山東省聊城市莘縣莘州中學(xué)2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題(無答案)_第1頁
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2025級(jí)初一語文第一次月清試題一、積累與運(yùn)用(共28分)1.根據(jù)拼音寫漢字。(將從準(zhǔn)確和書寫兩方面評(píng)分)(2分)春江水暖,萬物復(fù)蘇。兒時(shí)的我們常常在lǜcǎorúyīn()的河岸放牛。沉默了一冬的河水漸漸地豐滿起來了,河面shuǐbōlínlín(),仿佛吹皺晶瑩的碧玉。2.

下列詞語中加橫線的字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.醞釀(yùnniàng)窠巢(kēcháo)黃暈(yūn)發(fā)髻(jì)B.靜謐(mì)高邈(miǎo)蒞臨(wèi)吝嗇(lìnsè)C.棱鏡(léng)粗獷(guǎng)淅瀝(xīlì)咄咄逼人(duō)D.貯蓄(zhù)澄清(chéng)看護(hù)(kàn)著落(zhuó)3.下列加點(diǎn)字成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)A.眾多市民紛紛呼朋引伴,上山賞雪。B.今天雙休日,媽媽難得抽出空帶我去模型展覽館,這令我喜出望外。C.來到兵馬俑博物館,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)兵馬俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人的工藝實(shí)在令人震驚。D.這兩本成語詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A、未成年學(xué)生玩手機(jī)的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。B、通過考古發(fā)掘、征集和捐贈(zèng),甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近86000多件。C、我國(guó)擬把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的參考。D、即使一直沒有試驗(yàn)成功,但他一點(diǎn)兒也不氣餒。5.下列表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別。敬詞類有令尊、高鄰、賢侄、家母。B、《濟(jì)南的冬天》選自《老舍全集》,是一篇寫景抒情散文,作者老舍,現(xiàn)代作家、人民藝術(shù)家。C、《雨的四季》選自《散文》,文章寫了四季雨的不同特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)雨的愛戀和贊美之情。D、《世說新語》是由南朝宋文學(xué)家劉義慶組織編寫的一部志人小說集。6.下列句子中所運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。B.漫天飛舞的櫻花,仿佛潔白的雪精靈在空中歡快地跳動(dòng)。C.燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候D.飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。7.名句默寫(將從準(zhǔn)確和書寫兩方面評(píng)分)(16分)(1)朱自清的《春》中引用了南宋志南和尚《絕句》中的一句詩(shī)來描寫春風(fēng):_____________________,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(2),聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3)讓我們跟著古人走進(jìn)豐富多彩的古詩(shī)世界,有描寫景物的佳句,有真摯悠悠的詩(shī)情。曹操以“①,②”描寫大海水波動(dòng)蕩、山島高聳突兀;王灣船行江中,視野開闊,心潮澎湃,吟誦出“③,④”的詩(shī)句,對(duì)偶精妙,情緒飽滿;李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中通過豐富的想象,用情愛的方式來抒寫志同道合友情的詩(shī)句是:⑤,⑥。馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆,用“⑦,⑧”表達(dá)天涯游子的孤獨(dú)惆悵;王灣在《次北固山下》一詩(shī)中用“⑨?⑩”表達(dá)思鄉(xiāng)之情。(4)通過對(duì)開闊江面和高懸船帆的描寫,營(yíng)造出一種積極、明朗的氛圍,可用來表示客觀形勢(shì)大好,事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭正旺的句子是:,”。(5)牛背上牧童的短笛,_____________________。(朱自清《春》)(6)_____________________,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》)二、古詩(shī)文閱讀(共22分)(一)閱讀下面詩(shī)歌,回答問題。(4分)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。8.(1)本詩(shī)中,曹操因___________而觸景生情,借助奇特的___________(寫法),表現(xiàn)出大海吞吐日月星辰的氣概。(2分)(2)南宋敖陶孫在《詩(shī)評(píng)》中說:“魏武帝如幽燕老將,氣韻沉雄?!北驹?shī)展現(xiàn)出了詩(shī)人曹操怎樣的形象?(2分)_______________________________________________________________________________________________(二)文言文閱讀(18分)陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。9.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(6分)與友期行()去后乃至()俄而()相委而去()下車引之()欣然()10.翻譯下列句子。(8分)(1)期日中,過中不至,太丘舍去。譯:(2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。(3)未若柳絮因風(fēng)起。撒鹽空中差可擬。11.通過讀文可知元方是個(gè)怎樣的孩子?你如何評(píng)價(jià)元方的“入門不顧”?(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(共20分)老海棠樹史鐵生①奶奶,和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開;好像她們從來就在一起。

②老海棠樹有兩條粗壯的枝椏,彎曲如一把躺椅,小時(shí)候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊:“下來,下來吧,你就這么一天到晚呆在上頭不下來了?”是的,我在那兒看小人書,用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫作業(yè)?!帮堃苍谏项^吃嗎?”對(duì),在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹椏,一個(gè)海底撈月把碗筷接上來?!坝X呢,也在上頭睡?”沒錯(cuò)。四周是花香,是蜂鳴,春風(fēng)拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠樹下,望著我……

③春天,老海棠樹搖動(dòng)滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時(shí)地沖我叨嘮:“就不下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說:“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累!”奶奶于是不再吭聲,直了直腰,又凝神糊她的紙袋。

④或者夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來了補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時(shí)她沖我喊:“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你們上班上學(xué),就是這么胡弄?”奶奶把手里的活兒推開,一邊重新洗菜一邊說:“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。⑤有年秋天,老海棠樹照舊果實(shí)累累,落葉紛紛。那時(shí)我大些了,在外工作,從陜北回來看她,奶奶已經(jīng)腰彎背駝。早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒,趕緊跑出去:“您歇著吧,我來,保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋?,去歇息著吧?!?/p>

⑥冬天,窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本《掃盲識(shí)字課本》,再后是一字一句地念報(bào)紙上的頭版新聞。那一回,奶奶舉著一張報(bào)紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我說說,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再說,您學(xué)那玩藝兒有用嗎?”奶奶立刻不語,惟低頭盯著那張報(bào)紙,半天半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊,但知已無法彌補(bǔ)?!澳棠??!澳棠蹋∧棠獭蔽矣浀盟K于抬起頭時(shí),眼里竟無對(duì)我的責(zé)備。

⑦……

⑧如今,奶奶已離我而去。而在我的夢(mèng)里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之飄然而去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,望著我,或不時(shí)地要我給她說說:“這一段到底是什么意思?”——這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。12.文章寫了關(guān)于奶奶的哪些事情?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分點(diǎn)概括。(5分)13.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下面句子中人物描寫的方法和人物的心理狀態(tài)。(5分)奶奶把手里的活兒推開,一邊重新洗萊一邊說:"我就一輩子給你們做飯?就不能有我自己的工作?"

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