫度下都有內(nèi)能，0℃的固態(tài)乙有內(nèi)能，故C不符合題意；D．如果乙是晶體，乙內(nèi)能增加，溫度不一定上升，故D不符合題意。故選B。5、C【解析】【詳解】A．壓縮空氣，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，通過做功的方式改變物體內(nèi)能；B．鉆木取火屬于摩擦生熱現(xiàn)象，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，通過做功的方式改變物體內(nèi)能；C．曬太陽暖和，身體吸收熱量，內(nèi)能增大，通過熱傳遞來改變物體內(nèi)能；D．搓手取暖屬于摩擦生熱現(xiàn)象，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，通過做功的方式改變物體內(nèi)能；綜上所述，改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個(gè)不同的是C，故C符合題意。故選C。6、C【解析】【詳解】AB．0～6min內(nèi)，甲和乙都在吸熱，所以甲和乙的內(nèi)能都在增大，3～6min內(nèi)，甲雖然溫度不變，內(nèi)能也增大，故AB正確，不符合題意；CD．由題知，甲和乙質(zhì)量相等，用相同的熱源對(duì)甲和乙開始均勻加熱，所以在相同時(shí)間內(nèi)甲和乙吸收的熱量相同，由圖象知，在0～3min時(shí)間里甲升高的溫度為乙升高的溫度為根據(jù)可知，在吸熱相同和質(zhì)量相同的條件下，升高的溫度與比熱容成反比，故有故C錯(cuò)誤，符合題意，D正確，不符合題意。故選C。7、A【解析】【詳解】A．抽去玻璃板后，由于氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，兩瓶中的氣體逐漸混合變成紅棕色，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故A正確；B．因?yàn)椴ＡШ退佑|在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大，故B錯(cuò)誤；C．將活塞迅速下壓，壓縮氣體做功，使筒內(nèi)的氣體內(nèi)能變大，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D．向燒瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，瓶內(nèi)氣體膨脹對(duì)外做功，溫度降低，內(nèi)能減小，水蒸氣液化形成白霧，說明物體對(duì)外界做功，物體內(nèi)能減小，故D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】【詳解】在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花的香味，是因?yàn)楣鸹ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，飄入人鼻孔中，被人所感知，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。9、A【解析】【詳解】A．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．杯子里的水可以任意倒出，說明水具有流動(dòng)性而且分子間作用力較小，不能說明分子間沒有引力，故B錯(cuò)誤；C．把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水，該過程中冰吸收熱量，其內(nèi)能會(huì)增加，故C錯(cuò)誤；D．用力搓手，是通過克服摩擦力做功使手的內(nèi)能增大，溫度升高，而不是通過吸收熱量來增大手的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】【詳解】A．大霧在彌漫是固體顆粒的運(yùn)動(dòng)，不屬于分子的運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．隨風(fēng)飄來一股香氣是擴(kuò)散現(xiàn)象，證明了分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；C．打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng)，是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；D．春天柳絮飛揚(yáng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散【詳解】[1]大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)是固體顆粒的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。[2]人們能聞到花香，就是花香分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。2、做功比熱容4.2×105【詳解】[1]汽車下坡時(shí)間較長時(shí)，連續(xù)點(diǎn)踩剎車，剎車片克服摩擦做功內(nèi)能增加，溫度升高，是通過做功方式改變內(nèi)能的。[2]水的比熱容最大，和質(zhì)量相等的其它物質(zhì)比較，升高相同溫度吸收熱量最多，所以用水來降溫是利用了水具有較大的比熱容的特點(diǎn)。[3]水吸收的熱量Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×5kg×20℃＝4.2×105J3、熱傳遞【詳解】農(nóng)戶將稻谷攤在稻谷場(chǎng)上晾曬的過程中，稻谷吸收太陽輻射的熱量，使稻谷的內(nèi)能增加，溫度升高，這是利用熱傳遞的方式是稻谷內(nèi)能增加。

4、熱傳遞熱牛奶1.5【詳解】[1][2][3]用水來冷卻熱牛奶，水溫度低，牛奶溫度高，兩者之間有溫度差可以進(jìn)行熱傳遞，所以是通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能的；用水來冷卻牛奶，熱牛奶的溫度是逐漸降低的，所以熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)是1；A點(diǎn)溫度為18℃，它是牛奶和水混合后的共同溫度；由可知水的質(zhì)量為5、擴(kuò)散分子比熱容【詳解】[1][2]荷香撲鼻而來，這是荷花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中的原因，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]水田中放很多的水，可以利用水的比熱容較大，在晚上放出相同的熱量時(shí)，溫度不至于降的更低，可以保護(hù)秧苗不至于凍壞。這是利用水具有較大的比熱容這一特性。6、大相同低高戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片會(huì)放熱液化，形成小水珠附著在鏡片上面，所以眼鏡片會(huì)模糊看不清【詳解】（1）[1][2][3][4]海水比沙子的比熱容大，相同質(zhì)量的海水和沙子，在受太陽照射條件相同時(shí)，吸收的熱量相同，根據(jù)沙子升高的溫度高，海水升高的溫度低，因此，沙灘比海水的溫度高。（2）[5]戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片會(huì)放熱液化，形成小水珠附著在鏡片上面，所以眼鏡片會(huì)模糊看不清。7、分子間存在間隙分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力【詳解】[1][2]組成物質(zhì)的分子間存在間隙，10ml的水和10ml的酒精混合，水與酒精分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，彼此進(jìn)入對(duì)方分子間的空隙，因此混合后的總體積小于20ml。[3]組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力，肥皂泡分子間在分子間引力作用下結(jié)合在一起，因此五光十色的肥皂泡彈性好，不易破。8、棉花被點(diǎn)燃?jí)嚎s氣體做功使氣體內(nèi)能增大【詳解】[1]活塞迅速向下壓時(shí)，活塞壓縮氣體做功，空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，棉花就會(huì)燃燒。[2]這一事實(shí)說明活塞壓縮氣體，對(duì)氣體做功，使氣體內(nèi)能增大。9、1∶3

【詳解】解：物體A放入甲杯水后，它們的最終溫度為水放出的熱量，A吸收的熱量，熱平衡時(shí)Q放＝Q吸，即，代入數(shù)據(jù)得A的比熱容為物體B放入乙杯水后，它們的最終溫度為水放出的熱量，B吸收的熱量，熱平衡時(shí)，即，代入數(shù)據(jù)得B的比熱容為因?yàn)锳、B兩物體質(zhì)量相等，即，所以A、B的比熱容之比10、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移不一定一定【詳解】[1][2]改變物體內(nèi)能的方法有兩種：一是做功；二是熱傳遞。做功是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化，熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，內(nèi)能從高溫物體傳給低溫物體。[3][4]同一物體，溫度升高，內(nèi)能一定增加；但內(nèi)能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化時(shí)，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變。三、計(jì)算題1、